Đề minh họa 2020 số 14 GV trang anh moon vn

MOON.VN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA ĐỀ MINH HỌA 14 NĂM HỌC: 2019 – 2020 GV: TRANG ANH MÔN: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút; không kể thời gian phát đề Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Câu A because B nurse C horse D purpose Câu A passed B realized C touched D wished Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions Câu A stress-free B workout C upgrade D darkroom Câu A coordination B discrimination C interpersonal D environmental Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions Câu Jane's eyes burned and her shoulders ached She _ at the computer for five straight hours Finally, she took a break A had sat B has been sitting C had been sitting D has sat Câu If the weather is fine this weekend, we _ to see our grandparents A were going B will go C would D went Câu The hospital had _ given her up for dead, but she eventually recovered A virtually B merely C totally D intensively Câu , noise pollution adversely affects the human being, leading to irritation, loss of concentration, and loss of hearing A Often neglected B Often it was neglected C Often neglecting D Often people neglected Câu Different _ have not only their own distinct worldview but also their own way of working and preferred methods of communication A generators B generate C generations D generation Câu 10 Some must have taken my keys I clearly remember them by the window and now they are nowhere to be seen A to be leaving B to have left C to leave D leaving Câu 11 His rudeness when we first met didn't dispose me very kindly him A with B to C for D in Câu 12 We must find a better way to of plastics because they cause serious environmental problems A deposit B dispose C discard D dump Trang Câu 13 A new study by University College London shows that teenager girls are twice as likely as to be depressed _ social media as boys A as a result B thanks to C despite D due to Câu 14 Some studies have suggested a link between certain types of sweetener and cancer A fake B artificial C wrong D false Câu 15 Mr John is held in high for his dedication to the school A respect B esteem C homage D honor Câu 16 I still remember the _ afternoons that we spent at the beach when I was a child A long fantastic summer B fantastic summer long C fantastic long summer D summer fantastic long Câu 17 The Great Pyramid of Giza is biggest and _ oldest one among the three pyramids forming the Giza Pyramid Complex A 0/0 B a/the C the/the D 0/the Câu 18 An 18-year-old girl, of no fixed _, was charged with robbery in connection with the incident A abode B accommodation C dwellings D lodgings Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Câu 19 People usually look through travel brochures to decide on their holiday destinations A scan B skim C spot D swallow Câu 20 He sank into deep despair when he lost his job A became very enjoyable B became very unhappy C was delighted D burst into tears Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Câu 21 She waved her hand about, ostentatiously displaying her large diamond ring A expensively B showily C enormously D humbly Câu 22 You’ll really have to work hard if you want to make the grade as a journalist A succeed B fail C win D fulfill Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks Acupuncture is a Chinese method of treating illnesses by inserting needles into certain points of the body The idea is that this restores the natural balance of energy, (23) is disturbed when a person is ill The origins of this therapy have been traced back over five thousand years, but it only began to be accepted in the West in the 1970s Trang In 1971, James Reston, a well-known journalist from the New York Times, was visiting China when he developed appendicitis He was operated (24) _ in a hospital in Peking, where the doctors used acupuncture to relieve his pain Reston was surprised at how (25) _ it was, and wrote about it in an article for the newspaper Soon afterwards, Chairman Mao Tse-tung invited a group of distinguished Western doctors over to China to witness for themselves that (26) worked They were accompanied by television crews, and soon viewers in the West were watching operations being carried out on patients with acupuncture needles sticking out of them The patients felt no pain The Western experts were a little embarrassed at what they saw, because they had (27) _ ridiculed the idea that patients could be treated with needles But now they were forced to admit that it actually worked, and acupuncture became a popular form of therapy (Source: https://www.encyclopedia.com) Câu 23 A which B that C where D what Câu 24 A at B over C in D on Câu 25 A practical B effective C influential D used Câu 26 A acupuncturist B acupuncture C puncture D acupoint Câu 27 A previously B before C early D anciently Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Câu 28 Many different kinds of food are sold today have artificial flavoring added to them A Many different B are sold C artificial D added to Câu 29 Under no circumstances we should anything that will benefit ourselves but at the same time harm the interests of others A Under B we should C benefit D harm Câu 30 Sparking pools of water lay trapped among the rocks as the tide retreated A Sparking B lay trapped C as D retreated Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions Bali, the fabled "Island of the Gods", has been enchanting visitors for centuries with its rich cultural traditions and spectacular panoramas From lofty, mist enshrouded volcanoes and cool mountain lakes down through terraced rice fields to a golden strand lapped by azure waters, every square inch of Bali offers a fresh and unforgettable image No less enchanting are its people, some 2.7 million souls whose artistry and piety are recognized throughout the world Balinese Hinduism, a complex fusion of Indian cosmology Tantric Buddhism and homegrown mythology, is the primary faith of Bali's inhabitants, and so deeply woven into the fabric of their daily lives that the line between the spiritual and the material is blurry at best Trang Those of you keen on delving into the island's fascinating culture will have plenty of opportunities, as colorful ceremonies and traditional performances occur with regularity of sunrise Most hotels offer nightly dance shows of one form or another, tailored to tourist audiences but none the less exquisite The hill town of Ubud, the island's premier arts center, also has a full schedule of performance, and the nearby stone-cutter's village of Batubulan is famed for its Barong lion dances The shoppers among you will find Bali a treasure house of handicrafts and fine works of art The Balinese are incredibly gifted artists and craftsmen, and their material creations are imbued with the same sense of wonderment with which they regard their universe Stone and wood carvings, traditional and modern paintings and intricately designed jewelry in gold and silver are readily in shops and galleries throughout the island As for recreation, there is no shortage of option Nature walks, horseback riding, diving, surfing, even bungy jumping, and white water rafting await the adventurous here (Source: https://books.google.com.vn/books) Câu 31 The topic of the given passage is A Balinese life B Scenery in Bali C Tourism in Bali D Bali for recreation Câu 32 The second paragraph of the passage mainly discusses _ A Population of Bali B artistry and piety of Bali C Balinese religion D daily lives of Balinese Câu 33 The word "their" in the second paragraph refers to A 2.7 million souls B Bali's inhabitants C daily lives D the spiritual and the material Câu 34 Which of the following might be a synonym of the word "exquisite" in the third paragraph? A skillful B clever C spiritual D material Câu 35 You can find all these recreational activities in Bali EXCEPT A horseback riding B nature walks C water rafting D parachute jumping Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions Astronomers have for the first time definitively ID’d the birth of a specific heavy element during a neutron-star smashup They found strontium And it showed up in the wavelengths of light — or spectra — making up this collision’s afterglow Scientists had assumed that a collision by two super-dense objects, such as neutron stars, would trigger a chain of nuclear reactions They’re known as the r-process In such an environment, the nuclei of atoms could rapidly gobble up neutrons Afterward, those nuclei would become transformed in a process known as radioactive decay The r-process was seen as a way to transform old, smaller elements into newer, bigger ones About half of all elements heavier than iron were thought to be made in the r-process Finding strontium in the recent collision at last offered the most direct evidence yet that neutron-star collisions really trigger the r-process Trang Physicists had long predicted that silver, gold and many other elements more massive than iron formed this way But scientists weren’t sure where those r-process reactions took place After all, no one had directly seen the r-process underway in a celestial event Or they didn’t until the merger of two neutron stars in 2017 Scientists quickly analyzed light given off by that cataclysm In it, they found evidence of the birth of a hodgepodge of heavy elements All would seem to have come from the r-process The researchers were examining mostly very heavy elements — ones whose complex atomic structures can generate millions of spectral features And all of those features were not yet fully known, Watson points out This made it extremely difficult to tease apart which elements were present, he says Strontium, however, is relatively light compared to other r-process elements And its simple atomic structure creates a few strong and well-known spectral clues So Watson and his colleagues expanded their analysis to consider it In doing so, they turned up the clear "fingerprint" of strontium It emerged in light collected by the Very Large Telescope in Chile within a few days of the neutron-star collision Seeing strontium in the afterglow wasn’t all that unexpected, says Brian Metzger He’s an astrophysicist at Columbia University in New York City and not involved in the new work Strontium, he notes, “does tell us something interesting” about the elements formed during the neutron-star collision (Source: https://www.sciencenewsforstudents.org/) Câu 36 Which best serves as the title for the passage? A Gravitational waves linked to neutron star collision B A nearby neutron star crash could cause calamity on Earth C Neutron-star collision shakes space and time D Heavy element identified from a neutron-star collision Câu 37 The word “it” in paragraph refers to _ A collision B afterglow C smashup D strontium Câu 38 According to paragraph 2, what is NOT mentioned about the r-process? A R-process happens before the radioactive decay process B R-process reactions are similar to thermonuclear weapon explosions C R-process is a set of nuclear reactions initiated by neuron-star collision D It is responsible for the creation of approximately half of the atomic nuclei heavier than iron Câu 39 The word “hodgepodge” in paragraph can be replaced by _ A selection B jumble C assemblage D medley Câu 40 The word “tease” in paragraph can be replaced by _ A tell B tear C taunt D move Câu 41 Which of the following statements is TRUE, according to the passage? A Gold fell from the sky as either the tears or the sweat of the sun god Inti B Scientists’ couldn’t pinpoint precisely which elements were in the resultant mix C S-process and r-process are the predominant mechanisms for the production of heavy elements Trang D Researchers focused on the light elements when observe the crash’s aftermath Câu 42 According to paragraph 5, why did the researchers extend the reviewed scale of elements for strontium? A Strontium is similar to Barium and the lanthanides – which have strong spectroscopic feature B It had been thought that only the most robust elements would be made in neutron-star collisions C Strontium was only discovered after the observation of the crash, thus could not be considered D Strontium’s properties are quite different from the original considered set of elements Câu 43 Which of the following can be inferred from the passage? A Spotted strontium supports the idea that neutron-star mergers create many elements heavier than iron B Scientists have detected a new element for the periodic table in the aftermath of a neutron star crash C A neutron-rich environment generates lighter r-process elements than a neutron-free one D A pair of black holes is more productive than that of neutron stars in creating gold Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Câu 44 "Your application must be submitted before the end of the month," said the secretary to applicants A The secretary told the applicants not to submit their application before the end of the month B The secretary said that the application had to be submitted before the end of the month C The secretary asked that the applicants submit their application before the end of the month D The secretary reminded the applicants to submit their applications before the end of the month Câu 45 Governments should take measures to protect wildlife, or more and more animals will become endangered A The sooner governments take measures to protect wildlife, the fewer animals will become endangered B Because more governments take measures to protect wildlife, fewer animals will become endangered C The more measures governments take to protect wildlife, the fewer animals will become endangered D Governments take measures to protect wildlife, so that fewer animals will become endangered Câu 46 It was wrong of you not to show any concern for her mom's health A You should show concern for her mom's health B You should have shown concern for her mom's health C It was wrong that you showed concern for her mom's health D You shouldn't have shown any concern for her mom's health Trang Mark the letter A, B, C or D to indicate the option that best completes following exchanges Câu 47 A: "Have you ever done any volunteer work?" B: “ ” A I'm doing a part-time job to support my student life B You see, earning money is difficult these days C Sure When I was a student, I helped in the hospital D I have been trying to work with all my heart Câu 48 A: "Are you attending the conference on gender equality this week?" B: “ _” A I don't think I will be able to come B Did you say that? C Well, things are different now D That's the way life is Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Câu 49 After Harry had packed his luggage, he loaded it into the car and set off for the airport A Having packed his luggage, Harry loaded it into the car and set off for the airport B Only after Harry had packed his luggage, he loaded it into the car and set off for the airport C No sooner had Harry packed his luggage when he loaded it into the car and set off for the airport D Not until Harry had packed his luggage did he load it into the car and set off for the airport Câu 50 Trees should be planted everywhere possible Trees absorb carbon dioxide, a greenhouse gas A Trees, which should be planted everywhere possible, absorb carbon dioxide, a greenhouse gas B Trees should be planted everywhere possible as they absorb carbon dioxide, a greenhouse gas C Trees should be planted everywhere possible to be able to absorb carbon dioxide, a greenhouse gas D Trees should be planted everywhere possible where they absorb carbon dioxide, a greenhouse gas Trang Đáp án 1A 11 B 21 D 31 C 41 B 2B 12 B 22 B 32 B 42 D 3C 13 D 23 A 33 B 43 A 4C 14 B 24 D 34 A 44 B 5C 15 B 25 A 35 D 45 A 6B 16 C 26 B 36 D 46 B 7A 17 C 27 A 37 D 47 C 8A 18 A 28 B 38 B 48 A 9C 19 B 29 B 39 D 49 A 10 D 20 B 30 D 40 A 50 B LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án A Kiến thức phát âm phụ âm A because/bɪˈkɑːz/ B nurse /nɝːs/ C horse /hɔːrs/ D purpose /ˈpɜːpəs/ Câu 2: Đáp án B Kiến thức phát âm đuôi –ed A passed /pæst/ B realized /ˈrɪəlaɪzd/ C touched /tʌtʃt/ D wished /wɪʃt/ Câu 3: Đáp án C Kiến thức trọng âm A stress-free /‘stresfriː /: từ có trọng âm rơi vào âm tiết đầu Vì theo quy tắc, tính từ ghép thường có trọng âm rơi vào âm tiết đầu B workout /ˈwɜːkaʊt/: từ có trọng âm rơi vào âm tiết đầu Vì theo quy tắc, danh từ ghép thường có trọng âm rơi vào âm tiết đầu C upgrade /ʌpˈɡreɪd/: từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Vì theo quy tắc, trọng âm ưu tiên rơi vào nguyen âm đôi /eɪ/ D darkroom /ˈdɑːrkrʊm/: từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ Vì theo quy tắc, danh từ ghép thường có trọng âm rơi vào âm tiết đầu => Đáp án C có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Các đáp án lại có trọng âm rơi vào âm tiết đầu Câu 4: Đáp án C Kiến thức trọng âm A coordination /koʊˌɔːrdənˈeɪʃən/: từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ tư Vì theo quy tắc, đuôi –tion làm trọng âm rơi vào âm tiết trước B discrimination /dɪˌskrɪməˈneɪʃən/: từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ tư Vì theo quy tắc, đuôi – tion làm trọng âm rơi vào âm tiết trước Trang C interpersonal /ˌɪntəˈpɜːsənəl/: từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba Vì theo quy tắc, –al tiền tố inter- không ảnh hưởng đến trọng âm từ trọng âm ưu tiên rơi vào nguyên âm dài /ɜː/ D environmental /ɪnˌvaɪrənˈmentt̬əl/: từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ tư Vì theo quy tắc, mental- làm trọng âm rơi vào => Đáp án C có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba Các đáp án lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ tư Câu 5: Đáp án C Kiến thức động từ *Căn vào ngữ cảnh câu, động từ chia khứ đơn để diễn tả hành động diễn hồn tồn kết thúc q khứ, khơng liên quan đến tại, loại B, D *Dấu hiệu “for five straight hours” cho thấy hành động diễn kéo dài liên tục khoảng thời gian định khứ, nhằm nhấn mạnh trình hành động, ta chia khứ hồn thành tiếp diễn Tạm dịch: Đơi mắt Jane nóng đỏ lên đơi vai bị đau Cơ ngồi trước máy tính suốt liền Cuối cùng, cô nghỉ giải lao Cấu trúc khác cần lưu ý: Take a break (coll): nghỉ giải lao, thư giãn Câu 6: Đáp án B Kiến thức câu điều kiện *Căn vào vế 1, cấu trúc với “if” động từ “is” cho thấy dấu hiệu câu điều kiện loại Theo cấu trúc, ta có: If + S + V (hiện đơn) + O, S + will/can/may…+ Vo + … : nếu… thì…… =>Loại A, C, D Tạm dịch: Nếu tuần thời tiết tốt, thăm ông bà Câu 7: Đáp án A Kiến thức trạng từ Xét đáp án: A virtually /ˈvɜːrtʃuəli/ (adv): gần như, B merely /ˈmɪrli/ (adv): đơn thuần, C totally /ˈtoʊtəli/ (adv): toàn bộ, hoàn toàn D intensively /ɪnˈtensɪvli/ (adv): cách mạnh mẽ, sâu sắc Tạm dịch: Bệnh viện gần chắn cô chết, cuối bình phục trở lại Cấu trúc khác cần lưu ý: Give sb up for dead = give up on sb: nghĩ chắn chết Câu 8: Đáp án A Kiến thức giản lược mệnh đề chủ ngữ *Khi hai vế đồng chủ ngữ, ta giản lược mệnh đề theo hai cách sau: Trang [Liên từ] S1 + V1 + ……, S1 + V2 + …… + Nếu V1 mang nghĩa chủ động: bỏ S1 vế đầu đưa V1 dạng Ving + Nếu V1 mang nghĩa bị động: bỏ S1 vế đầu đưa V1 dạng Vp2 *Xét đáp án: A Often neglected → Đúng cấu trúc, động từ “neglect” mang nghĩa bị động B Often it was neglected → Sai, động từ “tobe” cần chia đơn C Often neglecting → Sai cấu trúc, động từ “neglect” mang nghĩa bị động D Often people neglected → Sai, “neglect” ngoại động từ, nên phải có tân ngữ kèm, khơng đứng Tạm dịch: Thường bị phớt lờ, nhiễm khơng khí có tác động nghiêm trọng đến loài người, điều dẫn đến tình trạng cáu bẳn, khả tập trung, khả nghe Câu 9: Đáp án C Kiến thức từ loại A generators /ˈdʒenəreɪtəz/ (n): (số nhiều) nhà khởi xướng B generate /ˌdʒenəˈreɪt/ (v): phát sinh, tạo ra, sinh C generations /ˌdʒenəˈreɪʃnz/ (n): (số nhiều) hệ D generation /ˌdʒenəˈreɪʃn/ (n): hệ *Căn vào cấu trúc từ loại, vị trí cần điền danh từ đứng sau tính từ “different”, đồng thời danh từ số nhiều để làm chủ ngữ cho động từ “have” chia dạng số nhiều Tạm dịch: Các hệ khác khơng có cách nhìn giới khác biệt mà họ có cách làm việc cách thức giao tiếp riêng Câu 10: Đáp án D Kiến thức danh động từ *Căn vào cấu trúc với “remember” sau: + Remember to sth: nhớ phải làm (việc chưa diễn ra) + Remember doing sth: nhớ làm (việc làm rồi) *Xét ngữ cảnh câu, hành động diễn có cấu trúc “must have Vp2” vế đầu, cho thấy dự đoán chắn việc diễn khứ sở, rõ ràng Tạm dịch: Ai lấy chìa khóa tơi Tôi nhớ rõ ràng để chúng chỗ cửa sổ tơi chẳng tìm thấy chúng đâu Câu 11: Đáp án B Kiến thức cụm từ cố định *Ta có cấu trúc: Dispose sb to/toward sb else: khiến cho có cảm giác khác hay cư xử với họ theo cách đặc biệt Tạm dịch: Sự thơ lỗ thể gặp lần đầu khiến cảm thấy chẳng thể tử tế với Trang 10 Câu 12: Đáp án B Kiến thức từ vựng A deposit /dɪˈpɑːzɪt/ (v): gửi tiền vào ngân hàng; đặt cọc; đặt, để xuống B dispose /dɪˈspoʊz/ (v): (+of sth) loại bỏ, thải đi, xử lí C discard /dɪˈskɑːrd/ (v): (+sth): loại đi, bỏ thứ khơng dùng D dump /dʌmp/ (v): (+sth) thải ra, tống ra, đổ *Căn vào giới từ sau chỗ trống “of”, ta chọn B Tạm dịch: Chúng ta phải tìm cách tốt để xử lý rác thải nhựa chúng gây nhiều vấn đề nghiêm trọng cho môi trường Câu 13: Đáp án D Kiến thức liên từ A as a result: kết là, hậu B thanks to sth: nhờ vào, nhờ có C despite + N/Ving: D due to + N/Ving: Tạm dịch: Một nghiên cứu trường Đại học Cao đẳng Luân Đôn cho thấy bé gái tuổi vị thành niên có khả bị trầm cảm mạng xã hội truyền thông gấp đôi so với bé trai Câu 14: Đáp án B Kiến thức từ vựng A fake /feɪk/ (a): làm giả mạo, đồ giả, hàng nhái B artificial /ˌɑːrtɪˈfɪʃl/ (a): nhân tạo C wrong /rɔːŋ/ (a): sai, không đạo lý, logic,…; không xác thực D false /fɔːls/ (a): sai nguyên tắc, logic,… Tạm dịch: Một số nghiên cứu gợi ý có mối liên kết định dạng chất đường hóa học bệnh ung thư Câu 15: Đáp án B Kiến thức cụm từ cố định *Ta có cụm từ sau: Hold sb in high esteem/regard for sth/doing sth (idm): tơn trọng, ngưỡng mộ điều hay họ làm Tạm dịch: Ơng John người kính trọng cống hiến ông dành cho nhà trường Câu 16: Đáp án C Kiến thức trật tự tính từ *Theo quy tắc trật tự tính từ OSASCOMP, ta có: fantastic (Opinion) – long (Size) – summer (n) ->Tính từ ln đứng trước danh từ để bổ nghĩa cho danh từ Trang 11 Tạm dịch: Tơi nhớ buổi trưa hè dài khơng tưởng mà chúng tơi dành thời gian vui đùa ngồi bãi biển hồi tơi bé Câu 17: Đáp án C Kiến thức giới từ *Theo quy tắc mạo từ, ta dùng mạo từ “the” trước hình thức so sánh Nhận thấy hai chỗ trống câu đứng trước tính từ dạng so sánh nhất, hai dùng mạo từ ‘the’ Tạm dịch: Kim tự tháp Great Giza ba kim tự tháp lớn cổ dựng nên khu liên hợp kim tự tháp Giza Câu 18: Đáp án A Kiến thức cụm từ cố định *Ta có cụm từ cố định sau: Be of/have no fixed abode/address (idm): khơng có nhà cửa, chốn nương thân lâu dài, ổn định Tạm dịch: Một cô gái tuổi 18, khơng có nhà cửa ổn định, bị buộc tội có liên quan đến vụ trộm cướp rắc rối Các cấu trúc khác cần lưu ý: -Charge sb with sth/doing sth: buộc tội điều gì/vì làm -In connection with: chủ đề đó, liên quan tới vấn đề Câu 19: Đáp án B Từ đồng nghĩa – kiến thức cụm động từ từ vựng Tạm dịch: Mọi người thường đọc lướt qua tập quảng cáo du lịch để định điểm đến cho kỳ nghỉ họ =>Look through sth (phr.v): nhìn qua, đọc lướt qua Xét đáp án: A scan /skỉn/ (v): đọc lướt nhanh để lấy thơng tin cụ thể (detailed infor) B skim /skɪm/ (v): đọc lướt nhanh để lấy tiêu đề (main idea) C spot /spɑːt/ (v): nhận ra, phát D swallow /ˈswɑːloʊ/ (v): nuốt chửng; ngấu nghiến => Look through sth ~ Skim Cấu trúc khác cần lưu ý: Decide on sth (v): định gì, lựa chọn sau suy nghĩ Câu 20: Đáp án B Từ đồng nghĩa - kiến thức thành ngữ Tạm dịch: Anh chẳng vui chút anh bị việc =>Sink into deep despair (idm): trở nên không vui, không hạnh phúc Xét đáp án: A trở nên hào hứng Trang 12 B trở nên không vui, không hạnh phúc C vui vẻ D bật khóc => Sink into deep despair ~ Become very unhappy Câu 21: Đáp án D Từ trái nghĩa – kiến thức từ vựng Tạm dịch: Cô ta vẫy vẫy tay lên, khoe khoang nhẫn kim cương thật lớn =>Ostentatiously /ˌɑːstenˈteɪʃəsli/ (adv): phơ trương, khoe khoang Xét đáp án: A expensively /ɪkˈspensɪvli/ (adv): cách đắt đỏ B showily /ˈʃoʊɪli/ (adv): cách lòe loẹt, phơ trương C enormously /ɪˈnɔːrməsli/ (adv): cách to lớn, khổng lồ D humbly /ˈhʌmbli/ (adv): nhún nhường, khiêm nhường => Ostentatiously >< Humbly Câu 22: Đáp án B Từ trái nghĩa – kiến thức thành ngữ Tạm dịch: Bạn thực phải làm việc chăm bạn muốn trở thành nhà báo thành công =>Make the grade (idm): đủ tốt, đủ giỏi để thành cơng lĩnh vực Xét đáp án: A succeed /səkˈsiːd/(v): thành công B fail /feɪl/ (v): thất bại C win /wɪn/ (v): chiến thắng D fulfill /fʊlˈfɪl/ (v): đáp ứng, hoàn thành, làm trọn => Make the grade >< Fail Câu 23: Đáp án A Chủ đề MEDICAL Kiến thức đại từ quan hệ *Căn vào cấu trúc câu, ta thấy vị trí cần điền đại từ quan hệ có chức làm chủ ngữ, thay cho cụm danh từ phía trước “the natural balance of energy”, ta dùng “which” Tạm dịch: “The idea is that this restores the natural balance of energy, (1) is disturbed when a person is ill.” (Ý tưởng điều giúp khôi phục lại cân lượng tự nhiên, mà bị xáo trộn người mắc bệnh tật.) Câu 24: Đáp án D Kiến thức giới từ *Ta có cấu trúc sau: Operate on sb (phr.v): tiến hành phẫu thuật cho Trang 13 Tạm dịch: “He was operated (2) in a hospital in Peking, where the doctors used acupuncture to relieve his pain.” (Ông phẫu thuật bệnh viện Bắc Kinh, nơi bác sĩ sử dụng châm cứu để giảm đau cho ông.) Câu 25: Đáp án A Kiến thức từ vựng A practical /ˈprỉktɪkl/ (a): tính thực thi, thực tế B effective /ɪˈfektɪv/ (a): hiệu C influential /ˌɪnfluˈenʃl/ (a): có ảnh hưởng D used /juːst/ (a): tương tự với, quen với (vì trải qua rồi) *Nhận thấy vị trí cần điền tính từ ta có cấu trúc: “How + adj + S + V”, vào nghĩa, ta chọn A Tạm dịch: “Reston was surprised at how (3) _ it was, and wrote about it in an article for the newspaper.” (Reston ngạc nhiên tính thực tế nào, viết viết báo.) Câu 26: Đáp án B Kiến thức từ vựng A acupuncturist /ˈækjupʌŋktʃərɪst/ (n): nhà châm cứu, chuyên gia châm cứu B acupuncture/ˈækjupʌŋktʃər/ (n): châm cứu C puncture /ˈpʌŋktʃər/ (n/v): châm chích, đâm thủng; lỗ thủng D acupoint: khơng tồn từ Tạm dịch: “Soon afterwards, Chairman Mao Tse-tung invited a group of distinguished Western doctors over to China to witness for themselves that acupuncture worked.” (Ngay sau đó, Chủ tịch Mao Trạch Đơng mời nhóm bác sĩ phương Tây xuất sắc sang Trung Quốc để chứng kiến phương pháp châm cứu thực thi.) Câu 27: Đáp án A Kiến thức trạng từ A previously /ˈpriːviəsli/ (adv): trước B before (adv): trước khi, từ trước, trước C early /ˈɜːrli/ (adv): đầu, sớm D anciently /ˈeɪnʃəntli/ (adv): cổ đại, xa xưa *Vì mệnh đề “they had ……needles” mệnh đề tường thuật, phải đổi “before” thành “previously” theo quy tắc, hai có chức ngữ nghĩa Tạm dịch: “The Western experts were a little embarrassed at what they saw, because they had (4) ridiculed idea that patients could be treated with needles.” Trang 14 (Các chuyên gia phương Tây bị chút bối rối với họ nhìn thấy, trước họ chế giễu ý tưởng bệnh nhân điều trị kim tiêm.) Câu 28: Đáp án B Kiến thức mệnh đề quan hệ *Căn vào cấu trúc câu, ta thấy B sai Nhận thấy câu có lúc hai động từ “are” “have” chia theo câu, động từ thứ cần chia theo dạng rút gọn mệnh đề quan hệ Động từ “add” phía sau động từ thứ ba câu rút gọn theo mệnh đề quan hệ dạng Vp2 theo nghĩa bị động *Vì động từ “sell” mang nghĩa bị động nên theo quy tắc, ta bỏ đại từ quan hệ, bỏ “tobe” giữ nguyên động từ dạng “Vp2” Tạm dịch: Rất nhiều loại thức ăn mà bán ngày có hương vị nhân tạo thêm vào chúng =>Đáp án B (are sold -> sold/ which (that) are sold) Câu 29: Đáp án B Kiến thức đảo ngữ *Khi có cụm “under no circumstances” đứng đầu câu, ta cần dùng theo cấu trúc đảo ngữ sau: Under no circumstances + trợ động từ + S + V + … : dù trường hợp không… Tạm dịch: Dù trường hợp khơng nên làm việc mang lại lợi ích cho thân mà lúc gây hại cho mối quan tâm người khác =>Đáp án B (we should -> should we do) Câu 30: Đáp án D Kiến thức từ vựng Tạm dịch: Những vũng nước lấp lánh nằm tảng đá thủy triều rút xuống =>Căn vào nghĩa, ta thấy D sai cách dùng từ chưa Cần lưu ý hai động từ trường nghĩa sau: -Retreat /rɪˈtriːt/ (v): rút lui, chạy thoát (trốn khỏi hiểm nguy, dùng lĩnh vực quân sự, an ninh) -Recede /rɪˈsiːd/ (v); di chuyển xa, xa (làm cho trở nên chất lượng, giá trị, số lượng, độ sắc nét) Khi muốn nói thủy triều rút, thúy triều xuống, dùng với động từ “recede” =>Đáp án D (retreated -> receded) Câu 31: Đáp án C Chủ đề đoạn văn _ A Cuộc sống người Bali B Cảnh đẹp đất nước Bali C Du lịch Bali D Ba li cho thú tiêu khiển, giải trí Trang 15 Với dạng câu hỏi này, bạn nên để xuống làm cuối để hiệu thời gian độ xác sau làm câu hỏi yêu cầu tìm thơng tin chi tiết lại =>Suy từ toàn bài: xuyên suốt đọc cho thấy tranh toàn cảnh chuyến phiêu lưu, khám phá tác giả chuyến đến đất nước Bali người nơi Tác giả nêu từ truyền thống văn hóa, đến sống người cảnh đẹp thú vui tiêu khiển đất nước xinh đẹp Như vậy, có đáp án C bao qt tồn luận điểm mà tác giả nêu tồn đọc, đáp án lại khía cạnh số tất chưa xác Câu 32: Đáp án B Đoạn thứ hai đoạn văn chủ yếu thảo luận A Dân số Bali B Nghệ thuật lòng mộ đạo đất nước Bali C Tôn giáo người Bali D Cuộc sống hàng ngày người dân Bali Căn vào thông tin đoạn sau: “No less enchanting are its people, some 2.7 million souls whose artistry and piety are recognized throughout the world Balinese Hinduism, a complex fusion of Indian cosmology Tantric Buddhism and homegrown mythology, is the primary faith of Bali's inhabitants, and so deeply woven into the fabric of their daily lives that the line between the spiritual and the material is blurry at best.” (Không phần mê người dân Bali, khoảng 2,7 triệu linh hồn có nghệ thuật lòng mộ đạo công nhận khắp giới Ấn Độ giáo Balani, hợp chặt chẽ vũ trụ học Ấn Độ Phật giáo Mật tông thần thoại quê hương, đức tin chủ yếu cư dân Bali, khắc sâu vào kết cấu sống hàng ngày họ ranh giới tinh thần vật chất bị mờ nhạt mức độ tối đa.) =>Như vậy, đoạn chủ yếu bàn nghệ thuật lòng mộ đạo đất nước Bali, tức người đất nước Câu 33: Đáp án B Từ “their” đoạn ám _ A 2,7 triệu linh hồn B cư dân Bali C sống hàng ngày D tinh thần vật chất Với dạng câu hỏi này, đọc câu chứa từ câu phía trước câu chứa từ để suy luận từ quy chiếu Căn vào ngữ cảnh câu sau: Trang 16 “Tantric Buddhism and homegrown mythology, is the primary faith of Bali's inhabitants, and so deeply woven into the fabric of their daily lives that the line between the spiritual and the material is blurry at best.” (Phật giáo Mật tông thần thoại quê hương, đức tin chủ yếu cư dân Bali, khắc sâu vào kết cấu sống hàng ngày họ ranh giới tinh thần vật chất bị mờ nhạt mức độ tối đa.) =>Như vậy, “their” muốn ám “Bali’s inhabitants” Câu 34: Đáp án A Từ đồng nghĩa với từ ‘exquisite” đoạn 3? A skillful (a): kỹ xảo, khéo léo B clever (a): thông minh C spiritual (a): thuộc tâm linh, tinh thần D material (a): thuộc vật chất, hữu hình Căn vào ngữ cảnh hai câu sau: “Those of you keen on delving into the island's fascinating culture will have plenty of opportunities, as colorful ceremonies and traditional performance occur with regularity of sunrise Most hotels offer nightly dance shows of one form or another, tailored to tourist audiences but none the less exquisite.” (Những muốn tìm hiểu sâu văn hóa hấp dẫn đảo có nhiều hội, nghi lễ đầy màu sắc biểu diễn truyền thống diễn với đặn vào lúc bình minh Hầu hết khách sạn cung cấp chương trình khiêu vũ hàng đêm hình thức hay hình thức khác, phù hợp với khán giả du lịch không phần kỹ xảo.) Câu 35: Đáp án D Bạn tìm thấy tất hoạt động tiêu khiển Bali, NGOẠI TRỪ _ A cưỡi lưng ngựa B dạo thiên nhiên C thả bè nước D nhảy dù *Căn vào thông tin sau đoạn cuối: “As for recreation, there is no shortage of option Nature walks, horseback riding, diving, surfing - even bungy jumping and white water rafting - await the adventurous here.” (Đối với giải trí, khơng thiếu lựa chọn Đi dạo thiên nhiên, cưỡi ngựa, lặn, lướt sóng - chí nhảy bungy bè nước suốt - chờ đợi người thích phiêu lưu đây.) =>Như vậy, có mơn nhảy dù khơng có thú tiêu khiển Câu 36: Đáp án D Câu sau thích hợp làm tiêu đề cho đoạn văn? A Sóng hấp dẫn liên kết với va chạm neutron Trang 17 B Một vụ va chạm neutron gần gây thiên tai Trái đất C Va chạm neutron làm rung chuyển không gian thời gian D Nguyên tố nặng xác định từ vụ va chạm neutron Căn vào thông tin đoạn đầu: Astronomers have for the first time definitively ID'd the birth of a specific heavy element during a neutron-star smashup They found strontium And it showed up in the wavelengths of light — or spectra — making up this collision's afterglow (Các nhà thiên văn học lần xác định rõ ràng đời nguyên tố nặng cụ thể vụ va chạm neutron Họ tìm thấy stronti Và xuất bước sóng ánh sáng - quang phổ - tạo nên hậu vụ va chạm này.) Như vậy, đoạn văn nói nguyên tố nặng xác định từ vụ va chạm neutron stronti Câu 37: Đáp án D Từ "it" đoạn đề cập đến A va chạm B hào quang C đập phá D Stronti Từ “it” dùng để thay cho danh từ nguyên tố “stonti” nhắc tới trước They found strontium And it showed up in the wavelengths of light — or spectra — making up this collision's afterglow (Họ tìm thấy stronti Và xuất bước sóng ánh sáng - quang phổ - tạo nên hậu vụ va chạm này.) Câu 38: Đáp án B Theo đoạn 2, khơng đề cập trình R? A Quá trình R xảy trước q trình phân rã phóng xạ B Phản ứng q trình R tương tự vụ nổ vũ khí nhiệt hạch C Quá trình R tập hợp phản ứng hạt nhân bắt đầu va chạm ngơi neutron D Nó chịu trách nhiệm tạo khoảng nửa số hạt nhân nguyên tử nặng sắt Căn vào thông tin đoạn đầu: They're known as the r-process … Afterward, those nuclei would become transformed in a process known as radioactive decay About half of all elements heavier than iron were thought to be made in the rprocess Finding strontium in the recent collision at last offered the most direct evidence yet that neutronstar collisions really trigger the r-process (Chúng gọi q trình R Sau đó, hạt nhân bị biến đổi trình gọi phân rã phóng xạ Khoảng nửa số nguyên tố nặng sắt cho tạo trình R Việc tìm stronti vụ va Trang 18 chạm gần cuối đưa hầu hết chứng trực tiếp cho thấy vụ va chạm neutron thực kích hoạt q trình R.) Câu 39: Đáp án D Từ "hodgepodge" đoạn thay A lựa chọn B lộn xộn C tập hợp D hỗn hợp Từ đồng nghĩa hodgepodge (mớ hỗn độn) = medley In it, they found evidence of the birth of a hodgepodge of heavy elements (Trong đó, họ tìm thấy chứng đời mớ hỗn độn yếu tố nặng.) Câu 40: Đáp án A Từ “tease” đoạn thay A kể B khóc C chế nhạo D di chuyển Từ đồng nghĩa tease (phân biệt) = tell This made it extremely difficult to tease apart which elements were present, he says (Điều làm cho khó khăn để phân biệt yếu tố tại, ơng nói.) Câu 41: Đáp án B Phát biểu sau đúng, theo đoạn văn? A Vàng rơi xuống từ bầu trời nước mắt mồ hôi thần mặt trời Inti B Các nhà khoa học xác định xác yếu tố kết hỗn hợp C Quá trình S trình R chế chiếm ưu để sản xuất nguyên tố nặng D Các nhà nghiên cứu tập trung vào yếu tố ánh sáng quan sát hậu vụ tai nạn Căn vào thông tin đoạn đầu: Astronomers have for the first time definitively ID'd the birth of a specific heavy element during a neutron-star smashup They found strontium (Các nhà thiên văn học lần xác định rõ ràng đời nguyên tố nặng cụ thể vụ va chạm neutron Họ tìm thấy stronti.) Câu 42: Đáp án D Theo đoạn 5, nhà nghiên cứu mở rộng thang đo yếu tố cho stronti? A Stronti tương tự bari lantan - có tính quang phổ mạnh B Người ta nghĩ nguyên tố mạnh tạo vụ va chạm neutron C Strontium phát sau quan sát vụ tai nạn, khơng thể xem xét Trang 19 D Thuộc tính Strontium khác biệt so với tập hợp yếu tố xem xét ban đầu Căn vào thông tin đoạn năm: Strontium, however, is relatively light compared to other r-process elements And its simple atomic structure creates a few strong and well-known spectral clues So Watson and his colleagues expanded their analysis to consider it (Tuy nhiên, stronti tương đối nhẹ so với yếu tố khác trình R Và cấu trúc nguyên tử đơn giản tạo vài manh mối quang phổ mạnh mẽ tiếng Vì vậy, Watson đồng nghiệp mở rộng phân tích họ để xem xét riêng nó.) Câu 43: Đáp án A Điều sau suy từ đoạn văn? A Stronti phát ủng hộ ý tưởng hợp neutron tạo nhiều yếu tố nặng hơn sắt B Các nhà khoa học phát nguyên tố cho bảng tuần hoàn sau hậu va chạm neutron C Một môi trường giàu neutron tạo nguyên tố trình R nhẹ so với mơi trường khơng có neutron D Một cặp lỗ đen có suất cao so với neutron việc tạo vàng Căn vào thông tin đoạn hai: Scientists had assumed that a collision by two super-dense objects, such as neutron stars, would trigger a chain of nuclear reactions They're known as the r-process … About half of all elements heavier than iron were thought to be made in the r-process (Các nhà khoa học cho vụ va chạm hai vật thể siêu dày đặc, neutron, kích hoạt chuỗi phản ứng hạt nhân Chúng gọi trình R… Khoảng nửa số nguyên tố nặng sắt cho tạo trình R.) Câu 44: Đáp án B Kiến thức câu tường thuật *Căn vào cấu trúc sau: -Tell sb to sth = ask sb to sth: yêu cầu làm -Remind sb to sth: nhắc nhở/nhắc nhớ làm *Với sắc thái “must Vo: phải làm gì”- mang tính bắt buộc khơng thể dùng “remind”- mang tính nhắc nhở, nhắc nhớ để tường thuật được, loại D Các đáp án A, C chưa cấu trúc Đề bài: “Đơn xin việc bạn phải nộp trước cuối tháng”, thư ký nói với người ứng tuyển = B Thư ký nói với người ứng tuyển đơn xin việc phải nộp trước cuối tháng =>Trong câu tường thuật, ta dùng “have to” để tường thuật lại “must Vo” câu gốc , thể tính bắt buộc, ràng buộc phải làm Ở ngữ cảnh câu khứ nên ta dùng “had to” Câu 45: Đáp án A Kiến thức câu so sánh kép Trang 20 *Theo cấu trúc so sánh kép, ta có: The + {more adj/adv} {adj/adv_er}, the + {more adj/adv} {adj/adv_er}: càng……càng…… Đề bài: Chính phủ nên thi hành biện pháp để bảo vệ động vật hoang dã, khơng ngày nhiều động vật gặp nguy hiểm = A Chính phủ thi hành biện pháp sớm để bảo vệ động vật hoang dã, động vật gặp nguy hiểm Xét đáp án lại: B Bởi phủ thi hành biện pháp sớm để bảo vệ động vật hoang dã nên động vật gặp nguy hiểm → Sai, hành động khuyến khích phủ nên làm, thực tế chưa diễn nên khơng thể dùng mệnh đề nguyên nhân – hệ C Chính phủ thi hành biện pháp nhiều để bảo vệ động vật hoang dã, động vật gặp nguy hiểm → Sai ngữ nghĩa so với câu gốc D Chính phủ thi hành biện pháp để bảo vệ động vật hoang dã, để động vật gặp nguy hiểm → Sai tương tự câu B, câu khẳng định “chính phủ thi hành biện pháp để bảo vệ động vật hoang dã rồi” Câu 46: Đáp án B Kiến thức loại mệnh đề *Cấu trúc: It + be + adj + of sb (not) to sth: thật … (khơng) làm Đề bài: Bạn sai trái không bày tỏ quan tâm tới sức khỏe mẹ = B Bạn lẽ nên bày tỏ quan tâm đến sức khỏe mẹ =>Cấu trúc: Should have Vp2: diễn tả hành động lẽ nên làm khứ thực tế chưa làm Câu 47: Đáp án C Tình giao tiếp Tạm dịch: A: “Bạn làm cơng việc tình nguyện chưa?” B: “ _.” Xét đáp án: A Tôi làm công việc bán thời gian để hỗ trợ cho sống sinh viên B Bạn thấy đấy, ngày kiếm tiền thật khó khăn C Chắc chắn Khi tơi sinh viên, làm việc giúp đỡ bệnh viện D Tơi cố gắng để làm việc với tồn tâm tồn ý Cấu trúc khác cần lưu ý: Try to sth with all one’s heart = Try to sth with one’s whole heart: cố gắng tồn tâm tồn ý để làm Câu 48: Đáp án A Tình giao tiếp Trang 21 Tạm dịch: A: “Bạn tham dự hội thảo công giới tình vào tuần chứ?” B: “ .” Xét đáp án: A Mình khơng nghĩ đến đâu B Bạn nói à? C Ồ, thứ khác D Cuộc sống mà, chấp nhận Cấu trúc khác cần lưu ý: That’s way life is (idm): cụm từ để khuyến khích chấp nhận thất vọng rủi ro phần tất yếu sống Câu 49: Đáp án A Kiến thức giản lược mệnh đề *Khi hai vế đồng chủ ngữ, ta giản lược mệnh đề theo hai cách sau: [Liên từ] S1 + V1 + ……, S1 + V2 + …… + Nếu V1 mang nghĩa chủ động: bỏ S1 vế đầu đưa V1 dạng Ving + Nếu V1 mang nghĩa bị động: bỏ S1 vế đầu đưa V1 dạng Vp2 *Xét câu đề bài, hai vế đồng chủ ngữ, động từ vế đầu mang nghĩa chủ động nên theo cấu trúc ta đưa dạng Ving Tuy nhiên, để nhấn mạnh hành động vế đầu xảy trước hành động vế sau khứ nên ta dùng “having Vp2” Đề bài: Sau Harry gói ghém xong hành lý mình, anh chất vào xe khởi hành đến sân bay = A Gói ghém xong hành lý mình, Harry chất vào xe khởi hành đến sân bay Xét đáp án lại: B Sai, theo cấu trúc: “Only after + clause + [hình thức đảo ngữ] C Sai, theo cấu trúc: “No sooner + had Vp2 … + than + S + V (quá khứ đơn) = Hardly + had Vp2 … + when + S + V (quá khứ đơn): … ……” D Sai chưa hợp ngữ cảnh ngữ nghĩa so với câu gốc, với cấu trúc: “Not until + clause + [hình thức đảo ngữ]: đến … ……” Câu 50: Đáp án B Kiến thức loại mệnh đề Đề bài: Cây cối nên trồng nơi nhiều Cây hấp thụ khí CO2, loại khí hiệu ứng nhà kính = B Cây cối nên trồng nơi nhiều chúng hấp thụ khí CO2, loại khí hiệu ứng nhà kính =>Các đáp án C, D không nghĩa Đáp án A sai mệnh đề quan hệ hạn định, dùng dấu phẩy để ngăn cách mệnh đề quan hệ Trang 22 ... *Căn vào cấu trúc từ loại, vị trí cần điền danh từ đứng sau tính từ “different”, đồng thời danh từ số nhiều để làm chủ ngữ cho động từ “have” chia dạng số nhiều Tạm dịch: Các hệ khác khơng có cách... sb: nghĩ chắn chết Câu 8: Đáp án A Kiến thức giản lược mệnh đề chủ ngữ *Khi hai vế đồng chủ ngữ, ta giản lược mệnh đề theo hai cách sau: Trang [Liên từ] S1 + V1 + ……, S1 + V2 + …… + Nếu V1 mang... OSASCOMP, ta có: fantastic (Opinion) – long (Size) – summer (n) ->Tính từ ln đứng trước danh từ để bổ nghĩa cho danh từ Trang 11 Tạm dịch: Tơi nhớ buổi trưa hè dài khơng tưởng mà chúng tơi dành thời gian