1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Phát triển nhân sự công ty

36 32 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • PowerPoint Presentation

  • Nội dung

  • Tại sao phải phát triển nhân sự

  • Phát triển ai

  • 8 mục tiêu sự nghiệp

  • Career Management

  • HR Career

  • Phát triển nhân sự

  • Các hoạt động chính phát triển nhân sự

  • Bốn công cụ phát triển nhân sự

  • Đánh giá năng lực

  • Slide 12

  • Định hướng nhân sự

  • Slide 14

  • Ma trận phân tích nhân sự

  • Các giai đoạn của phát triển nghề nghiệp

  • 5 giai đoạn nghề nghiệp

  • Kế nhiệm

  • Phần II: Phát triển sự nghiệp

  • Quá trình phát triển sự nghiệp

  • Ba giai đoạn phát triển sự nghiệp

  • Phát triển theo giai đoạn của chu kỳ cuộc sống

  • Một số mô hình thay đổi nghề nghiệp

  • Một số mô hình thay đổi nghề nghiệp (tiếp)

  • Slide 25

  • Đánh giá năng lực bản thân

  • Năng lực cơ bản của nhà quản lý

  • Định hướng nghề nghiệp

  • Slide 29

  • Tại sao đánh đổi

  • Nhận biết những điều cần đánh đổi

  • Slide 32

  • Nhận biết những điều cần đánh đổi (2)

  • Nhận biết những điều cần đánh đổi (3)

  • Nhận biết những điều cần đánh đổi (4)

  • Nhận biết những điều cần đánh đổi (5)

Nội dung

Phần I: Phát triển nhân TS Lê Quân Nội dung    Tại phải phát triển nhân sự? Quy trình phát triển Các kỹ thuật sử dụng phát triển nhân Tại phải phát triển nhân     Nhu cầu phát triển khách hàng Nhu cầu phát triển doanh nghiệp Nhu cầu phát triển môi trường Nhu cầu phát triển nhân viên Phát triển    Lãnh đạo cấp cao: Nhân viên thành ông chủ Lãnh đạo cấp trung gian: nhóm ưu tú đến nhóm ngơi ưu tú Cán cấp sở: từ giao việc đến chủ động công việc mục tiêu nghiệp         Chuyên mơn hố theo ngành định Trở thành lãnh đạo chịu trách nhiệm kết hoạt động Muốn tự chủ Muốn có nghiệp ổn định Muốn sáng tạo Muốn thực ý tưởng tốt Muốn đương đầu với thách thức Muốn cân thời gian lao động, giải trí, gia đình học tập Career Management HR Career Phát triển nhân  Thăng chức    Luân chuyển   Cơ chức danh cao Các tiêu chí bản: thành tích, kinh nghiệm, khả Làm cơng việc khác Gia tăng quyền hạn phạm vi sáng tạo, tự chủ Các hoạt động phát triển nhân Bốn công cụ phát triển nhân     Đánh giá tiềm Kế hoạch kế nhiệm Phân tích nhóm nhân Đánh giá khả phù hợp với nhiệm vụ 10 Phát triển theo giai đoạn chu kỳ sống Tái thay đổi Nghề nghiệp Đánh giá lại Xây dựng Thời gian, tuổi 22 Một số mơ hình thay đổi nghề nghiệp 23 Một số mơ hình thay đổi nghề nghiệp (tiếp) 24 giai đoạn nghề nghiệp Stage Stage 5: 5: Late Late Career Career(ages (ages55–retirement) 55–retirement) Stage Stage 4: 4: Midcareer Midcareer (ages (ages40–55) 40–55) Stage Stage 3: 3: Early Early Career Career (ages (ages 25–40) 25–40) Stage Stage 2: 2: Organizational OrganizationalEntry Entry(ages (ages18–25) 18–25) Stage Stage 1: 1: Preparation Preparationfor forWork Work(ages (ages0–25) 0–25) 25 Đánh giá lực thân          People management Customer focus Sales management Communication Market knowledge Business knowledge Personal impact Organisation skills Teamwork 26 Năng lực nhà quản lý Khả truyền đạt giao tiếp Am hiểu quốc tế hố tồn cầu hố Khả quản lý thân Nhà quản lý hiệu Khả làm việc nhóm Hành quản trị chi phí Lập kế hoạch Tư hành động chiến lược 27 Định hướng nghề nghiệp Khả lãnh đạo Tư thị Khả tư trường lơ gíc Chun môn kỹ thuật 28 Phát triển nghiệp: Sự đánh đổi quản lý thời gian 29 Tại đánh đổi    Mong muốn người thường vô tận thời gian lại giới hạn Để đạt đến mục tiêu tránh hối tiếc, bạn cần phải chấp nhận đánh đổi Sự đánh đổi nghĩa bạn dành thời gian nhiều cho mục tiêu thời gian cho việc khác 30 Nhận biết điều cần đánh đổi    Rất nhiều chủ tịch công ty làm việc 20 tiếng ngày, ngày tuần Họ phải trả giá lớn, chẳng hạn khơng có thời gian dành cho gia đình, bạn bè, tập luyện thể thao, v.v… việc khác sống Vì nghiệp, họ chấp nhận đánh đổi, khơng có cân sống 31 Nhận biết điều cần đánh đổi    Một số khác chấp nhận việc họ đạt đỉnh cao muốn trì cân sống Họ đạt thành công vừa phải công việc Mỗi trường hợp có đánh đổi riêng 32 Nhận biết điều cần đánh đổi (2)    Một cách tình cờ đó, phần đơng người chấp nhận đánh đổi điều quan trọng sống họ Họ dành thời gian nhiều cho số việc sống giảm bớt thời gian dành cho việc khác không suy nghĩ điều Sự đánh đổi thường thực mức tiềm thức cảm xúc 33 Nhận biết điều cần đánh đổi (3)    Một cách lý tưởng, họ nên thực đánh đổi có mục đích Bạn nên tỉnh táo thực đánh đổi thế, lẽ điều tác động đến việc thực mục tiêu hạnh phúc bạn Để đạt đến mục tiêu, bạn cần phải chấp nhận đánh đổi 34 Nhận biết điều cần đánh đổi (4)    Chẳng hạn, bạn chấp nhận không đạt thăng tiến để có nhiều thời gian cho gia đình, ngược lại Mặt khác, bạn thực đánh đổi để tránh hối tiếc xảy Chẳng hạn, để tránh hối tiếc rằng: “Tôi ước sử dụng thơng thạo tiếng Anh!”, bạn phải dành thời gian hợp lý để học tiếng Anh bớt thời gian dành cho việc khác sống 35 Nhận biết điều cần đánh đổi (5)            Có điều sống bạn cần phải thực việc đánh đổi: 1/ địa vị xã hội, 2/ sức khoẻ, 3/ giàu có, 4/ gia đình, 5/ nghề nghiệp, 6/ thân, 7/ tinh thần, 8/ giải trí, 9/ giáo dục Cần nhận biết điều quan trọng thời điểm chọn điều bạn chấp nhận hy sinh 36 ... phải phát triển nhân sự? Quy trình phát triển Các kỹ thuật sử dụng phát triển nhân Tại phải phát triển nhân     Nhu cầu phát triển khách hàng Nhu cầu phát triển doanh nghiệp Nhu cầu phát triển. .. Phần II: Phát triển nghiệp TS Lê Quân Quá trình phát triển nghiệp  Q trình thức liên tục nhằm phát triển lực cá nhân đáp ứng mục tiêu nghề nghiệp mục tiêu sống 20 Ba giai đoạn phát triển nghiệp... quyền hạn phạm vi sáng tạo, tự chủ Các hoạt động phát triển nhân Bốn công cụ phát triển nhân     Đánh giá tiềm Kế hoạch kế nhiệm Phân tích nhóm nhân Đánh giá khả phù hợp với nhiệm vụ 10 Đánh

Ngày đăng: 17/06/2020, 11:40

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w