giải chi tiết đề thi thử môn sinh của các sở và trường chuyên, có đáp án, lời giải chi tiết, rõ ràng, cần cả bộ đề thi thử và lời giải chi tiết file word và các chuyên đề ôn thi các môn liên hệ zalo 084.364.8886
SỞ GD&ĐT HƯNG YÊN TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG THÁNG 10 - 2019 Năm học: 2019 - 2020 Môn: SINH HỌC LỚP 12 Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Câu 1: [NB] Trong bậc cấu trúc nhiễm sắc thể, sợi siêu xoắn có đường kính A 300nm B 11nm C 30nm D 70nm Câu 2: [TH] Tại bệnh viện phụ sản, thực kĩ thuật chẩn đoán tr ước sinh b ằng phương pháp tế bào, người ta phát tế bào thai nhi có 47 nhi ễm s ắc th ể Thai nhi mắc phải dạng đột biến A thể nhiễm B thể ba nhiễm C thể khuyết nhiễm D cấu trúc nhiễm sắc thể Câu 3: [TH] Một gen vi khuẩn mã hóa cho chuỗi polipeptit hồn ch ỉnh gồm 248 axit amin Do đột biến tạo gen có chiều dài khơng đổi so v ới gen ban đ ầu nh ưng mã hóa cho m ột chuỗi polipeptit hoản chỉnh gồm 125 axit amin Dạng đột biến xảy gen ban đầu? A Đột biến thêm cặp nucleotit B Đột biến thay cặp nucleotit C Đột biến cặp nucleotit D Đột biến đoạn nucleotit Câu 4: [TH] Để tạo tế bào đột biến tứ bội từ tế lưỡng bội bình thường, theo lí thuy ết cần dùng consixin tác động vào giai đoạn chu kì tế bào? A Kì nguyên phân B Pha G2 kì trung gian C Kì sau nguyên phân D Pha S kì trung gian Câu 5: [TH] Khi nói q trình dịch mã sinh vật nhân thực, nh ận đ ịnh sau không đúng? A Hiện tượng pôliribôxôm làm tăng hiệu suất trình dịch mã nh s ự t h ợp đ ồng thời phân đoạn khác chuỗi pôlipeptit B Phân tử mARN làm khn dịch mã thường có chi ều dài ngắn h ơn chi ều dài c gen t ương ứng tượng loại bỏ đoạn intron khỏi phân tử mARN s c ấp đ ể t ạo nên phân t mARN trưởng thành C Trong trình dịch mã, hình thành liên kết peptit gi ữa axit amin k ế ti ếp ph ải diễn trước ribôxôm dịch chuyển tiếp ba mARN trưởng thành theo chi ều ’ – 3’ D Các ribơxơm tARN sử dụng nhiều lần, tồn t ại đ ược qua số th ế h ệ t ế bào có khả tham gia tổng hợp nhiều loại protein khác Câu 6: [TH] Trong trường hợp gen qui định tính trạng trội lặn hồn tồn Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có loại ki ểu hình nhau? A Aabb × Aabb B AaBb × aabb C AaBb × AaBb D Aabb × aaBb Câu 7: [TH] Một loài thực vật, cho thân cao, nguyên giao phấn v ới thân th ấp, x ẻ (P), thu F1 gồm tồn thân cao, ngun Lai phân tích F 1, thu Fa có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: thân cao, nguyên : thân cao, x ẻ : thân th ấp, nguyên : thân thấp, xẻ Cho biết gen quy định tính trạng Theo lí thuyết, phát biểu sau đúng? A Cho F1 tự thụ phấn, thu F2 có 1/3 số thân cao, xẻ B Cây thân cao, nguyên Fa thân cao, nguyên F1 có kiểu gen giống C Cây thân cao, xẻ Fa đồng hợp tử cặp gen D Cây thân thấp, nguyên Fa giảm phân bình thường tạo loại giao tử Trang Câu 8: [NB] Đặc điểm sau mã di truyền chứng minh tính thống sinh gi ới? A Mỗi ba mã hóa loại axit amin B Một số ba mã hóa axit amin C Các loài dung chung mã di truyền D Mã di truyền đọc liên tục theo chiều Câu 9: [NB] Dạng đột biến cấu trúc sau khơng làm thay đổi nhóm gen liên kết? A Đột biến chuyển đoạn tương hỗ B Đột biến chuyển đoạn không tương hỗ C Đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể D Đột biến đoạn nhiễm sắc thể Câu 10: [NB] Điều hòa hoạt động gen sinh vật nhân sơ diễn chủ yếu mức A dịch mã B sau dịch mã C trước phiên mã D phiên mã Câu 11: [VD] Ở người, tóc quăn trội hồn tồn so với tóc thẳng M ột c ặp vợ ch ồng đ ều có ki ểu gen dị hợp tử dự định sinh hai người Khả họ sinh c ả trai, gái, c ả tóc quăn tóc thẳng A 37,5% B 18,75% C 9,375% D 6,25% Câu 12: [NB] Dạng đột biến sau đột biến điểm? A Mất cặp nucleotit B Thêm cặp nucleotit C Thay cặp nucleotit D Đảo vị trí cặp nucleotit Câu 13: [VDC] Người ta chuyển số vi khuẩn E coli mang phân tử ADN vùng nhân ch ỉ ch ứa N15 sang mơi trường có N14 Các vi khuẩn nói thực tái lần liên ti ếp t ạo đ ược 480 phân tử ADN vùng nhân chứa N14 Sau chuyển vi khuẩn môi tr ường ch ỉ ch ứa N15 cho chúng nhân đôi tiếp lần Theo lí thuyết, có phát bi ểu sau đúng? 1- Số phân tử ADN ban đầu 16 2- Số mạch polinucleotit chứa N15 sau kết thúc trình 2880 - Số phân tử ADN chứa N15 sau kết thúc trình 1056 - Số phân tử ADN chứa hai loại N14 N15 sau kết thúc trình 992 A B C D Câu 14: [NB] Điều xảy gen điều hoà Operon Lac vi khu ẩn bị đột bi ến t ạo sản phẩm có cấu hình khơng gian bất thường? A Operon Lac hoạt động mức bình thường mơi trường có lactơzơ B Operon Lac hoạt động mơi trường khơng có lactơzơ C Operon Lac không hoạt động môi trường có loại đường D Operon Lac khơng hoạt động mơi trường có lactơz Câu 15: [TH] Nhận xét sau với trình phiên mã sinh vật nhân sơ? A Cả hai mạch gen dùng làm khuôn phiên mã B mARN tạo ngắn nhiều so với gen qui định C Sản phẩm phiên mã tạo phân tử mARN D mARN tạo mang thông tin số gen Câu 16: [NB] Dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể làm tăng cường giảm bớt biểu tính trạng A đảo đoạn B đoạn C lặp đoạn D chuyển đoạn Câu 17: [VD] Cho biết: alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy đ ịnh thân th ấp, alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy đ ịnh hoa tr ắng, gen thu ộc nhi ễm sắc thể thường khác Cho P chủng thân cao hoa đỏ giao phấn với thân thấp hoa trắng, thu F1 Cho F1 tự thụ phấn thu F2 Cho toàn F2 tự thụ phấn tạo F3 Theo lí thuyết, số F3 tỉ lệ kiểu hình thân cao hoa đỏ thu Trang A 9/64 B 15/64 C 36/64 D 25/64 Câu 18: [TH] Từ loại nucleotit (A, U, G, X) tạo b ộ ba mã hóa ch ứa lo ại nucleotit khác có nucleotit loại A? A 16 B 17 C 15 D 18 Câu 19: [TH] Phát biểu sau với đột biến đa bội? A Đột biến đa bội làm thay đổi số nhóm gen liên kết B Cơ thể đa bội khơng có khả sinh sản hữu tính C Lại xa đa bội hóa tạo thể chủng tất gen D Thể đột biến đa bội lẻ ý nghĩa cho sản xuất Câu 20: [NB] Nói đột biến gen, phát biểu sau không đúng? A Đột biến gen chủ yếu phát sinh q trình nhân đơi ADN B Đột biến gen di truyền cho hệ sau C Đột biến gen có lợi, có hại trung tính D Khơng có tác nhân đột biến phát sinh đột biến gen Câu 21: [TH] Một đột biến điểm xảy biến gen G thành gen g, thay đ ổi sau xuất gen g? A Geng dài gen G 3,4 Ǻ B Gen g nhiều gen G liên kết hidro C Gen g nhiều gen G liên kết hóa trị Đ - P D Gen gít gen G liên kết hidro Câu 22: [TH] Đặc điểm sau không với đột biến gen? A Làm biến đổi vật chất di truyền, làm xuất kiểu hình B Luôn di truyền cho đời sau, cung cấp ngun liệu cho tiến hóa C Xảy vơ hướng, mang tính cá thể D Giá trị đột biến thay đổi tùy thuộc vào môi trường tổ hợp gen Câu 23: [TH] Xét nhận xét sau trình dịch mã: - Số lượt tARN tham gia dịch mã số mARN - Tiểu phần lớn đến gắn với tiểu phần nhỏ tạo ribơxơm hồn chỉnh tr ước tARN mang axit amin mở đầu đến - tARN đóng vai trò đọc mã di truyền - Sản phẩm giai đoạn hoạt hóa axit amin phức hệ tARN – aa đặc hi ệu - Các ribôxôm khác bắt đầu trượt mARN từ điểm khác Số nhận xét A B C D Câu 24: [TH] Đặc điểm sau khơng có cá xương? A Hiện tượng dòng chảy song song ngược chiều B Diện tích bề mặt trao đổi khí lớn C Trao đổi khí hiệu cao D Máu từ tim máu giàu oxi Câu 25: [TH] Phát biểu sau đúng? A Hô hấp sáng xảy thực vật C4 B Chu trình Canvin có thực vật C3 C CO2 sử dụng cho pha tối của quang hợp D Quang hợp xảy tế bào thực vật Câu 26: [NB] Ở thực vật, nguyên tố khoáng thiết yếu sau nguyên tố vi lượng? Trang A Co, Mo, N, B, Mn B B, Mg, Cl, Mo, Cu C Ca, Mo, Cu, Zn, Fe D B, Mo, Cu, Ni, Fe Câu 27: [NB] Cơ thể có kiểu gen sau gọi thể dị hợp tử ba cặp gen xét? A AaBbDd B AaBBDd C AABbDd D AAbbDd Câu 28: [TH] Xét phát biểu sau đây, có phát biểu đúng? 1- Trao đổi khí chim diễn phế nang 2- Ở chim cá có tượng dòng chảy song song ngược chiều 3- Trao đổi khí trùng diễn nhờ hệ thống ống khí 4- Người trao đổi khí hiệu lồi động vật khác A B C D Câu 29: [VDC] Ở lồi, q trình giảm phân bình thường có xảy hi ện t ượng trao đổi chéo điểm cặp NST khác tạo tối đa 4096 lo ại giao t khác v ề nguồn gốc cấu trúc NST Có hợp tử bình thường c loài th ực hi ện trình nguyên phân liên tiếp với số lần Khi quan sát tiêu t ế bào vào kỳ sau c l ần nguyên phân cuối cùng, người ta đếm 10240 NST đơn 248 tế bào Bi ết r ằng l ần nguyên phân xảy lần thoi vô sắc không hình thành tế bào S ố l ượng t ế bào bình th ường (2n) sau kết thúc trình nguyên nhân lần nguyên nhân bị xảy đột biến A 480 B 480 C 240 D 240 Câu 30: [NB] Cà độc dược có nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 24, số thể ba nhiễm (tam nhi ễm) khác tạo A 12 B 13 C 24 D 25 Câu 31: [NB] Loại đơn phần khơng có cấu trúc ADN A Timin B Xitozin C Guanin D Uraxin Câu 32: [NB] Phép lai sau cho đời có loại kiểu gen? A DD × dd B DD × Dd C Dd × Dd D dd × dd Câu 33: [TH] Quá trình nhân đơi ADN sử dụng loại bazơ nitơ? A B C D Câu 34: [NB] Khi đề xuất giả thuyết tính trạng cặp nhân t ố di truy ền quy đ ịnh, nhân tố di truyền tế bào khơng hồ trộn vào phân li đ ồng đ ều v ề giao t Menđen kiểm tra giả thuyết cách cho F1 A lại với bố (mẹ) B lai phân tích C giao phấn với D tự thụ phấn Câu 35: [NB] Trong trình dịch mã, A mARN định có ribơxơm hoạt động B tARN vận chuyển nhiều loại axit amin khác C ribơxơm hoạt động loại mARN D loại axit amin vận chuyển loại mARN Câu 36: [NB] Loại axit nucleic sau có virut, vi khuẩn sinh vật nhân th ực? A ADN kép, mạch thẳng B ARN kép, mạch vòng C ADN kép, mạch vòng D ARN đơn, mạch vòng Câu 37: [VDC] Xét tế bào có kiểu gen AaBbDd giảm phân tạo tinh trùng Theo lí thuy ết, t ỉ lệ giao tử tạo ra? A 2: 2:1:1:1:1 B : 3:1:1:1:1 C 2:2:1:1:1:1:1:1 D 4:4:1:1 Câu 38: [TH] Khi nói đột biến gen, có phát biểu sau đúng? - Đột biến thay cặp nuclêơtit dẫn đến kết thúc sớm trình dịch mã Trang - Đột biến gen tạo alen làm phong phú vốn gen quần thể 3- Đột biến điểm dạng đột biến gen liên quan đến cặp nuclêơtit 4- Mức độ có lợi hay có hại gen đột bi ến phụ thu ộc vào môi tr ường t ần s ố phát sinh đ ột biến A B C D Câu 39: [TH] Nói q trình nhân đơi ADN sinh vật nhân th ực, có phát bi ểu sau đúng? 1– Cả hai mạch ADN tổng hợp gián đoạn 2– Q trình nhân đơi xảy nhiều đơn vị tái 3– Số liên kết hóa trị Đ – P hình thành gấp đơi số liên kết bị phá vỡ 4– Sau lần nhân đơi, ln có phân tử ADN chứa ngun liệu từ ADN ban đầu A B C D Câu 40: [TH] Ở vi khuẩn E coli, nói hoạt động gen operon Lac, nh ững k ết luận sau đúng? (1) Khi mơi trường có lactơzơ gen có số lần phiên mã (2) Khi mơi trường khơng có lactơzơ gen khơng phiên mã (3) Khi mơi trường khơng có lactơzơ gen không nhân đôi ti ến hành phiên mã (4) Khi mơi trường có lactơzơ gen có số l ần nhân đơi b ằng nhau, nh ưng có s ố l ần phiên mã khác A (2), (3) B (2), (4) C (1), (2) D (1), (3) - HẾT -Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm ĐÁP ÁN 1-A 2-B 3-B 4-B 5-A 6-D 7-B 8-C 9-C 10-D 11-B 12-D 13-C 14-B 15-D 16-C 17-D 18-A 19-C 20-B 21-C 22-B 23-A 24-D 25-C 26-D 27-A 28-B 29-A 30-A 31-D 32-B 33-B 34-B 35-C 36-C 37-A 38-B 39-B 40-C HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Sợi siêu xoắn có đường kính 300nm Trang Chọn A Câu 2: Tế bào người bình thường có 2n= 46 NST Tế bào thai nhi có 47 NST = 2n +1 Đây dạng đột biến thể ba nhiễm Chọn B Câu 3: Do đột biến không làm thay đổi chiều dài gen nên d ạng đ ột bi ến thay th ế c ặp nucleotit làm xuất mã kết thúc sớm, làm cho chuỗi polipeptit c gen đ ột bi ến ng ắn h ơn bình thường Chọn B Câu 4: Để tạo tế bào tứ bội từ tế bào lưỡng bội, theo lí thuy ết c ần dùng consixin tác đ ộng vào pha G2 c kì trung gian, ngăn cản hình thành thoi phân bào Chọn B Câu 5: Phát biểu sai A Poliriboxom hay tắt polixom nhóm riboxom cung tham gia d ịch mã phân t mARN làm tăng hiệu suất tổng hợp protein loại Mỗi riboxom tổng hợp chuỗi polipeptit riêng biệt Trang Chọn A Câu 6: PL A Aabb × Aabb → (1AA:2Aa:laa)Bb → loại kiểu hình, tỉ lệ khác PL B AaBb × aabb → (1Aa:laa)Bb → loại kiểu hình, tỉ lệ PL C AaBb × AaBb → (1AA:2Aa:laa)(1BB:2Bb:1bb) → loại kiểu hình, tỉ lệ khác PL D Aabb × aaBb → 1AaBb:1Aabb:laaBb:laabb → loại kiểu hình, tỉ lệ Chọn D Câu 7: F1 toàn thân cao, nguyên → thân cao, nguyên tính trạng trội hoàn toàn, P chủng Quy ước gen: A- thân cao, a- thân thấp II B-lá nguyên xẻ P: AABB × aabb →F1: AaBb F1 lai phân tích: AaBb × aabb → 1AaBb:1Aabb:laaBb:laabb Xét phương án: A sai: F1 tự thụ: AaBb × AaBb → (1AA:2Aa:laa)(1BB:2Bb:1bb) → thân cao, x ẻ (A-bb) chi ếm 3/16 B đúng, có kiểu gen AaBb C sai, thân cao xẻ Fa có kiểu gen Aabb D sai, Cây thân thấp, nguyên Fa có kiểu gen aabb, giảm phân cho loại giao tử: ab Chọn B Câu 8: Tính phổ biến mã di truyền (Các loài dung chung m ột mã di truy ền) ch ứng minh tính thống sinh giới A- tính đặc hiệu B- tính thối hóa Chọn C Câu 9: Đột biến đảo đoạn NST khơng làm thay đổi nhóm gen liên kết Trang Chọn C Câu 10: Điều hòa hoạt động gen sinh vật nhân sơ diễn chủ yếu mức độ phiên mã Chọn D Câu 34: Ôn kiểm chứng cách cho F1 lai phân tích (SGK Sinh 12, CB trang 35) Chọn B Câu 35: Trong q trình dịch mã ribơxơm hoạt động loại mARN A sai, thường có nhiều riboxom hoạt động mARN tạo thành poliriboxom B sai, tARN vận chuyển axit amin D sai, loại axit amin vận chuyển loại tARN Chọn C Câu 36: ARN kép mạch vòng có ở virut, vi khuẩn sinh vật nhân thực (trong ti thể, l ạp th ể) Chọn C Câu 37: Cơ thể có kiểu gen AaBbDd giảm phân tạo tối đa loại giao tử tế bào giảm phân cho loại giao tử Xét đáp án: A: Có loại giao tử Nếu chia tế bào theo tỷ lệ 3:1:1 kiểu phân ly NST → Tỷ lệ giao tử (3:1:1)(1:1) → : : 1:1:1:1 → B Nếu chia tế bào theo tỷ lệ 2:2:1 kiểu phân ly NST → Tỷ lệ giao tử (2:2:1)(1:1) → 2: 2:2:2: 1:1 Trang Nếu tạo loại giao tử → tế bào chia thành: 2:1:1:1 → Tỷ lệ giao tử (2:1:1:1 )(1:1) → : 2:1:1:1:1:1:1 → C Nếu tạo loại giao tử → tế bào chia thành 4:1 → Tỷ lệ giao tử (4:1 )(1:1) → : : 1:1→ D Vậy tỷ lệ tạo A Chọn A Câu 38: Đột biến gen biến đổi cấu trúc gen (1) đúng, đột biến làm xuất mã kết thúc sớm dẫn đến kết thúc sớm trình dịch mã (2) (3) (4) sai, mức độ biểu alen đột biến phụ thuộc vào môi trường tổ hợp gen mang Chọn B Câu 39: (1) đúng, sinh vật nhân thực có nhiều đơn vị tái bản, đơn vị tái đơn vị tái (2) (3) sai, liên kết ĐẠP không bị phá vỡ, sau nhân đôi, lượng liên kết tăng gấp đôi (4) (nguyên tắc bán bảo tồn) Chọn B Câu 40: (1) đúng, chúng thuộc Operon, có chung chế điều hòa (2) đúng, protein ức chế liên kết với (3) sai, khơng có lactose gen không phiên mã (4) sai, số lần phiên mã gen cấu trúc Chọn C Trang