ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008-2009 ( Đề 2) Môn : Giáo dục công dân Lớp: 9 Thời gian : 45 phút I- Phần trắc nghiệm: 3 điểm . Thời gian: 10 phút. Đề bài 2: Câu 1:(0,5điểm) Những việc làm nào sau đây thể hiện đức tính chí công vô tư? A- Làm việc vì lợi ích chung. B- Giải quyết công việc không công bằng. C- Chỉ chăm lo lợi ích của mình. D- Dùng tiền bạc,của cải của nhà nước cho việc cá nhân. Câu 2: (0,5 điểm) Năng động sáng tạo là phẩm chất do : A- Bẩm sinh đi truyền mang lại B- Tài năng, năng khiếu của mỗi người C-. Kết quả của quá trình rèn luyện siêng năng , tích cực D- Cả 3 yếu tố trên Câu 3 (1 điểm) Chọn từ thích hợp trong các từ dưới đây để điền vào chổ trống trong đoạn văn sau nói về những biểu hiện cụ thể của tính tự chủ. (sợ hãi, bình tĩnh, cư xử, vội vàng, nóng nảy, ôn tồn, lịch sự, điều chỉnh, mềm mỏng, chán nản, kiểm tra, đánh giá, thái độ. ) ĐOẠN VĂN: (Học sinh ghi lại đoạn văn và gạch dưới những từ đã được điền vào) Trước mọi sự việc, người có tính tự chủ thường tỏ ra……………… không……………… , ………………… ; khi gặp khó khăn không…………………hoặc…………………; trong cư xử với mọi người thường tỏ ra………………. , ………………… , ……………………Những người có tính tự chủ luôn biết tự……………… , ……………… bản thân mình , luôn biết tự điều chỉnh………………….lời nói việc làm để sửa chữa những điều không đúng trong……………… và cách…………………………của mình. Câu 4: (1.điểm) Hãy kết nối một ô ở cột bên trái (A) với một ô ở cột bên phải (B) sao cho đúng: A B a/Là lớp trưởng Hoa luôn luôn tôn trọng bạn bè trong các cuộc họp lớp. 1.Tự chủ b/Thành không theo lời rủ rê chích ma tuý. 2.Dân chủ và kỷ luật. e/Ngoài giờ học Linh còn tìm đọc thêm sách để biết nhiều hơn về lịch sử dân tộc. 3.Chí công vô tư. d/Là bạn thân nhưng Hoàng vẫn phê bình Hoa không trung thực trong giờ kiểm tra. 4.Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Đề bài2 CÂU 1: (2 điểm) a/ Vì sao Đảng và Nhà nước ta luôn thực hiện chính sách đối ngoại hòa bình hữu nghị với các dân tộc, các quốc gia khác trong khu vực và trên thế giới? b/ Kể tên một số công trình hợp tác giữa nước ta và các nước bạn đã đem lại hiệu quả trong quá trình xây dựng đất nước ? CÂU 2: (2 điểm) a/Vì sao phải bảo vệ, kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc ? b/ Dân tộcViệt Nam có những truyền thống tốt đẹp nào? CÂU 3: (2 điểm) a/ Người có lý tưởng sống cao đẹp là gì? b/ Em dự định sẽ làm gì sau khi tốt nghiệp trung họccơ sở. Em đã và sẽ làm gì để thực hiện ước mơ đó? CÂU 4:(1 điểm) Theo em những nguyên nhân nhân nào gây ô nhiểm môi trường ? ĐÁPÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ( Đề 2) I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Câu 1: A (0,5điểm) Câu 2: C (0,5 điểm) Câu 3: ( 1 điểm)Học sinh chọn từ điền vào theo thứ tự của ô trống . Sai 1 lỗi trừ 0,25 điểm. Bình tĩnh- nóng nảy- vội vàng- sợ hãi- chán nản- ôn tồn- mềm mỏng- lịch sự- kiểm tra – đánh giá- điều chỉnh- thái độ- cư xử Câu 4: (1.0điểm) mỗi ý đúng cho 0.25điểm A-2. , B-1 , C-4 , D-3 II- TỰ LUẬN (7 điểm) CÂU 1: (2 điểm) a/ Vì :(1, điểm) - Làm cho thế giới hiểu rõ hơn về đất nước con người Việt Nam - Giới thiệu công cuộc đổi mới của Việt Nam, về chính sách của Đảng và Nhà Nước Việt Nam. -Tranh thủ sự đồng tình , ủng hộ và hợp tác của thế giới đối với Việt Nam. b/ Yêu cầu học sinh kể được trên 4 công trình cho (1 điểm) ví dụ: cầu Mỹ Thuận, nhà máy thủy điện Hòa Bình, cầu Thăng Long, nhà máy lọc dầu Dung Quất vv… CÂU 2 (2. điểm) a/ Vì: (1 điểm) -Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là vô cùng quí giá , là niềm tự hào của dân tộc -Để góp phần tích cực vào sự phát triển của dân tộc và mỗi cá nhân -Để giữ gìn bản sắc dân tộc b/Yêu cầu học sinh nói được các truyền thống (1 điểm),trừ 0,25đ nếu thiếu 2 truyền thống Yêu nước , bất khuất chống ngoại xâm , đoàn kết , nhân nghĩa , cần cù lao động , hiếu học , tôn sư trọng đạo , hiếu thảo , tập quán tốt đẹp , cách ứng xử mang bản sắc văn hóa Việt Nam, nghệ thuật dân gian vv… CÂU 3: (2. điểm) a/ Là người (1. điểm)- mỗi ý 0,5 điểm - Luôn suy nghĩ và hành động không mệt mỏi để thực hiện lý tưởng của dân tộc , của nhân loại , vì sự tiến bộ của bản thân và xã hội . - Luôn vuơn tới sự hòan thiện của bản thân về mọi mặt , mong muốn cống hiến trí tuệ và sức lực cho sự nghiệp chung . b/ Học sinh có thể trình bày dự định và lập kế hoạch để thực hiện ước mơ khác nhau nhưng phải hướng vào chủ đề”lý tưởng của thanh niên học sinh trong thời đại ngày nay” là nổ lực học tập , rèn luyện , chuẩn bị hành trang để lập thân , lập nghiệp , góp phần xây dựng và bảo vệ tổ quốc (1 điểm) Câu 4: (1điểm)Nguyên nhân gây ô nhiểm môi trường a- Do dân số tăng, tài nguyên khai thác, sử dụng nhiều tạo ra lượng phế thải lớn. b- Do khí thải, chất thải công nghiệp, thu gom, xử lí còn hạn chế. c- Do các loại phân bón trong nông nghiệp, nhất là lạm dụng thuốc trừ sâu, diệt cỏ . d- Do chiến tranh( khí độc, chất độc, chất phóng xạ và xácchết chôn cất không đúng. -----HẾT---- . D-3 II- TỰ LUẬN (7 i m) CÂU 1: (2 i m) a/ Vì :(1, i m) - Làm cho thế gi i hiểu rõ hơn về đất nước con ngư i Việt Nam - Gi i thi u công cuộc đ i m i của. KI M TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008-2009 ( Đề 2) Môn : Giáo dục công dân Lớp: 9 Th i gian : 45 phút I- Phần trắc nghiệm: 3 i m . Th i gian: 10 phút. Đề bài