Đề 6 image marked image marked

ĐỀ LUYỆN TẬP SỐ Câu 1: Prôtêin ức chế operon cảm ứng sinh vật nhân sơ có hai điểm gắn, hai điểm nào? Nêu kiểu đột biến gen làm thay đổi chức prơtêin ức chế Giải thích q trình nhân đơi ADN sinh vật nhân sơ diễn đơn vị tái q trình nhân đơi sinh vật nhân thực lại diễn đồng thời nhiều đơn vị tái Trong q trình nhân đơi ADN, có nuclêơtit bắt cặp khơng theo ngun tắc bổ sung để sửa sai cần phải có tham gia loại enzym nào? Trong trình phát triển phơi động vật có vú, nhiều loại tế bào phôi phải di chuyển từ nơi đến nơi khác có hình dạng chức đặc trưng tế bào biệt hoá thể trường thành Hãy giải thích tế bào phải di chuyển đến vị trí định có hình dạng chức đặc trưng? Đặt mua file Word link sau https://tailieudoc.vn/phankhacng he/ Câu 2: Một lồi có NST 2n = 24 a Một thể đột biến bị đoạn NST số 1, đảo đoạn NST số 3, lặp đoạn NST số Khi giảm phân bình thường có % giao tử khơng mang đột biến? b Ở lồi có tối đa loại thể ba kép? c Một tế bào thể kép tiến hành nguyên phân, kì sau nguyên phân tế bào có NST? Ở lồi thực vật lưỡng bội có nhóm gen liên kết Hãy xác định: a Số NST có thể đột biến đa bội lẻ b Số NST có thể đột biến đa bội lẻ c Số NST có thể đột biến lệch bội cặp NST d Ở kì giảm phân I, có kiêu xếp NST e Tối đa có loại giao tử sinh có trao đổi chéo điểm cặp NST g Tối đa có loại giao tử sinh cặp NST số có trao đổi chéo điểm, cặp NST số có trao đổi chéo điểm Câu 3: Cho biết cođon mã hóa axit amin tương ứng sau: GGG - Gly; XXX - Pro; GXU - Ala; XGA - Arg; UXG - Ser; AGX - Ser Một đoạn mạch gốc gen vi khuẩn có trình tự nuclêôtit 5’AGXXGAXXXGGG3’ Nếu đoạn mạch gốc mang thơng tin mã hóa cho đoạn polipeptít có axit amin trình tự axit amin nào? Trình bày kiểu tái vật chất di truyền virut? Quá trình sinh tổng hợp prơtêin HIV có khác so với q trình sinh tổng hợp prơtêin virut khảm thuốc lá? Câu 4: Cho biết cặp tính trạng cặp gen quy định trội hoàn toàn Xét phép lai: (1) AaBbdd x AaBBdd (2) AaBbDD x aabbDd (3) AAbbDd x AaBBDd (4) AAbbDd x AaBbdd (5) Aabbdd x aaBbDD (6) AaBbDD x aaBbdd (7) aaBbdd x AABbdd (8) AABbDd x aaBbdd Theo lí thuyết, có phép lai mà đời có loại kiểu hình với tỉ lệ 3:1? Ở đậu Hà lan, gen A quy định hạt vàng trội hoàn toàn so với a quy định hạt xanh Cho hạt vàng tự thụ phấn thu F1 có tỉ lệ kiểu hình 17 hạt vàng: hạt xanh Nếu cho F1 giao phấn ngẫu nhiên tỉ lệ kiểu hình F2 nào? Câu 5: Hãy nêu lịch sử khái niệm gen? Phân tích mâu thuẫn khái niệm để đến khái niệm phổ biến gen Câu 6: Ở chuột lang, màu lông quy định alen Cd - màu đen, Ck - màu kem, Cb - màu bạc, Cc - màu bạch tạng Hãy phân tích kết phép lai sau xác định trình tự alen theo quan hệ trội lặn chúng? Phép lai Kiểu hình P Kiểu hình đời Đen Bạc Màu kem Bạch tạng Đen x Đen 33 11 0 Đen x Bạch tạng 10 0 Kem x Kem 0 30 11 Bạc x Kem 23 11 12 Hãy xác định thứ tự trội lặn gen viết kiểu gen cặp bố mẹ Câu 7: Ở locut NST thường có (n+1) alen Tần số alen thứ 1/2, tần số alen lại 1/(2n) Giả sử quần thể trạng thái cân Hacđi - Vanbec, tần số cá thể dị hợp tử bao nhiêu? Ở người, gen M nằm nhiễm sắc thể thường qui định kiểu hình bình thường trội hồn toàn so với alen m qui định khả tiết chất mathanetiol gây mùi khó chịu Giả sử quần thể trạng thái cân di truyền, tần số alen m 0,6 Có cặp vợ chồng quần thể bình thường (khơng tiết chất mathanetiol) chuẩn bị sinh a Tìm xác suất để cặp vợ chồng có kiểu gen Mm? b Nếu cặp vợ chồng có kiểu gen Mm xác suất để đứa sinh có đứa có khả tiết chất mathanetiol bao nhiêu? Câu 8: Tại quần thể sinh vật tự nhiên chịu tác động chọn lọc tự nhiên nguồn biến dị di truyền quần thể đa dạng mà không bị cạn kiệt? Câu 9: Giải thích có đột biến trội có hại nhân lên quần thể có đột biến có lợi lại bị loại bỏ hoàn toàn khỏi quần thể? Câu 10: Trong quần xã, loài động vật ăn thực vật thường có tổng sinh khối lớn loài động vật ăn thịt? Các nhà sinh thái học cho tổng sinh khối sinh vật biển lớn gấp nhiều lần tổng sinh khối sinh vật cạn Hãy giải thích họ lại khẳng định vậy? Trong điều kiện thủy vực xảy tượng nở hoa nước? Tại nở hoa nướe gây hại cho loài cá tôm sống thủy vực? ĐÁP ÁN ĐẾ SỐ Câu 1: Prôtêin ức chế operon Lac: - Prơtêin ức chế operon cảm ứng có hai điểm gắn là: điểm gắn với vùng O operon điểm gắn với chất cảm ứng - kiểu đột biến gen làm thay đổi chức prôtêin ức chế: + Đột biến gen điều hòa làm cho prơtêin tổng hợp khả liên kết với vùng O  hoạt tính + Đột biến gen điều hòa làm prơtêin ức chế khả liên kết với chất cảm ứng liên kết với vùng O  operon ln bị kìm hãm + Đột biến vùng O làm khả liên kết với prôtêin ức chế  thường xuyên mở gen cấu trúc Q trình nhân đơi ADN sinh vật nhân sơ diễn đơn vị tái q trình nhân đơi sinh vật nhân thực lại diễn đồng thời nhiều đơn vị tái phân tử ADN tế bào nhân sơ có trình tự nuclêơtit khởi đầu tái phân tử ADN sinh vật nhân thực có nhiều trình tự nuclêơtit làm nhiệm vụ tín hiệu khởi đầu tái bản, enzym khởi đầu tái lúc bám vào nhiều vị trí phân tử  tái diễn đồng thời nhiều đơn vị (replicon) Để sửa chữa nuclêơtit bắt cặp sai cần phải có enzym: - Enzym ADN polimeraza có hoạt tính endonucleaza để cắt bỏ nuclêôtit bắt cặp sai, enzym ADN polimeraza có hoạt tính polimeraza để tổng hợp nuclêơtit theo nguyên tắc bổ sung để thay nuclêôtit bị cắt bỏ Cả hoạt tính enzym ADN polimeraza thực Các loại enzym ADN polimeraza I, II III có hoạt tính sửa sai - Enzym nối ligaza để nối vị trí cắt thành mạch liên tục Tế bào phải di chuyển đến vị trí định có hình dạng chức đặc trưng do: - Hình dạng chức đặc trưng tế bào có số gen định hệ gen tế bào hoạt hố gen lại bị đóng - Việc hoạt hố gen phần phụ thuộc vào tín hiệu đến từ bên ngồi (các tín hiệu tiết từ tế bào lân cận) - Khi đến nơi mới, tế bào phơi nhận tín hiệu hoạt hố gen tiết từ tế bào nơi định cư hoạt hố gen thích hợp đặc trưng cho loại tế bào mơ - Các tín hiệu từ bên ngồi hoạt hố gen theo cách: +Tín hiệu liên kết với thụ thể màng tế bào truyền thông tin vào tế bào chất sau vào nhân hoạt hố gen định yếu tố phiên mã + Hoặc tín hiệu trực tiếp qua màng sinh chất liên kết với thụ thể tế bào chất Phức hợp sau vào nhân liên kết với promoter yếu tố phiên mã làm hoạt hố gen Câu 2: Một lồi có NST 2n = 24 a Trong trình giảm phân bình thường, cặp NST phân li đồng giao tử Do cặp số có NST bị đột biến phân li cho 1/2 giao tử bình thường Ở cặp số có NST bị đột biến phân li cho 1/2 giao tử bình thường Ở cặp số có NST bị đột biến phân li cho 1/2 giao tử bình thường Các cặp NST khác không bị đột biến nên cho giao tử bình thường 1 2 Vậy giao tử không bị đột biến tất cặp NST có tỉ lệ   b Thể đột biến tam nhiễm kép có NST (2n+1+1) xảy cặp NST Trong số n cặp NST lồi có cặp NST bị đột biến nên số loại thể ba kép tổ hợp chập n phần tử  Cn2  Cn2  n  n  1 Lồi có NST 2n = 24 số thể ba kép: C122  12.11  66 kiểu c Thể kép có NST 2n – - = 22 Ở kì sau nguyên phân, NST kép tách tâm động thành NST đơn nên tế bào có số NST gấp đơi lúc chưa phân bào (44 NST) Ở loài thực vật lưỡng bội có nhóm gen liên kết  2n = a Số NST có thể đột biến đa bội lẻ là: 3n = 12, 5n = 20 c Số NST có thể đột biến lệch bội cặp NST: 2n + =9 d Ở kì giảm phân I, số xếp NST 2n-1 = 23 = e - Khi có trao đổi chéo điểm cặp NST tạo loại giao tử  Khi có trao đổi chéo điểm cặp NST tạo 42 = 16 loại giao tử - cặp NST lại khơng có xảy trao đổi chéo tạo 22 = loại giao tử  số loại giao tử tối đa có loại giao tử sinh có trao đổi chéo điểm cặp NST 16 x = 64 g – Khi có trao đổi chéo điểm cặp NST tạo loại giao tử - Khi có trao đổi chéo điểm cặp NST tạo loại giao tử - cặp NST lại khơng có xảy trao đổi chéo tạo 22 = loại giao tử  Số loại giao tử tối đa có loại giao tử sinh có trao đổi chéo điểm cặp NST x x = 128 Câu 3: - Đoạn mạch gốc có trình tự đơn phân viết lại sau: 3’GGG XXX AGX XGA5’  Trình tự mARN: 5’XXX GGG UXG GXU3’  Trình tự axit amin là: Pro - Gly - Ser - Ala Các kiểu tái vật chất di truyền virut: - Đối với virut có vật chất di truyền ADN sợi kép: theo kiểu vòng tròn lăn - Đối với virut có vật chất di truyền ADN sợi đơn thì: ADN sợi đơn (+)  sợi ADN bổ sung (-)  Sợi ADN (+) - Đối với virut có vật chất di truyền ARN có kiểu tái vật chất di truyền là: + ARN virut phiên mã ngược tạo nên ADN mạch kép, sau ADN phiên mã để tạo nên ARN virut + ARN sợi đơn  sợi ARN bổ sung  ARN Quá trành sinh tổng hợp prơtêin HIV khác so với q trình sinh tổng hợp prôtêin virut khảm thuốc Khác phương thức truyền đạt thông tin di truyền, HIV diễn phiên mã ngược: ARN  ADN  ARN  prơtêin Còn virut khảm thuốc diễn tái ARN theo sơ đồ: ARN(+)  ARN(-)  ARN(+)  Prôtêin Câu 4: Phép lai mà đời có loại kiểu hình với tỉ lệ 3:1 = (3: 1) x x (1) AaBbdd x AaBBdd = (3A-: 1aa) x (100% B-) x (100% dd) = 3:1 (2) AaBbDD x aabbDd = (1Aa: laa) x (1Bb: 1bb) x (100%D-) = 1:1:1:1 (3) AAbbDd x AaBBDd = (100%A-) x (100% B-) x (3D-: 1dd) = 3:1 (4) AAbbDd x AaBbdd = (1Aa: 1aa) x (1Bb: 1bb) x (1Dd: 1dd) = 1:1:1:1:1:1:1 (5) Aabbdd x aaBbDD = (1Aa: 1aa) x (100% Bb) x (100% Dd) = 1:1 (6) AaBbDD x aaBbdd = (1Aa: 1aa) x (3B-: 1bb) x (100%Dd) = 3:3:1:1 (7) aaBbdd x AABbdd = (100%Aa) x (3B-: 1bb) x (100% dd) = 3:1 (8) AABbDd x aabbdd = (100%Aa) x (3B-: 1bb) x (1Dd: 1dd) = 3:3:1:1  Có phép lai thỏa mãn điều kiện toán - Ở hệ xuất phát P, gọi tỉ lệ Aa x  tỉ lệ Aa - x  - Cây AA tự thụ phấn sinh đời có 100% hạt vàng (AA); Cây Aa tự thụ phấn sinh đời có số hạt vàng số hạt xanh (aa) 4  Đời F1, kiểu gen aa có tỉ lệ  x x   20.x  12 20 12  20  Kiểu gen P AA : Aa 5  Đời F1 có tỉ lệ kiểu gen - Ở F1, tần số alen A  11 AA : Aa : aa 20 20 20 ; tần số alen a  10 10 F1 giao phối ngẫu nhiên A 10 a 10 A 10 49 AA 100 21 Aa 100 a 10 21 Aa 100 aa 100  Kiểu gen hợp tử F2: 49 42 AA : Aa : aa 100 100 100  Tỉ lệ phân li kiểu hình F2 là: 91 % hạt vàng: 9% hạt xanh Câu 5: Lịch sử khái niệm gen: - Thời Menđen: tính trạng nhân tố di truyền quy định Nhân tố di truyền tồn theo cặp phân li hình thành giao tử - Thời Moocgan: tính trạng gen quy định, gen nằm NST tạo thành nhóm liên kết - Giai đoạn Watxơn Cric: Gen đoạn ADN mang thông tin quy định cấu trúc loại phân tử prơtêin, từ quy định tính trạng Khái niệm phổ biến gen nay: Gen đoạn phân tử axit nuclêic, mang thông tin quy định cấu trúc chuỗi polipeptit loại phân tử ARN Câu 6: (Để xác định quan hệ trội lặn alen phải xét cặp lai) Ở cặp lai thứ nhất: Đen x Đen đời có đen : bạc  Đen trội so với bạc (Cd > Cb) Kiểu gen P CdCb x CdCb.  Ở cặp lai thứ hai: Đen x bạch tạng đời đen: bạc Điều chứng tỏ đen trội so với bạc bạc trội so với bạch tạng Vậy gen quy định màu bạc gen lặn so với màu đen Kiểu gen bố mẹ CdCb x CtCt Ở cặp lai thứ 3: Kem x Kem đời kem: bạch tạng  Kem trội so với bạch tạng Kiểu gen P CkCt x CKCt Ở phép lai thứ 4: Bạc x Kem đời bạc: kem: bạch tạng  Bạc trội so với kem, kem trội so với bạch tạng Kiểu gen P CbCt x CkCt Vậy thứ tự trội alen Đen > bạc > kem > bạch tạng Câu 7: Gọi P tần số cá thể dị hợp tử, Q tổng tần số cá thể đồng hợp tử Ta có: P = - Q Q = (1/2)2 + n(1/2n)2 = 1/4 + n/4n2 = 1/4 + l/4n  P = 3/4 - 1/4n = (3n - 1)/4n a Gọi p tần số alen M, q tần số alen m Ta có q = 0,6  p = 0,4 Tần số người dị hợp Mm quần thể 2pq = x 0,4 x 0,6 = 0,48 Xác suất để người bình thường mang kiểu gen dị hợp pq  0, 75 p  pq Xác suất để cặp vợ chồng dị hợp (0,75)8 b Nếu cặp vợ chồng chắn dị hợp tử Mm xác suất để đứa 2 4! 54 3 1      sinh có đứa bị bệnh 2!   !     256 Câu 8: - Đột biến gen lặn có hại trì trạng thái dị hợp tử từ hệ sang hệ khác, sau qua sinh sản hữu tính tổ hợp lại tạo nhiều biến dị tổ hợp Một số gen lặn có hại tổ hợp gen định bị gen khác át chế khơng biểu có biểu gặp mơi trường lại trở nên có lợi bổ sung nguồn biến dị cho chọn lọc tự nhiên - Nhiều đột biến xuất đột biến trung tính Một gen trung tính, khơng chịu tác động chọn lọc tự nhiên môi trường mơi trường khác lại trở nên có lợi - Chọn lọc ủng hộ cá thể có kiểu gen dị hợp Khi cá thể dị hợp tử có sức sống khả sinh sản cao cá thể đồng hợp tử alen có hại trì quần thể mức độ cân định - Chọn lọc phụ thuộc vào tần số khiến tần số kiểu gen dao động quanh giá trị cân định Khi tần số kiểu hình định trì mức độ thấp có ưu chọn lọc gia tăng mức lại bị chọn lọc tự nhiên đào thải xuống mức độ thấp chừng lấy lại ưu chọn lọc Câu 9:  * Đột biến trội có hại nhân lên vì: - Đột biến biểu kiểu hình giai đoạn sau sinh sản - Đột biến xảy gen in vết nên số trường hợp khơng biểu kiểu hình nên khơng bị loại bỏ * Đột biến có lợi bị loại bỏ vì: - Do tác động yếu tố ngẫu nhiên - Do gen đột biến liên kết bền vững với đột biến có hại khác Hoặc đột biến phát sinh tế bào sinh dưỡng nên không di truyền qua sinh sản hữu tính Câu 10: Trong quần xã, lồi động vật ăn thực vật thường có tổng sinh khối lớn lồi động vật ăn thịt vì: Động vật ăn thực vật bậc dinh dưỡng cấp động vật ăn thịt bậc dinh dưỡng cấp cao (từ bậc trở đi) Ở bậc dinh dưỡng cao tổng sinh khối bé lượng bị thất qua hơ hấp, tiêu hố, tiết Có khoảng 90% lượng bị qua bậc dinh dưỡng, có 10% lượng tích luỹ bậc dinh dưỡng phía Tổng sinh khối sinh vật biển lớn gấp nhiều lần tổng sinh khối sinh vật cạn vì: - Sinh vật biển có hiệu suất chuyển hóa lượng cao sinh vật cạn, nguyên nhân sinh vật biển sống nước nên nước nâng đỡ, tốn lượng cho việc sinh công di chuyển Sinh vật cạn bị nhiều lượng cho việc sinh công ổn định thân nhiệt - Nước biển có tổng diện tích chiếm gần 3/4 diện tích bề mặt trái đất, tổng sinh khối sinh vật biển cao đất liền Nở hoa nước a Thủy vực xảy tượng nở hoa nước điều kiện: - Môi trường sống thuận lợi cho tảo phát triển: nhiệt độ ấm, giàu chất dinh dưỡng (phủ dưỡng), khơng có chất độc hại, - Sinh khối loài giáp xác thủy vực thấp, quần thể tạo không bị khống chế loài động vật ăn chúng b Nở hoa nước gây hại cho lồi cá tơm sống thủy vực vì: - Một số lồi tảo tiết độc tố vào môi trường nước gây độc cho động vật thủy sinh - Nở hoa nước tạo lớp tảo phủ kín bề mặt thuỷ vực dẫn tới ngăn cản khuếch tán O2 từ khơng khí vào thuỷ vực  Các lồi động vật thuỷ sinh bị thiếu O - Sau nở hoa nước tảo chết hàng loạt làm cạn nguồn thức ăn ĐV làm giảm nồng độ O2 nước