Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 13 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
13
Dung lượng
149 KB
Nội dung
NHẬTKÝHÀNGNGÀY Thứ hai ngày 06 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 0 TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ. - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ. - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động. - Khả năng thích hợp củ trẻ còn thấp. - Tiến Đạt, Toàn, Huy, Anh, Phương. 3 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà chưa thực hiện được. - Lý do chưa thực hiện được. - Những thay đổi tiếp theo 4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt: - Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh tật). - Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ, nhận thức, sáng tạo). - Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành vi. - Khả Ngân không ngủ trưa. - Cháu Bảo Duy còn nói ngộng. Những vấn đề cần lưu ý NHẬTKÝHÀNGNGÀY Thứ ba ngày 07 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 0 TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ. - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ. - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động. - Trẻ thích hợp hoạt động tốt. - Cháu Gia Đạt, Yến Nhi. 3 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà chưa thực hiện được. - Lý do chưa thực hiện được. - Những thay đổi tiếp theo - Tiết chử cái chua tô phần tập tô. - Do chưa có đủ vở tập tô. 4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt: - Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh tật). - Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ, nhận thức, sáng tạo). - Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành vi. - Các cháu có biểu hiện bình thường. Những vấn đề cần lưu ý NHẬTKÝHÀNGNGÀY Thứ tư ngày 08 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 1 TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do Phương Thảo, lý do: ốm. 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ. - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ. - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động. - Còn 1 số trẻ chưa thích hợp với hoạt động. - Hưng, Minh Khang. 3 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà chưa thực hiện được. - Lý do chưa thực hiện được. - Những thay đổi tiếp theo - Các hoạt động diễn ra bình thường. 4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt: - Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh tật). - Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ, nhận thức, sáng tạo). - Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành vi. - Các cháu có biểu hiện bình thường. Những vấn đề cần lưu ý NHẬTKÝHÀNGNGÀY Thứ năm ngày 09 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 1 TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do Cháu Khánh Vy, cháu ốm. 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ. - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ. - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động. - Trẻ vận động theo nhạc còn yếu. - Huỳnh Thơ, Hoài Trâm, Ái Lợi. 3 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà chưa thực hiện được. - Lý do chưa thực hiện được. - Những thay đổi tiếp theo Các hoạt động diển ra bình thường. 4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt: - Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh tật). - Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ, nhận thức, sáng tạo). - Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành vi. Các cháu có các biểu hiện bình thường. Những vấn đề cần lưu ý NHẬTKÝHÀNGNGÀY Thứ sáu ngày 10 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 1 TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do Cháu Phúc An, Đi về ngoại 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ. - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ. - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động. Trẻ hứng thú học và tham gia các hoạt động tốt. 3 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà chưa thực hiện được. - Lý do chưa thực hiện được. - Những thay đổi tiếp theo Các hoạt động diễn ra bình thường. 4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt: - Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh tật). - Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ, nhận thức, sáng tạo). - Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành vi. - Cháu Bích Ngọc nóng . - Cháu Tiến thuộc bài thơ “ Trăng ơi từ đâu đến” Những vấn đề cần lưu ý NHẬTKÝHÀNGNGÀY Thứ hai ngày 13 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 0 TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ. - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ. - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động. - Trẻ Hứng thú tham gia hoạt động và tiếp thu tốt khoảng 85%. - Cháu Cẩm Nhung,Ngọc Hân. 3 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà chưa thực hiện được. - Lý do chưa thực hiện được. - Những thay đổi tiếp theo Các hoạt động diễn ra bình thường. 4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt: - Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh tật). - Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ, nhận thức, sáng tạo). - Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành vi. Các cháu ăn ngon, ngủ ngoan. Những vấn đề cần lưu ý NHẬTKÝHÀNGNGÀY Thứ ba ngày 14 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 0 TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do - Phương Doanh. 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ. - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ. - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động. - 86% - 90%. - Thanh Trúc,Hoàng Phúc. 3 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà chưa thực hiện được. - Lý do chưa thực hiện được. - Những thay đổi tiếp theo - Các hoạt động thực hiện tốt và trẻ tiếp thu tốt. 4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt: - Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện Các biểu hiện của trẻ bình bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh tật). - Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ, nhận thức, sáng tạo). - Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành vi. thường. Những vấn đề cần lưu ý NHẬTKÝHÀNGNGÀY Thứ tư ngày 15 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 1 TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do Phi Uyên, cháu ốm. 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ. - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ. - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động. - 90%. - 85% - Cháu Thiên Bách, Tiến Đạt. 3 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà chưa thực hiện được. - Lý do chưa thực hiện được. - Những thay đổi tiếp theo - Cháu hát và vận động tốt 89%. 4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt: - Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh tật). - Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ, nhận thức, sáng tạo). - Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành vi. Cháu có biểu hiện bình thường. Những vấn đề cần lưu ý NHẬTKÝHÀNGNGÀY Thứ năm ngày 16 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 1 TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do - Ngọc Hân, ốm. 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ. - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ. - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động. Trẻ tích cực tham gia các hoạt động vui chơi. 3 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà chưa thực hiện được. - Lý do chưa thực hiện được. - Những thay đổi tiếp theo - Tiết tập tô chưa thực hiện - Chưa có vở tập tô. 4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt: - Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh tật). - Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ, nhận thức, sáng tạo). - Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành vi. Sức khỏe của các cháu bình thường, Những vấn đề cần lưu ý NHẬT KÝHÀNGNGÀY Thứ sáu ngày 17 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 0 TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ. - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ. - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động. Cháu tham gia các hoạt động tích cực và hứng thú. 3 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà chưa thực hiện được. - Lý do chưa thực hiện được. - Những thay đổi tiếp theo Các hoạt động trong ngày diển ra bình thường. 4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt: - Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh tật). - Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ, nhận thức, sáng tạo). - Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành vi. Sinh hoạt ăn, ngủ, vận động của trẻ diển ra bình thường. Những vấn đề cần lưu ý NHẬT KÝHÀNGNGÀY Thứ hai ngày 20 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 2 TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do - Nhã Phương, ốm. 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ. - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ. - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động. - Trẻ thực hiện vận động thành thạo. - Trẻ tích cực tham gia hoạt động. - Ngọc Ái, Minh Khang. 3 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà chưa thực hiện được. - Lý do chưa thực hiện được. - Những thay đổi tiếp theo - Các hoạt động thực hiện bình thường. 4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt: - Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh tật). - Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ, nhận thức, sáng tạo). - Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành vi. Sức khỏe,ăn ngủ, vận động của chá diễn ra bình thường. Những vấn đề cần lưu ý NHẬT KÝHÀNGNGÀY Thứ ba ngày 21 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 0 TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ. - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ. - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động. - 80% - 85% - Vân Anh, Bích Ngọc. 3 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà chưa thực hiện được. - Lý do chưa thực hiện được. - Những thay đổi tiếp theo Các hoạt động diển ra bình thường. 4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt: - Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện [...]... ý - Trẻ có những biểu hiện bình thường NHẬT KÝHÀNGNGÀY Thứ tư ngày 22 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 1 TT Nội dung đánh giá 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động 3 4 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà... - Trẻ kho6ngco1 hiện tượng bất thường NHẬT KÝHÀNGNGÀY Thứ năm ngày 23 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 1 TT Nội dung đánh giá 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động 3 4 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch... động bình thường NHẬT KÝHÀNGNGÀY Thứ sáu ngày 24 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 2 TT Nội dung đánh giá 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo 3 4 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt . NHẬT KÝ HÀNG NGÀY Thứ hai ngày 06 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 0 TT Nội dung đánh giá. ngủ trưa. - Cháu Bảo Duy còn nói ngộng. Những vấn đề cần lưu ý NHẬT KÝ HÀNG NGÀY Thứ ba ngày 07 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 0 TT Nội dung đánh giá