1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đại tiết 12

2 164 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 83 KB

Nội dung

• Trường THCS Hùng Vương Huyện Ia Grai Tuần 6 Ngày soạn:20/9/2009 Tiết 12 Ngày soạn:23/9/2009 LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: -Học sinh được củng cố kiến thức về biến đổi đơn giản biểu thức có chứa căn bậc hai: đưa thừa số ra ngoài dấu căn, đưa thừa số vào trong dấu căn, khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn ở mẫu -Học sinh có kó năng thành thạo trong việc phối hợp và sử dụng các phép biến đổi trên. II.Chuẩn bò: GV:Bảng phụ ghi sẵn hệ thống bài tập Phiếu học tập ghi đề 56; 57/30 (sgk) HS:Bảng phụ III. Lên lớp: 1.Kiểm tra: GV nêu yêu cầu kiểm tra.(chia lớp làm 2 nhóm,viết bài kiểm tra ra giấy kiểm tra, thu 5 em và chấm đđiểm tại chỗ) 1.Khử mẫu của biểu thức lấy căn: a) 5 xy với 0xy ≥ ;b) 7 x x − với x<0 2. Trục căn ở mẫu và rút gọn (nếu được ) 5 3 5 − 2.Bài mới Hoạt động của GV và HS Nội dung -Hai HS lên sửa bài tập 50 và 51 và 52 -HS cả lớp nhận xét bài giải. Học sinh cả lớp cùng suy nghó làm bài -Với bài này phải sử dụng kiến thức nào? -HS1 lên bảng trình bày bài 50 -HS2 lên bảng trình bày bài 51 -HS3 lên bảng trình bày bài 52 -GV giảng giải đánh giá, lưu ý học sinh chú ý điều kiện của a để xét giá trò của biểu thức trong A. Sửa bài tập Bài 50 (sgktrang 30): 2 10 10 105 10 5 == ; 30 5 52.3 1 203 1 == Bài 51(sgk trang30): 2 )13(3 13 )13(3 13 3 − = − − = + 347 34 )32)(32( 32 32 += − ++ = − + Bài 52:(sgk trang 30): yx yx yx − + = − 1 ; ba baab ba ab − + = − )(22 B. Luyện tập: Dạng : Rút gọn biểu thức (giả thiết các biểu thức chữ đều có nghóa Bài 53 d:(sgk trang 30) d) ( ) a a b a ab a a b a b + + = = + + Phạm Thanh Thuận. Giáo án Đại số 9 1 • Trường THCS Hùng Vương Huyện Ia Grai GTTĐ -Học sinh cả lớp cùng suy nghó làm bài -Với bài này phải sử dụng kiến thức nào? -HS1 lên bảng trình bày bài 54 ý a -HS2 đúng tại chỗ trình bày bài 54 ý b -HS3 lên bảng trình bày bài 54 ý c . -GV có thể nêu câu hỏi gợi ý: -Trong bài a trước tiên ta phải làm gì? -Để trục căn thức ở mẫu ta làm gì? -Trong bài này để rút gọn được ta cần làm gì? Tử thức ta có thể phân tích được như thế nào? -HS hoạt động nhóm để làm bài 54 ý cuối cùng(3 phút) -Sau đó đại diện nhóm lên trình bày bài -GV kiểm tra các nhóm. Bài 54:(sgk trang30) * 2 1 22222 21 )21()22( 21 22 = − −+− = − −+ = + + * 5 31 )13(5 31 515 −= − − = − − ( ) ( ) ( ) 2 3 2 2 2 3 6 2 3 3 2 8 2 2 2 2 4.2 2 3 6 2 2 − − − = = − − − = = * a a aa a aa −= − − = − − 1 )1( 1 * p p pp p pp = − − = − − 2 )2( 2 2 3. Củng cố : Nhắc lại cách giải chung đối với các dạng toán đã giải trong bài 4. Hướng dẫn về nhà Đọc trước bài” Rút gọn biểu thức chứa căn bậc hai” Phạm Thanh Thuận. Giáo án Đại số 9 2 . • Trường THCS Hùng Vương Huyện Ia Grai Tuần 6 Ngày soạn:20/9/2009 Tiết 12 Ngày soạn:23/9/2009 LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: -Học sinh được củng cố kiến. trang 30) d) ( ) a a b a ab a a b a b + + = = + + Phạm Thanh Thuận. Giáo án Đại số 9 1 • Trường THCS Hùng Vương Huyện Ia Grai GTTĐ -Học sinh cả lớp cùng

Ngày đăng: 21/09/2013, 01:10

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

GV:Bảng phụ ghi sẵn hệ thống bài tập Phiếu học tập ghi đề 56; 57/30 (sgk) - Đại tiết 12
Bảng ph ụ ghi sẵn hệ thống bài tập Phiếu học tập ghi đề 56; 57/30 (sgk) (Trang 1)
-HS1 lên bảng trình bày bài 54 ý a - Đại tiết 12
1 lên bảng trình bày bài 54 ý a (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w