lich su 8

Tuần I Ngày soạn: Tiết 1 Ngày dạy: PHẦN I: KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠI Bài 1 : SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN Ở CHÂU ÂU (THỜI SƠ KỲ_ TRUNG KỲ TRUNG ĐẠI) I MỤC TIÊU BÀI HỌC - Quá trình hình thành chế độ phong kiến ở Châu Âu Hiểu khái niệm “Lãnh đòa phong kiến” đặc trưng kinh tế của lãnh đòa phong kiến Nguyên nhân xuất hiện thành thò trung đại. Sự khác nhau giữa kinh tế trong lãnh đòa và trong thành thò trung đại - Biết xác đònh vò trí càc quốc gia phong kiến Châu Âu trên bản đồ… - Thấy được quy luật của xã hội loài người: Chuyển từ chế độ chiếm hữu nô lệ sang chế độ phong kiến II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Gv : chuẩn bò: SGK, tranh ảnh mô tả hoạt động kinh tế trong lãnh đòaphong kiến và thành thò trung đại HS: chuần bò bài tốt III TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC 1 n đònh lớp 2 Kiểm tra bài cũ 3 Bài mới 1 pp: Vấn đáp, thuyết trình đàm thoại, so sánh Yêu càu Hs đọc Sgk ? Sau khi tràn vào các quốc gia cổ đại phương tây, người Giéc mam đã làm gì? ? Những việc làm ấy xã hội Phương Tây biến đổi như thế nào? ? Những người như thế nào trở thành lãnh chúa? Nông nô do tầng lớp nào hình thành lên? Quan hệ giữa lãnh chúa và nông nô như thế nào? Pp: mô tả , trực quan, vấn đáp, so sánh Gv yêu cầu Hs đọc Sgk ? Em hiểu như thế nào về“Lãnh đòa phong kiến, lãnh chúa, nông nô”? - Gv cho Hs xem H1 mô tả nhãn xét về lãnh đòa phong kiến? ?Trình bày đời sống, sinh hoạt trong lãnh đòa? ? Đặc điểm của nền kinh tế lãnh đòa là gì? ? Sự khác nhau giữa xã hội cổ đại và xã hội phong kiến là gì? - PP : Đàm thoại, ? Thành thò trung đại xuất hiện như thế nào? Nguyên nhân làm cho thành thò xuất hiện? ? Cư dân trong thành thò gồm những ai? ? Thành thò ra đời có ý nghóa như thế nào? ? Nền kinh tề thành thò có điểm gì khác so với nền kinh tế lãnh đòa? - Yêu cầu học sinh miêu tả một hội chợ thời Trung đại qua hình 1 Gd Hs tính kế thừa phát huy những thành quả của những thế hệ đi trước 1 Sự hình thành xã hội phong kiến ở Châu Âu Cuối thế kỷ thứ V người Giécmam tiêu diệt các quốc gia cổ đại Tướng lónh quý tộc được phân chia ruộng đất trở thành lãnh chúa phong kiến Nô lệ và nông dân không có ruộng đất  Nông nô phụ thuộc vào lãnh chhúa phong kiến Xã hội phong kiến hình thành 2 Lãnh đòa phong kiến Là vùng đất rộng lớn do lãng chúa làm chủ, tong có lâu đai thành quách… như một đất nước thu nhỏ Đời sống trong lãnh đòa: Lãnh chúa: xa hoa, đầy đủ Nông nô: đói khổ ví như những “Công cụ biết nói”đấu tranh chống lại lãnh chúa Đặc điểm kinh tế: Tự cấp, tự túc không trao đổi buôn bán với bên ngoài 3 Sự xuất hiện các thành thò trung đại Nguyên nhân: Cuối thế kỷ XI, sản xuất phát triển hàng hhoá dư thừa đưa đi bán Thành thò trung đai xuất hiện Tổ chức trong thành thò: phố xa,ù nhà cửa, thương nhân và thợ thủ công, sản xuất hàng hoá trao đổi buôn bán Vai trò : Thúc đẩy xã hội phong kiến phát triển 2 Liên hệ đến nền kinh tế hiện nay sự phát triển của hàng hoá thúc đẩy việc trao đổi buôn bán 4 Củng cố Xã hội phong kiến Châu u được hình thành như thế nào? Vì sao xuất hiện thành thò trung đại? Kinh tế thành thò có điểm gì mới? nghóa sự ra đời thành thò? 5 Dặn dò Học bài theo câu hỏi Sgk, Xem trước bài 2: Sự suy vọng của chế độ phong kiến & sự hình thành … IV Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 3 Tuần: I Ngày soạn Tiết: 2 Ngày dạy Bài 2: SỰ SUY VONG CỦA CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN VÀ SỰ HÌNH THÀNH CHỦ NGHĨA TƯ BẢN Ở CHÂU ÂU I MỤC TIÊU BÀI HỌC - Nguyên nhân và hệ quả của các cuộc phát kiến đòa lý là nhân tố quan trọng tạo tiền đề cho quan hệ sản xuất tư bản chủ nghóa Quá trình hình thành quan hệ sản xuất tư bản chủ nghóa trong long xã hội phong kíên Châu Âu - Bồi dưỡng kỹ năng quan sát bản đồ, biết khai thác tranh ảnh lòch sử - Thấy được tính tất yếu, tính quy luật từ quá trình phát triển từ xã hội phong kiến lên xã hội tư bản chủ nghiã ỡ Châu Âu Mở rộng trao đổi buôn bá giữa các nước là tất yếu II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Gv chuẩn bò: giáo án, SGK, bản đồ thế giới Hs chuẩn bò: tập ghi, SGK 4 III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1 Ổn đònh lớp 2 Kiểm tra bài cũ 3 Bài mới Các thành thò trung đại ra đời đã thúc đẩy sản xuất phát triển. Vì vậy, yêu cầu về thò trường tiêu thụ được đặt ra. Nền kinh tế hành hoá phát triển nhanh đã dẫn đến sự suy vong của chế độ phong kiến và sự hình thành chủ nghóa tư bản ở Châu Âu Pp: Vấn đáp, trực quan , đàm thoại Gv yêu cầu Hs đọc SGK ? Vì sao lại có các cuộc phát kiến đòa lý? ? Để thực hiện các cuộc phát kiến đòa lý cần những điều kiện nào? ? Em hãy kể tên các cuộc phát kiến đòa lý tiêu biểu? - Gv dùng bản đồ thế giới mô tả lại - Gv yêu cầu Hs miêu tả lại con tàu Caraven trong Sgk ? Các cuộc phát kiến đòa lý đem lại kết quả gì cho giai cấp tư sản Châu Âu? - Gd Hs tính tự lập sáng tạo trong học tập “ Đi một ngày đàng học một sàng khôn” - GV: Các cuộc phát kiến đòa lý đã giúp cho việc giao lưu kinh tế, văn hoá được đẩy mạnh. Quá trình tích luỹ tư bản dần được hình thành. Đó là quá trình tạo ra số vốn ban đầu và người làm thuê. Pp: Vấn đáp, mô tả, thuyết trình - Yêu cầu Hs đọc Sgk 1 Những cuộc phát kiến lớn về đòa lý Nguyên nhân: Do sản xuất phát triển, nảy sinh nhu cầu về nguyên liệu, thò trường, vàng bạc Điều kiện thực hiện các cuộc phát kiến đòa lý: khoa học tiến bộ: la bàn, đóng tàu lớn Các cuộc phát kiến đòa lý tiêu biểu:Vaxcôđơgama, Côlômbô, Ph. Magienlan Kết quả: tìm ra những con đường mới, vùng đất mới, những tộc người mới và cho giai cấp tư sản món lợi khổng lồ 2 Sự hình thành chủ nghóa tư bản ở Châu Âu Tích luỹ tư bản nguyên thuỷ tạo Câu 1: xã hội phong kiến Châu Âu được hình thành như thế nào? Đặc điểm nền kinh tế lãnh đòa là gì? Câu 2: thành thò trung đại xuất hiện vào thời gian nào? A Thế kỷ X B Thế kỷ XI C Thế kỷ XII ĐÁP ÁN Cuối thế kỷ thứ V người Giécmam tiêu diệt các quốc gia cổ đại Tướng lónh quý tộc được phân phong ruộng đất lãnh chúa phong kiến Nông dân và nô lệ không có ruộng đất nông nô phụ thuộc vào lãnh chúa phong kiến  Xã hội phong kiến Châu Âu hình thành Câu 2: B 5 ? Quý tộc và thương nhân đã tích luỹ vốn và lao động làm thuê như thế nào? - Vốn: cướp bóc, buôn bán nô lệ da đen… ? Tạo sao không sử dụng nô lệ da đen? Nhân công: đuổi nông nô ra khỏi lãnh đòakhông có việc làmlàm thuê ? Vậy hình thức kinh doanh của quý tộc và tư sản là gì? - Tư bản chủ nghóa ? Với số vốn quý tộïc và thương nhân có được quý tộc và thương nhân đã làm gì? Lập các công xưởng sản xuất quy mô lớn sử dụng lao động làm thuê , các công ty thương mại, đồn điền rộng lớn ? Kinh doanh tư bản ra đời, tác động như thế nào đến xã hội? ? Giai cấp tư sản và vô sản được hình thành như thế nào?Quan hệ sản xuất tư bản được hình thành như thế nào? ra số vốn ban đầu và người làm thuê Kinh tế: kinh doanh tư bản ra đời đó là công trường thủ công(đồn điền trang trại ở nông thôn) các công ty thương mại ở thành thò Về xã hội: hình thành hai giai cấp: tư sản và vô sản, Chính trò: giai cấp tư sản mâu thuẫn với chế độ phong kiến đấu tranh chống chế độ phong kiến Tư sản bóc lột vô sản thậm tệ  quan hệ sản xuất phongkiến hình thành ngay trong lòng chế độ phong kiến 4 Củng cố Kể tên các cuộc phát kiến đòa lý và kết quả của chúng Quan hệ sản xuất tư bản được hình thành như thế nào ở Châu Âu 5 Dặn dò - Học bài – Trả lời câu hỏi SGK - Chuẩn bò bài: Cuộc đấu tranh của giai cấp tư sản chống chế độ phong kiến… IV Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 6 Tuần:II Ngày soạn: Tiết: 3 Ngày soạn Bài 3: CUỘC ĐẤU TRANH CỦA GIAI CẤP TƯ SẢN CHỐNG CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN THỜI HẬU KỲ TRUNG ĐẠI Ở CHÂU ÂU I MỤC TIÊU BÀI HỌC - Nguyên nhân xuất hiện và nội dung tư tưởng của phong trào cải cách tôn giáo Nguyên nhân, nội dung của phong trào văn hoá phục hưng Những tác động trực tiếp ủa các phong trào này đến xã hội phong kiến Châu Âu lúc bay giờ. - Phân tích cơ cấu giai cấp để chhỉ ra mâu thuẫn xã hội, từ đó thấy được nguyên nhân sâu xa cuộc đấu tranh của giai cấp tư sản chống chế độ phong kiến - Nhận thức đúng về quy luật phát trển của xã hội loài người, vai trò của giai cấp tư sản, loài người đứng trước một bùc ngoặt: sụp đổ chế độ phong kiến lạc hậu lỗi thời II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC 7 Gv chuẩn bò: giáo án SGk, bản đồ thế giới Hs chuẩn bò: vở, Sgk III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1 Ổn đònh lớp 2 Kiểm tra bài cũ Câu1: Nêu hệ quả của các cuộc phát kiến đòa lý tới xã hội Châu Âu? Kể tên các cuộc phát kiến đòa lý tiêu biểu? Câu2: Cuộc phát kiến đòa lý của Cô lômbô tìm ra châu lục nào? A Châu Á B Châu Âu C ChâuMỹ D Ấn Độ ĐÁN ÁN Câu 1: Tìm ra cong đường mới, tộc người mới, vùng đất mới và đem về cho giai cấp tư sản Châu Âu món lợi khổng lồ Vax côđơgama C. Côlômbô Ph. Magienlan câu 2: C 3 Bài mới Ngay trong lòng xã hội phong kiến, CNTB được hình thành. Giai cấp tư sản ngày càng lớn mạnh. Tuy nhiên họ không có đòa vò xã hội thích hợp. Do đó, giai cấp tư sản đấu tranh chống chế độ phong kiến trên nhiền lónh vực. Phong trào văn hoá phục hưng là minh chứng cho giai cấp tư sản chống chế độ phong kiến. Yêu cầu Hs đọc sgk. Gv: giải thích thuật ngữ cải cách tôn giáo. ? Chế độ phong kiế Châu Âu tồn tại trong vòng bao lâu? Đến thế kỷ XV nó bộc lộ những hạn chế nào? Trong suốt một ngàn năm“ Đêm trường trung cổ” CĐPK kìm hãn sự phát triển của tòan xã hội chỉ có trường học đào tạo giáo sỹ, di sản văn hoá cổ đại bò phá hủy hoàn toàn trừ nhà thờ và tu viện GCTS đấu tranh chống chế độ phong kiến ( thời kỳ khủng hoảng của chế độ phong kiến Châu Âu) ? Tại sao GCTS lại chọn văn hoá làm cuộc mở đường cho đấu tranh chống lại chế độ phong kiến? Yêu cầu Hs kể tên một số nhà văn hoá, khoa học tiêu biểu? ? Thành tựu nổi bật của văn hoá phục hưng là gì? ? Qua tác phẩm của mình các nhà văn phục hưng muốn nói gì? ? Nguyên nhân nào dẫn đến phong trào cải cách 1 Phong trào văn hoá phục hưng (XIV—XVII) a. Nguyên nhân: Chế độ phong kiến kìm hãn sự phát triển của xã hội Giai cấp tư sản có thế lực về kinh tế nhưng không có đòa vò về xã hội Đấu tranh giành đòa vò xã hội mở đầu trên lónh vực văn hoá. b. Nội dung tư tưởng. Phê phán chế độ phong kiến và giáo hội Đề cao giá trò con người,tự nhiên, xã hội. 2 Phong trào cải cách tôn giáo. a. Nguyên nhân 8 phong giáo? ? Trình bày nội dung tư tưởng cuộc cải cách tôn giáo của Luthơ và Canvanh? - GV: Giai cấp phong kiến châu âu dựa vào giáo hội để thống trò nhân dân về tinh thần ,có thế lực về kinh tế bóc lột nông dân như các lãnh chúa phong kiến, những tư tưởng tiến bộ đều bò cấm đoán - Giáo viên kể cho học sinh nghe sự huy sinh của các nhà khoa học Galilê ? Phong trào cải cách tôn giáo này tác động như thế nào đế xã hội? Giáo hội bóc lột nhân dân Cản trở sự phát thiển của gia cấp tư sản. b. Nội dung Phủ nhận vai trò thống trò của giáo hội. Bải bỏ lể nghi phiến toái Quay về với giáo lý kitô nguyên thuỷ C Tác động đến xã hội. Thúc đẩy các cuộc khhởi nghóa của nông dân. Đạo ky tô phân làm hai phái: Kytô giáo Tin lành 4 Củng cố Nguyên nhân nội dung của phong trào văn hoá phục hưng và cải cách tôn giáo ở Châu Âu thế kỷ XIV – XV. Phong trào cải cách tôn giáo tác động như thế nào đến xã hội Châu Âu? 5 Dặn dò Học sinh học theo câu hỏi cuối bài, Chuẩn bò bài 4“Trung Quốc thời phong kiến” IV Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuần:II Ngày soạn: Tiết: 4 Ngày dạy: Bài 4: TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN : I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Sự hình thành xã hội phong kiến ở Trung Quốc. Những triều đại phong kiến lớn ở Trung Quốc. Những thành tựu khoa học kỹ thuật của Trung Quốc. - Nhận thức Trung Quốc là một quốc gia phong kiến lớn ở phương Đông. nh hưởng không nhỏ đến quá trình lòch sử Việt Nam. 9 - Lập niên biểu các triều đại phong kiến TrungQuốc Rút ra những bài học lòch sử II PHƯƠNGTIỆN DẠY HỌC Bản đồ Trung Quốc thơiø phong kiến. Tranh ảnh một số công trình lăng tẩm của Trung Quốc III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1 Ổn đònh lớp 2 Kiểm tra bài cũ Câu 1: Nguyên nhân và nội dung của phong trào cải cách tôn giáo? Câu 2: Phong trào cải cách tôn giáo diễn ra vào: A Thế kỷ XIV—XV B Thế kỷ XV—XVII C Cả hai đều sai ĐÁP ÁN Câu 1: Nguyên nhân: Giáo hội bóc lột, đàn áp nhân dân. Cản trở sự phát triển của giai cấp tư sản. Nội dung: Phủ nhận vai trò thống trò của giáo hội. Bãi bỏ lễ nghi phiền toái. Quay về vớigiáo lý Kytô nguyên thuỷ. Câu 2: A 3 Bài mới Một trong những quốc gia ra đời sớm và phát triển nhanh. Trung Quốc đã đạt nhiều thành tựu trên mọi lónh vực. Khác với các nứơcChâu Âu thời phong kiến ở Trung Quốc bắt đầu sớm nhưng kết thúc muộn. Pp: trực quan, miêu tả, vấn đáp. - Yêu cầu hs đọc sgk ?Sản xuất thời kỳ Xuân Thu – Chiến Quốc có gì tiến bộ? - Gv so sánh sự tiến bộ trong sản xuất đối với thời cổ đại. ? Những tiền bộ trong sản xuất đã tác động như thế đến xã hội? ? Gv giải thích đòa chủ và nông nhân bò phân hoá? ? Thế nào đựơc gọi là “Tá điền”, “Đòa chủ”? nông dân bò mất ruộng Là giai cấp thống trò trong xã hội, nắm trong tay nhiều ruộng đất, áo bức nông dân tá điền. - Yêu cầu hs đọc sách giáo khoa. 1 Sự hình thành xã hội phong kiến ở Trung Quốc. Những biến đổi trong sản xuất. Công cụ bằng sắt được sử dụng làm năng xuất lao động cao. biến đổi trong xã hội Đòa chủ: quan lại, nông dân giàu. Nông dân bò phân hoá: nông dân giàu, nông dân lónh canh, nông dân bình thường.  Xã hội phong kiến trung quốc hình thành. 2 Xã hội phog kiến Trung Quốc thời Tần Hán. a Thời Tần 10 [...]... hiện ở nững mặt nào? 4 Trung Quốc thời tống – nguyên (960—13 68) a Thời Tống (960—1279) Tiết 5 Xoá bỏ miễn giảm sưu thuế, khuuyến khích phát triển thủ công - Yêu cầu học sinh đọc sgk nghiệp: khai mỏ, luyện kim, đúc vũ khí ? Nhà tống đã thi hành chính sách gì để đưa đất n đònh đời sống nhân dân nước thoát khỏi khó khăn? b Thời NGUYÊN.(1271—13 68) ? Tác dụng của những chính sách đó? - Gv: tóm tắt sự hình... giữa người hán và người mông cổ c Trung Quốc thời Minh – được biểu hiện như thế nào? Thanh chính trò: 13 68 nhà minh đựoc thành lập do - Yêu cầu hs đọc sgk chu nguyên chương 1644 lý tự thành lật đổ nhà minh thành lập nhà thanh ? Sự thay đổi của trung quốc từ sau thời nguyên Xã hội: xã hội phong kiến suy đến cuối thời thanh như thế nào? thoái Vua quan chỉ lo ăn chơi xa xỉ Nhân dân thợ thủ công phải nộp... Cămphuchia do tộc người nào hình Chính sách đối nội: phát triển sản thành? xuất nông nghiệp Chính sách đối ngoại: bành ? Người Khơmae là ai? Họ sống ở đâu? Thạo việc trướng lãnh thổ gì? *Giai đoạn suy yếu: XV— 186 3 ? Lòch sử Cămphuchia gồm những giai đoạn nào? 4 Vương quốc Lào ? Vì sao nói Ăng co là thời kỳ hoàng kim? Chủ nhân là người Lào Thơng - Gv: giải thích “Ăngco, miều tả ĂngcoVát và * Thế kỷ XIII... ? Hãy trình bày chính sách đối nội và đối ngoại hệ hòa hiếu với Căpuchia và Đại Việt của nước Lạn Xạng? * Thế kỷ XV—XVII: thời kỳ phát ? Nguyên nhân dẫn đến sự suy vong của vương triển thònh vượng *Thế kỷ XVIII—XIX: là thời kỳ quốc Lạn Xạng? suy vong Liên hệ: đến lòch sử Việt Nam trong thời kỳ này 4 Củng cố Lập niên biểu các giai đoạn phát triển lòch sử của Lào và Cămpuchia đến thế kỷ XIX 5 Dặn dò Học... trong quá trình phát triển của lòch sử loài ngừơi 18 Pp: Vấn đáp, thảo luận nhóm, phân tích… Xã hội phong kiế phương Đông và phương Tây được hình thành như thế nào? Em có nhận xét gì về thời gan hình thành và phát triển của xã hội phong kiến phương Đông và phương Tây? Xã hội phong kiến phương Đông hình thành sớm, phát triển chậm chạp thời gian khủng hoảng suy vong kéo dài Pp: Vấn đáp, thảo luận, thuyết... thành và phát triển của xã hội phong kiến * Xã hội phong kiến phương đông: Giai đoạn hình thành: IIITCN—X Giai đoạn phát triển: X- XV Giai đoạn suy vong: XVI-XIX * Xã hội phong kiến phương Tây: Giai đoạn hình thành: V-X Giai đoạn phát triển: XI-XIV Giai đoạn suy vong: XV-XVI 2 Cơ sở kinh tế—xã hội của xã hội phong kiến * cơ sở kinh tế : + Phương Đông: nền kinh tế nông nghiệp đóng kín trong công xã nông... gian khủng hoảng suy vong kéo dài Kinh tế: nông nghiệp đóngkín trong công Câu 2: Chế độ quân chủ chuyên chế là xã nông thôn gì? Xã hội : Đòa chủ và nông dân lónh canh Câu 2: Vua đứng đầu nắm mọi quyền hành 3 Bài mới Sau hơn một ngàn năm kiên cường và bền bỉ chống lại ách đọ hộ của phong kiến phương Bắc, cuối cùng nhân dân ta đã giành lại nền độc lập Với trận thắng Bạch Đằng lòch sư û(9 38) Nước ta bước... GV giải thích thêm về sự kiện thái hậu họ Dương trao áo và suy tôn Lê Hoàn lên làm vua Saukhi lên ngôi Lê Hoàn tổ chức chính quyền như thế nào? Thái hậu Dương Vân Nga trao áo bào cho Lê Hoàn nói lên điều gì? Gv chuẩn bò sơ đồ bộ máy nhà nước câm gọi Hs lên điền vào những ô còn trống ITình hình chính trò quân sự 1 Nhà Đinh xây dựng đất nước 9 68: Đinh Bộ Lónh lên ngôi hoàng đế Đặt tên nước là Đại Cồ Việt... khác nhau ở chỗ nào? 5 Dặn dò Học bài và làm bài tập chuẩn bò kiểm tra Tuần: Tiết: Phần 2: LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ THẾ KỶ X ĐẾN GIỮA THẾ KỶ XIX 21 CHƯƠNG I: BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP THỜI NGÔ –ĐINH-TIỀN LÊ (X) Bài 8: NƯỚC TA BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP Ngày soạn: Ngày dạy: I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến thức Ngô Quyền xây dựng nền độc lập không phụ thuộc vào các triều đại phong kiến phương Bắc Trung Quốc Nắm được quá trình thống... vượng: Inđônêxi Pp: Diễn giảng vấn đáp, từng thuật, mô tả… a, Đại Việt, Chăm pa ? Các giai đoạn phát triển lòch sử lớn các quốc gia Giai đoạn 2: Nửa sau thế kỷ Đông Nam Á gồm mấy giai đọan? XVIII thời kỳ suy vong - Thành tựu của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á Cho Hs nhận xét hình 12 và 13 16 3 Vương quốc Cămphuchia Hình vòm, bát úp, ảnh hưởng của văn hoá Ấn Độ Do tộc người Khơme hình thành nên liên . chính trò: 13 68 nhà minh đựoc thành lập do chu nguyên chương. 1644 lý tự thành lật đổ nhà minh thành lập nhà thanh. Xã hội: xã hội phong kiến suy thoái. Vua. xuất nông nghiệp. Chính sách đối ngoại: bành trướng lãnh thổ. *Giai đoạn suy yếu: XV— 186 3. 4 Vương quốc Lào Chủ nhân là người Lào Thơng. * Thế kỷ XIII người