nghe11 bai5

Bài 5: Control panel và việc thiết đặt hệ thống. Ngày soạn: Ngày giảng: I. Mục tiêu: - Kiến thức: + Hiểu đợc một số chức năng của Control Panel; + Nắm đợc nội dung của một số thiết đặt hệ thống đơn giản. - Kĩ năng: + Thay đổi đợc một số tuỳ biến của Windows; + Có khả năng cài đặt máy in trong Windows. II. Chuẩn bị - Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, sách bài tập, máy tính, máy chiếu, phòng máy. - Học sinh: Sách giáo khoa, học bài cũ, chuẩn bị bài mới; III. Các hoạt động dạy học * ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số. * Kiểm tra bài cũ: * Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu về Control Panel. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Dẫn dắt: ở bài trớc ta đã tìm hiểu một số thao tác cần thiết cơ bản trong hệ điều hành Windows. Ngoài ra Windows còn cho phép cài đặt các tham số hệ thống nh phông chữ, máy in, thay đổi các tham số của chuột, bàn phím Tập hợp chơng trình cho phép thực hiện các thao tác đó nằm ở Control Panel. Bài hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu rõ một số chức năng của chơng trình này. - GV ghi bảng - Dẫn dắt: Để khởi động Control Panel, ta có thể thực hiện dãy các thao tác sau: Nháy Start (Setting) Control Panel. Cửa sổ Control Panel xuất hiện (Hình 2.20). Trên đó ta có thể thực hiện một số thao tác để thay đổi các tham số nh: ngày giờ hệ thống, máy in và máy fax, phông chữ - GV thao tác mẫu để khởi động Control Panel - Lắng nghe, lĩnh hội - Ghi bài: 1. Control Panel cho học sinh quan sát. (dùng máy chiếu) - Sau đó thao tác thay đổi một số tham số trên cửa sổ Control Panel cho học sinh thấy đợc các chức năng của cửa sổ này. (?) Trong Windows, sau khi kết thúc các thao tác làm việc với một cửa sổ nào đó, ta đóng cửa sổ lại bằng cách nào? KL: Với cửa sổ Control Panel cũng vậy, để kết thúc, ta thực hiện một trong các cách sau: C1: Nháy File Close trên thanh bảng chọn C2: Nhấn nút Close (X) C3: Nhấn tổ hợp phím: Alt + F4 - Thao tác mẫu - Quan sát GV thao tác trên máy chiếu. - T duy, trả lời câu hỏi. - Ghi bài - Quan sát ghi bài Hoạt động 2: Giới thiệu một số thiết đặt hệ thống Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Ghi bảng - Dẫn dắt: Hệ thống cho phép ta thiết đặt các thông số cơ bản về thuộc tính của màn hình nền, các thông số khu vực, phông chữ hiển thịở phần này ta sẽ tìm hiểu cách thay đổi một số thuộc tính cơ bản. - Ghi bảng: - Thao tác thực hiện: C1: Trong cửa sổ Control Panel, chọn Display. C2: Nhấn chuột phải vào Desktop, chọn Properties. Xuất hiện cửa sổ Display Properties (Hình 2.21). - GV thao tác mẫu để xuất hiện cửa sổ Display Properties cho học sinh quan sát. (Dùng máy chiếu) + Giới thiệu thao tác thay đổi thuộc tính màn hình nền trên trang Desktop. Chọn ảnh nền hiển thị trong hộp Background (nhấn chọn nút Browse nếu muốn tìm ảnh khác - Ghi bài 2. Một số thiết đặt hệ thống a. Thay đổi thuộc tính màn hình nền. - Ghi bài: - Quan sát - Lắng nghe, ghi chép. trong máy); Nháy Apply OK. - Thao tác mẫu. + Giới thiệu về trạng thái nghỉ bảo vệ màn hình và các thao tác thực hiện: Nhấn trang Screen Saver: Chọn hình ảnh của màn hình nghỉ trong danh sách Nhấn Settting nếu muốn sửa đổi; Nháy Preview để xem trớc các thiết lập; Thiết đặt thời gian bắt đầu trạng thái nghỉ của màn hình trong hộp Wait; Nháy OK. - Dùng máy tính và máy chiếu làm mẫu các thao tác cho học sinh quan sát. - Chuyển vấn đề: Giới thiệu cách thiết đặt các thông số khu vực: Mỗi khu vực khác nhau có những đặc điểm riêng biệt về múi giờ, đơn vị tiền tệ, cách viết số Chơng trình Regional Settings cho phép thiết đặt các tham số này. - Thực hiện mẫu các thao tác thiết lập trên cửa sổ Date and Time và Regional and Languages Options cho học sinh quan sát, ghi chép những ý chính. + Trang Time Zone: Thay đổi múi giờ; + Trang Regional Options: Thay đổi cách viết số thập phân, tiền tệ, ngày tháng, thời gian - Quan sát, lĩnh hội. - Lắng nghe, ghi bài. - Quan sát, lĩnh hội. - Quan sát. - Ghi bài: b. Thiết đặt các thông số khu vực. - Quan sát, ghi chép những ý chính. Hoạt động 3: Cài đặt máy in. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Ghi bảng: - Giới thiệu các thao tác thực hiện: Nháy Start Settings Control Panel Printer and Faxes Add a Printer (xuất hiện hộp thoại) Nhấn Next; Lần lợt tuân theo các thao tác trên màn hình hớng dẫn. - Ghi bài: - Lắng nghe, ghi chép. - GV thao tác luôn cho học sinh quan sát cách cài đặt máy in riêng cho máy hoặc sử dụng máy in mạng. IV. Củng cố cuối bài: - Yêu cầu học sinh nắm đợc trình tự thực hiện các thao tác thay đổi các thông số hệ thống, cài đặt máy in để phục vụ 2 tiết thực hành sau. Giáo án thực hành 1: Ngày soạn: Ngày giảng: I. Mục tiêu: - Kiến thức: + Rèn luyện thao tác làm việc ban đầu với chơng trình Control Panel; + Củng cố trình tự các bớc cài đặt máy in. - Kỹ năng: + Mở và đóng đợc cửa sổ Control Panel; + Thiết lập đợc các thông số ban đầu khi cài đặt máy in có trong mạng. II. Chuẩn bị - Giáo viên: Phòng máy, giáo án, sách giáo khoa; - Học sinh: Sách giáo khoa. III. Nội dung thực hành * ổn định lớp: * Thông báo nội dung thực hành: 1. Khởi động Control Panel; 2. Quan sát các thành phần trên cửa sổ Control Panel; 3. Đóng cửa sổ Control Panel; 4. Cài đặt máy in. * Tiến trình thực hiện: Hoạt động 1: Khởi động và quan sát các thành phần của cửa sổ Control Panel. - GV thao tác mẫu - HS thực hiện trên vị trí máy của mình. - GV quan sát, uốn nắn, chỉnh sửa những sai sót của học sinh (nếu có). Hoạt động 2: Cài đặt máy in - GV thao tác mẫu - HS thực hiện trên vị trí máy của mình. - GV quan sát, uốn nắn, chỉnh sửa những sai sót của học sinh (nếu có). IV. Nhận xét, đánh giá - Nhận xét những sai sót thờng gặp của học sinh, có biện pháp chỉnh sửa chung; - Vệ sinh phòng máy. Giáo án thực hành 2 Ngày soạn: Ngày giảng: I. Mục tiêu: - Kiến thức: Rèn luyện một số thao tác thiết đặt hệ thống. - Kỹ năng: Thiết đặt đợc một số tham số hệ thống. II. Chuẩn bị - Giáo viên: Phòng máy, giáo án, sách giáo khoa. - Học sinh: Sách giáo khoa. III. Nội dung thực hành * ổn định lớp: * Thông báo nội dung thực hành: Thiết đặt đợc một số tham số hệ thống; * Tiến trình thực hiện: - GV thao tác mẫu thực hiện thiết đặt ngày giờ, múi giờ, cách viết các số thập phân, tiền tệ phù hợp với Việt Nam. - HS thực hiện trên vị trí máy của mình. - GV quan sát, uốn nắn, chỉnh sửa những sai sót của học sinh (nếu có). IV. Nhận xét, đánh giá - Nhận xét những sai sót thờng gặp của học sinh, có biện pháp chỉnh sửa chung; - Củng cố những nội dung đã thực hành; - Vệ sinh phòng máy.