HINH HOC 8 Tiết9 LUYỆN TẬP Ngày soạn: 15 - 09 - 2010 A- Mục tiêu: - Kiến thức: Củng cố vững chắc cho học sinh việc thực hiện các bước giải của một bài toán dựng hình, biết vẽ phác hình để phân tích miệng bài toán, biết các trình bày phần cách dựng và chứng minh. - Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng sử dụng thước và compa để dựng hình - Thái độ: Thái độ cẩn thận, làm việc theo quy trình. Giáo dục hs tư duy biện chứng qua mối liên hệ giữa dựng tam giác và dựng hình thang. B- Phương pháp: - Vấn đáp – Giải quyết vấn đề C- Chuẩn bị của GV – HS: - Giáo viên: Nghiên cứu SGK, tài liệu, thước, com pa - Học sinh: Ôn lại cách dựng hình thang, làm bài tập ở nhà. Chuẩn bị thước, compa… D- Tiến trình dạy – học: I. Ổn định lớp:(1’) II. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong bài mới III. Nội dung bài mới: a) Đặt vấn đề:(1ph) Bài trước các em đã nắm được những bài toán dựng hình cơ bản đã biết và cách dựng một hình thang. Để củng cố lại kiến thức đó, trong tiết học này ta chúng ta luyện tập. b) Triển khai bài dạy: Hoạt động của GV - HS Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Luyện tập cách dựng các hình cơ bản (15ph). GV: Cho hs nêu nội dung bài tập lên bảng sau đó trình bày cách làm. HS: Lên bảng thực hiện GV: Nhận xét sửa những chổ sai . GV: Yêu cầu hs nêu cách dựng bài 32 HS: Để dựng góc 30 0 ⇑ Dựng góc 60 0 ⇑ Dựng ΔABC đều (Bài toán dựng hình đã biết) Bài 29: * Cách dựng: - Dựng BC = 4cm (dựng đoạn thẳng bằng đoạn thẳng cho trước) - Dựng gócCBx= 65 0 (Dựng góc bằng góc cho trước) - Dựng tia Cy⊥Bx (Bài toán dựng hình cơ bản) - Giao điểm của Bx và By là điểm A * Chứng minh: ΔABC có: 0 ˆ A 90= , 0 ˆ B 65= , BC = 4cm (cách dựng) ⇒ đpcm Bài 32: * Cách dựng: - Dựng tam giác đều ABC - Dựng tia phân giác của một góc tam giác đều đã dựng. * Chứng minh: Theo cách dựng ΔABC đều ⇒ 0 ˆ A 60= , mặt khác: BD là phân giác ⇒ gócDBC = 30 0 (đcpcm) 3 0 0 HINH HOC 8 Hoạt động 2: Luyện tập phân tích dựng hình thang (19ph). GV: Nêu bài tập 33. Yêu cầu hs hoạt động nhóm theo 4 tổ, trình bày cách phân tích và dựng hình. HS: Các nhóm tiến hành hoạt động GV: Treo bài của các tổ lên bảng, cho các tổ nhận xét bổ sung ý kiến sau đó thống nhất lời giải hoàn chỉnh. HS: Nhận xét bổ sung GV: Bài toán dựng hình trên đã sử dụng những bài toán dựng hình cơ bản nào? HS: Trả lời GV: Hướng dẩn hs p.tích cách dựng hình bài 34 - Giả sử đã dựng được hình cần dựng (vẽ phác lên bảng) - Tam giác nào được dựng ngay? Vì sao? HS: ∆ADC dựng được ngay vì biết 2 cạnh và góc xen giữa. GV: Ta cần dựng yếu tố nào nữa? HS: Cần dựng đỉnh B GV: Để dựng B ta cần tìm giao của hai đường nào đó. Vậy điểm B được dựng như thế nào? HS: Trả lời . GV: Cho hs nêu cách dựng và c/m GV: Ta dựng được 2 điểm thoả mãn điều đó như điểm B và B' ở trên hình. Vậy ta dựng được mấy hình thang theo y/c bài toán? HS: Hai hình Bài 33: * Cách dựng: - Dựng đoạn thẳng CD = 3cm - Dựng CDx = 80 0 - Dựng cung tròn tâm C bán kính 4cm, cắt Dx ở A. - Dựng tia Ay // DC sao cho tia Ay và C nằm trên cùng một nửa mặt phẳng bờ AD. - Dựng điểm B ∈ Ay. Có 2 cách: + Dựng đường tròn tâm D bán kính 4cm. + Hoặc: Dựng góc DCz = 80 0 . * Chứng minh: Bài 34: - Dựng ∆ADC vuông ở D và có: DA = 2cm, DC =3cm - Dựng tia Ax // DC ( tia Ax và C cùng nằm trên một nửa mặt phẳng bờ AD). - Dựng B ∈ Ax bằng cách dựng đường tròn tâm C bán kính 3cm. * Chứng minh: Vậy, có 2 hình thoả mãn yêu cầu bài toán. IV- Củng cố:(5ph) ? Nêu cách dựng tam giác ABC khi biết độ dài 3 cạnh . ? Nêu cách dựng tam giác ABC khi biết độ dài 2 cạnh và 1 góc . ? Cách dựng đường trung trực của đoạn thẳng AB V- Hướng dẫn học tập ở nhà:(4ph) a) Bài vừa học: - Cần nắm vững để giải một b.toán dựng hình ta làm những phần nào ? - Rèn kỹ năng sử dụng thước và compa trong dựng hình - Bài tập về nhà 46, 49, 50, 52(sbt) - Xem lại các định nghĩa đ.t.trực của đoạn thẳng, ∆ cân, ∆ đều, hình thang cân. * Hướng dẫn bài 46/SBT: Dựng góc vuông xAy, Trên tia Ax xác định điểm C sao cho AC = 2 cm, Lấy C làm tâm quay cung tròn bán kính 4,5 cm. Cung này cắt tia Ay ở đâu thì đó là vị trí điểm B. b) Bài sắp học: - Tiết sau học bài : Đối xứng trục . HINH HOC 8 Tiết 9 LUYỆN TẬP Ngày soạn: 15 - 09 - 2010 A- Mục tiêu: - Kiến thức: Củng cố vững chắc cho học. góc 30 0 ⇑ Dựng góc 60 0 ⇑ Dựng ΔABC đều (Bài toán dựng hình đã biết) Bài 29: * Cách dựng: - Dựng BC = 4cm (dựng đoạn thẳng bằng đoạn thẳng cho trước)