tÀI LIỆU QUÝ CHO GV TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI

tÀI LIỆU QUÝ CHO GV TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI

KẾ HOẠCH ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH Năm học 2012 – 2013 PHẦN I: ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG I – Số lượng - Tổng số chi đội: 08 - Tổng số đội viên: 201 Trong đó: - Nam: 102 - Nữ 99 - Dân tộc: 1 . - Số lớp nhi đồng: 13. - Tổng số nhi đồng: 343 Trong đó: - Nam:169 - Nữ: 175 - Dân tộc: 2 - Tổng số chi đoàn học sinh: 0. - Tổng số chi đoàn giáo viên: 01. - Tổng số đoàn viên là giáo viên: 18. Trong đó: - Nam: 2. - Nữ: 16. - Dân tộc: 01 II – Chất lượng (Theo đánh giá công tác đội năm học 2011 – 2012) 1. Số chi đội mạnh: 6 chi đội. - Gồm những chi đội: 5b,5a,5c,5d,4b,4a 2. Số chi đội khá: 2 chi đội. - Gồm những chi đội: 4c,4d Tổng số đội viên đạt danh hiệu Cháu ngoan Bác Hồ: - Gồm có: 185 đội viên. TIÊU CHUẨN CÁC DANH HIỆU THI ĐUA ***************** A. Danh hiệu “Cháu ngoan Bác Hồ”: I. Cấp Liên đội: gồm 5 tiêu chuẩn 1. Có tinh thần đoàn kết, thương yêu giúp đỡ bạn bè và mọi người xung quanh, khiêm tốn, thật thà, dũng cảm, biết vâng lời và giúp đỡ cha mẹ; xếp loại đạo đức từ khá trở lên. 2. Có tinh thần khắc phục khó khăn, vươn lên trong học tập và có kết quả ngày càng tiến bộ, xếp loại văn hóa từ trung bình trở lên. 3. Có ý thức chấp hành pháp luật, thực hiện nếp sống văn minh nơi công cộng, nội quy của trường, lớp, tích cực lao động, rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân và môi trường. 4. Tham gia đầy đủ và có hiệu quả các hoạt động của trường và các phong trào do Đội TNTP Hồ Chí Minh tổ chức. 5. Thực hiện chương trình rèn luyện đội viên, được công nhận 3 chuyên hiệu trở lên hoặc được công nhận hoàn thành chương trình dự bị đội viên Thiếu niên Tiền phong theo độ tuổi. II. Cấp quận, huyện, thị xã: Là những cháu ngoan Bác Hồ xuất sắc cấp Liên đội, xếp loại đạo đức tốt, xếp loại học lực khá trở lên; thực hiên chương trình rèn luyện Đội viên, đạt từ 5 chuyên hiệu trở lên hoặc thực hiện và được công nhận hoàn thành chương trình dự bị đội viên Thiếu niên Tiền phong theo độ tuổi. III. Cấp tỉnh, thành phố: Là những cháu ngoan Bác Hồ xuất sắc cấp quận, huyện, thị xã, xếp loại đạo đức tốt, xếp loại học lực Giỏi hoặc đạt giải trong các kì thi học sinh giỏi từ cấp quận/huyện, tỉnh/ thành phố trở lên; được công nhận hoàn thành chương trình rèn luyện Đội viên theo hạng tuổi hoặc thực hiện và được công nhận hoàn thành chương trình dự bị đội viên Thiếu niên Tiền phong theo độ tuổi. B. Tiêu chuẩn danh hiệu “Chi đội mạnh”. 5 tiêu chuẩn 1. Có chương trình kế hoạch công tác cụ thể và thực hiện với chất lượng cao so với chương trình kế hoạch đề ra. 2. Ban Chỉ Huy Chi Đội và các nhóm nòng cốt hoạt động có hiệu quả. Có đủ sổ sách và những phương tiện cần thiết phục vụ trong hoạt động Đội. 3. Có nhiều hình thức động viên đội viên học tập, có ít nhất 30% số đội viên xếp loại văn hóa từ khá, giỏi trở lên. Không có đội viên xếp loại văn hóa yếu, kém. 4. Tập thể đoàn kết, thân ái, có nhiều biện pháp giúp nhau tu dưỡng, rèn luyện, có số đội viên xếp loại đạo đức từ 80% khá, tốt trở lên. Không có đội viên xếp loại đạo đức yếu, kém. 5. Duy trì nề nếp sinh hoạt chi đội, có quỹ chi đội, lập quỹ “vì bạn nghèo”, có ít nhất một tờ báo thiếu niên tiền phong. Huy động đông đảo đội viên tham gia công tác Sao nhi đồng, các hoạt động xã hội, nhân đạo từ thiện và các hoạt động trên địa bàn dân cự, Tích cực tham gia các phong trào của Liên Đội và nhà trường. Làm tốt công tác phát triển đội viên mới, đội viên lớn lên đoàn. Có ít nhất 50% đội viên đạt danh hiệu "Cháu ngoan Bác Hồ". C. Tiêu chuẩn danh hiệu “Sao cháu ngoan Bác Hồ”: gồm 3 tiêu chuẩn 1. Toàn sao có tinh thần đoàn kết, thương yêu giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, vui chơi và rèn luyện đạo đức. 2. Sinh hoạt sao theo đúng quy định với nội dung phong phú, có phụ trách sao giúp đỡ thường xuyên. 3. Có quá nửa số bạn trong sao đạt danh hiệu “Cháu ngoan Bác Hồ”. D. Tiêu chuẩn danh hiệu “Liên đội mạnh” * Liên đội mạnh cấp quận/ huyện: gồm 5 tiêu chuẩn 1. Xây dựng và thực hiện tốt với chất lượng cao chương trình kế hoạch công tác Đội theo năm học ( được Ban Giám hiệu, Ban Thường vụ Đoàn và Hội đồng Đội xã, phường phê duyệt). 2. Tổ chức tốt việc bồi dưỡng, tập huấn nâng cao kiến thức, kĩ năng cho Ban chỉ huy Liên Đội và phụ trách sao nhi đồng. 3. Có văn phòng Đội hoặc phòng truyền thồng,có đầy đủ những trang bị phụ vụ hoạt động đội như: trống, cờ, còi, báo Đội và các loại ấn phẩm khác; có đầy đủ hồ sơ, sổ sách của Đội, quỹ “ Vì bạn nghèo”. 4. Duy trì nề nếp chế độ sinh hoạt Chi đội, sinh hoạt Ban chỉ huy Liên Đội, làm nòng cốt công tác phát triển đội viên mới, giới thiệu ít nhất 60% đội viên ưu tú để Đoàn bồi dưỡng kết nạp. Với Liên Đội trường tiểu học, yêu cầu tổ chức được sinh hoạt Sao ở hầu hết các lớp, trong đó ít nhất 30% Sao trong tổng số Sao đạt danh hiệu “Sao cháu ngoan Bác Hồ”. 5. Có phong chào Đội mạnh, thu hút đông đảo Đội viên tham gia. Có ít nhất 50% đạt danh hiệu “Cháu ngoan Bác Hồ” và ít nhất 50% Chi đội đạt danh hiệu “ Chi đội mạnh” E. Danh hiệu Liên đội cấp tỉnh, thành phố: Là những liên đội xuất sắc trong số Liên đội mạnh cấp huyện, có từ 70% chi đội trở lên đạt danh hiệu “ Chi đội mạnh”. G. Tiêu chuẩn danh hiệu phụ trách giỏi: Danh hiệu phụ trách giỏi theo tiêu chuẩn của chương trình rèn luyện phụ trách phải đạt được điểm giỏi của cuộc kiểm tra điịnh kỳ hàng năm của hội đồng giám khảo gồm: Đoàn thanh niên, Hội đồng Đội và ngành giáo dục - đào tạo phối hợp tổ chức. Đề thi dựa trên những yêu cầu của chương trình phụ trách được Trung ương Đoàn và Hội đồng Đội Trung ương ban hành. 1. Danh hiệu phụ trách giỏi cấp huyện và tương đương (hạng ba): -Phải đạt điểm giỏi trong cuộc thi của huyện tổ chức. - Có kinh nghiệm, sáng kiến trong công tác Đội được Hội đồng thi chấm điểm khá trở lên. - Đơn vị nhà trường đạt danh hiệu tiên tiến, Liên đội xuất sắc cấp huyện trở lên. - Phụ trách giỏi cấp huyện được cấp giấy chứng nhận của Ban chấp hành Huyện Đoàn, phần thưởng của ngành GD&ĐT. 2. Danh hiệu phụ trách giỏi và tương đương (hạng nhì): - Phải đạt điểm giỏi trong cuộc thi do Tỉnh, Thành phố tổ chức . - Có kinh nghiệm , sáng kiến trong công tác Đội được hội đòng thi chấm điểm khá trở lên. - Đơn vị nhà trường đạt danh hiệu tiên tiến, Liên Đội xuất sắc từ cấp Tỉnh trở lên. - Phụ trách giỏi cấp Tỉnh /Thành phố được cấp giấy chứng nhận, bằng khen, phần thưởng của BCH Tỉnh Đoàn và Sở Giáo Dục – Đào Tạo. 3. Danh hiệu phụ trách giỏi toàn quốc (hạng nhất): - Phải đạt điể giỏi trong cuộc thi do tỉnh, cụm tổ chức. - Có kinh nghiệm, sangs kiến trong công tác Dội đã thực hiện có hiệu quả ở địa phương, được Đoàn thanh niên và ngành giáo dục – đào tạo công nhận. - Đơn vị nhà trường Liên Đội được Trung ương Đoàn, Hội đồng Đội Trung ương và Bộ Giáo dục - Đào tạo khen thưởng. CHƯƠNG TRÌNH CÔNG TÁC ĐỘI VÀ PHONG TRÀO THIẾU NHI CHỦ ĐỀ NĂM HỌC: 2012 – 2013. “Vâng lời Bác Hồ dạy Thi đua nghìn việc tốt Xây dựng Đội vững mạnh Cùng tiến bước lên Đoàn”. I. Các chủ điểm tháng: - Truyền thống nhà trường - Chăm ngoan học giỏi - Nhớ ơn thầy cô - Uống nước nhớ nguồn - Mừng Đảng - Mừng Xuân - Học tốt - vui Xuân - Tiến bước lên đoàn - Hòa bình hữu nghị - Bác Hồ kính yêu - Đội ta lớn lên cùng đất Nước. II. Nội dung thực hiện A. Các chương trình hoạt động: 1. Tự hào truyền thống - tiếp bước cha anh. * Mục đích: Xây dựng các chuẩn mực đạo đức cho thiếu nhi trong thời kỳ mới nhằm giáo dục cho các em những giá trị tốt đẹp của con người và dân tộc Việt Nam; nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục truyền thống, bồi dưỡng lý tưởng, giúp các em hoàn thiện nhân cách, nuôi dưỡng ước mơ, trở thành con ngoan, trò giỏi, đội viên tốt, cháu ngoan Bác Hồ; tạo môi trường thuận lợi để các em phấn đấu trở thành đoàn viên. *Nội dung và giải pháp: - Đa dạng hoá các hoạt động tuyên truyền, giáo dục truyền thống cho thiếu nhi thông qua các hình thức: Hội diễn văn hóa văn nghệ; tổ chức giao lưu, gặp gỡ các nhân chứng lịch sử, nghe nói chuyện truyền thống; tổ chức tham quan, các hoạt động về nguồn; tìm hiểu về Đảng quang vinh, Bác Hồ vĩ đại . - Tổ chức và nhân rộng các phong trào "Uống nước nhớ nguồn", "Đền ơn đáp nghĩa", "Đi tìm địa chỉ đỏ", "Vì điểm tựa tiền tiêu”, "Áo lụa tặng bà", “Những địa chỉ nghĩa tình’’ trong các cơ sở Đội . Hướng dẫn cho thiếu nhi tích cực tham gia công tác “Trần Quốc Toản”, tổ chức cho các em thăm hỏi, tặng quà và giúp đỡ các gia đình chính sách neo đơn, các gia đình thương binh, liệt sỹ, các Mẹ Việt Nam anh hùng; tham gia tu sửa, làm sạch, đẹp khu di tích bia tưởng niệm các anh hùng liệt sỹ. Triển khai phong trào "Kế hoạch nhỏ" mỗi em HS 1 kg giấy vụn đối với khối 2,3,4,&5. 0,5 kg giấy vụn đối với khối 1 để góp phần tôn tạo khu di tích lịch sử anh Kim Đồng. - Đổi mới nội dung, phương thức giáo dục của Đội, từng bước hiện đại hóa các nội dung, hình thức giáo dục của Đội thông qua các kênh thông tin như: website, các blogs, forum, các diễn đàn trao đổi thông tin, mạng xã hội. Giới thiệu các gương anh hùng, kịp thời nêu gương điển hình tiên tiến để giáo dục thiếu nhi. Đa dạng hóa các hình thức động viên khen thưởng các tập thể và cá nhân có thành tích tốt trong rèn luyện, học tập. - Tiếp tục triển khai phong trào "Nói lời hay - làm việc tốt" nhằm giáo dục thiếu nhi về đức khiêm tốn, tính thật thà, lòng dũng cảm; nâng cao ý thức kỷ luật cho thiếu nhi, giúp thiếu nhi hình thành các giá trị nhân cách tốt đẹp, biết chia sẻ khó khăn, giúp bạn nghèo vượt khó; quan tâm giúp đỡ các bạn chậm tiến, các bạn có hoàn cảnh khó khăn. - Bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, khát vọng vươn lên cho thiếu nhi thông qua các buổi sinh hoạt dưới cờ, các diễn đàn "Thiếu nhi Việt Nam - Vâng lời Bác dạy", "Tự hào truyền thống Đội ta", "Yêu Sao, yêu Đội", "Em là đội viên", "Khăn quàng thắm mãi vai em", Định hướng cho các em phấn đấu trở thành người đoàn viên thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh. * Chỉ tiêu: - 100% TNNĐ hiểu và thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy. - 100% TNNĐ tham gia các phong trào “Uống nước nhớ nguồn”, “Đền ơn đáp nghĩa”. 2. Luyện rèn tri thức - Vững bước tương lai. * Mục đích: Xây dựng môi trường học tập tích cực, có phương pháp, chủ động, khoa học; biết chia sẻ, giúp đỡ bạn cùng tiến bộ; tạo phong trào thi đua nhằm khuyến khích sự sáng tạo; từng bước trang bị cho các em nền tảng tri thức khoa học mới, hiện đại đáp ứng nhu cầu đòi hỏi của xã hội; phù hợp với xu thế phát triển và hội nhập quốc tế. * Nội dung và giải pháp: - Rèn luyện ý thức, tác phong cho thiếu nhi thông qua việc thực hiện nghiêm chỉnh nề nếp học đường. Định hướng cho thiếu nhi ý thức “Học đều, học đủ, học chăm”, “Học” đi đôi với “Hành”, “Học thực chất - Thi nghiêm túc”, “Vượt khó học tốt”. Khuyến khích thiếu nhi xây dựng phương pháp học tập chủ động, sáng tạo, xây dựng ý thức tự học, tự lập, trung thực trong thi cử; tiếp tục triển khai có hiệu quả các phong trào: “Hoa điểm tốt”, “Hoa điểm mười”, “Vở sạch chữ đẹp”, “Rèn nét chữ, luyện nết người” . - Tiếp tục triển khai phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" đảm bảo tính hiệu quả, thiết thực, phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương, đơn vị; tổ chức cho các em tích cực tham gia chương trình “Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam", cuộc vận động "Vòng tay bè bạn", "Giúp bạn vượt khó", "Giúp bạn tới trường - cùng hướng tới tương lai"; tích cực tham gia phòng chống bạo lực học đường. - Phát huy hiệu quả các mô hình: “Bạn giúp bạn”, “Nhóm học tập”, “Đôi bạn cùng tiến”, phân công giúp đỡ các bạn học yếu, các bạn có hoàn cảnh khó khăn vươn lên cùng học tốt. Duy trì mô hình hoạt động của các câu lạc bộ học tập: Câu lạc bộ “Toán học”, “Tin học”, “Ngoại ngữ”, “Nhà sử học nhỏ tuổi”, “Nhà khoa học tương lai” .;đa dạng hóa hình thức sinh hoạt của các câu lạc bộ, tổ chức các diễn đàn, tổ chức hội diễn văn nghệ “Mừng Đảng, mừng xuân”. - Khuyến khích thiếu nhi tích cực, chủ động trang bị những kiến thức về ngoại ngữ, tin học; định hướng cho các em tiếp cận sử dụng Internet phục vụ nhu cầu học tập, giải trí lành mạnh thông qua các kênh thông tin như: Website, blog, các diễn đàn trao đổi thông tin .; tổ chức tốt các cuộc thi "Sáng tạo dành cho thanh thiếu nhi toàn tỉnh lần thứ XIII", "Tin học trẻ", "Hành trình khoa học", "Em yêu khoa học", "Ngày hội khám phá Internet" .; - Sử dụng mục đích và phát huy tốt các quỹ học bổng: “Vì bạn nghèo”, “Thiếu nhi nghèo vượt khó”, “Nuôi heo đất vì bạn nghèo” .; Vận động thiếu nhi tham gia các hoạt động tình nghĩa như: “Ngôi nhà tình bạn”, “Ngôi nhà khăn quàng đỏ”, “Vì bạn nghèo hiếu học”, “Hú gạo tình thương”, “Tấm áo tặng bạn” “Xe đạp giúp bạn đến trường” .Tổ chức các hoạt động giao lưu, kết nghĩa, vận động các nguồn lực xã hội giúp đỡ thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn. * Chỉ tiêu: - 100% thiếu niên nhi đồng tham gia các phong trào thi đua trong học tập. - 100% chi đội, lớp nhi đồng thực hiện có hiệu quả “Đôi bạn cùng tiến” - 90% thiếu niên nhi đồng đạt danh hiệu Cháu ngoan Bác Hồ. - 100% thiếu niên nhi đồng tham gia cuộc vận động “Vòng tay bè bạn” 3. Vui khỏe an toàn- làm nghìn việc tốt. * Mục đích: Phát triển và nhân rộng các mô hình, hoạt động vui chơi giải trí cho thiếu nhi; giáo dục và rèn luyện cho các em kỹ năng thực hành xã hội, giúp các em hiểu rõ hơn những giá trị đạo đức truyền thống, trang bị kiến thức rèn luyện phẩm chất, tình cảm nhằm đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp đổi mới và hội nhập quốc tế; tạo cho các em kỹ năng ứng xử tích cực, cần thiết để có cuộc sống an toàn, khỏe mạnh và hiệu quả. * Nội dung và giải pháp: - Khuyến khích các hoạt động giao lưu, kết nghĩa, tương thân tương ái với các Liên đội trong huyện, các huyện miền núi Nông Sơn. Tuyên truyền và giáo dục cho thiếu nhi hiểu biết về môi trường tự nhiên, ATGT, vệ sinh an toàn thực phẩm, bảo vệ nguồn nước sạch, phòng chống các tệ nạn xã hội, nạn thương tích và bạo lực học đường . - Tiếp tục thực hiện phong trào "Thi đua xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”, "Trường em xanh - sạch - đẹp”; giáo dục thiếu nhi có ý thức thực hiện nếp sống văn minh, tích cực tham gia xây dựng và bảo vệ cảnh quang, môi trường sư phạm; có ý thức, hành vi và thói quen giữ vệ sinh cá nhân, trường lớp và nơi công cộng… thông qua việc trồng, chăm sóc, bảo vệ cây xanh, vườn hoa, thảm cỏ trong trường học, thu nhặt rác trong và ngoài nhà trường. - Hướng dẫn thiếu nhi tham gia các hoạt động tình nghĩa như: "Vì bạn nghèo hiếu học", "Hũ gạo tình thương", "Tấm áo tặng bạn", "Xe đạp giúp bạn đến trường" . Tổ chức các hoạt động giao lưu, kết nghĩa, vận động các nguồn lực xã hội giúp đỡ thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn. - Phát triển các câu lạc bộ văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao, sáng tác thơ văn tuổi học trò… tạo môi trường an toàn, lành mạnh để thiếu nhi phát triển năng khiếu, bồi dưỡng ươm mầm tài năng nhỏ tuổi. Tổ chức trại sáng tác thơ văn tuổi học trò; duy trì tốt hoạt động các câu lạc bộ: “Quyền trẻ em", “Những cây bút nhỏ tuổi”, câu lạc bộ “Phóng viên nhỏ’’, "Đội phát thanh măng non", "Đội tuyên truyền măng non" .tạo môi trường cho thiếu nhi thể hiện, nói lên tiếng nói của chính các em trong các hoạt động Đội ở cơ sở. - Đẩy mạnh các hoạt động tuyên truyền về Công ước quốc tế về Quyền trẻ em, Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em, Luật giáo dục; Quan tâm xây dựng mô hình các câu lạc bộ, đường dây tư vấn phòng chống xâm hại, bạo lực trẻ em. - Tham mưu cơ chế chính sách; tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị và tổ chức các hoạt động vui chơi lành mạnh cho thiếu nhi. - Vận động thiếu nhi hưởng ứng tốt phong trào “Đọc và làm theo báo Đội”, xây dựng tủ sách Kim Đồng nhằm giúp các em ý thức ham mê, tìm hiểu sách. Làm tốt công tác tuyên truyền nêu gương, giới thiệu các gương điển hình tiên tiến để giáo dục thiếu nhi, động viên khen thưởng kịp thời các em có thành tích xuất sắc trong học tập và rèn luyện. * Chỉ tiêu : - 100% TNNĐ tham gia xây dựng quỹ Đội, quỹ nhân đạo, quỹ vì bạn bè… - 100% TNNĐ tham gia các hoạt động VHVN – TDTT - 100% TNNĐ không vi phạm tệ nạn xã hội - 100% TNNĐ biết các bài hát múa qui định - 100% TNNĐ tham gia phong trào “Đọc và làm theo báo Đội” - 100% TNNĐ tham gia cuộc vận động “Giữ gìn trường em xanh - sạch - đẹp”. - 100% TNNĐ nhi đồng tham gia các phong trào “Kế hoạch nhỏ” . - Liên Đội có đội tuyên truyền măng non & tổ chức thực hiện có hiệu quả. 4. Xây dựng Đội vững mạnh - Cùng tiến bước lên Đoàn. * Mục đích: Quan tâm bồi dưỡng, tôn vinh đội ngũ cán bộ chỉ huy Đội, nâng cao chất lượng đội viên, sao nhi đồng; từng bước đổi mới nội dung, hình thức hoạt động phù hợp với điều kiện vui chơi, học tập của thiếu nhi, phát huy tính chủ đọng, sáng tạo của thiếu nhi trong tham gia các hoạt động Đội. Củng cố hệ thống tổ chức và đội ngũ cán bộ Hội đồng Đội các cấp. * Nội dung và giải pháp: a. Công tác nhi đồng: - Đa dạng hoá các hình thức sinh hoạt Sao thông qua đổi mới nội dung hoạt động Sao nhi đồng theo chủ đề, chủ điểm năm học; áp dụng phương pháp "Trẻ với trẻ", phương pháp "Cùng tham gia", kết hợp với các giáo cụ trực quan hỗ trợ tạo sự sinh động cho các buổi sinh hoạt Sao. - Hướng dẫn nhi đồng sinh hoạt Sao và thực hiện chương trình “Dự bị Đội viên” phù hợp với chủ đề, chủ điểm hằng tháng. Xây dựng các hình thức “Sao tự quản” tạo cho các em làm quen với các hoạt động tập thể. - Làm tốt công tác phối kết hợp giữa tổng phụ trách với anh chị phụ trách các lớp và đội ngũ phụ trách sao trong việc tổ chức hoạt động Đội. - Hướng dẫn nhi đồng làm quen với điều lệ và nghi thức Đội. Giáo dục, kết nạp nhi đồng đúng độ tuổi đứng vào hàng ngũ Đội TNTP Hồ Chí Minh. - Hướng dẫn nhi đồng tham gia sinh hoạt, học năng khiếu, biết các bài hát múa qui định, các trò chơi phù hợp với lứa tuổi, các trò chơi dân gian, biết chơi các môn thể thao dành cho lứa tuổi. - Xã hội hoá công tác nhi đồng gắn với vận động các nguồn lực xã hội, sự quan tâm chăm lo của gia đình dành cho lứa tuổi nhi đồng. b. Công tác đội viên: - Triển khai thực hiện Chương trình rèn luyện đội viên đảm bảo tính khoa học, phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi và tình hình địa phương. - Đa dạng hóa hình thức công nhận các chuyên hiệu của chương trình rèn luyện đội viên; phát huy tinh thần tự quản của thiếu nhi; sử dụng hiệu quả tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp; tổ chức các hội thi công nhận chuyên hiệu, thi “Nghi thức Đội’’, "Nét đẹp đội viên", . - Đẩy mạnh các hoạt động giáo dục, nâng cao chất lượng đội viên gắn với các phong trào, các đợt thi đua chào mừng Đại hội Đoàn các cấp tiến tới Đại hội Đoàn toàn quốc lần lần thứ X. Quan tâm tới công tác kết nạp đội viên mới, đảm bảo về chất lượng và số lượng nhằm xây dựng lớp đội viên mới nhận dịp Đại hội Đoàn các cấp. c. Công tác xây dựng ban chỉ huy Liên, chi đội: - Chú trọng công tác lựa chọn cán bộ chỉ huy Liên, chi đội. Thường xuyên tổ chức các đợt tập huấn kỹ năng, nghiệp vụ, kiến thức cho đội ngũ chỉ huy Đội, giúp các em làm quen với việc tổ chức các hoạt động lớn; phát huy vai trò tự nguyện, tự quản, tính chủ động, sáng tạo trong mỗi cán bộ chỉ huy Đội. Duy trì việc tổ chức các hội thi : “Chỉ huy đội giỏi”, “Nghi thức Đội”… - Chú trọng công tác tuyên dương, khen thưởng nhân rộng các gương điển hình chỉ huy Đội giỏi; cổ vũ, tạo động lực cho các em tích cực tham gia công tác Đội và phong trào thiếu nhi. - Chỉ đạo tổ chức Đại hội Liên đội, Chi đội theo đúng nhiệm kỳ năm học; đổi mới nội dung, đa dạng hóa các hình thức sinh hoạt Chi đội theo hướng thiết thực, phù hợp với lứa tuổi, đáp ứng nhu cầu của thiếu nhi. Xây dựng Liên đội xuất sắc, Chi đội xuất sắc theo tiêu chí gắn với chất lượng phong trào. d. Công tác thiếu nhi ở địa bàn dân cư: - Tiếp tục nhân rộng các mô hình hoạt động Đội và thiếu nhi có hiệu quả ở địa bàn dân cư như: Câu lạc bộ sở thích, Đội tuyên truyền măng non, Tiếng kẻng học tập, Câu lạc bộ ông bà cháu . - Tích cực tham mưu cho cấp uỷ đảng, chính quyền trong việc đầu tư cơ sở vật chất và xây dựng các tụ điểm vui chơi cho thiếu nhi ở cấp xã; tổ chức tốt các hoạt động vui chơi, giải trí cho thiếu nhi trong dịp hè và Tết trung thu. - Tăng cường công tác giáo dục kỹ năng, giáo dục lối sống, nếp sống văn hóa, văn minh . đảm bảo thiếu nhi được trang bị đầy đủ những kiến thức cơ bản biết tự bảo vệ mình trước những tình huống của cuôc sống. * Chỉ tiêu : - 100% nhi đồng tham gia thực hiện chương trình “Dự bị Đội viên” - 90% thiếu niên thực hiện tốt chương trình “Rèn luyện Đội Viên” - 100% nhi đồng khối lớp 3 được kết nạp Đội đúng độ tuổi. - Phấn đấu giữ vững danh hiệu Liên Đội xuất sắc 5. Khăn hồng tình nguyện - Chắp cánh yêu thương. * Mục đích: Tham mưu thực hiện tốt cơ chế chính sách cho đội ngũ cán bộ phụ trách Đội. Phối hợp xây dựng và hoàn thiện Điều lệ thi Giáo viên - Tổng phụ trách Đội giỏi các cấp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ phụ trách Đội giỏi chuyên môn, nghiệp vụ, nhiệt tình, yêu trẻ; đa dạng hóa các hình thức đào tạo, bồi dưỡng kỹ năng, nghiệp vụ cho cán bộ phụ trách Đội. * Nội dung và giải pháp: a. Nâng cao chất lượng đội ngũ phụ trách thiếu nhi: - Tiếp tục triển khai có hiệu quả "Chương trình rèn luyện phụ trách Đội", nhân rộng và nâng cao chất lượng các mô hình Câu lạc bộ "Phụ trách thiếu nhi", - Triển khai thực hiện hồ sơ sổ sách theo qui định của hội đồng Đội trung ương. - Tiếp tục hưởng ứng và đẩy mạnh cuộc vận động “Vì đàn em thân yêu” chăm sóc nhận đỡ đầu giúp đỡ trẻ em có hoàn cảnh gặc biệt khó khăn. - Tăng cường công tác tập huấn nâng cao nghiệp vụ công tác Đội; thường xuyên cập nhật thông tin mới; cung cấp cho đội ngũ anh chị phụ trách trong nhà trường cũng như ban chỉ huy Liên chi Đội những kỹ năng hoạt động Đội cơ bản. . tạo cho các em làm quen với các hoạt động tập thể. - Làm tốt công tác phối kết hợp giữa tổng phụ trách với anh chị phụ trách các lớp và đội ngũ phụ trách. và hoàn thiện Điều lệ thi Giáo viên - Tổng phụ trách Đội giỏi các cấp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ phụ trách Đội giỏi chuyên môn, nghiệp vụ, nhiệt