Đang tải... (xem toàn văn)
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA LỚP 8 HỌC KỲ 1 CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG: 1.Kiến thức : Đánh giá chất lượng học sinh học và tiếp thu bài qua kiểm tra viết trực tiếp. 2. Kỹ năng : Rèn luyện kĩ năng : Làm bài độc lập, nhanh, chính xác. 3.Thái độ : Nghiêm túc, trung thực, nghiêm túc trong quá trình làm bài. 4. Phát triển năng lực: Phát triển ở HS năng lực tính toán, năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học, năng lực thực hành thí nghiệm, năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn. HÌNH THỨC: TỰ LUẬN MA TRẬN Bảng tính số điểm số câu ở các cấp độ của mỗi chủ đề Tổng số điểm số câu: 10 Hệ số H: 0.85 TT Chủ đề Thời lượng dạy học theo PPCT Số tiết LT quy đổi Số điểm của CĐ Số điểm số câu ở các mức độ Tổng só tiết Số tiết lí thuyết Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao 1 CTHHPƯHH 6 5 3 5 1.5 1.5 1.5 0.5 2 MolTính toán hóa học 6 6 3.6 5 1.5 1.5 1.5 0.5 Cộng 12 11 6.6 10 3 3 3 1 Tỷ lệ 30% 30% 30% 10% Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Cộng 1. Công thức hóa học – Phản ứng hóa học Biết hóa trị, ý nghĩa CTHH, PTHH, định luật BTKL, (Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học) Hiểu quy tắc hóa trị, hiện tượng vật lý, hiện tượng hóa học. (Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học, năng lực tính toán) Lập được các PTHH đơn giản. (Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học) Lập được các PTHH khó. (Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học) Số câu: 0,5 Số điểm: 1,5 Số câu: 0,5 Số điểm: 1,5 Số câu: 0,75 Số điểm: 1,5 Số câu: 0,25 Số điểm: 0,5 Số câu: 2 5 điểm = 50% 2. Mol – Tính toán hóa học Biết khái niệm mol, thể tích khí, khối lượng mol (Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học) Hiểu cách tính khối lượng, thể tích, số mol của chất (Năng lực tính toán) Vận dụng tính % khối lượng các nguyên tố, lập CTHH. (Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học, năng lực tính toán) Vận dụng mối liên hệ tỷ khối, lập CTHH, % khối lượng các nguyên tố (Năng lực tính toán) Số câu: 0,5 Số điểm: 1,5 Số câu: 1 Số điểm: 1,5 Số câu: 0,5 Số điểm: 1,5 Số câu: 0,5 Số điểm: 0,5 Số câu: 2 5 điểm =50% Tổng số câu Tổng số điểm Tỷ lệ Số câu: 1 Số điểm: 3 (30%) Số câu: 1 Số điểm: 3 (30%) Số câu: 1,25 Số điểm: 3 (30%) Số câu: 0,75 Số điểm: 1 (10%) Số câu: 4 Số điểm: 10 (100%)
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA LỚP - HỌC KỲ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG: 1.Kiến thức : - Đánh giá chất lượng học sinh học tiếp thu qua kiểm tra viết trực tiếp Kỹ : - Rèn luyện kĩ : Làm độc lập, nhanh, xác 3.Thái độ : - Nghiêm túc, trung thực, nghiêm túc trình làm Phát triển lực: - Phát triển HS lực tính tốn, lực sử dụng ngơn ngữ hóa học, lực thực hành thí nghiệm, lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn HÌNH THỨC: TỰ LUẬN MA TRẬN Bảng tính số điểm/ số câu cấp độ chủ đề Tổng số điểm/ số câu: 10 Hệ số H: 0.85 Thời lượng dạy Số điểm/ số câu mức độ Số học theo PPCT Số tiết điểm TT Chủ đề Số tiết LT quy Vận Nhận Thơng Vận Tổng đổi lí dụng CĐ só tiết biết hiểu dụng thuyết cao CTHH 5 1.5 1.5 1.5 0.5 PƯHH MolTính toán 6 3.6 1.5 1.5 1.5 0.5 hóa học Cộng 12 11 6.6 10 3 Tỷ lệ 30% 30% 30% 10% Chủ đề Nhận biết Thơng hiểu Cơng thức hóa học – Phản ứng hóa học - Biết hóa trị, ý nghĩa CTHH, PTHH, định luật BTKL, (Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học) - Hiểu quy tắc hóa trị, tượng vật lý, tượng hóa học (Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học, lực Vận dụng Vận dụng cao - Lập - Lập PTHH đơn PTHH giản khó (Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học) (Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học) Cộng tính tốn) Số câu: 0,5 Số câu: 0,5 Số câu: 0,75 Số câu: 0,25 Số câu: Số điểm: 1,5 Số điểm: 1,5 Số điểm: 1,5 Số điểm: 0,5 điểm = 50% - Biết khái niệm mol, thể tích khí, khối lượng mol - Hiểu cách tính khối lượng, thể tích, số mol chất - Vận dụng tính % khối lượng nguyên tố, lập CTHH (Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học) (Năng lực tính tốn) (Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học, lực tính tốn) - Vận dụng mối liên hệ tỷ khối, lập CTHH, % khối lượng nguyên tố Số câu: 0,5 Số câu: Số câu: 0,5 Số câu: 0,5 Số câu: Số điểm: 1,5 Số điểm: 1,5 Số điểm: 1,5 Số điểm: 0,5 điểm =50% Tổng số câu Số câu: Số câu: Số câu: 1,25 Số câu: 0,75 Số câu: Tổng số điểm Số điểm: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Số điểm: 10 (30%) (10%) (100%) Mol – Tính tốn hóa học Tỷ lệ (30%) (30%) (Năng lực tính tốn) HĨA - HỌC KỲ I CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG : Kiến thức - Kiểm tra kiến thức oxit, axit, bazơ, muối, kim loại, phi kim Kỹ - Tiếp tục phát triển kỹ viết ptpư, giải tập tính theo phương trình hóa học Thái độ - Giáo dục tính cẩn thận, xác, khoa học, lòng say mê mơn hóa học Phát triển lực: - Phát triển lực sử dụng ngơn ngữ hóa học, lực tính tốn hóa học, lực thực hành thí nghiệm, lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn HÌNH THỨC: TỰ LUẬN KẾT HỢP VỚI TNKQ MA TRN Bảng tính số điểm/ số câu cấp độ chủ đề Tổng số điểm/ số câu: 10 Hệ số H: 0.7 Thời lợng dạy Số điểm/ số câu học theo mức độ Số Sè PPCT tiÕt ®iĨ Sè TT Chđ ®Ị LT m NhË Tỉn tiÕt Th«n VËn quy cđa n VËn g só lí g dụng đổi CĐ biế dụng tiết thuyế hiÓu cao t t Các loại hợp chất 7 4.9 1.5 1.5 vô Kim loại2 4.9 1.5 1.5 Phi kim Céng 16 14 9.8 10 3 30 Tû lÖ 30% 30% 10% % Nhận biết Tên Chủ đề TNKQ Thông hiểu T TN L KQ Hợp chất Biết tính vơ chất,ứng dụng,điều chế hợp chất vô TL Hiểu cách phân biệt, nhận biết hợp chất vô Vận dụng TN KQ TL Biết cách điều chế hợp chất vô cơ, ứng dụng TCHH HCVC vào giải thích tượng thực tiễn thực tiễn Vận dụng cao TN KQ TL Cộng Số câu:6 Sốđiểm:1,5 Kim loại Phi kim Biết tính chất,ứng dụng ,điều chế kim loại, nhôm, sắt; Dãy HĐHH, ý nghĩa dãy HĐHH Số câu:6 Sốđiểm:1,5 CỘNG TNKQ: 12 câu Điểm: Tỷ lệ: 30% Số câu: Sốđiểm:1, Hiểu mối liên hệ phi kim hợp chất Số câu: Sốđiểm:1, TL: câu Điểm: Tỷ lệ: 30% TL: câu TNKQ: Điểm: 4,0 Số câu:1 Số điểm:1,0 Vận dụng tính tốn tập nhôm, sắt, hợp chất nhôm, sắt Số câu: 2/3 Số điểm: 2,0 TL: câu Điểm: 3đ Tỷ lệ: 30% Vận dụng tính tốn tập nhôm, sắt, hợp chất nhôm, sắt mức khó TL:2 câu Số câu:1/3 TN:6 câu Sốđiểm: Điểm: 5,5 TL: 1/3 câu Điểm: 1đ Tỷ lệ: 10% TN:12 TL: Điểm:10 ... thuyế hiểu cao t t Các loại hợp chất 7 4.9 1. 5 1. 5 vô Kim loại2 4.9 1. 5 1. 5 Phi kim Céng 16 14 9 .8 10 3 30 Tû lÖ 30% 30% 10 % % Nhận biết Tên Chủ đề TNKQ Thông hiểu T TN L KQ Hợp chất Biết tính vơ... điểm: 10 (30%) (10 %) (10 0%) Mol – Tính tốn hóa học Tỷ lệ (30%) (30%) (Năng lực tính tốn) HĨA - HỌC KỲ I CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG : Kiến thức - Kiểm tra kiến thức oxit, axit, bazơ, muối, kim loại,... điểm: 1, 5 Số điểm: 1, 5 Số điểm: 1, 5 Số điểm: 0,5 điểm =50% Tổng số câu Số câu: Số câu: Số câu: 1, 25 Số câu: 0,75 Số câu: Tổng số điểm Số điểm: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Số điểm: 10 (30%) (10 %) (10 0%)