1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

gan lop1/tuan 7-haiqv

22 152 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 363 KB

Nội dung

Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1 ================================================== Tuần 7 Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 MÜ tht Giáo viên chuyên ngành soạn giảng ------------------------------- To¸n KiĨm tra I. Mục tiêu: Kiểm tra kết quả học tập của học sinh về : + Nhận biết số lượng trong phạm vi 10, viết các số 0 → 10. + Nhận biết số thứ tự mỗi số trong dãy số 0 → 10. + Nhận biết hình vuông, tròn, tam giác. II. Dự kiến đề kiểm tra trong 35 phút: (Kể từ khi bắt đầu làm bài)` 1.Số ? 2.Số ? 2 5 3 9 7 1 3 5 6 4 3.Viết các số 5, 2, 1, 8, 4 theo thứ tự: a. Từ bé đến lớn b. Từ lớn đến bé 4.Số ? + Có … hình vuông + Có … hình tam giác Chú ý : nếu học sinh chưa tự đọc đựơc, giáo vên có thể hướng dẫn học sinh biết yêu cầu của từng bài tập. III. Hướng dẫn đánh giá : Bài 1: (2 điểm) mỗi lần viêt đúng số ở ô trống cho 0, 5 điểm. Bài 2: (3 điểm) mỗi lần viết đúng số ở ô trống cho 0.25 điểm. Bài 3: (3 điểm) Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 158 Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1 ================================================== + Viết đúng các số theo thứ tự: 1, 2, 3, 4, 5, 8 cho 1, 5 điểm. + Viết đúng các số theo thứ tự: 8, 5, 4, 3, 2, 1 cho 1,5 điểm. Bài 4: (2 điểm) + Viết 2 vào chỗ chấm hàng trên được 1 điểm. + Viết 5 vào chỗ trống chỗ chấm hàng dưới được 1 điểm. Chú ý : Nếu học sinh viết 4 vào chỗ chấm hàng dưới cho 0,5 điểm. Häc vÇn ¤n tËp I. Mục tiêu: - Học sinh đọc và viết 1 cách chắc chắn các âm và chữ vừa học trong tuần: p -ph, g - gh, q - qu, gi - ng, ngh, y, tr. - Đọc viết đúng từ ngữ và câu ứng dụng - Nghe, hiểu và kể lại theo tranh truyện kể tre ngµ. - Thấy được sự phong phú của tiếng việt II. Chuẩn bò: 1. Giáo viên: - Bảng ôn trang 56 2. Học sinh: - Sách giáo khoa , bảng con, bộ đồ dùng tiếng Việt III. Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 5’ 30’ 1. Ổn đònh: 2. Bài cũ: - Đọc: y, tr, y t¸, tre ngµ, y tÕ, chó ý, c¸ trª, trÝ nhí - Đọc SGK - Viết: y, tr, y tá, tre ngà - GV nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới: a) Giới thiệu bài : b) Bài mới : * Ôn các âm, chữ vừa học - Giáo viên đọc cho học sinh chỉ chữ ở bảng ôn. _ Các em tự chỉ. à Giáo viên sửa cho học sinh * Ghép chữ thành tiếng - Cho học sinh lấy bộ chữ và ghép: chữ ở cột dọc với chữ ở dòng ngang của bảng 1. - Ghép từ tiếng ở cột dọc với dấu ở dòng ngang của bảng 2. - Hát - 4 HS đọc. - 2 HS đọc. - 2 HS lên bảng viết, ở dưới viết bảng con. - Học sinh làm theo yêu cầu. - Học sinh chỉ chữ. - Học sinh khác đọc âm. - Học sinh ghép và nêu. Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 159 Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1 ================================================== à Giáo viên giải thích: í ới, lợn ỉ, ì ạch, béo ò, ý chí, ỷ lại * Đọc từ ngữ ứng dụng - Giáo viên ghi bảng: nhµ ga tre giµ qu¶ nho ý nghÜ - Giáo viên sửa lỗi phát âm. à Giáo viên giải thích nghóa. * Tập viết: - Giáo viên hướng dẫn viết: tre già, quả nho. - Học sinh đọc toàn bài. - HS múa hát chuyển sang tiết hai. - Học sinh nêu - Học sinh luyện đọc - Học sinh viết bảng con. TiÕt 2 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 16’ 7’ 1. Giới thiệu: Chúng ta sẽ học tiết 2 2. Bài mới: a). Luyện đọc * Đọc lại tiết 1: * Đọc câu ứng dụng: - Giáo viên cho học sinh xem tranh, tranh vẽ gì?ù - GV: Câu ứng dụng của chúng ta hôm nay là:quª bÐ hµ cã nghỊ xỴ gç phè bÐ nga cã nghỊ gi· giß - GV ghi câu ứng dụng. * Đọc SGK: - GV mở SGK và đọc mẫu. b).Kể truyện: Tre ngà (trích: Thánh Gióng) - Giáo viên treo từng tranh và kể. - Tranh 1: có 1 em bé lên 3 tuổi vẫn chưa biết cười nói. - Tranh 2: bỗng 1 hôm có người rao : vua cần người đánh giặc. - Tranh 3: từ đó chú bỗng lớn nhanh như thổi. - Tranh 4: chú và ngựa đi đến đâu giặc hết như rạ, chốn chạy tan tác. - Tranh 5: gậy sắt gẫy, chú liền nhổ luôn cụm tre cạnh đó thay gậy. - Tranh 6: ngựa sắt hí vang đưa chú về trời. - Giáo viên hướng dẫn tìm hiểu nội dung tranh. à Qua đây ta thấy truyền thống đánh giặc cứu nước của trẻ nước nam. - 3 đến 5 học sinh đọc. - HS: Tranh vẽ 2 người đang xẻ gỗ và 1 người giã giò. - HS lên gạch chân tiếng có âm vừa học. - Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ , lớp. - HS đọc cá nhân, đọc nối tiếp. - HS quan sát. - Học sinh lắng nghe - Học sinh nêu nội dung từng tranh. - Học sinh kể theo nhóm. Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 160 Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1 ================================================== 7’ 5’ 1’ c). Luyện viết: - Nhắc lại cho ta tư thế ngồi viết, cách viết. - Giáo viên nhận xét phần luyện viết. 3. Củng cố -Tổng kết: - Trò chơi: thi tìm tiếng, từ có âm «n. - GV nhận xét 3 đội chơi. 4. Dặn dò: - Tìm chữ vừa học ở sách báo. - Đọc lại bài , xem trươc bài mới kế tiếp. - Nhận xét lớp học. - Học sinh nhắc lại. - Học sinh viết vào vở tập viết. - 3 tổ chơi, tổ nào tìm được nhiều tiếng từ thì tổ đó thắng. Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010 To¸n PhÐp céng trong ph¹m vi 3 I) Mục tiêu: - Giúp học sinh hình thành khái niệm ban đầu về phép cộng. - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 3. Biết làm tính cộng trong phạm vi 3. - Học sinh yêu thích học Toán II) Chuẩn bò: 1.Giáo viên: - Vật mẫu: quả lê, cam, số dấu, phép tính. 2.Học sinh : - Vở bài tập, sách giáo khoa, bộ đồ dùng học toán. III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 5’ 28’ 1) Khởi động : 2) Bài cũ : - Điền >, <, =, số? 4 … 5 8 … 10 7 … 7 … < 1 … > 9 3 < … < 5 - Viết các số 8, 5, 2, 9, 6: a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: b) Theo thứ tự từ lớn dến bé: - GV nhận xét, ghi điểm. 3) Dạy và học bài mới : a) Giới thiệu : b) Bài mới : * Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng, bảng cộng trong phạm vi 3. • Mục tiêu: Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 3 + Bước 1: Hướng dẫn học sinh phép cộng 1 cộng 1 bằng 2. − Hát - 3 HS lên làm. - 2 HS lên điền. - Học sinh nhắc lại bài toán. Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 161 Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1 ================================================== 3’ 1’ − Có 1 con gà thêm 1 con gà nữa , hỏi tất cả có mấy con gà? (giáo viên đính mẫu vật) +Bước 2: Hướng dẫn học sinh phép cộng: 2+1=3 + Bước 3: Hướng dẫn học sinh phép cộng: 1+2=3 − Giáo viên làm tương tự như trên nhưng với que tính. + Bước 4: Học thuộc bảng cộng trong phạm vi 3. − Giáo viên ghi lại các ông thức mới lập: 1 + 1 = 2, 2 + 1 = 3, 1 + 2 = 3 + Bước 5: − Quan sát hình vẽ nêu 2 bài toán − Nêu 2 phép tính của 2 bài toán - Em có nhận xét gì về kết quả của 2 phép tính? − Vò trí của các số trong phép tính: 2+1 và 1+2 có giống hay khác nhau? − Vò trí của các số trong 2 phép tính đó là khác nhau, nhưng kết quà của phép tính đều bằng 3 . Vậy phép tính 2+1 cũng bằng 1+2 * Hoạt động 2: Thực hành Bài 1 : Số? Bài 2 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm. - GV nêu yêu cầu. Bài 3 : Nối phép tính với số thích hợp. - Giáo viên nêu yêu cầu bài toán - Giáo viên chuẩn bò phép tính và các số(kết quà ra 2 tờ bìa). Cho học sinh làm như trò chơi trò: chia làm 2 đội cử đại diện mỗi dãy lên làm. 4) Củng cố : − Nêu lại bảng cộng trong phạm vi 3 − Trò chơi thi đua : Thi đua tìm số chưa biết − Có 1 con gà thêm 1 con gà được 2 con ga.ø − 1 cộng 1 bằng 2 − Học sinh nêu bài toán: có 2 ôtô thêm 1 ô tô. Hỏi có tất cả mấy ôtô? − Học sinh trả lời: có 2 ô tô thêm 1 ôtô tất cả có 3 ôtô − Học sinh đọc : 2+1=3 - Học sinh thi đua học thuộc bảng cộng - “có 2 chấm tròn thêm 1 chấm tròn, hỏi tất cả có mấy chấm tròn” − “ có 1 chấm tròn thêm 2 chấm tròn, hỏi tất cả có mấy chấm tròn” − 2+1=3 và 1+2=3 − Bằng nhau và bằng 3 - Vò trí của số 1 và số 2 là khác nhau trong 2 phép tính - Học sinh nêu yêu cầu. − Học sinh thi đua theo 3 dãy: mỗi dãy 2 em lên làm. - HS làm bài. - 6 HS lên chữa bài. - HS thi đua chơi. Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 162 Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1 ================================================== − Nhận xét 5) Dặn dò : - Về nhà học thuộc bảng cộng trong phạm vi 3. H¸t nh¹c (Giáo viên chuyên ngành soạn giảng) ------------------------------ Häc vÇn ¤n tËp ©m vµ ch÷ ghi ©m I) Mục tiêu: - Học sinh đọc và viết 1 cách chắc chắn các âm và chữ đã được học. - Học sinh biết ghép âm, tạo tiếng. Đặt dấu thanh đúng vò trí. - Viết đúng mẫu, đều nét, đẹp. Thấy được sự phong phú của tiếng việt . II) Chuẩn bò: 1. Giáo viên: - Bộ đồ dùng tiếng việt , sách giáo khoa. 2. Học sinh: - Sách giáo khoa , bảng con, bộ đồ dùng tiếng Việt . III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 30’ 1. Ổn đònh : 2. Bài mới : a) Giới thiệu b ài: Ôân các âm đã học. b) Bài mới: * Hoạt động1: Ôân các âm • Mục tiêu: Củng cố cho học sinh hệ thống các âm đã học. - Giáo viên chia lớp thành 4 tổ mỗi tổ đưa 1 rổ có các âm đã học. - Em hãy gọi tên các âm của nhóm mình. Các bạn khác khi nghe đọc sẽ viết vào bảng con. * Hoạt động 2: Ghép chữ • Mục tiêu: Học sinh biết ghép các chữ để tạo thành tiếng. - Lấy bộ đồ dùng ghép các âm đã học với nhau, và đọc to tiếng mình vừa ghép. à Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh * Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng • Mục tiêu: Đọc đúng rỏ ràng các từ ngữ ứng dụng. - Giáo viên ghi bảng: + rỉ khÕ + d× lª - Hát - Học sinh đọc - Học sinh viết bảng con - Học sinh ghép. - Học sinh đọc. Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 163 Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1 ================================================== + g× h¶ bÐ ? + ghÐ nhµ + chó nghÐ à Giáo viên giải thích nghóa của một số từ.  Nhận xét  Hát múa chuyển tiết 2 - Học sinh luyện đọc - Giáo viên sủa lỗi phát âm TiÕt 2 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 30’ 5’ 2’ 1. Giới thiệu : Chúng ta sang tiết 2 2. Bài mới : a)Hoạt động 1: Luyện đọc • Mục tiêu: Đọc đúng, phát âm chính xác các tiếng từ có âm đã học. - Giáo viên cho học sinh đọc các tiếng ở các bảng ôn đã học. + Đọc từ ngữ + Đọc chữ viết - Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh b)Hoạt động 2: Nghe viết • Mục tiêu: Học sinh nghe và viết đúng chính tả. - Giáo viên đọc cho học sinh viết chính tả. q bé hà có nghề xẻ gỗ phố bé nga có nghề giã giò - Giáo viên thu vở chấm. - Nhận xét. 3. Củng cố : - Giáo viên chia lớp thành 3 dãy. Mỗi dãy sẽ cử 5 bạn lên thi đua. - Cô có 1 số tiếng ở rổ em sẽ ghép các tiếng đó thành 1 câu có nghóa. - Nhận xét 4. Dặn dò : - Về nhà viết vào vở nhà các âm đã học, mỗi âm chữ viết 1 dòng. - Đọc lại các bài ôn ở sách giáo khoa. - Học sinh đọc lại các bảng ôn: Cá nhân, đồng thanh. - Học sinh viết - Học sinh cử đại diện lên thi đua. - Nhận xét Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 Häc vÇn Ch÷ thêng - Ch÷ hoa Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 164 Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1 ================================================== I. Mục tiêu: - Học sinh biết được chữ in hoa và bước đầu làm quen với chữ viết hoa - Nhận ra và đọc được các chữ in hoa trong câu ứng dụng: B, K, S, P, V. - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Ba V× - Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt. II. Chuẩn bò: 1. Giáo viên: - Bảng chữ thường , chữ hoa. 2. Học sinh: - Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt . III. Hoạt động dạy và học: TiÕt 2 Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 165 Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1 ================================================== TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 16’ 14’ 5’ 1. Giới thiệu : 2.Bài mới : a) Luyện đọc: * Luyện đọc lại tiết 1: * Luyện đọc câu ứng dụng: − Giáo viên treo tranh câu ứng dụng. − GV ghi câu ứng dụng: Bè mĐ cho bÐ vµ chÞ Kha ®i nghØ hÌ - Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh à Giáo viên chốt ý: viết hoa chữ thường đứng đầu câu “Bèá”, tên riêng “Kha, Sa Pa” - Giáo viên đọc câu ứng dụng và giải thích câu ứng dụng: Sapa là 1 thò trấn nghỉ mát đẹp thuộc tỉnh Lào Cai, khí hậu mát mẻ quanh năm, có tuyết rơi, thời tiết có 4 mùa trong 1 ngày. * Đọc SGK: - GV hướng dẫn cách đọc. b) Luyện nói − Giáo viên treo tranh trong sách giáo khoa trang 59. − Học sinh nêu chủ đề luyện nói. à Núi Ba Vì thuộc huyện Ba Vì tỉnh Lào Cai. − Giáo viên gợi cho học sinh nói về sự tích : Sơn Tinh, Thuỷ Tinh − Em hãy kể về nơi nghỉ mát mà em biết. − Về đàn bò sữa. − Nhận xét phần luyện nói 1. Củng Cố - Dặn dò: − Cho 2 dãy cử đại diện lên thi đua, đọc nhanh đúng các chữ hoa trên bảng lớp. − Nhận xét . − Về nhà tìm chữ vừa học ở sách báo. − Đọc lại bài, xem trước bài âm ia. - Học sinh luyện đọc cá nhân. - Học sinh quan sát nêu những tiếng được viết hoa: Bố Kha, Sa Pa. − Học sinh luyện đọc cá nhân. - HS luyện đọc cá nhân, đọc nối tiếp. - Học sinh quan sát - Học sinh nêu : Ba Vì - Học sinh kể về Sơn Tinh, Thuỷ Tinh. − Học sinh kể . − Học sinh lên thi đua đọc nhanh đúng. §¹o ®øc Gia ®×nh em (TiÕt 1) I) Mục tiêu: - Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, được cha mẹ yêu thương, chăm sóc. - Trẻ em có bổn phận lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ và anh chò. - Học sinh biết yêu quý gia đình của mìn, kính trọng lễ phép với ông bà cha mẹ. II) Chuẩn bò: 1.Giáo viên: Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 166 Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1 ================================================== - Các điều: 5, 7, 9, 10, 18, 20, 21, 27 trong công ước quốc tế. - Các điều: 3, 5, 7, 9, 12, 13, 16, 17, 27 trong luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em Việt Nam. 2.Học sinh: - Vở bài tập III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 5’ 30’ 3’ 1) Ổn đònh : 2) Bài cũ: - Kể những việc em đã làm để giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. 3) Bài mới : a) Giới thiệu bài : Học bài gia đình em b) Bài mới : * Hoạt động1: Giới thiệu gia đình mình • Mục tiêu: Học sinh biết kể về gia đình mình ∗ Các tiến hành ∗ Mỗi nhóm 4 em kể về gia đình của mình ∗ Kết luận: Chúng ta ai cũng có một gia đình * Hoạt động 2: Xem bài tập 2 kể lại nội dung • Mục tiêu: Kể tên được nội dung tranh. − GV Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận nội dung các bức tranh à Giáo viên chốt lại nội dung từng tranh + Tranh 1: Bố mẹ đưa con đi học. + Tranh 2: Gia đình đang sum họp bên mâm cơm. +Tranh 3: Bố mẹ đang hướng dẫn con học bài. + Tranh 4: Bố mẹ đưa con đi chơi đu quay ở công viên. ∗ Kết luận: Các em hạnh phúc khi được sống trong gia đình, chúng ta phải biết chia sẻ với các bạn thiệt thòi 4. Củng cố : − Thực hiện tốt điều đã được học - Chuẩn bò bài : gia đình em (T2) − Hát - 3 HS kể. - Học sinh kể cho bạn kể về gia đình của mình − Một vài học sinh kể trước lớp - Học sinh thảo luận 4 bức tranh. − Đại diện nhóm kể về nội dung tranh. − Lớp nhận xét, bổ sung. Tù nhiªn - x· héi Thùc hµnh ®¸nh r¨ng, rưa mỈt Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 167 [...]... hàng dọc - HS đi theo vòng tròn và hít thở sâu - Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại” 25’ II- PhÇn c¬ b¶n: * Bài mới: - Ôân tập hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm nghỉ, quay phải, quay trái, dàn hàng ngang, hàng dọc, dồn hàng: + Lần 1: GV chỉ huy - HS tập 2 – 3 lần - HS tập 2 – 3 lần + Lần 2: lớp trưởng chỉ huy Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 173 Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1 ==================================================... hàng dọc - HS đi theo vòng tròn và hít thở sâu - Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại” 25’ II- PhÇn c¬ b¶n: * Bài mới: - Ôân tập hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm nghỉ, quay phải, quay trái, dàn hàng ngang, hàng dọc, dồn hàng: - HS tập 2 – 3 lần - HS tập 2 – 3 lần + Lần 1: GV chỉ huy + Lần 2: lớp trưởng chỉ huy + GV theo dõi chỉnh sửa cho HS * Trò chơi:”Qua đường lội” - HS chơi hứng thú, không chen . bộ chữ và ghép: chữ ở cột dọc với chữ ở dòng ngang của bảng 1. - Ghép từ tiếng ở cột dọc với dấu ở dòng ngang của bảng 2. - Hát - 4 HS đọc. - 2 HS đọc tập hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm nghỉ, quay phải, quay trái, dàn hàng ngang, hàng dọc, dồn hàng: + Lần 1: GV chỉ huy. + Lần 2: lớp trưởng chỉ huy.

Ngày đăng: 29/09/2013, 13:10

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w