tiet 12 su 7(theo chuan kien thuc)

Trường THCS Tôn Thất Thuyết Giáo án lịch sử 7. Tiết 12 – Bài: NƯỚC ĐẠI CỒ VIỆT THỜI ĐINH - TIỀN LÊ Ngày soan: /9/2010 Ngày dạy: /9/2010 I. TÌNH HÌNH CHÍNH TRỊ QUÂN SỰ (Tiết 1) I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: Giúp HS hiểu - Đinh Bộ Lĩnh đã làm gì sau khi thống nhất đất nước. - Bộ máy nhà nước thời Đinh - Tiền Lê. - Cuộc kháng chiễn chống Tống thắng lợi của Lê Hoàn. 2. Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kĩ năng vẽ sơ đồ, lập biểu đồ, độc bản đồ lịch sử. 3. Thái độ: Giáo dục cho HS ý thức tự hào, tự tôn dân tộc. Ghi nhớ các anh hùng có công xây dựng và bảo vệ đất nước. II. Phương pháp: Phát vấn, nêu vấn đề, trực quan, thảo luận nhóm, phân tích, tường thuật . III. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Lược đồ kháng chiến chống quân xâm lược Tống lần 1. - Tranh ảnh về di tích đền thờ vua Đinh - Tiền Lê. - Tài liệu liên quan, giáo án, sgk. 2. Học sinh: Học bài củ, soạn bài theo hướng dẫn của giáo viên. IV. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định tổ chức:1’ 2. Kiểm tra bài cũ:4’ ? Hãy trình bày công lao của Ngô Quyền và Đinh Bộ Lĩnh đối với nước ta trong buổi đầu độc lập. 3. Bài mới: * Đặt vấn đề: Sau khi dẹp yên 12 sứ quân, đất nước thống nhất, Đinh Bộ Lĩnh lên ngôi vua, tiếp tục xây dựng một quốc gia vững mạnh * Hoạt động 1: ( 10’ ) 1. Nhà Đinh xây dựng đất nước. -Mục tiêu: Những việc làm của Đinh Bộ Lĩnh và ý nghĩa của những việc làm đó. - Tổ chức thực hiện: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức * HS đọc sgk Sau khi thống nhất đất nước Đinh Bộ Lĩnh đã làm gì? Giáo viên giải thích "Đại Cồ Việt" Tại sao Đinh Tiên Hoàng đống đô ở Hoa Lư? HS: Quê hương, vùng đất hẹp, nhiều đồi núi, thuận lợi cho việc phòng thủ. Việc nhà Đinh không dùng niên hiệu của TQ để đặt tên nước nói lên điều gì? HS: Khẳng định nền độc lập của nước ta, đặt nước - Năm 968: + Đinh Bộ Lĩnh lên ngôi hoàng đế (Đinh Tiên Hoàng). + Đặt tên nước Đại Cồ Việt, đống đô ở Hoa Lư (Ninh Bình). - Năm 970: +Vua Đinh đặt niên hiệu là “Thái Bình”. Giáo viên: Nguyễn Đình Kiếm Trường THCS Tôn Thất Thuyết Giáo án lịch sử 7. ta ngang hàng với TQ, không phụ thuộc vào TQ . Đinh Tiên Hoàng áp dụng những biện pháp gì để xây dựng đất nước? Hs:trả lời theo sgk-Gv kết luận. Những việc làm của Đinh Tiên Hoàng có tác dụng và ý nghĩa gì đối với đất nước ta lúc bấy giờ? HS: Xã hội ổn định, nhân dân an tâm sản xuất, tiến thêm một bước trong việc xây dựng nền độc lâp tự chủ, khẳng định chủ quyền quốc gia,dân tộc. +Phong vương cho con, cử các tướng lĩnh thân cận nắm giữ các chức vụ chủ chốt. + Dựng cung điện, đúc tiền, xử phạt nghiêm khắc kẻ có tội. * Hoạt động 2:( 15’) 2.Tổ chức chính quyền thời tiền Lê. - Mục tiêu: Thấy được những việc làm của Lê Hoàn để tiếp tục xây dựng chính quyền độc lập tự chủ. - Tổ chức thực hiện: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Nhà Lê được thành lập trong hoàn cảnh nào? HS: Đinh Tiên Hoàng, Đinh Liễn bị ám hại, nội bộ lục đục. Bên ngoài quân Tống chuẩn bị xâm lược, Lê Hoàn được suy tôn lên làm vua. Vì sao Lê Hoàn được suy tôn lên làm vua? HS: Có tài, chí lớn, mưu lược cao, đang giữ chức thập đạo tướng quân, được lòng người quy phục. Việc thái hậu Dương Vân Nga trao áo bào choLlê Hoàn nói lê điều gì? HS: Thể hiện sự thông minh, quyết đoán. Đặt lợi ích quốc gia trên lợi ích dòng họ. Chính quyền nhà Lê được tổ chức như thế nào? vẽ sơ đồ bộ máy nhà nước đó? HS: Thảo luận nhóm GV treo sơ đồ lên bảng và nhận xét. Hs: a. Sự thành lập nhà Lê: - Nội bộ nhà Đinh lục đục, bên ngoài nhà Tống lăm le xâm lược → Lê Hoàn được suy tôn lên làm vua. - Năm 980,Lê Hoàn lập ra nhà Lê ( Tiền Lê), đổi niên hiệu là Thiên Phúc. b. Bộ máy chính quyền. - TW: Vua Thái sư - Đại sư Quan văn Quan võ Tăng quan lộ - lộ lộ - lộ lộ - lộ Phủ - châu - Địa phương:10 lộ Giáo viên: Nguyễn Đình Kiếm Trường THCS Tôn Thất Thuyết Giáo án lịch sử 7. Quân đội thời Lê được tổ chức như thế nào? HS: Gồm 10 đạo chia làm 2 bộ phận: cấm quân và quân địa phương. Giáo viên kết luận:Cách tổ chức bộ máy cai trị nhà Tiền Lê được hoàn thiện,đã tiến thêm một bước trong xây dựng nền độc lập tự chủ của đất nước. phủ châu c.Quân đội: Cấm quân và quân địa phương. => Hoàn thiện hơn trong việc xây dựng nền kinh tế tự chủ. *Hoạt động 3: ( 10’ ) 3. Cuộc kháng chiến chống Tống của Lê Hoàn. - Mục tiêu: Nắm được diễn biến và ý nghĩa của cuộc kháng chiến chống Tống do Lê Hoàn chỉ huy. -Tổ chức thực hiện: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Quân Tống xâm lược nước ta trong hoàn cảnh nào? HS: trả lời theo sgk GV: tường thuật diễn biến trên lược đồ GV: Gọi HS lên trình bày lại diễn biến Ý nghĩa cuộc kháng chiến chống Tống của Lê Hoàn? HS: Trả lời theo sách giáo khoa-gv kết luận. a. Hoàn cảnh lịch sử: Cuối năm 979, nhà Đinh rối loạn → quân Tống xâm lược. b. Diễn biến: - Địch: tiến vào nước ta theo hai đường thuỷ - bộ do Hầu Nhân Bảo chỉ huy. - Ta: Chặn quân thuỷ, diệt quân bộ giành thắng lợi. c. Ý nghĩa: - Khẳng định quyền làm chủ của đất nước. - Đánh bại âm mưu xâm lược của kẻ thù, cũng cố nền độc lập. 4. Củng cố: ( 4’ ) Gọi HS lên trả lời các câu hỏi sau: - Trình bày sơ đồ bộ máy chính quyền thời tiền Lê? - Tường thuật diễn biến, ý nghĩa lịch sử cuộc kháng chiến chống Tống của Lê Hoàn? 5. Hướng dẫn-dặn dò.( 1’) - HS về nhà học bài theo nội dung câu hỏi sgk. - Làm các bài tập ở sách bài tập. - Soạn trước bài mới vào vở soạn và trả lời các câu hỏi sau: ? Tình hình kinh tế - văn hoá nước ta thời Đinh - Tiền Lê. ? Sưu tầm các bức tranh nói về văn hoá thời Đinh - Tiền Lê. 6.Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Nguyễn Đình Kiếm Trường THCS Tôn Thất Thuyết Giáo án lịch sử 7. Giáo viên: Nguyễn Đình Kiếm . đục. Bên ngoài quân Tống chuẩn bị xâm lược, Lê Hoàn được suy tôn lên làm vua. Vì sao Lê Hoàn được suy tôn lên làm vua? HS: Có tài, chí lớn, mưu lược cao,. với nước ta trong buổi đầu độc lập. 3. Bài mới: * Đặt vấn đề: Sau khi dẹp yên 12 sứ quân, đất nước thống nhất, Đinh Bộ Lĩnh lên ngôi vua, tiếp tục xây dựng