(Luận văn thạc sĩ) Hội khuyến học thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh từ năm 2004 đến năm 2018 (Luận văn thạc sĩ) Hội khuyến học thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh từ năm 2004 đến năm 2018 (Luận văn thạc sĩ) Hội khuyến học thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh từ năm 2004 đến năm 2018 (Luận văn thạc sĩ) Hội khuyến học thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh từ năm 2004 đến năm 2018 (Luận văn thạc sĩ) Hội khuyến học thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh từ năm 2004 đến năm 2018 (Luận văn thạc sĩ) Hội khuyến học thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh từ năm 2004 đến năm 2018 (Luận văn thạc sĩ) Hội khuyến học thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh từ năm 2004 đến năm 2018 (Luận văn thạc sĩ) Hội khuyến học thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh từ năm 2004 đến năm 2018 (Luận văn thạc sĩ) Hội khuyến học thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh từ năm 2004 đến năm 2018 (Luận văn thạc sĩ) Hội khuyến học thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh từ năm 2004 đến năm 2018 (Luận văn thạc sĩ) Hội khuyến học thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh từ năm 2004 đến năm 2018
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THU HÀ HỘI KHUYẾN HỌC THÀNH PHỐ HẠ LONG TỈNH QUẢNG NINH TỪ NĂM 2004 ĐẾN NĂM 2018 LUẬN VĂN THẠC SĨ LỊCH SỬ THÁI NGUYÊN - 2019 Số hóa Trung tâm Học liệu Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THU HÀ HỘI KHUYẾN HỌC THÀNH PHỐ HẠ LONG TỈNH QUẢNG NINH TỪ NĂM 2004 ĐẾN NĂM 2018 Ngành: Lịch sử Việt Nam Mã số: 22 90 13 LUẬN VĂN THẠC SĨ LỊCH SỬ Người hướng dẫn khoa học: TS Nghiêm Thị Hải Yến THÁI NGUYÊN - 2019 Số hóa Trung tâm Học liệu Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tôi, số liệu, kết nghiên cứu luận văn trung thực trích dẫn nguồn tài liệu rõ ràng Thái nguyên, tháng 08 năm 2019 Người thực Nguyễn Thu Hà Số hóa Trung tâm Học liệu Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn LỜI CẢM ƠN Để hồn thành chương trình sau đại học viết luận văn thạc sĩ, trước tiên, tơi xin bày tỏ lòng kính trọng biết ơn sâu sắc đến thầy giáo khoa Lịch sử - trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên tạo điều kiện cho kiến thức quý báu trình học tập, nghiên cứu khoa học Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến TS Nghiêm Thị Hải Yến - người trực tiếp hướng dẫn, định hướng chun mơn, tận tình giúp đỡ, hướng dẫn tơi suốt thời gian hồn thành luận văn Tôi xin cảm ơn Hội Khuyến học Tỉnh Quảng Ninh, Hội Khuyến học thành phố Hạ Long, Phòng giáo dục đào tạo thành phố Hạ Long, Thư viện tỉnh Quảng Ninh sở ban ngành liên quan tích cực giúp đỡ, cung cấp cho tơi thơng tin cần thiết để hồn thành luận văn Cuối cùng, xin gửi lời cảm ơn gia đình, bạn bè, khích lệ, động viên giúp đỡ tơi suốt q trình học tập hồn thành luận văn Luận văn kết bước đầu q trình nghiên cứu khoa học tơi, nên khơng khỏi có hạn chế, tơi mong nhận ý kiến đóng góp thầy Thái Nguyên, tháng 08 năm 2019 Tác giả Nguyễn Thu Hà Số hóa Trung tâm Học liệu Cơng nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii BẢN ĐỒ HÀNH CHÍNH THÀNH PHỐ HẠ LONG TỈNH QUẢNG NINH v DANH MỤC VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN vi DANH MỤC CÁC BẢNG vii MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Lịch sử nghiên cứu vấn đề Đối tượng, phạm vi nghiên cứu nhiệm vụ đề tài Nguồn tài liệu phương pháp nghiên cứu 5 Đóng góp luận văn 6 Cấu trúc luận văn Chương 1: KHÁI QUÁT VỀ THÀNH PHỐ HẠ LONG VÀ SỰ THÀNH LẬP HỘI KHUYẾN HỌC 1.1 Vài nét thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh 1.2 Quá trình thành lập Hội Khuyến học thành phố Hạ Long 13 1.2.1.Cơ sở hình thành Hội khuyến học 13 1.2.2 Hội khuyến học thành phố Hạ Long 24 TIỂU KẾT CHƯƠNG 29 Chương 2: HOẠT ĐỘNG CỦA HỘI KHUYẾN HỌC THÀNH PHỐ HẠ LONG TỈNH QUẢNG NINH (2004 - 2018) 30 2.1 Chủ trương, nhiệm vụ kế hoạch hành động Hội khuyến học thành phố Hạ Long giai đoạn 2004 - 2018 30 2.2 Hoạt động khuyến học phường, tổ nhân dân địa bàn thành phố Hạ Long 37 2.3 Hoạt động khuyến học quan, doanh nghiệp trường học 51 2.4 Hoạt động trung tâm học tập cộng đồng tiến tới xây dựng xã hội học tập 64 Số hóa Trung tâm Học liệu Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn TIỂU KẾT CHƯƠNG 70 Chương 3: NHẬN XÉT VỀ HỘI KHUYẾN HỌC THÀNH PHỐ HẠ LONG TỈNH QUẢNG NINH 71 3.1 Vai trò Hội Khuyến học phát triển thành phố Hạ Long 71 3.1.1 Đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục thành phố Hạ Long 71 3.1.2 Phát hiện, bồi dưỡng nhân lực, nhân tài phục vụ cho công đổi thành phố, đất nước 78 3.2 Những thành tựu khó khăn q trình hoạt động Hội khuyến học thành phố Hạ Long 83 TIỂU KẾT CHƯƠNG 91 KẾT LUẬN 92 TÀI LIỆU THAM KHẢO 94 PHỤ LỤC Số hóa Trung tâm Học liệu Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn BẢN ĐỒ HÀNH CHÍNH THÀNH PHỐ HẠ LONG TỈNH QUẢNG NINH Số hóa Trung tâm Học liệu Cơng nghệ thơng tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn DANH MỤC VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN BCH : Ban chấp hành DHHH : Dòng họ hiếu học GD-ĐT : Giáo dục đào tạo GĐHH : Gia đình hiếu học HĐND : Hội đồng nhân dân LĐ-TBXH : Lao động thương binh xã hội TH : Tiểu học THCS : Trung học sở THPT : Trung học phổ thông TTGDTX : Trung tâm giáo dục thường xuyên TTHTCĐ : Trung tâm học tập cộng đồng UBND : Ủy ban nhân dân XHHT : Xã hội học tập Số hóa Trung tâm Học liệu Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Tổng nguồn quỹ Khuyến học thành phố Hạ Long từ năm 2010 -2015 34 Bảng 2.2 Thống kê số chi hội khuyến học, hội viên khuyến học TP Hạ Long 38 Bảng 2.3: Số gia đình hiếu học, dòng họ hiếu học TP Hạ Long (2007 - 2018) 50 Bảng 3.1: Kết học sinh giỏi cấp tỉnh, cấp quốc gia, quốc tế thành phố Hạ Long 2010-2018 73 Bảng 3.2: Kết bồi dưỡng TTHTCĐ thành phố Hạ Long từ 2010-2015 75 Số hóa Trung tâm Học liệu Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Việt Nam đất nước ngàn năm văn hiến Dân tộc Việt Nam vốn có truyền thống hiếu học, truyền thống vô quý báu hun đúc qua hàng nghìn năm lịch sử Nhờ truyền thống ấy, mà suốt chiều dài lịch sử dân tộc, xuất hiền tài, danh nhân kiệt xuất làm rạng rỡ non sông đất nước Trong lịch sử nước nhà, người học rộng, tài cao tôn vinh coi trọng, tạo điều kiện phát huy hết tài để phục vụ đất nước, vương triều phong kiến sớm nhận rằng, nhân tài gắn với vận mệnh quốc gia, dân tộc Các đời vua hiền tâm niệm “Hiền tài nguyên khí quốc gia”, nguồn gốc hưng thịnh đất nước Từ ngày có Đảng, từ cách mạng tháng Tám thành công, quyền tay nhân dân, Bác Hồ kính yêu trọng nâng cao dân trí, dân chủ, dân sinh Bác coi chống giặc dốt khẩn thiết chống đói, chống giặc ngoại xâm Trong suốt đời cống hiến cho đất nước, cho dân tộc, trước lúc xa Bác Hồ có ham muốn “Ham muốn bậc nước nhà hoàn toàn độc lập, dân tộc hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành” Bác mong muốn “Dân tộc ta dân tộc thông thái” Trong Thư gửi học sinh ngày khai giảng năm học nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa tháng 9/1945, Bác viết: “Non sơng Việt Nam có trở lên tươi đẹp hay khơng, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với cường quốc năm châu hay khơng nhờ phần lớn công học tập em” [54, tr.33] Bác gửi trọn niềm tin tương lai đất nước gắn liền với học hành hệ trẻ Thể niềm yêu mến, tin tưởng vào khả vai trò to lớn em cơng xây dựng đất nước giàu mạnh Sau này, bác lại nêu triết lý sâu sắc “Vì lợi ích mười năm trồng cây, lợi ích trăm năm phải trồng người” [39, tr.284] Trong nghiệp đổi mới, hội nhập quốc tế nay, nhận thức sâu sắc tầm quan trọng giáo dục đào tạo nghiệp xây dựng phát triển kinh tế đất nước Vì vậy, Đảng Nhà nước ta thực sách đầu tư, khuyến khích, phát triển giáo dục đào tạo Một biện pháp Đảng Nhà nước quan tâm Số hóa Trung tâm Học liệu Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn KẾT LUẬN Nhân loại bước vào kỷ hội nhập phát triển, kỷ mà khoa học công nghệ phát triển vũ bão Trước phát triển đó, để tự khẳng định trường quốc tế, quốc gia phải có chiến lược phát triển cho riêng Việt Nam khơng nằm ngồi xu đó, xuất phát điểm từ nước có kinh tế nơng nghiệp lạc hậu, lại phải chịu tàn phá chiến tranh chống chủ nghĩa đế quốc thực dân Với tinh thần tự lực tự cường, nhân dân ta nhanh chóng khắc phục hậu chiến tranh đạt nhiều thành tích đáng kể Đặc biệt, từ sau Đại hội VI (12/1986) Đảng ta đề đường lối đổi toàn diện gặt hái nhiều thành tựu bật lĩnh vực kinh tế - xã hội, có giáo dục Giáo dục tảng cho phát triển nhanh bền vững đất nước, định tương lai, vận mệnh dân tộc Nhận thức sâu sắc tầm quan trọng GD-ĐT, Đảng Nhà nước ta đặt giáo dục vị trí trung tâm tiến trình phát triển Việc chăm sóc, bồi dưỡng, đào tạo phát huy nguồn lực người quan tâm hàng đầu nhiệm vụ trung tâm tồn Đảng, tồn dân với đội ngũ trí thức nòng cốt Sự đời Hội Khuyến học Việt Nam minh chứng cho sách khuyến khích, động viên, thúc đẩy nghiệp giáo dục phát triển Hội Khuyến học Việt Nam nhanh chóng phát triển tổ chức Hội từ trung ương đến địa phương Trên sở đó, Hội Khuyến học thành phố Hạ Long đời, đáp ứng lòng mong mỏi khuyến học, khuyến tài nhân dân thành phố Trong trình hoạt động, Hội nhận quan tâm đạo Thành Ủy, UBND, HĐND thành phố Hội Khuyến học tỉnh Quảng Ninh, hưởng ứng mạnh mẽ tổ chức đoàn thể tầng lớp nhân dân Xây dựng xã hội học tập công việc lâu dài, cần chung tay, góp sức tồn xã hội Vì vậy, Hội làm tốt cơng tác tun truyền đến sở, để tổ chức, cá nhân hiểu lợi ích thiết thực xây dựng xã hội học tập, qua tổ chức cá nhân tự giác tham gia tạo nên phong trào sâu rộng, bền vững Ngoài ra, kết đáng ghi nhận Hội khuyến học thành phố Hạ Long công tác hỗ trợ giáo dục Hội nhanh chóng xây dựng, huy động sử dụng có hiệu quỹ khuyến học nhiều hình thức, vận động, thu hút nguồn lực xã hội để có điều kiện vật chất thực việc khuyến học, Số hóa Trung tâm Học liệu Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn khuyến tài Cùng với phong trào “Ba đỡ đầu”, Hội sát cánh ngành ngành GD-ĐT, động viên, khuyến khích kịp thời giáo viên, học sinh có thành tích xuất sắc, có hồn cảnh khó khăn vươn lên học tập trở thành nguồn động lực thúc đẩy thầy trò thành phố Hạ Long vươn lên đạt nhiều thành tích Bên cạnh đó, hoạt động Hội tạo nên khơng khí thi đua học tập gia đình, dòng họ, khu phố, quan, đơn vị đặc biệt trường học Ngày nhiều “gia đình hiếu học”, “dòng họ hiếu học”, “đơn vị hiếu học” để tiến tới xây dựng “cộng đồng hiếu học” làm động lực cho phát triển xã hội Với cách làm hay, sáng tạo, có hiệu quả, hoạt động hội Khuyến học thành phố, tác động mạnh mẽ đến phát triển kinh tế - xã hội, góp phần nâng cao đời sống nhân dân, thực mục tiêu đưa Hạ Long đến năm 2020 thành phố thông minh mang tầm quốc tế Có thành phần nỗ lực phấn đấu, nhiệt huyết đồng chí BCH Hội Khuyến học thành phố Hạ Long Sự ủng hộ nhiệt tình quan, doanh nghiệp, nhà hảo tâm đồng hành Hội để quan tâm, chăm lo cho nghiệp trồng người Chặng đường hoạt động dù chưa thật dài, kết công tác khuyến học khuyến tài, xây dựng xã hội học tập thành phố Hạ Long đáng trân trọng Kết khơng đưa công tác khuyến học thành phố ngày phát triển, tạo nguồn nhân lực có chất lượng đóng góp vào nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Còn chứng minh cho đắn, sáng tạo Đảng việc thành lập tổ chức khuyến học, khuyến tài, tiến tới xây dựng xã hội học tập Nhìn nhận thành tốt đẹp Hội Khuyến học thành phố Hạ Long thời gian qua, cho thấy bước đầu xây dựng móng xã hội học tập, thực thành tựu chưa tương xứng với tiềm to lớn mạnh thành phố Trong năm tiếp theo, với quan tâm cấp ủy Đảng, vào mạnh mẽ tổ chức, đơn vị, nhà hảo tâm, hưởng ứng nhiệt tình nhân dân thành phố, Hội tiếp tục phát huy nhân rộng phong trào khuyến học, khuyến tài, đổi hoạt động, nâng cao chất lượng tổ chức, tin tưởng Hội Khuyến học thành phố Hạ Long phát triển mạnh mẽ nữa, góp phần xây dựng thành phố Hạ Long trở thành xã hội học tập Số hóa Trung tâm Học liệu Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn TÀI LIỆU THAM KHẢO Lan Anh, Bước tiến xây dựng xã hội học tập, báo Quảng Ninh, số 9756, ngày 3/4/2017 Lan Anh, Những gia đình hiếu học tiêu biểu, Báo Quảng Ninh, trang 2, số 9384, ngày 6/4/2016 Lan Anh, Thành phố Hạ Long đầu đào tạo bồi dưỡng học sinh giỏi, Báo Quảng Ninh, trang 2, số 8843, ngày 3/7/2014 Ban nghiên cứu Lịch sử Đảng Tỉnh ủy Quảng Ninh, Truyền thống vùng than, (1977) Báo cáo Ban chấp hành Hội Khuyến học thành phố Hạ Long, Đại hội lần I, nhiệm kì 2005-2010, văn phòng Hội Khuyến học thành phố Hạ Long Báo cáo Ban chấp hành Hội Khuyến học thành phố Hạ Long, Đại hội lần II, nhiệm kì 2010-2015, văn phòng Hội Khuyến học thành phố Hạ Long Báo cáo Ban chấp hành Hội Khuyến học thành phố Hạ Long, Đại hội lần III, nhiệm kì 2015-2020, văn phòng Hội Khuyến học thành phố Hạ Long Báo cáo Ban chấp hành Hội Khuyến học tỉnh Quảng Ninh, Đại hội lần I, nhiệm kì 2005-2010, văn phòng Hội Khuyến học tỉnh Quảng Ninh Báo cáo Ban chấp hành Hội Khuyến học tỉnh Quảng Ninh, Đại hội lần II, nhiệm kì 2010-2015, văn phòng Hội Khuyến học tỉnh Quảng Ninh 10 Báo cáo Ban chấp hành Hội Khuyến học tỉnh Quảng Ninh, Đại hội lần III, nhiệm kì 2015-2020, văn phòng Hội Khuyến học tỉnh Quảng Ninh 11 Báo cáo điển hình ĐH biểu dương GĐHH, DHHH, Hội Khuyến học thành phố Hạ Long, ngày 12/9/2012, số 18HKH/TPHL 12 Báo cáo kết thực phong trào xây dựng GĐHH, DHHH, Đơn vị hiếu học gương sáng “Ba đỡ đầu” giai đoạn 2010 - 2012 Hội Khuyến học thành phố Hạ Long, ngày 10/9/2012, số 24BC/KHHL 13 Báo cáo kết triển khai thực Nghị số 01-NQ/TV “đẩy mạnh xây dựng xã hội học tập thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa, giai đoạn 2010-2015, định hướng đến năm 2020” Ban Thường vụ Tỉnh ủy, ngày 19/11/2012, số 251 - BC/TU Số hóa Trung tâm Học liệu Cơng nghệ thơng tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn 14 Báo cáo phong trào thi đua xây dựng GĐHH, DHHH, Cộng đồng, đơn vị học tập, hướng tới mục tiêu xã hội học tập, thành phố thông minh đại Hội Khuyến học thành phố Hạ Long, ngày 16/11/2017, số 36/BC-KHHL 15 Báo cáo sơ kết năm thực Quyết định 89/QĐ - TTg Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012 - 2020”, báo cáo thành tích Phòng GD-ĐT Hạ Long ngày 15/5/2018, số 428/BC-PGD-ĐT 16 Báo cáo số liệu công tác Khuyến học năm 2015 Hội Khuyến học thành phố Hạ Long, ngày 10/7/2015 17 Báo cáo tóm tắt Quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế - xã hội thành phố Hạ Long đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2030, UBND thành phố Hạ Long (2015) 18 Báo cáo tổng kết năm thực Nghị 01 “Đẩy mạnh xây dựng xã hội học tập thời kì cơng nghiệp hóa, đại hóa, giai đoạn 2010-2015 định hướng đến năm 2020, Phòng GD-ĐT, ngày 20/7/2015, số 10BC/PGD-ĐT 19 Báo cáo tổng kết công tác khuyến học, khuyến tài Hội KH thành phố Hạ Long năm 2007 ngày 30/12/2007, văn phòng hội KH thành phố 20 Báo cáo tổng kết công tác khuyến học, khuyến tài Hội KH thành phố Hạ Long năm 2008 ngày 30/12/2008, văn phòng hội KH thành phố 21 Báo cáo tổng kết công tác khuyến học, khuyến tài Hội KH thành phố Hạ Long năm 2012 ngày 14/11/2012, văn phòng hội KH thành phố 22 Báo cáo tổng kết công tác khuyến học, khuyến tài Hội KH thành phố Hạ Long năm 2013 ngày 10/12/2013, lưu văn phòng hội KH thành phố 23 Báo cáo tổng kết công tác khuyến học, khuyến tài Hội KH thành phố Hạ Long năm 2014 ngày 15/12/2014, lưu văn phòng hội KH thành phố 24 Báo cáo tổng kết công tác khuyến học, khuyến tài Hội KH thành phố Hạ Long năm 2016 ngày 10/11/2016, lưu văn phòng hội KH thành phố 25 Báo cáo tổng kết công tác khuyến học, khuyến tài Hội KH thành phố Hạ Long năm 2017 ngày 16/11/2017, lưu văn phòng hội KH thành phố 26 Báo cáo tổng kết công tác khuyến học, khuyến tài Hội KH thành phố Hạ Long năm 2018 ngày 4/12/2018, lưu văn phòng hội KH thành phố 27 Phan Trọng Báu, Giáo dục Việt Nam thời Cận Đại, NXB Khoa học xã hội (2004) Số hóa Trung tâm Học liệu Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn 28 Cẩm Nang, Nòng cốt xã hội học tập, Báo Quảng Ninh, trang 5, số 8589, ngày 11/10/2012 29 Chỉ thị 11 CT/TW tăng cường lãnh đạo Đảng công tác khuyến học khuyến tài, xây dựng xã hội học tập, Bộ Chính trị, ngày 13/4/2007 30 Chỉ thị đẩy mạnh khuyến học khuyến tài, xây dựng xã hội học tập Thủ tướng Chính phủ, ngày 08/01/2008, số 02/2008/CT-TTg 31 Chỉ thị Tiếp tục đẩy mạnh xây dựng xã hội học tập, học tập suốt đời giai đoạn hội nhập quốc tế nay, Ban thường vụ Tỉnh ủy, ngày 27/4/2016, số 04-CT/TU 32 Phan Huy Chú, Lịch triều hiến chương loại chí, NXB Khoa học xã hội (1992) 33 Chương trình hành động UBND thành phố Hạ Long, ngày 18/10/2016, số 6414/CTr-UBND 34 Nguyễn Tiến Cường, Sự phát triển giáo dục thi cử Việt Nam thời phong kiến, NXB Giáo dục Hà Nội (1998) 35 Đề cương triển khai Chị thị 04, Ban Thường vụ Tỉnh ủy, ngày 27/4/2017 36 Địa chí Quảng Ninh tập I, II, III, Tỉnh ủy, UBND tỉnh Quảng Ninh (2001) 37 Điều lệ Hội Khuyến học Việt Nam, ngày 11/02/2011, Bộ trưởng Nội Vụ, số 133/QĐ-BNV 38 Điều lệ Quỹ Khuyến học Việt Nam, ngày 11/02/2011, Bộ trưởng Nội Vụ, số 133/QĐ-BNV 39 Phạm Tất Dong, Xây dựng mơ hình xã hội học tập Việt Nam, NXB Dân trí (2012) 40 Minh Đức, Lan tỏa phong trào Khuyến học Hạ Long, Báo Quảng Ninh, trang 4, số 9885, ngày 5/12/2017 41 Fukuzaoa Yukichi, Khuyến học, NXB trẻ tp.HCM (2004) 42 Gương sáng dòng họ tập I, II, NXB Lao động (2002) 43 Minh Hà, Bí từ Khuyến học, Báo Quảng Ninh, trang 2, số 8292, ngày 12/9/2012 44 Trần Trọng Hà, Văn hóa Hạ Long vùng đất Quảng Ninh, NXB KHXH (2013) 45 Phạm Minh Hạc, Về giáo dục cho người Việt Nam, NXB Chính trị quốc gia Hà Nội (1994) Số hóa Trung tâm Học liệu Cơng nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn 46 Như Hoa, Niềm đam mê sáng tạo Chuyên Hạ Long, Báo Quảng Ninh, trang 2, số 8769, ngày 4/4/2014 47 Hội khoa học lịch sử Quảng Ninh, Non nước Hạ Long (2003) 48 Hội Khuyến học Việt Nam, Chủ trương, sách Đảng, Nhà nước đẩy mạnh phong trào khuyến học khuyến tài, xây dựng xã hội học tập (2008) 49 Hội Khuyến học Việt Nam, Đại hội lần II Hội Khuyến học Việt Nam, NXB Chính trị Quốc gia Hà Nội (1999) 50 Kế hoạch Tuyên truyền quán triệt, triển khai thực Chỉ thị 04-CT/TU, Hội Khuyến học thành phố Hạ Long, ngày 27/4/2016, số 07/KH-KHHL 51 Kế hoạch Tuyên truyền quán triệt, triển khai thực Chỉ thị 04-CT/TU, Hội Khuyến học thành phố Hạ Long, ngày 10/08/2016, số 36/KH-KHHL 52 Ngô Lâm, Huyền thoại Hạ Long, Sở Văn hóa thơng tin tỉnh Quảng Ninh (1996) 53 Lịch sử Đảng thành phố Hạ Long, NXB trị Quốc gia (2013) 54 Phan Ngọc Liên, Bách khoa tồn thư Hồ Chí Minh sơ giản, Hồ Chí Minh với giáo dục đào đạo, NXB Từ điển bách khoa Hà Nội (2003) 55 Nguyễn Thế Long, Gia đình dân tộc, NXB Lao động (1992) 56 Lê Minh, Văn hóa gia đình Việt Nam phát triển xã hội, NXB Lao động (1994) 57 Nghị Đẩy mạnh xây dựng xã hội học tập thời kì cơng nghiệp hóa, đại hóa, giai đoạn 2010-2015, định hướng đến 2020, Ban Thường vụ Tỉnh ủy, ngày 12/11/2010, số 01-NQ/TV 58 Những lời Bác dạy thiếu niên học sinh, NXB Thanh Niên (1989) 59 Đỗ Văn Ninh, Văn bia Quốc tử giám Hà Nội, NXB Văn hóa thơng tin (2000) 60 Nguyễn Hồng Quân, Quảng Ninh đất người, NXB Lao động (2005) 61 Quy chế hoạt động Ban chấp hành Hội Khuyến học Hạ Long ngày 24/11/2016, số 84/QĐ-KHHL 62 Quyết định việc thành lập Hội Khuyến học tỉnh Quảng Ninh, UBND tỉnh Quảng Ninh, ngày 08/01/2004, số 72/QĐ-UB 63 Quyết định việc thành lập Hội Khuyến thành phố Hạ Long, UBND thành phố Hạ Long, ngày 30/03/2004, số20/QĐ-UB 64 Đỗ Phương Quỳnh, Quảng Ninh đất người, NXB Lao động (2005) Số hóa Trung tâm Học liệu Cơng nghệ thơng tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn 65 Minh Thu, Điểm sáng phong trào khuyến học khuyến tài, Báo Quảng Ninh, trang 1, số 7097, ngày 28/10/2008 66 Phương Thúy, Học tập suốt đời vào sống, Báo Quảng Ninh, trang 5, số 9768, ngày 2/10/2017 67 Nguyễn Đăng Tiến, Lịch sử giáo dục Việt Nam trước cách mạng tháng Tám năm 1945, NXB Giáo dục (2006) 68 Tổng hợp kết thi học sinh giỏi cấp Phòng GD-ĐT thành phố Hạ Long 69 Hoàng Tụy, Cải cách trấn hưng giáo dục, NXB Tổng hợp Tp.HCM (2005) 70 Văn kiện Đại hội đại biểu lần thứ IX Đảng cộng sản Việt Nam, NXB Chính trị Quốc gia Hà Nội (2001) 71 Văn kiện Đại hội đại biểu lần thứ VIII Đảng cộng sản Việt Nam, NXB Chính trị Quốc gia Hà Nội (1996) 72 Văn kiện Đại hội đại biểu lần thứ X Đảng cộng sản Việt Nam, NXB Chính trị Quốc gia Hà Nội (2006) 73 http://www.baoquangninh.com.vn/xa-hoi 74 http://b12.petrolimex.com.vn 75 http://thanhongai.com.vn Số hóa Trung tâm Học liệu Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn PHỤ LỤC PHỤ LỤC DANH SÁCH BAN CHẤP HÀNH LÂM THỜI HỘI KHUYẾN HỌC THÀNH PHỐ HẠ LONG KHÓA I STT Họ tên Chức vụ Nguyễn Mạnh Hà Phó chủ tịch UBND Thành phố Nguyễn Thị Bích Trưởng phòng Tài chính-Kế hoạch Vũ Văn Hạnh Trưởng phòng Giáo dục Đặng Thị Dần Chủ tịch cơng đồn phòng Giáo dục Mai Quang Vinh Phó trưởng phòng Giáo dục Vũ Hồng Sơn Chủ tịch UBND phường Hà Khẩu Phạm Hồng Dung Hiệu trưởng trường Tiểu học Cao Xanh Nguyễn Minh Huyền Hiệu trưởng trường THCS Lý Tự Trọng Ngô Tiến Thân Trưởng Ban Tuyên giáo Thành Ủy 10 Nguyễn Xuâ Lập Chủ tịch Liên Đoàn LĐ thành phố 11 Nguyễn Thị Tiến Chủ tịch Hội LHPN Thành phố 12 Nguyễn Đắc Nam Chủ tịch UBMTTQ Thành phố 13 Ngô Hùng Trưởng Ban Quản lý Vịnh Hạ Long 14 Trần Thị Thái Giám đốc Bưu điện Quảng Ninh 15 Nguyễn Đăng Oánh Giám đốc công ty Xăng dầu Quảng Ninh 16 Nguyễn Võ Giám đốc công ty TNHH Nguyễn Võ 17 Nguyễn Văn Thành Bí thư Đảng ủy phường Tuần Châu 18 Lê Minh Bí thư Đảng ủy phường Bãi Cháy 19 Bùi Đức Đồn Bí thư Đảng Ủy phường Hà Tu 20 Trần Trọng Trung Bí thư Đảng ủy phường Yết Kiêu 21 Nguyễn Văn Tuân Bí thư Đảng ủy phường Hòn Gai 22 Nguyễn Văn Hùng Bí thư Đảng ủy phường Cao Thắng 23 Hồng Văn Nam Bí thư Đảng ủy phường Hồng Hà 24 Lương Ngọc Toản Nguyên Hiệu Trưởng trường TH Bãi Cháy 25 Nguyễn Ngọc Chính Nguyễn Phó Trưởng phòng GD thành phố PHỤ LỤC DANH SÁCH BAN CHẤP HÀNH HỘI KHUYẾN HỌC THÀNH PHỐ HẠ LONG KHÓA III, NHIỆM KỲ 2015 - 2020 (Kèm theo Văn số 62/VB - KHHL ngày 10/4/2016) TT Họ tên Ông: Vũ Hồng Sơn Bà: Vi Bích Hạnh 10 11 12 13 14 15 Chức vụ công tác Ủy viên BTV, Phó Chủ tịch UBND TP Chức vụ Khuyến học Chủ tịch Hội Trưởng Phòng GD&ĐT Thành phố; Ủy Phó Chủ viên BTV Hội Khuyến học TP khóa II, tịch nhiệm kỳ 2010 - 2015 Nguyên Giám đốc Đài PTTH QN; Phó Phó Chủ Ơng: Đào Duy Cát Chủ tịch TT Hội Khuyến học TP khóa II, tịch thường Nhiệm kỳ 2010 - 2015 trực Nguyên Chủ tịch CĐGD Thành phố; Ủy Phó Chủ Bà: Phạm Hồng Dung viên BTV Hội Khuyến học TP Khóa II, tich Nhiệm kỳ 2010 - 2015 Ủy viên Bà: Nguyễn Vân Anh Phó Trưởng Phòng GD&ĐT TP BTV Ủy viên Ơng: Hồng Anh Phó Trưởng Phòng GD&ĐT TP BTV Bà: Nguyễn Thị Thanh Ủy viên Chủ tịch CĐGD Thành phố Hải BTV Ngun Hiệu trưởng trường THPT Hòn Ủy viên Ơng: Hồng Thế Vinh Gai BTV Ngun Trưởng phòng Tiểu học Sở Ủy viên Ơng: Lê Đình Hưng GD&ĐT BTV Cán Thường trực CĐGD Văn phòng Ủy viên Bà: Nguyễn Thị Lữ Hội Khuyến học Thành phố BTV Phó Chủ tịch UBND, Chủ tịch Hội Khuyến học P Hồng Hà, Ủy viên BCH Hội Ủy viên Ông: Phạm Xuân Trường Khuyến học TP khóa II, nhiệm kỳ 2010 BTV 2015 Ủy viên Bà: Phạm Thu Huyền Kế tốn Phòng GD&ĐT BCH Bà: Nguyễn Thị Thanh Ủy viên Phó Chủ tịch UB MTTQ Thành phố Mai BCH Ủy viên Ông: Vũ Phong Quang Bí thư Thành đồn Hạ Long BCH Chủ tịch LĐLĐ Thành phố, Ủy viên Ban Ủy viên Ông: Phạm Ngọc Hưng Chấp hành Hội Khuyến học TP Khóa II, BCH nhiệm kỳ 2010 - 2015 TT 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Họ tên Chức vụ công tác Trưởng Phòng Tài - Kế hoạch Thành phố Giám đốc Trung tâm Truyền thơng Văn Ơng: Nguyễn Duy Hùng hóa Ơng: Nguyễn Năng Chủ tịch CĐ, Chủ tịch Cty CP Viglacera Hoạch Hạ Long Tổng Giám đốc, Chủ tịch Hội KH Cty CP Ơng: Phạm Văn Tồn Đầu tư Cảng Cái Lân Ông: Phạm Đức Thắng Ông: Nguyễn Linh Hiệu trưởng trường THPT Hòn Gai Phó Chủ tịch UBND, Chủ tịch Hội Khuyến học P Đại Yên; Ủy viên BCH Hội Ông: Đinh Xuân Bền Khuyến học TP khóa II, nhiệm kỳ 2010 2015 Phó Chủ tịch UBND Phường Cao Xanh; Ơng: Đồn Văn Thực Ủy viên BCH Hội Khuyến học TP khóa II, nhiệm kỳ 2010 - 2015 Phó Chủ tịch UBND, Chủ tịch Hội Ơng: Phạm Thị Hồng Khuyến học P Tuần Châu, Ủy viên BCH Nhung Hội Khuyến học TP Khóa II, nhiệm kỳ 2010 - 2015 Phó Chủ tịch UBND, Chủ tịch Hội Ông: Lê Trường Nhân Khuyến học P Hà Khẩu Phó Chủ tịch UBND, Chủ tịch Hội Ơng: Nguyễn Tiến Thơng Khuyến học P Hùng Thắng Phó Chủ tịch UBND, Chủ tịch Hội Khuyến học P Việt Hưng, Ủy viên BCH Bà: Đinh Thị Cường Hội Khuyến học thành phố khóa II, nhiệm kỳ 2010 - 2015 Phó Chủ tịch UBND, Chủ tịch Hội Khuyến học P Giếng Đáy, Ủy viên BCH Ơng: Nguyễn Văn Tuấn Hội Khuyến học TP khóa II, nhiệm kỳ 2010 - 2015 Phó Chủ tịch UBND, Chủ tịch Hội Khuyến học P Bãi Cháy, Ủy viên BCH Bà: Lê Thị Hiền Hội Khuyến học TP khóa II, nhiệm kỳ 2010 - 2015 Bà: Nguyễn Thị Thu Phó Chủ tịch UBND, Chủ tịch Hội Huyền Khuyến học P Bạch Đằng Ơng: Trần Mạnh Hùng Bí thư, Chủ tịch UBND, Chủ tịch Hội Chức vụ Khuyến học Ủy viên BCH Ủy viên BCH Ủy viên BCH Ủy viên BCH Ủy viên BCH Ủy viên BCH Ủy viên BCH Ủy viên BCH Ủy viên BCH Ủy viên BCH Ủy viên BCH Ủy viên BCH Ủy viên BCH Ủy viên BCH Ủy viên TT Họ tên 31 Ông: Nguyễn Văn Hồng 32 Bà: Lưu Thị Châu 33 Ông: Vũ Ngọc Tỉnh 34 Ông: Trần Nhật Minh 35 Bà: Vũ ThịVân Oanh 36 Bà: Phạm Thị Hương 37 Ông: Nhâm Sỹ Thuộc 38 Ông: Lê Thế Hưng 39 Bà: Vũ Thị Phương 40 Ơng: Võ Hữu Cầu Chức vụ cơng tác Khuyến học P Trần Hưng Đạo Phó Chủ tịch UBND, Chủ tịch Hội Khuyến học P Yết Kiêu Phó Chủ tịch UBND, Chủ tịch Hội Khuyến học P Hà Khánh, Ủy viên BCH Hội Khuyến học TP khóa II, nhiệm kỳ 2010 - 2015 Phó Chủ tịch UBND, Chủ tịch Hội Khuyến học P Cao Thắng, Ủy viên BCH Hội Khuyến học TP khóa II, nhiệm kỳ 2010 - 2015 Phó Chủ tịch UBND, Chủ tịch Hội Khuyến học P Hà Trung, Ủy viên BCH Hội Khuyến học TP khóa II, nhiệm kỳ 2010 - 2015 Phó Chủ tịch UBND, Chủ tịch Hội Khuyến học P Hồng Hải Phó Chủ tịch UBND, Chủ tịch Hội Khuyến học P Hà Tu Phó Chủ tịch UBND, Chủ tịch Hội Khuyến học P Hà Phong, Ủy viên BCH Hội Khuyến học TP khóa II, nhiệm kỳ 2010 - 2015 Phó Chủ tịch UBND, Chủ tịch Hội Khuyến học P Hồng Gai Phó Chủ tịch UBND, Chủ tịch Hội Khuyến học P Hà Lầm Phó Chủ tịch Hội đồng dòng họ Vũ - Võ, Kiêm Trưởng Ban Khuyến học, Khuyến tài Chức vụ Khuyến học BCH Ủy viên BCH Ủy viên BCH Ủy viên BCH Ủy viên BCH Ủy viên BCH Ủy viên BCH Ủy viên BCH Ủy viên BCH Ủy viên BCH Ủy viên BCH PHỤ LỤC MẪU PHIẾU ĐIỀU TRA PHIẾU ĐIỀU TRA Tôi học viên hệ Thạc sĩ, khoa Lịch Sử, trường Đại học sư phạm - Đại học Thái Nguyên Tôi thực đề tài: Hội Khuyến học thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh (2004-2018) Tôi xây dựng phiếu điều tra nhằm thu thập thông tin để hồn thành nhiệm vụ nghiên cứu Ông (bà) xin vui lòng trả lời số câu hỏi sau: Họ tên: Giới tính: Là thành viên Chi Hội Theo Ông (bà), Hội Khuyến học thành phố Hạ Long có vai trò: - Xóa mù chữ, phổ cập giáo dục - Khuyến khích nhân tài tương lai thành phố - Chắp cánh ước mơ cho trẻ em có hồn cảnh khó khăn đặc biệt - Tạo nguồn nhân lực chất lượng cao - Góp phần phát triển kinh tế - xã hội - Góp phần phát triển giáo dục - đào tạo Trong q trình hoạt động, Hội gặp phải khó khăn gì? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Để giúp Hội hoạt động hiệu hơn, phát triển hơn, Hội cần có giải pháp gì? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Xin chân thành cảm ơn Ơng (bà)! Hạ Long, ngày… tháng…năm…… Ký tên PHỤ LỤC MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ HOẠT ĐỘNG CỦA HỘI KHUYẾN HỌC THÀNH PHỐ HẠ LONG Hình 1: Đại biểu BCH Hội Khuyến học thành phố Hạ Long nhiệm kì 2015 - 2020 (Hội Khuyến học thành phố Hạ Long cung cấp) Hình Trường THPT Amstedam Hà Nội trao học bởng cho học sinh nghèo vượt khó thành phố Hạ Long năm học 2015-2016 (Hội Khuyến học thành phố Hạ Long cung cấp) Hình Khu phường Hồng Hà tổng kết công tác khuyến học tổ chức tuyên dương khen thưởng học sinh giỏi năm học 2017- 2018 (Chi hội Khuyến học phường Hồng Hà cung cấp) Hình Công ty TNHH Minh Tân trao tiền hỗ trợ học sinh nghèo vượt khó cho Hội khuyến học thành phố (Hội Khuyến học thành phố Hạ Long cung cấp) Hình Lễ đập heo đất Tỉnh đồn hỗ trợ học sinh nghèo Hạ Long đón tết năm 2016 (Hội Khuyến học thành phố Hạ Long cung cấp) Hình Hiệp hội Doanh nghiệp Quảng Ninh tặng thưởng em Nguyễn Hoàng Cường đạt giải thi đường lên đỉnh Olympia trường THPT Hòn Gai (ảnh tác giả chụp phòng truyền thống trường THPT Hòn Gai ngày 16/3/2019) ... 15 năm từ năm 2004 - 2018 địa bàn thành phố Hạ Long Năm 2004 mốc hội Khuyến học tỉnh Quảng Ninh thành lập 3.3 Nhiệm vụ đề tài - Nguyên nhân đời hội khuyến học thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh. .. THÀNH PHỐ HẠ LONG VÀ SỰ THÀNH LẬP HỘI KHUYẾN HỌC 1.1 Vài nét thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh Thành phố Hạ Long trung tâm tỉnh Quảng Ninh, có vi trí địa lý từ 20°40’ đến 21°02’ vĩ độ bắc từ 106°55’... SỰ THÀNH LẬP HỘI KHUYẾN HỌC 1.1 Vài nét thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh 1.2 Quá trình thành lập Hội Khuyến học thành phố Hạ Long 13 1.2.1.Cơ sở hình thành Hội khuyến học