Tuần 6-tiết 11-CN8

Tu ần: 6 NS: 11/9/2010 Tiết: 11 ND:13/9/2010 Bài 14: BÀI TẬP THỰC HÀNH – ĐỌC BẢN VẼ LẮP ĐƠN GIẢN I.M ục tiêu 1. Ki ến thức : Đọc được bản vẽ lắp đơn giản. 2.K ỹ năng : Rèn luyện kỹ năng đọc, phân tích được bản vẽ lắp đơn giản 3.Thái độ: Ham thích tìm hiểu về bản vẽ lắp, có sự sáng tạo II.Chu ẩn bị 1.Giáo viên -H14.1/SGK trang 45. -Vật thật: một bộ ròng rọc. 2.Học sinh -Vở sẵn khung bản vẽ, khung tên, thước, viết chì, gôm, … III.Các ho ạt động dạy và học 1.Ki ểm tra sĩ số ( 1phút) Kiểm tra phần chuẩn bò của HS. 2.Kiểm tra bài cũ ( 5phút) -So sánh nội dung của bản vẽ lắp với bản vẽ chi tiết. Bản vẽ lắp dùng để làm gì? -Nêu trình tự đọc bản vẽ lắp 3.Bài mới Nội dung PHƯƠNG PHÁP Hoạt động của GV Hoạt động của HS I.Chuẩn bò -Dụng cụ vẽ: Thước, êke, compa… -Vật liệu: giấy vẽ khổ A4, bút chì, giấy nháp… -Đề bài bản vẽ lắp bộ ròng rọc. II.Nội dung -Đọc bản vẽ lắp bộ ròng rọc. -Làm theo mẫu bảng 13.1. III.Các bước tiến hành -Bước 1: Đọc khung tên. -Bước 2: Đọc bảng kê -Bước 3: Phân tích hình biểu diễn -Bước 4: Phân tích kích thước. -Bước 5: Phân tích chi tiết. -Bước 6: Tổng hợp. ø Hoạt động 1 -Giáo viên giới thiệu bài thực hành: + Nêu mục tiêu bài thực hành + Trình bày nội dung. + Trình tự tiến hành ø Hoạt động 2 Giáo viên hướng dẫn HS trình bày bài thực hành -Cho nhóm thảo luận trình tự đọc bản vẽ và ghi nội dung đọc vào bảng nhóm. -Mời đại diện nhóm lên trình bày cách đọc. Học sinh quan sát và trả lời. -Học sinh thảo luận theo nhóm và trình bày Trình tự đọc Nội dung cần hiểu Bản vẽ bộ ròng rọc 1.Khung tên -Tên gọi chi tiết -Tỷ lệ bản vẽ -Bộ ròng rọc -Tỷ lệ 1 : 2 2.Bảng kê -Tên gọi chi tiết và số lượng chi tiết. -Bánh ròng rọc (1) -Trục (1) -Móc treo (1) -Giá (1) 3.Hình biểu diễn -Cho biết hình biểu diễn của bảng vẽ lắp Hình chiếu đứng có cắt trục bộ và hình chiếu cạnh 4.Kích thước -Kích thước chung của sản phẩm -Kích thước của chi tiết ghép. -Cao 100, rộng 40, dài 75 cm. -∅75 và ∅60 của bánh ròng rọc 5.Phân tích chi tiết -Vò trí của các chi tiết -Bánh ròng rọc (1) và giá 4 lắp vào nhau nhờ trục 2. -Trên giá có móc treo 5 6.Tổng hợp -Trình tự tháo lắp -Công dụng của sản phẩm. -Dũa hai đầu trục tháo cụm 1-2 dũa hai đầu móc treo tháo cụm 3-4 -Lắp cụm 3-4 tán đầu móc treo. Lắp cụm 1, 2 tán 2 đầu trục. -Dùng để nâng vật nặng lên cao. 4.Củng cố bài -Tổng kết và đánh giá: -Giáo viên thu bài, nhận xét giờ thực hành. 5.Dặn dò -Đọc phần trước bài 15. Bản vẽ nhà IV.Rút kinh nghi ệm: …………………………………………………………………………………………………………………