BỘ ĐỀ KT SINH HỌC 2010

Phòng gd & ĐT VĩNH Bảo Trờng THCS Nhân hòa đề kiểm tra học kì i Môn sinh 8 Thời gian làm bài 45 phút đề số 2 I. Phần trắc nghiệm Câu 1. Tìm cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau: a. ở khoang miệng Gluxit . b. ở dạ dày prôtêin chuỗi ngắn c. Sự hấp thụ các chất dinh dỡng diễn ra chủ yếu ở . d. Các chất dinh dỡng đợc . và . theo hai con đờng: đờng máu và đờng bạch huyết. Câu 2. Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau: 1. Sản phẩm cuối cùng đợc tạo ra ở ruột non sau khi kết thúc biến đổi hoá học là ? A. đờng đôi, lipit, prôtêin, axitbéo B. đờng đơn, gluxit, axitamin, glixêrin C, axitamin, glixêrin, axitbéo, đờng đơn D. đờng đơn, glixêrin, prôtêin, axitbéo 2. Dịch mật do: A. Gan tiết ra B. Dạ dày tiết ra C. Tuyến nớc bọt tiết ra D. Ruột non tiết ra 3. Vai trò chủ yếu của ruột già là? A. Thải phân B. Hấp thụ nớc C. Hấp thụ tinh bột D. Cả A và B 4. Đặc điểm cấu tạo của dạ dày là? A. Gồm hai lớp cơ rất dày và khoẻ D. Cả A và C B. Gồm ba lớp cơ rất dày và khoẻ E. Cả B và C C. Có lớp niêm mạc với nhiều tuyến tiết dịch vị Câu 3. Chọn các câu ở cột A ghép với những câu ở cột B để có đợc câu đúng: pepsin HCl Phần tự luận Câu 1. Nêu đặc điểm cấu tạo của ruột non hù hợp với chức năng hấp thụ chất dinh dỡng. Câu 2. Kể tên các tuyến tiêu hoá ở ngời. Câu 3. Nêu vai trò của gan trong quá trình tiêu hoá ở cơ thể ngời. Phòng gd & ĐT VĩNH Bảo Trờng THCS Nhân hòa đề kiểm tra học kì i Môn sinh 8 Thời gian làm bài 45 phút đề số 1 I. Phần trắc nghiệm Câu 1. Tìm cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau: a. Các chất dinh dỡng đợc hấp thụ và vận chuyển theo hai con đờng: đờng và đờng . b. Sự hấp thụ các chất dinh dỡng diễn ra chủ yếu ở . Cột A Ghép Cột B 1. Trong nớc bọt có 2.Trong dịch vị có 3. Sự trao đổi khí ở phổi 4. Sự trao đổi khí ở tế bào 1 + 2 + 3 + 4 + A. Gồm sự khuếch tán của O 2 từ máu vào tế bào và của CO 2 từ tế bào vào máu B. Enzim Amilaza giúp tiêu hoá Gluxit C. Gồm sự khuếch tán của O 2 từ không khí vào máu và của CO 2 từ máu vào không khí D. Enzim Pepsin giúp tiêu hoá Prôtêin pepsin c. ở dạ dày prôtêin . d. ở khoang miệng . Mantôzơ Câu 2. Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau: 1. Vai trò chủ yếu của ruột già là? A. Hấp thụ nớc B. Hấp thụ vitamin C. Thải phân D. Cả A và C 2. Dịch vị đợc tiết ra ở: A. Khoang miệng B. Dạ dày C. Ruột non D. Gan 3. Sản phẩm cuối cùng đợc tạo ra ở ruột non sau khi kết thúc biến đổi hoá học là ? A. đờng đơn, axitamin, glixêrin, axitbéo C. đờng đơn, lipit, axitamin, B. axitamin, glixêrin, axitbéo, đờng đôi D. đờng đơn, glixêrin, prôtêin, axitbéo 4. Đặc điểm cấu tạo của dạ dày là? A. Gồm 3 lớp cơ rất dày và khoẻ D. Cả B và C B. Có lớp niêm mạc với nhiều tuyến tiết dịch vị E. Cả B và A C. Gồm 2 lớp cơ rất dày và khoẻ Câu 3. Chọn các câu ở cột A ghép với những câu ở cột B để có đợc câu đúng: Cột A Ghép Cột B 1. Sự trao đổi khí ở tế bào 2.Trong dịch vị có 3. Sự trao đổi khí ở phổi 4. Trong nớc bọt có 1 + 2 + 3 + 4 + A. Enzim Amilaza giúp tiêu hoá Gluxit B. Gồm sự khuếch tán của O 2 từ máu vào tế bào và của CO 2 từ tế bào vào máu C. Gồm sự khuếch tán của O 2 từ không khí vào máu và của CO 2 từ máu vào không khí D. Enzim Pepsin giúp tiêu hoá Prôtêin HCl Phần tự luận Câu 1. Nêu đặc điểm cấu tạo của ruột non hù hợp với chức năng hấp thụ chất dinh dỡng. Câu 2. Kể tên các tuyến tiêu hoá ở ngời. Câu 3. Nêu vai trò của gan trong quá trình tiêu hoá ở cơ thể ngời. đáp án kiểm tra học kì i môn sinh 8 Thời gian làm bài 45 phút 1- Phần trắc nghiệm Đề số 1 Câu 1. a. Máu Bạch huyết b. Ruột non c. Prôtêin chuỗi ngắn d. Gluxit Câu 2. 1-D 2-B 3-A 4-E Câu 3. 1-B 2-D 3-C 4-A Đề số 2 Câu 1. a. Mantôzơ b. Prôtêin c. Ruột non d. Hấp thụ Vận chuyển Câu 2. 1-C 2-A 3-D 4-E Câu 3. 1-B 2-D 3-C 4-A II. Phần tự luận Câu 1. Đặc điểm cấu tạo của ruột non hù hợp với chức năng hấp thụ chất dinh dỡng. - Ruột non là đoạn dài nhất của ống tiêu hoá - Lớp niêm mạc có nhiều nếp gấp với các lông ruột và lông cực nhỏ làm tăng diện tích tiếp xúc - Có mạng mao mạch dày đặc phân bố tới từng lông ruột Câu 2. Kể tên các tuyến tiêu hoá ở ngời. - Tuyến nớc bọt - Tuyến vị - Tuyến gan - Tuyến tuỵ - Tuyến ruột Câu 3. Nêu vai trò của gan trong quá trình tiêu hoá ở cơ thể ngời. - Tiết dịch mật giúp tiêu hoá thức ăn - Điều hoà nồng độ các chất trong máu đợc ổn định - Lọc bỏ các chất độc trong máu. Phòng gd & ĐT VĩNH Bảo Trờng THCS Nhân hòa đề kiểm tra học kì iI Môn sinh 8 Thời gian làm bài 45 phút a. TRắC NGHIệM : I . Hãy chọn câu trả lời đúng . 1.Các cơ quan bài tiết chính là : a. Phổi , gan , da. c. Thận , dạ dầy . da. b. Gan , thận , da . d. Phổi , da , thận . 2. Da có cấu tạo gồm: a. Lớp biểu bì , lớp bì , lớp mỡ dới da . b. Lớp sừng , lớp bì , lớp mỡ dới da. c. Lớp màng , lớp biểu bì , lớp mỡ. d. Lớp biểu bì , lớp bì , lớp nhân . 3. Não bộ gồm có: a. Trụ não , tiểu não , não trung gian , đại não . b. Tuỷ sống , trụ não , tiểu não , não trung gian , đại não. c. Bộ phận trung ơng , trụ não , não trung gian , đại não. 4. Hệ thần kinh sinh dỡng gồm : a. Phân hệ giao cảm và phân hệ đối giao cảm. b. Cung phản xạ vận động và cung phản xạ sinh dỡng. c. Cả a và b . 5. Phản xạ không điều kiện là phản xạ a. Đợc hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học tập, lao động và rèn luyện . b. Sinh ra đã có, không cần phải học tập . 6. Trời rét, môi tím tái, ngời run cầm cập và sởn gai ốc, là a. Phản xạ không điều kiện . b. Phản xạ có điều kiện . II. Hãy chọn từ, cụm từ thích hợp điền vào chỗ chấm để hoàn chỉnh nội dung sau. 1. Cận thị là . mà mắt chỉ có khả năng . Ngời cận thị muốn nhìn rõ vật ở xa phải 2. Viễn thị là mà mắt chỉ có khả năng . Ngời viễn thị muốn nhìn rõ đợc những vật ở gần phải . 3. Tai đợc chia ra phần: , . , . . B. Tự luận (5 điểm) 1. Nêu tính chất và vai trò của hooc môn? 2. Nêu vai trò của tuyến giáp và phân biệt bệnh bớu cổ và bệnh bazơđô? 3. Vẽ sơ đồ điều hoà lợng đờng trong máu? Đáp án A. Trắc nghiệm . I. 1.d , 2.a , 3.a , 4.a , 5.b , 6.a II. 1. Tật , nhìn gần, đeo kính cận ( kính phân kỳ ) 2. Tật , nhìn xa . đeo kính lão ( kính hội tụ ) 3. 3 phần , tai ngoài , tai giữa , tai trong . B. Tự luận : Câu 1: (1,5 đ) mỗi ý 0,25 điểm. Tính chất của hoóc môn: + Có tính đặc hiệu mỗi hoóc môn chỉ gây ảnh hởng đối với một cơ quan sinh lý nhất định Phòng gd & ĐT VĩNH Bảo Trờng THCS Nhân hòa đề kiểm tra Môn sinh 8 Thời gian làm bài 45 phút Đề bài - Đề lẻ Bài1. Điền từ thích hợp vào chỗ trống. 1. Hệ thần kinh gồm có:(1 ) . Bộ phận trung ơng: có não nằm trong(2) và(3) nằm trong ống xơng sống. Bộ phận ngoại biên gồm: (4) và (5) 2. Cơ quan phân tích thị giác bao gồm: (1) (2) . (4) Tế bào thụ cảm ở . Vùng . nằm ở (5) (3) 3. Cận thi là (1) . của mắt. Mắt chỉ có khả năng nhìn vật ở (2) khắc phục bằng cách .(3) (1) Tai là bộ phận tiếp nhận âm thanh vì ở cơ quan . của tai trong có chứa .(2) Bài 2. Khoanh tròn chữ cái mà em cho là đáp án đúng. 1. Hệ thần kinh sinh dỡng bao gồm: a. Cung phản xạ vận động và cung phản xạ sinh dỡng. b. Phân hệ giao cảm và phân hệ đối giao cảm. c. Cả a và b. 2. Tay chạm phải vật nóng rụt tay lại là phản xạ. a. Có điều kiện b. Không điều kiện 3. Phản xạ không điều kiện có di truyền đợc hay không. a. Có. b. Không. Bài 3. So sánh các tính chất của phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện. Bài 4. Trình bày cấu tạo của màmg lới, sự tạo ảnh ở màmg lới. Bài 5. Vì sao ở điểm vàng mắt lại nhìn rõ vật nhất? . Hết . Phòng gd & ĐT VĩNH Bảo Trờng THCS Nhân hòa đề kiểm tra Môn sinh 8 Thời gian làm bài 45 phút Đề bài - Đề chẵn Bài 1. Điền từ thích hợp vào chỗ trống. 1. Cơ quan phân tích thính giác bao gồm: (3) ( 1 ) (2) . (4) Tế bào thụ cảm . ở . Vùng nằm ở .(.5.) . (1) 2.Có 31 đôi dây thần kinh tuỷ là các dây gồm các bó sợi thần kinh(2) và các bó sợi thần kinh (3) . đợc nối với tuỷ sống qua các .(4) . và .(5) (1) 3. Viễn thị là của mắt, là mắt chỉ có khả năng nhìn vật ở (2) khắc phục bằng cách . (3) 4.Trụ não gồm .(1) , (2) và(3) . Não giữa gồm (4) . ở mật trớc và .(5) . ở mật sau . Bài 2: Khoanh tròn chữ cái mà em cho là đáp án đúng. 1: Hệ thần kinh sinh dỡng gồm a: Phân hệ giao cảm và phân hệ đối giao cảm b: Cung phản xạ vận động và cung phản xạ sinh dỡng c: Cả a và b 2. Qua ngã t thấy đèn đỏ vội dừng xe trớc vạch kẻ là phản xạ a: Có điều kiện b: Không có điều kiện 3.Phản xạ không điều là phản xạ a. Sinh ra đã có, không cần phải học tập. b.Đợc hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học tập và rèn luyện. Bài 3. So sanh các tính chất của phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện. Bài 4. Nêu cấu tạo của cầu mắt ? Bài 5. Vì sao ảnh rơi vào điểm mù lại không nhìn rõ vật ? Hết Đáp án - Biểu điểm * Đề Lẻ. Bài 1. Mỗi ý 0,5 . 4 = 2 điểm 3. (1) Bộ phận trung ơng và bộ phận ngoại biên, (2) Hộp sọ, (3) Tuỷ sống, (4) Dây thần kinh , (5) Hạch thần kinh. 4. (1) Thị giác, (2) Màng lới, (3) DTK thị giác, (4) Thị giác, (5) Thuỳ chẩm. 5. (1) Tật, (2) Gần, (3)Đeo kính cận 6. (1) Coocti (2) TB thụ cảm thị giác Bài 2. Mỗi ý 0,5 . 3 = 1,5 điểm 1.b ; 2.a ; 3.a Bài 3. 9 ý mỗi ý 0,33 . 9 = 3 điểm Bảng 52.2 đã hoàh thành - Phản xạ KĐK là cơ sở để thành lập phản xạ có điều kiện. - Phải có sự kết hợp giữa kích thích có điều kiện và kích thích không điều kiện. Bài 4. 2 điểm. - Cấu tạo của màng lới gồn: + Điểm vàng + Điểm mù . - Sự tạo ảnh ở màng lới: Nhờ có khả năng điều tiết của thể thuỷ tinh nên ảnh của vật rơi đúng vào màng lới. Bài 5. 1,5 điểm. Vì ở điểm vàng tập trung nhiều tế bào nón và mỗi tế bào nón liên hệ trực tiếp với từng tế bào thần kinh riêng rẽ. Đề chẵn. Bài 1: mỗi ý 0,5 điểm . 4 = 2 điểm 1. (1) Thính giác; (2) cơ quan coocti; (3) DTK thính giác (4) thính giác ; (5) thuỳ thái dơng. 2. (1) Pha; (2)vận động ;(3) cảm giác;(4) rễ trớc (5) rễ sau. 3. Tật \ Xa \ Đeo kính lão. [...]... nguyên phân là gì ? a- Sự phân chia đồng đều chất nhân của tế bào mẹ cho 2 tế bào con b- Sự sao chép nguyên vẹn bộ NST của tế bào mẹ cho 2 tế bào con c- Sự phân chia đồng đều chất tế bào của tế bào mẹ cho 2 tế bào con d- Sự phân ly đồng đều của các crômatit về 2 tế bào con 2/ Thực chất của quá trình thụ tinh là : a- Sự kết hợp 2 bộ nhân đơn bội thành bộ nhân lưỡng bội b- Sự kết hợp theo nguyên tắc 1 giao... nguyên phân là gì ? a- Sự phân chia đồng đều chất nhân của tế bào mẹ cho 2 tế bào con b- Sự sao chép nguyên vẹn bộ NST của tế bào mẹ cho 2 tế bào con c- Sự phân chia đồng đều chất tế bào của tế bào mẹ cho 2 tế bào con d- Sự phân ly đồng đều của các crômatit về 2 tế bào con 2/ Thực chất của quá trình thụ tinh là : a- Sự kết hợp 2 bộ nhân đơn bội thành bộ nhân lưỡng bội b- Sự kết hợp theo nguyên tắc 1 giao... ruồi giấm đang ở kỳ sau của nguyên phân Số NST trong tế bào đó bằng bao nhiêu trong các trường hợp sau : a- 4 c- 16 b- 8 d- 32 4/ Thực chất của quá trình thụ tinh là : a- Sự kết hợp 2 bộ nhân đơn bội thành bộ nhân lưỡng bội b- Sự kết hợp theo nguyên tắc 1 giao tử đực và 1 giao tử cái c- Sự tạo thành hợp tử 5/ Theo NTBS thì về mặt số lượng đơn phân những trường hợp nào sau đâu là đúng : a- A + G = G +... chuỗi axit amin dựa trên khuôn mẫu : a- ADN b- t ARN b- mARN d- rARN III/Trình bày sự giống nhau và khác nhau của quá trình phát sinh giao tử đực và giao tử cái ? (4 đ) Trường :THCS Quang Trung Lớp :…………………………………………… Họ và tên:…………………………………… Điểm KIỂM TRA 1 TIẾT Môn : Sinh vật Đề 1 Lời phê của Giáo viên : I/ Điền các từ hay cụm từ vào chổ trống cho phù hợp : 3 trội:1 lặn, đồng tính, phân ly, thuần chủng... ADN và ARN? ( 4 đ) Trường :THCS Quang Trung Lớp :…………………………………………… Họ và tên:…………………………………… KIỂM TRA 1 TIẾT Môn : Sinh vật Đề 3 Điểm Lời phê của Giáo viên : I/ Hoàn thành bảng sau: ( 1,5 đ) Sự khác nhau giữa NST thường và NST giới tính : NST giơiù tính 1-Tồn tại một cặp trong tế bào lưỡng bội NST thường 1) ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… 2)Luôn tồn tại thành từng cặp... V× ë ®iĨm mï kh«ng cã tÕ bµo thơ c¶m thÞ gi¸c nªn ¶nh cđa vËt r¬i vµo ®iĨm mï xÏ kh«ng nh×n râ Trường :THCS Quang Trung Lớp :…………………………………………… Họ và tên:…………………………………… Điểm KIỂM TRA 1 TIẾT Môn : Sinh vật Đề 1 Lời phê của Giáo viên : I/ Điền các từ hay cụm từ vào chổ trống cho phù hợp : 3 trội:1 lặn, đồng tính, phân ly, thuần chủng ( 2 đ) Khi lai hai bố mẹ khác nhau về 1 cặp tính trạng………………………………………………... Nuclêôtit Viết các phân tử AND con sau khi phân tử AND đó kết thúc quá trình nhân đôi Nhận xét ( 4 đ) Trường :THCS Quang Trung Lớp :…………………………………………… Họ và tên:…………………………………… Điểm KIỂM TRA 1 TIẾT Môn : Sinh vật Đề 2 Lời phê của Giáo viên : I/ Điền các từ hay cụm từ vào chổ trống cho phù hợp : Tính trạng lặn, đồng hợp, tính trạng trội, dò hợp ( 2 đ) Phép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang…………………………………………cần...4 Hµnh n·o \ cÇu n·o \ n·o gi÷a \ cng n·o \ cđ n·o sinh t Bµi 2 Mçi ý 0,5 ®iĨm 3 = 1,5 ®iĨm 1.a ; 2.a ; 3.a Bµi 3 3®iĨm B¶ng 52.2 ®· hoµn thµnh - Ph¶n x¹ kh«ng ®iỊu kiƯn lµ c¬ së ®Ĩ h×nh thµnh ph¶n x¹ cã ®iỊu kiƯn - Ph¶i cã sù kÕt hỵp gi÷a kÝch thÝch... qui luật phân ly độc lập là : a3:1 c- 9 : 3 : 3 : 1 b1: 1 d- 1 : 2 : 1 2/ Ở người, gen A quy đònh mắt đen trội hoàn toàn so với gen a quy đònh mắt xanh Mẹ và bố phải có kiểu gen và kiểu hình nào để con sinh ra có người mắt đen , có người mắt xanh : a- Mẹ mắt đen ( AA ) x bố mắt xanh ( aa ) b- Mẹ mắt xanh ( aa ) x bố mắt xanh ( aa ) c- Mẹ mắt xanh ( aa ) x bố mắt đen ( Aa ) d- Mẹ mắt đen ( Aa ) x bố mắt... Khuôn mẫu c- Bán bảo toàn b Bổ sung d- Cả a , b , c 8/ Quá trình tổng hợp chuỗi axit amin dựa trên khuôn mẫu : a- ADN c- t ARN b- mARN d- rARN III/Trình bày sự giống nhau và khác nhau của quá trình phát sinh giao tử đực và giao tử cái ? (4 đ) . với một cơ quan sinh lý nhất định Phòng gd & ĐT VĩNH Bảo Trờng THCS Nhân hòa đề kiểm tra Môn sinh 8 Thời gian làm bài 45 phút Đề bài - Đề lẻ Bài1. Điền. Phòng gd & ĐT VĩNH Bảo Trờng THCS Nhân hòa đề kiểm tra học kì i Môn sinh 8 Thời gian làm bài 45 phút đề số 1 I. Phần trắc nghiệm Câu 1. Tìm cụm từ thích