ĐẢNG BỘ XÃ THẠNH ĐÔNG B CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMCHI BỘ THCS THẠNH ĐÔNG B Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ------------------------ --------------------------- BẢNTHUHOẠCH CÁ NHÂN QUA 04NĂMTHỰCHIỆNCUỘCVÂNĐỘNG “ HỌC TẬPVÀLÀMTHEOTẤMGƯƠNGĐẠOĐỨCHỒCHÍ MINH” ************** - Họvà tên: Nguyễn Thị Bích Ngọc - Đơn vị công tác: Trường THCS Thạnh Đông B - Công việc được giao: Giảng dạy, chủ nhiệm lớp, tổ trưởng chuyên môn. Qua 4nămthựchiệnCuộcvânđộng “ Học tậpvàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChí Minh” bản thân tôi xin báo cáo trước chi bộ những nhận thức sâu sắc và việc làm của mình trong học tậpvàlàmtheotấmgươngđạođức của Bác như sau: I. Về nhận thức: Cuộcvậndộng “ Học tậpvàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChí Minh” đã thực sự làm cho toàn Đảng, toàn dân ta ngày càng nhận thức sâu sắc hơn về những những nội dung cơ bản, giá trị to lớn của tư tưởng tấmgươngđạođứcHồChí Minh. Từ đó đã tạo ra sự chuyển biến tích cực trong suy nghĩ, hành động của đội ngũ cán bộ, đảng viên và nhân dân. Bản thân tôi cũng thực sự thấy mình tiến bộ, trưởng thành khi tham gia vào cuộcvậnđộng này. Qua 4nămthựchiệncuộcvận động, nhận thức sâu sắc nhất của bản thân tôi về tư tưởng, tấmgươngđạođứcHồChíMinh đó Chính là đặt lợi ích của bản thân mình dưới lợi ích của nhân dân, của những người xung quanh; một lối sống tiết kiệm giản dị, kiên quyết chống lại những biểu hiện tiêu cực đi ngược lại với lợi ích của tập thể và nhân dân; một tấm lòng tận tụy hết lòng hết sức vì tổ quốc vì nhân dân…Trong cuộc sống hàng ngày, bản thân tôi đôi lúc còn đề cao cái tôi của bản thân, đặt lợi ích của mình lên trước lợi ích của những người xung quanh, tự cho mình cái quyền được sống thoải mái xa hoa và coi đó là chuyện bình thường. Nhưng qua những câu chuyện về bát chè sẻ đôi, về đôi dép cao su làm từ lốp xe đã hỏng, về bộ quần áo kaki giản dị…tôi đã nhận ra mình còn quá nhiều thiếu sót trong cuộc sống và cũng từ đó tôi thấy mình phải sống tiết kiệm hơn, phải biết quan tâm, chia sẻ với những người xung quanh nhiều hơn. Sống có trách nhiệm hơn với bản thân, gia đình, học sinh vàđồng nghiệp . II. Kiểm điểm việc họctậpvàlàmtheo tư tưởng, tấmgươngđạođức của Bác. 1. Việc rèn luyện đạo đức, lối sống, sửa đổi phong cách, lối làm việc: - Ưu điểm: Họctập tư tưởng, tấmgươngđạođức của Bác, bản thân tôi đã ra sức rèn luyện đạođức lối sống, phát huy những ưu điểm và cố gắng khắc phục những khuyết điểm của bản thân, từ đó luôn giữ được lối sống lành mạnh, giản dị vàđạođức tác phong của một nhà giáo. Phong cách, lối làm việc khoa học hơn, không có tình trạng đi trễ về sớm, hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao phó. - Nhược điểm: Bản thân đôi lúc còn thiếu kiềm chế trong một số tình huống ứng xử với đồng nghiệp vàhọc sinh. + Nguyên nhân: Chưa khắc phục được tính nóng nảy của bản thân. 2. Việc thựchiện cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư của bản thân và gia đình: - Nhận thức được ý nghĩa của đức tính cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư từ Bác. Bản thân tôi đã động viên gia đình cùng thực hành lối sống cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư trong cuộc sống hàng ngày. Đặc biệt trong công tác giáo dục, bản thân tôi luôn đối xử công bằng với mọi học sinh để tạo được niềm tin của các em vào thầy cô giáo. - Hạn chế: Đôi lúc còn chưa thật sự tiết kiệm: còn để máy vi tính chạy trong những lúc không có người sử dụng. 3. Tinh thần trách nhiệm đối với đất nước; đối với cơ quan, đơn vị và nhiệm vụ được giao: - Ưu điểm: Họctập Bác, bản thân tôi nhận thức rõ hơn trách nhiệm của mìnhvà thể hiện trách nhiệm ấy qua những hành động cụ thể: Chấp hành tốt chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng và nhà nước, thựchiện tốt kỉ luật của nhà trường, gương mẫu trong thựchiện nhiệm vụ được giao, không ngại khó khăn, luôn xung phong đi đầu trong mọi công việc. - Khuyết điểm: Đôi lúc còn chưa thật sự sâu sát, tỉ mỉ trong mọi công viêc. + Nguyên nhân: Do bản thân vừa giảng dạy, vừa chủ nhiệm, làm tổ trưởng tổ chuyên môn vàlàm công tác Đoàn nên đôi lúc không có đủ thời gian để đi sâu sát mọi công việc. 4. Việc tham gia xây dựng tổ chức Đảng, cơ quan, đơn vị và đoàn thể nơi công tác và cư trú: - Ưu điểm: Tích cực thựchiện công tác tự phê bình và phê bình để xây dựng chi bộ và cơ quan, đoàn thể thực sự trong sạch vững mạnh. - Khuyết điểm: đôi lúc còn ngại va chạm trong đóng góp ý kiến phê bình. + Nguyên nhân: một số đồng nghiệp còn chưa thực sự hiểu đúng ý nghĩa của việc phê bình để cùng nhau tiến bộ. III. Phương hướng, giải pháp tiếp tục việc họctậpvàlàmtheotấmgươngđạođức của Bác. - Tiếp tục tực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí quan liêu; sửa đổi lối làm việc, hết lòng hết sức phụng sự tổ quốc, phục vụ nhân dân, góp phần tích cực xây dựng Đảng ta thực sự trong sạch vững mạnh. - Thựchiện tốt và giữ vững những kết quả đạt được, đồng thời kiên quyết khắc phục những mặt còn hạn chế của bản thân. - Triệt để thực hành tiết kiệm trong cuộc sống và công việc. Luôn có thái độ cư xử đúng mực, hòa nhã với mọi người, không cả nể trong công tác phê bình IV. Kiến nghị ( không có) Thạnh Đông B, ngày 14.10.2010 Người viết thuhoạch Nguyễn Thị Bích Ngọc . việc làm của mình trong học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác như sau: I. Về nhận thức: Cuộc vận dộng “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí. --------------------------- BẢN THU HOẠCH CÁ NHÂN QUA 04 NĂM THỰC HIỆN CUỘC VÂN ĐỘNG “ HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH ************** - Họ và tên: Nguyễn