TRƯỜNG TH BÙI THỊ XUÂN BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ –GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC : 2010-2011 MÔN: TIẾNG VIỆT- LỚP 5 ( Bài đọc hiểu ) Thời gian làm bài 30 phút ( không kể thời gian phát đề) Họ và tên học sinh : …………………………………………………… Số phách : ………… Lớp : ………….Số báo danh : . Chữ kí của giám thò : Chữ kí giám khảo Điểm bằng số Điểm bằng chữ Số phách ghi lại I/ Đọc thầm bài văn sau : Những con sếu bằng giấy Ngày 16-7-1945, nước Mĩ chế tạo được bom ngun tử. Hơn nửa tháng sau, chính phủ Mĩ quyết định ném cả hai quả bom mới chế tạo xuống Nhật Bản. Hai quả bom ném xuống các thành phố Hi-rơ-si-ma và Na-ga-da-ki đã cướp đi mạng sống của gần nửa triệu người. Đến năm 1951, lại có thêm gần 100 000 người ở Hi- rơ-si-ma bị chết do nhiễm phóng xạ ngun tử. Khi Hi-rơ-si-ma bị ném bom, cơ bé Xa-da-cơ Xa-xa-ki mới hai tuổi đã may mắn thốt nạn. Nhưng em bị nhiễm phóng xạ. Mười năm sau, em lâm bệnh nặng. Nằm trong bệnh viện nhẩm đếm từng ngày còn lại của đời mình, cơ bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. Em liền lặng lẽ gấp sếu. Biết chuyện, trẻ em tồn nước Nhật và nhiều nơi trên thế giới đã tới tấp gửi hàng nghìn con sếu giấy đến cho Xa-da-cơ. Nhưng Xa-da-cơ chết khi em mới gấp được 644 con. Xúc động trước cái chết của em, học sinh thành phố Hi-rơ-si-ma đã qun góp tiền xây một tượng đài tưởng nhớ những nạn nhân bị bom ngun tử sát hại. Trên đỉnh tượng đài cao 9 mét là hình một bé gái giơ cao hai tay nâng một con sếu. Dưới tượng đài khắc dòng chữ : “Chúng tơi muốn thế giới này mãi mãi hòa bình.”. Theo NHỮNG MẨU CHUYỆN LỊCH SỬ THẾ GIỚI II/ Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy trả lời các câu hỏi dưới đây bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: Câu 1: .( 0,5 điểm ) Mó ném bom nguyên tử xuống Nhật bản vào thời gian nào ? A. 15/6/1946 . B. 16/7/1945 C. 10/5/1942. C âu 2 : .( 0,5 điểm ) Chuyện gì xảy ra với Xa-da-cô ? A. Em phải chứng kiến những người chết vì bom nguyên tử. B. Em bò nhiễm phóng xạ do hai quả bom nguyên tử Mó ném xuống Nhật Bản và bò lâm bệnh nặng. C . Em tìm cách thoát nạn, không bò nhiễm phóng xạ nguyên tử. Học sinh không được ghi vào phần gạch chéo này Câu 3 : ( 0,5 điểm ) Cô bé hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách nào ? A. Nằm trong bệnh viện nhẩm đếm từng ngày của cuộc đời. B. Tin vào truyền thuyết , lặng lẽ gấp cho đủ 1000 con sếu giấy. C. Kêu gọi mọi người gấp sếu giấy cho mình. Câu 4 : ( 0,5 điểm ) Các bạn nhỏ làm gì để bày tỏ nguyện vọng hòa bình ? A. Góp tiền xây tượng đài tưởng nhớ. B. Biểu tình đòi hòa bình. C. Thả nhiều chim bồ câu lên trời. Câu 5 : .( 0,5 điểm ) Nếu được đứng trước tượng đài, em sẽ chọn câu nói nào dưới đây để nói với Xa-xa-cô ? A. Những con sếu bằng giấy không cứu được bạn. B. Chúng tôi luôn thương xót bạn. C. Chúng tôi sẽ đấu tranh cho một thế giới hòa bình, không có chiến tranh để không còn ai bò sát hại như bạn. Câu 6 : .( 0,5 điểm ) Từ nào không đồng nghóa với “ Hòa bình” A. Thanh bình B. Thái bình C. Bình lặng Câu 7 : .( 0,5 điểm ) Tìm từ trái nghóa với từ :” Hoàng hôn”. Câu 8 : .( 0,5 điểm ) Từ “ gieo” trong câu nào dưới đây được dùng với nghóa chuyển ? Viết câu trả lời vào chỗ trống. A. Câu chuyện ấy đã gieo vào lòng người những nỗi niềm thương cảm. B. Cánh đồng vừa mới được gieo hạt. C. Đàn nhạn gieo vào sương sớm những tiếng kêu mát lành. Câu 9 .( 1 điểm ) Xác đònh trạng ngữ, chủ ngữ, vò ngữ trong câu sau : Khi Hi-rơ-si-ma bị ném bom, cơ bé Xa-da-cơ Xa-xa-ki mới hai tuổi đã may mắn thốt nạn. TRƯỜNG TH BÙI THỊ XUÂN BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ –GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC : 2010-2011 MÔN: TIẾNG VIỆT- LỚP 5 ( Chính tả – tập làm văn ) Thời gian làm bài 50 phút ( không kể thời gian phát đề) I. Chính tả nghe – viết (5 điểm) GV đọc cho HS viết bài Kì diệu rừng xanh TV5-T1 trang 76 Viết đoạn “ Nắng trưa…….cảnh mùa thu” II. Tập làm văn (5 điểm) Hãy tả ngơi trường thân u đã gắn bó với em trong nhiều năm học qua. ************************* ĐÁP ÁN PHÂN MÔN CHÍNH TẢ – TẬP LÀM VĂN 1- ChÝnh t¶ (5 ®) -Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng hình thức bài chính tả: 5 điểm - Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh ; không viết hoa đúng quy đònh, các lỗi chính tả sai giống nhau chỉ trừ một lần ) : trừ 0,5 điểm 2- TËp lµm v¨n (5®) - §¶m b¶o c¸c yªu cÇu sau ®ỵc 5 ®iĨm : + ViÕt ®ỵc bµi v¨n t¶ c¶nh ®đ c¸c phÇn më bµi, th©n bµi, kÕt bµi ®óng theo yªu cÇu ®· häc ,độ dài bài viết từ 15 câu trở lên. + ViÕt c©u ®óng ng÷ ph¸p, dïng tõ ®óng, kh«ng m¾c lçi chÝnh t¶. Ch÷ viÕt râ rµng, tr×nh bµy bµi s¹ch sÏ. - T theo møc ®é sai sãt vỊ ý, diƠn ®¹t vµ ch÷ viÕt, cã thĨ cho c¸c møc ®iĨm 4,5 – 4 – 3,5 – 3 – 2,5 – 2 – 1,5 – 1 – 0,5. ****************************** ĐÁP ÁN MÔN ĐỌC THẦM LỚP 5 *Từ câu 1 đến câu 8 mỗi câu đúng được 0,5 điểm. 1B 2B 3B 4A 5C 6C 7. Từ trái nghóa với từ “ hoàng hôn” là từ bình minh 8. Tù gieo trong câu A và từ gieo trong câu C được dùng với nghóa chuyển. *Riêng câu 9 học sinh xác đònh đúng trạng ngữ, chủ ngữ, vò ngữ dược 1 điểm. Cụ thể như sau: Trạng ngữ : Khi Hi-rô-si-ma bò ném bom ( 0,25 điểm ) Chủ ngữ : cô bé Xa-da-cô Xa-xa-ki mới hai tuổi ( 0,5 điểm ) Vò ngữ : đã may mắn thoát nạn. ( 0,25 điểm ) . B I THỊ XUÂN B I KI M TRA ĐỊNH KÌ –GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC : 2010-2011 MÔN: TIẾNG VIỆT- LỚP 5 ( B i đọc hiểu ) Th i gian làm b i 30 phút ( không kể th i gian. “Chúng t i muốn thế gi i này m i m i hòa bình.”. Theo NHỮNG MẨU CHUYỆN LỊCH SỬ THẾ GI I II/ Dựa vào n i dung b i đọc, em hãy trả l i các câu h i dư i đây