KIM TRA CHNG I - đại số 7 I/ Trắc nghiệm: ( 3đ) Chọn câu trả lời đúng? Câu 1: So sánh hai số hữu tỉ 2 1 2 2 . 2 n x = + + + + và 1 2 n y + = ta có: A. x < y B. x > y C. x = y D. Không so sánh đợc Câu 2: Viết số { sụ 9 99 .9 n +1 dới dang lũy thừa là: A. 10 n-1 B. 10 n C. 10 n+1 D. Không vit đợc Câu 3: Kết quả đúng của phép tính: 16 7 là: A. - 3 B. -11 C. -3 và -11 D. 9 Cõu 4: Ch s tn cựng ca 3 100 l : A. 3 B. 7 C. 9 D. 1 Câu 5: Hai ch s tn cựng ca 2 1000 l : A. 06 B. 66 C. 76 D. 86 Câu 6: Phân số nào sau đây không viết đợc dới dạng phân số thập phân vô hạn tuần hoàn? A. 7 49 B. 12 150 C. 7 75 D. 13 30 II/ Tự luận: (7đ) Bài 1: Thực hiện phép tính ( bằng cách hợp lý nếu có thể) a, 2 1 3 7 5 1 1 3 4 5 45 9 12 39 + + + + ữ ữ ữ b: 2 2 2 2 3 6.( ) 3 2 : 4 3 3 2 + ữ ữ Bài 2: Tìm x, y biết: a) x: 0.16=9:x b) (72-x):7=(x-70):9 1 Họ tên: 2 2 2 ; ( 1) ( 3) 0c x x y + + = 2 3 4 2 3 4 ; v 3x+2 17 2 3 4 x y y z z x d y z = = + = B i 3: Cho a c b d = Chứng minh rằng: 2 2 2 2 ( ) ( ) d ( ) ( ) ab a b a b c c d c d + = = + . kiểm tra chNG I - đại số 7 2 I/ Trắc nghiệm: ( 2,5đ) Chọn câu trả lời đúng? Câu 1: So sánh hai số hữu tỉ 75,0x = và 40 30 y = ta có: A. x = y B. x < y C. x > y Câu 2: Kết quả của phép tính: ( - 3,6). 2,5 + 2,5. (- 4,2)+ 2,5. (- 2,2) là: A. 25 B. -25 C. 12,5 D. - 12,5 Câu 3: Kết quả đúng của phép tính: 64,02,0 + là: A. 1 B. -0,6 C. 1 và -0,6 D. -1 Cõu 4: Cho -0,1975 > -0,195 ,in s thớch hp di õy vo ụ vuụng l: A. 6 B. 5 C. 8 D. 7 Câu 4: Kết quả nào sau đây là sai? A. -5 Q B. 2 I C. Q R D. 7,5(6) Q Câu 5: Phân số nào sau đây viết đợc dới dạng phân số thập phân hữu hạn? A. 30 11 B. 7 12 C. 9 25 D. 25 8 2 II/ Tự luận: Bài1 : Thực hiện phép tính ( bằng cách hợp lý nếu có thể) a, 3 2 17 15 1 34 19 21 7 34 15 +++ b, (-3) 2 . + 3 1 1 2 1 3 2 : 3 1 23 Bài 2: Tìm x biết: a, 2 29 3 5 60 4 x = b: 1,5: x=3:5 c), 0 7 1 5 4 x =+ Bài 3 : Số học sinh khối 6, 7, 8 ở một trờng Trung học cơ sở tỉ lệ với 3, 4, 5. Tính số học sinh mỗi khối biết rằng số học sinh khối 8 nhiều hơn số học sinh khối 6 là 110 học sinh. Bài 4: So sánh các số thực: a) 9 4 và 0,4(5) b) 2 3 và 3 2 3 kiểm tra chNG I - đại số 7 3 Cõu 1: S 2 2 3 4+ bng : A. 5 B. 22 C. 7 2 D. 3+4 Cõu 2: Nu 4x = thỡ x =? A. -2 B. 2 C. -16 D. 16 Cõu 3: T ng thc a . d = b . c ,ta lp c t l thc ỳng no di õy: A. a d b c = B. a c b d = C. d a b c = D. C 3 cõu trờn u ỳng. Cõu 4: Kt qu lm trũn s 0,7125 n ch s thp phõn th ba l: A. 0,7 B. 0,713 C. 0,71 D. 0,712 Cõu 5: T t l thc 12 : x = 3 : 5 ,ta tỡm c giỏ tr ca x l: A. 3 2 B. 2 3 C. 20 D. 2 Cõu 6: Cho 2 3 1 1 : 3 3 x = ữ ữ ,tỡm giỏ tr ỳng ca x trong cỏc cõu sau: A. 5 1 3 ữ B. 1 18 ữ C. 1 3 D. 6 1 3 ữ II. Bài tập : Bài 1 : Thực hiện phép tính: ( ) 4 3 25,0 : (- 5) - 3. 2 3 1 + 25 1 Bài 2 : Tìm x biết : a) 8,02 + x - 3 = 2 b)2 x + 3 = 11 Bài 3 : Số học sinh khối 6, 7, 8 ở một trờng Trung học cơ sở tỉ lệ với 3, 4, 5. Tính số học sinh mỗi khối biết rằng số học sinh khối 8 nhiều hơn số học sinh khối 6 là 110 học sinh. Bài 4: So sánh các số thực: 4 a) 9 4 và 0,451 b) 2 3 và 3 2 kiểm tra chNG I - đại số 7 4 Câu 1: Giá trị của 1 3 2 ữ 3 là: A. - 27 1 8 ; B. - 343 8 ; C. 125 8 ; D. - 1 8 . Câu 2: Giá trị của ( ) 2 7 là : A. 7 ; B. 7 ; C. 7 ; D. 49. Câu 3: Nếu x là một số thực thì : A. x là số thập phân.; B. x là số hữu tỉ.; C. x là số vô tỉ; D. x là số vô tỉ hoặc là số hữu tỉ. Cõu 4: Trong cỏc cõu sau cõu no ỳng ? cõu no sai? a.Mi s t nhiờn u l s hu t. b.Tp hp s hu t Q l tp hp con ca tp hp s vụ t I. c.S 0 l s hu t õm. d. Z Q R . Cõu 5:Kt qu phộp tớnh: (-2).(-3). 1 2 . 2 3 ữ ữ l: a.1 b.-2 c.-1 d.2 Cõu 6 / Cõu no sau õy ỳng? A/ -1,5 Z B/ 2 2 3 N C/ N Q D/ 5 8 Q II . Bài tập : (8 điểm) Bài 1 : Thực hiện phép tính : 3 2 :16,1 25 4 + ( -7). 2 7 1 + 4 1 Bài 2 : Tìm x biết : a) x 1 - 1,7 = 5,7 b) 3 x - 15 = - 6 Bài 3: Số học sinh khối 7, 8, 9 ở một trờng Trung học cơ sở tỉ lệ với 5, 6, 7. Tính số học sinh mỗi khối biết rằng số học sinh khối 7 ít hơn số học sinh khối 8 là 50 học sinh. Bài 4: So sánh các số thực: 5 a) 0,837 và 6 5 b) 4 3 và 3 4 kiểm tra chNG I - đại số 7 5 I. Trắc nghiệm: (3 điểm) STT Câu Đ S 1. 25,001,0 + bằng 26,0 2. I 4 3. 3 2 3 2 == xx 4. 25 > 5. 3 5 . 3 4 = 3 20 6. Số hữu tỉ âm nhỏ hơn số hữu tỉ dơng Câu 2 (1 điểm) Ghép mỗi ý ở cột A với một ý ở cột B để đợc kết quả đúng của x A ý ghép B 1) x + 5 2 = 3 1 1 - a) 21 19 2) x - 7 3 = 3 4 2 - b) 10 1 3) -x - 7 4 = 5 3 3 - c) -1 4) - 5 7 - x = 2 3 4 - d) 35 1 e) 15 1 II. Tự luận: (7 điểm) Câu 1: (3 điểm) Thực hiện phép tính (tính hợp lý nếu có thể) a) ( ) 2,0: 5 )3( 3 1 39 9 4 3 1 19 9 4 2 + + b) ( ) [ ] ( ) 5 2 3 2 3 5 6 2 3 27 5 c) ( ) 3 81 9 25 16 3 2 ++ Câu 2: (1,5 điểm) Tìm x: 46,0 5 2 =+ x Câu 3: (2 điểm) Một lớp học có 48 học sinh gồm các loại giỏi, khá, trung bình. Biết rằng số học sinh giỏi, khá, trung bình lần lợt tỉ lệ với 4; 5 và 3. Tính số học sinh mỗi loại. kiểm tra chNG I - đại số 7 6 6 I. phần trắc nghiệm (5 điểm) 1. Kết quả nào sau đây là đúng. A. 15 14 5 7 . 3 2 = B. 14 27 8 9 . 7 12 = C. 27 35 3 7 . 9 5 = D. 14 26 7 4 . 8 13 = 2. Kết quả nào sau đây là đúng. A. 5 16 3 4 : 5 12 = B. 4 11 2 3 : 6 11 = C. 15 8 3 4 : 5 2 = D. 35 18 6 5 : 7 3 = 3. Kết quả của phép tính 77,023,0 là: A. 1 B. 1 C. 0,1 D. 0,54 4. Để tính tổng S = (- 2,5) + 4,2 + (- 7,5) + 3,8 một học sinh đã làm từng bớc nh sau: (1) S = [(- 2,5) + (- 7,5)] + [4,2 + 3,8] (2) S = 10 + 8 (3) S = 18 Học sinh trên đã sai từ bớc thứ mấy? A. Bớc (1) B. Bớc (2) C. Bớc (3) D. Các bớc đều đúng. 5. Phân số nào sau đây đợc viết dới dạng số thập phân hữu hạn: A. 30 11 B. 7 12 C. 9 25 D. 25 8 6. Cách viết nào dới đây là đúng? A. 0,15 = 0,(151) B. 1,46 = 1,(46) C. ( ) 72,1 11 19 = D. Không có cách viết nào đúng. 7. Cho x = 9,67284. Khi làm tròn số đến ba chữ số thập phân thì số x là: A. 9,673 B. 9,672 C. 9,67 D. 9,6728 8. Cho 5,2 . x + (- 1,5) . x + 8,4 = 1 thì giá trị của x là: A. -2 B. 1 C. -1 D. Một giá trị khác. Ii) phần tự luận (5 điểm) Câu 1 (1 điểm) Thực hiện phép tính bằng cách hợp lý: a) 21 16 5,0 23 4 21 5 23 4 1 +++ b) 3 1 33. 7 3 3 1 19. 7 3 Câu 2 (1,5 điểm) Tìm x: a) 14 3 1 =+ x b) x : (- 2,14) = (- 3,12) : 1,2 Câu 3 (1,5 điểm) Trong một cuộc thi có thởng, ba lớp 7A, 7B, 7C đợc số phần thởng tỉ lệ với các số 2, 3, 5. Biết rằng số phần thởng mà cả ba lớp nhận đợc tổng cộng là 30. Tính số phần thởng của mỗi lớp. kiểm tra chNG I - đại số 7 7 ĐỀ 7 A. TRĂC NGHIỆM: (4 điểm) Câu 1: Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng trong các câu hỏi sau:(2đ) 1. 3 3 .3 2 = A. 3 6 B.3 1 C.3 5 D. 9 6 2. Nếu 4 = x thì x = A.–2; B. 2 C.16 D. –16 3. Từ tỉ lệ thức 1,2 : x = 2: 5 ⇒ x = A.3 B. 3,2 C.0,48 D. 2,08 4. (-2).(-3). = − − 3 2 . 2 1 A.1 B.-2 C.-1 D.2 Câu 2: Câu nào đúng, câu nào sai (đánh dấu X vào ô vuông của câu lựa chọn)(2đ) Đúng Sai 1. x m :x n = x m-n (x≠0, m≥ n) 2. 169169 +=+ 3. Nếu a là số thực thì a được viết dưới dạng số thập phân hữu hạn và số thập phân vô hạn. 4. Với mọi x ∈Q ta luôn có xx ≥ B. PHẦN TỰ LUẬN : ( 6 điểm ) Câu 3 :(2đ) Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể) a − − − + 2 5 3 2 5 3 b 7,5 : − + − 3 5 : 2 1 2 3 5 c. 2 1 13 4 3 2 1 37 4 3 ⋅−⋅ d. − ÷+ 9 8 7 4 2 1 2 e, 13 14 14 11 1 2 27 21 27 13 3 + + − + = ; f, 3 1 3 1 26 44 4 5 4 5 × − × = ; g, (-8,43 . 25 ). 0,4 = Câu 4 :(2đ) Tìm x biết : a ,a / 1. 3 = x b/ 2. 5 4 2 1 4 3 = +− x Câu 5:(2đ) Ba cạnh của tam giác tỉ lệ với 4:3:2. Chu vi tam giác là 27dm. Tính độ dài 3 cạnh của tam gg kiÓm tra chƯƠNGI - ®¹i sè 7 ĐỀ 8 A. TRĂC NGHIỆM: 8 Câu 1Điền vào chỗ trống để có các phép tính đúng. a) (- 0,3) 4 . (- 0,3) 2 = (- 0,3) P = 8 32 3 9.9 = c) 3 2 3 1 = . 3 1 d) 628 . . 7 3 : 7 3 = Câu 2Điền dấu X vào ô thích hợp. Câu Đúng Sai a) ( ) 55 2 = b) 7,5(6) Q c) 1,2(67) R d) 35 < Câu 3. Trong các số sau, số nào bằng 2 5 ? A. 26 65 B. 2 2 5 ữ C. 2 2 5 ữ D. 10 25 Câu 4. Giá trị của x trong tỉ lệ thức 5 1 4 2 x = là: A. 5 2 B. 40 C. - 40 D. - 20. Câu 5. Cho ba số thực x = - 2,36; y = - 2,366; z = - 2,3(6). Khi đó: A. x > y > z B. x < y < z C. x = z > y D. x < y = z. B. Tự luận (6 điểm) Câu 6. Tìm x biết: a) 2 1 : 2 : ( 0,3) 3 2 x = b) 1 1 2 2 5 4 x+ = c) 1 2 3 3 x = d) 2 3 1,5 x = e), 3 2 29 4 5 60 x+ = Cõu 7: thc hin phộp tớnh: a) 2 1 5 5 : 2 3 6 6 + ữ ; b) 5,7 3,6 3.(1,2 2,8)+ Cõu 8: . Hai lớp 7A; 7B đi lao động trồng cây. Biết rằng tỉ số giữa số cây trồng đợc của lớp 7A và lớp 7B là 0,8 và lớp 7B trồng nhiều hơn lớp 7A là 20 cây. Tính số cây mỗi lớp đã trồng. 9 . tỉ lệ v i 3, 4, 5. Tính số học sinh m i kh i biết rằng số học sinh kh i 8 nhiều hơn số học sinh kh i 6 là 110 học sinh. B i 4: So sánh các số thực: a) 9. 3 = 11 B i 3 : Số học sinh kh i 6, 7, 8 ở một trờng Trung học cơ sở tỉ lệ v i 3, 4, 5. Tính số học sinh m i kh i biết rằng số học sinh kh i 8 nhiều hơn