1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

VĂN HỌC KHỐI 6

17 80 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 776 KB

Nội dung

Kiểm tra bài cũ Tìm các danh từ có trong đoạn thơ sau: Một ngôi sao chẳng sáng đêm Một thân lúa chín chẳng nên mùa vàng. Trả lời Các danh từ: ngôi sao, đêm, thân lúa, mùa Tiết: 44 Cụm danh từ I.Cụm danh từ là gì? 1. Ví dụ: SGK- 116 2. Nhận xét Ngày xưa, có hai vợ chồng ông lão đánh cá ở với nhau trong một túp lều nát trên bờ biển Hỏi: các từ, cụm từ màu xanh trong ví dụ bổ sung ý nghĩa cho từ nào? Bổ sung ý nghĩa gì? Các từ được bổ sung ý nghĩa thuộc từ loại nào? DT Tgian SL DT Tuổi, nghề ST DT Đặc điểm, vị trí Các tổ hợp từ: - ngày xưa - hai vợ chồng ông lão đánh cá = những cụm danh từ - một túp lều nát trên bờ biển Hỏi: Thế nào là cụm danh từ? Tiết 44 Cụm danh từ I.Cụm danh từ là gì? 1. Ví dụ: SGK -116 2. Nhận xét: - Cụm danh từ là loại tổ hợp từ do danh từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành. Hỏi: Quan sát các cách nói sau đây rồi cho biết cách nói nào giúp em hiểu rõ nhất, đầy đủ nhất về đối tượng? Túp lều/ một túp lều Một túp lều/ một túp lều nát Một túp lều nát/ một túp lều nát trên bờ biển Trả lời: Cụm một túp lều rõ nghĩa hơn so với DT túp lều ( về số lượng ) Cụm một túp lều nát rõ nghĩa hơn ( về đặc điểm) so với cụm một túp lều Cụm một túp lều nát trên bờ biển rõ nghĩa hơn ( về vị trí) so với cụm một túp lều nát Hỏi: Qua VD trên, em nhận xét gì về nghĩa của cụm danh từ so với danh từ? Cấu tạo của cụm danh từ so với một danh từ? Tiết 44 Cụm danh từ I. Cụm danh từ là gì? 1. Ví dụ: SGK – 116 2. Nhận xét: - Cụm danh từ là một loại tổ hợp từ do danh từ với một số phụ ngữ phụ thuộc nó tạo thành. - Nghĩa cụm danh từ: Đầy đủ hơn nghĩa của danh từ - Cụm danh từ có cấu tạo phức tạp hơn một mình danh từ Hỏi: Quan sát các câu sau, phân tích câu rồi cho biết, cụm danh từ bạn ấy giữ chức năng gì trong câu? 1.Bạn ấy học rất giỏi. 2.Người đạt danh hiệu học sinh giỏi là bạn ấy. 3. Chúng ta cần học bạn ấy. CN CN VN ĐT CN VN VN Cụm danh từ làm CN CDT làm VN ( là đứng trước VN Cụm danh từ làm phụ ngữ cho động từ Tiết 44 Cụm danh từ I. Cụm danh từ là gì? 1. Ví dụ: SGK – 116 2. Nhận xét. - Cụm DT là tổ hợp từ do DT với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành. - Nghĩa của cụm DT: đầy đủ hơn DT - Cấu tạo cụm danh từ phức tạp hơn một mình danh từ. - Chức năng ngữ pháp: Giống như DT II. Cấu tạo cụm danh từ 1. Ví dụ: SGK - 117 VD. Vua sai ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra lệnh phải nuôi làm sao cho ba con trâu ấy đẻ thành chín con, hẹn năm sau phải đem nộp đủ, nếu không thì cả làng phải tội. Hỏi: Tìm các cụm danh từ có trong đoạn rồi điền vào mô hình cụm theo hướng dẫn: Phần trước (từ chỉ số và lượng) Phần trung tâm (danh từ) Phần sau (các từ nêu đặc điểm và định vị trí) t2 chỉ lượng toàn bộ t1 các từ chỉ số lượng và các từ chỉ lượng khác T1 danh từ đơn vị T2 DT sự vật S1 từ nêu đặc điểm S2 Các từ chỉ vị trí tất cả những em học sinh ngoan ấy VD. Vua sai ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra lệnh phải nuôi làm sao cho ba con trâu ấy đẻ thành chín con, hẹn năm sau phải đem nộp đủ, nếu không thì cả làng phải tội. Hỏi: Tìm các cụm danh từ có trong đoạn rồi điền vào mô hình cụm theo hướng dẫn: Phần trước Phần trung tâm Phần sau t2 t1 T1 T2 S1 S2 1 tất cả 2 3 4 5 6 7 8 cả những ba ba ba chín em làng thúng con con con năm làng học sinh gạo Trâu trâu ngoan nếp đực sau ấy ấy ấy Hỏi: Quan sát cụm số 1, 2, 8, nhận xét về sự có mặt của các phần: PT, TT, PS trong cụm danh từ? [...]... Hai con sư tử Hướng dẫn học bài 1 Nắm khái niệm cụm danh từ, nghĩa và hoạt động ngữ pháp của cụm danh từ, cấu tạo cụm danh từ 2 Tìm 5 danh từ rồi phát triển thành cụm Viết một đoạn văn nhập vai nhân vật cổ tích em thích kể lại một sự việc trong truyện, gạch chân dưới cụm danh từ và phân tích cấu tạo 3 Soạn: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng ( Tìm các sự việc chính, nội dung và bài học rút ra từ câu chuyện... nhớ 2 Nhận xét PT(từ chỉ số, lượng TT( DT-bắt buộc có) có thể có hoặckhông PS(từ chỉ đặc điểm, vị trí- có thể có hoặc không) t1 S1 t2 T1 T2 S2 III.Luyện tập Bài 1+2 Thi làm nhanh theo nhóm, ghi ra phiếu học tập Trả lời: Tìm cụm danh từ có trong những câu sau rồi điền vào mô hình cụm Phần PT Phần TT Phần PS t1 Vua cha yêu thương Mị Nương hết mực, muốn kén cho con t2 T1 T2 S1 S2 a một người chồng thật xứng... xét trên em hãy nhắc lại: -Mô hình cụm danh từ gồm mấy phần? -Ý nghĩa của từng phần? -Phần nào có thể vắng, phần nào không thể vắng trong cụm? Cụm danh từ Tiết 44 I Cụm danh từ là gì? 1 Ví dụ: SGK – 1 16 2 Nhận xét 3 Ghi nhớ - Cụm DT là tổ hợp từ do DT với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành - Nghĩa của cụm DT: Đầy đủ hơn danh từ - Cấu tạo cụm danh từ phức tạp hơn một mình danh từ - Chức năng ngữ pháp . giữ chức năng gì trong câu? 1.Bạn ấy học rất giỏi. 2.Người đạt danh hiệu học sinh giỏi là bạn ấy. 3. Chúng ta cần học bạn ấy. CN CN VN ĐT CN VN VN Cụm. Phần sau t2 t1 T1 T2 S1 S2 1 tất cả 2 3 4 5 6 7 8 cả những ba ba ba chín em làng thúng con con con năm làng học sinh gạo Trâu trâu ngoan nếp đực sau ấy

Ngày đăng: 26/09/2013, 00:10

w