bai Truyện An Dương Vương và MC_TT

Nội dung bài học III Tìm hiểu văn bản 2. Nhân vật Mị Châu 3. Nhân vật Trọng Thuỷ IV. Tổng kết 1. Nội dung 2. Nghệ thuật III Tìm hiểu văn bản 2. Nhân vật Mị Châu 3. Nhân vật Trọng Thuỷ IV. Tổng kết 1. Nội dung 2. Nghệ thuật Bài 12: Sách giáo khoa TR NG THTP KHƯỜ ÚC THỪA DỤ TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU - TRỌNG THUỶ 2.Nhân vật Mị Châu. III. Tìm hiểu văn bản Mị Châu đã phạm những sai lầm `nào? * Những sai lầm của Mị Châu - Để lộ bí mât quốc gia: Lén cho Trọng thuỷ xem nỏ thần và còn hướng dẫn cách sử dụng→Nước mất - Rắc lông ngỗng: không chịu được nỗi đau biệt li khiến quân Đà tìm được dấu vết nên co kết cục thật bi thảm : chết dưới lưỡi gươm của cha => Nhà tan Những sai lầm đó chứng tỏ Mị Châu là người như thế nào? - Chỉ biết nghĩ đến tình cảm riêng, xem nhẹ nghĩa vụ đối với quốc gia. - Là người cả tin khờ khạo, mất cảnh giác và ngây thơ đến mức tự tiện sử dụng bí mật quốc gia (dẫn đến nước mất nhà tan) Lời nói trước khi chết của Mị Châu có ý nghĩa gì? * Lêi nãi tr­íc khi chÕt: tØnh ngé, hèi hËn, khao kh¸t ®­îc tÈy oan Nội dung bài học III Tìm hiểu văn bản 2. Nhân vật Mị Châu 3. Nhân vật Trọng Thuỷ IV. Tổng kết 1. Nội dung 2. Nghệ thuật III Tìm hiểu văn bản 2. Nhân vật Mị Châu 3. Nhân vật Trọng Thuỷ IV. Tổng kết 1. Nội dung 2. Nghệ thuật Bài 12: Sách giáo khoa TR NG THTP KHƯỜ ÚC THỪA DỤ TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU - TRỌNG THUỶ 2. Nhân vật Mị Châu. III. Tìm hiểu văn bản Thảo luận: Câu hỏi 2 trong SGK * Thái độ của nhân dân dành cho nàng: - Phê phán: nàng là nguyên nhân trực tiếp khiến nhà tan nước mất, bị rùa vàng kết tội, chết dưới gươm cha. - Cảm thông: Thông cảm cho lỗi lầm vô tình của MC. Đó là cách giải quyết thấu tình đạt lí, thể hiện tình cảm bao dung nhân đạo của nhân dân đối với tấm lòng trong trắng ngây thơ của MC (Giận thì giận mà thương càng thương) Qua bài học của Mị Châu đã để lại bài học gì cho thế hệ trẻ hôm nay? - Bài học cho thế hệ trẻ là phải luôn đặt mối quan hệ riêng chung đúng mực. Nội dung bài học III Tìm hiểu văn bản 2. Nhân vật Mị Châu 3. Nhân vật Trọng Thuỷ IV. Tổng kết 1. Nội dung 2. Nghệ thuật III Tìm hiểu văn bản 2. Nhân vật Mị Châu 3. Nhân vật Trọng Thuỷ IV. Tổng kết 1. Nội dung 2. Nghệ thuật Bài 12: Sách giáo khoa TR NG THTP KHƯỜ ÚC THỪA DỤ TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU - TRỌNG THUỶ III. Tìm hiểu văn bản 3. Nhân vật Trọng Thuỷ Ban đầu TT kết hôn với MC với mục đích gì? Qua đó thể hiện TT là người như thế nào? - Lấy MC vì mục đích chính trị, là tên gián điệp, là người chồng phụ bạc Lời nói của TT trước khi chia tay với MC thể hiện điều gì? - Lúc chia tay nói với vợ: “ tình vợ chồng không thể lãng quên, nghĩa mẹ cha không thể dứt bỏ . Nếu như đến lúc 2 nước thất hoà, BN cách biệt ta lại tìm nàng lấy gì làm dấu”. → Đây không phải hoàn toàn dối trá, ẩn chứa ít nhiều tình cảm bùi ngùi, dự đoán một nỗi đau biệt li. Là một người chồng yêu vợ thật lòng. Vậy cái chết của TT thể hiện điều gì? Thái độ của dân gian như thế nào? * Cái chết của TT là nỗi ân hận muộn màng, là sự dày vò vì phản bội lại lòng tin của vợ, là lời tố cáo âm mưu và thực tế chiến tranh xâm lược. → Thái độ lên án nghiêm khắc: Là giặc ngoại xâm, là kẻ phụ tình phải bị đền tội Nội dung bài học III Tìm hiểu văn bản 2. Nhân vật Mị Châu 3. Nhân vật Trọng Thuỷ IV. Tổng kết 1. Nội dung 2. Nghệ thuật III Tìm hiểu văn bản 2. Nhân vật Mị Châu 3. Nhân vật Trọng Thuỷ IV. Tổng kết 1. Nội dung 2. Nghệ thuật Bài 12: Sách giáo khoa TR NG THTP KHƯỜ ÚC THỪA DỤ TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU - TRỌNG THUỶ III. Tìm hiểu văn bản 3. Nhân vật Trọng Thuỷ Chi tiết ngọc trai giếng nước có phải ca ngợi mối tình chung thuỷ của 2 người? Qua đó thể hiện thái độ gì của nhân dân? * Chi tiết ngọc trai - giếng nước : - Hoá giải oan tình của MC - TT - Nhân dân ta cũng tha thứ cho TT biết ăn năn hối lỗi vì hành động xấu xa của mình. Thể hiện thái độ bao dung thấu tình đạt lí của nhân dân Nội dung bài học III Tìm hiểu văn bản 2. Nhân vật Mị Châu 3. Nhân vật Trọng Thuỷ IV. Tổng kết 1. Nội dung 2. Nghệ thuật III Tìm hiểu văn bản 2. Nhân vật Mị Châu 3. Nhân vật Trọng Thuỷ IV. Tổng kết 1. Nội dung 2. Nghệ thuật Bài 12: Sách giáo khoa TR NG THTP KHƯỜ ÚC THỪA DỤ TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU - TRỌNG THUỶ IV. Tổng kết Những bài học LS cần rút ra qua truyền thuyết này? 1. Nội dung: - Bài học sâu sắc trong công cuộc giữ nước: cần đề cao tinh thần cảnh giác trước âm mưu nham hiểm của kẻ thù. - Bài học về mối quan hệ riêng chung, giữa nhà với nước, gi aữ cá nhân với cộng đồng. - Thái độ của nhân dân đối với từng nhân vật. Nghệ thuật tiêu biểu của chuyên ? Đó cũng là nghệ thuật của TT nói chung. 2. Nghệ thuật: * Yếu tố lịch sử - ADV xây thành, chế nỏ bảo vệ đất nước - ADV để mất nước * Yếu tố thần kì: - Hình ảnh rùa vàng - Bi tình sủ MC- TT, - Hình ảnh ngọc trai - giếng nước →TT vừa là câu chuyện lịch sử vừa là áng văn chương đặc sắc Ni dung bi hc III Tỡm hiu vn bn 2. Nhõn vt M Chõu 3. Nhõn vt Trng Thu IV. Tng kt 1. Ni dung 2. Ngh thut III Tỡm hiu vn bn 2. Nhõn vt M Chõu 3. Nhõn vt Trng Thu IV. Tng kt 1. Ni dung 2. Ngh thut Bi 12: Sỏch giỏo khoa TR NG THTP KH C THA D TRUYN AN DNG VNG V M CHU - TRNG THU Cõu hi trc nghim: Khoanh tròn vào đáp án đúng trong các câu sau: 1. Theo quan niệm của dân gian, An Dư ng Vưương được thần linh giúp đỡ vì: a. An Dưương Vương là vua. b. An Dương Vương không biết xây thành. c. An Dương Vương là một vị thần. d. An Dương Vương có ý thức với sự an nguy của đất nước. 2. Qua cái chết của Mị Châu dân gian biểu hiện thái độ gì? a. Cho rằng nàng vô tội. b. Cho rằng tội của nàng không đáng bị lên án. c. Cho rằng nàng là người nặng tình riêng cho nên vô tình phạm tội tiếp tay cho giặc nên phải chịu hình phạt xứng đáng. d. Cho rằng nàng là ngưười trung hiếu nhưưng bị lừa dối. d. c. Ni dung bi hc III Tỡm hiu vn bn 2. Nhõn vt M Chõu 3. Nhõn vt Trng Thu IV. Tng kt 1. Ni dung 2. Ngh thut III Tỡm hiu vn bn 2. Nhõn vt M Chõu 3. Nhõn vt Trng Thu IV. Tng kt 1. Ni dung 2. Ngh thut Bi 12: Sỏch giỏo khoa TR NG THTP KH C THA D TRUYN AN DNG VNG V M CHU - TRNG THU 3. Hình ảnh ngọc trai nước giếng có ý nghĩa gì? a. Sự nghiêm khắc nhưưng bao dung của nhân dân, chứng thực cho tấm lòng trong sáng của Mị Châu. b. Sự nghiêm khắc nhưưng bao dung của nhân dân, chứng nhận nỗi ân hận và mong muốn hoá giải tội lỗi của Trọng Thuỷ. c. Ca ngợi mối tình Mị Châu Trọng Thuỷ. d. Cả A và B đều đúng. Cõu h i tr c nghi m: Khoanh tròn vào đáp án đúng trong các câu sau: d. Nội dung bài học III Tìm hiểu văn bản 2. Nhân vật Mị Châu 3. Nhân vật Trọng Thuỷ IV. Tổng kết 1. Nội dung 2. Nghệ thuật III Tìm hiểu văn bản 2. Nhân vật Mị Châu 3. Nhân vật Trọng Thuỷ IV. Tổng kết 1. Nội dung 2. Nghệ thuật Bài 12: Sách giáo khoa TR NG THTP KHƯỜ ÚC THỪA DỤ TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU - TRỌNG THUỶ Nội dung bài học III Tìm hiểu văn bản 2. Nhân vật Mị Châu 3. Nhân vật Trọng Thuỷ IV. Tổng kết 1. Nội dung 2. Nghệ thuật III Tìm hiểu văn bản 2. Nhân vật Mị Châu 3. Nhân vật Trọng Thuỷ IV. Tổng kết 1. Nội dung 2. Nghệ thuật Bài 12: Sách giáo khoa TR NG THTP KHƯỜ ÚC THỪA DỤ TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU - TRỌNG THUỶ Nội dung bài học III Tìm hiểu văn bản 2. Nhân vật Mị Châu 3. Nhân vật Trọng Thuỷ IV. Tổng kết 1. Nội dung 2. Nghệ thuật III Tìm hiểu văn bản 2. Nhân vật Mị Châu 3. Nhân vật Trọng Thuỷ IV. Tổng kết 1. Nội dung 2. Nghệ thuật Bài 12: Sách giáo khoa TR NG THTP KHƯỜ ÚC THỪA DỤ TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU - TRỌNG THUỶ . đỡ vì: a. An Dưương Vương là vua. b. An Dương Vương không biết xây thành. c. An Dương Vương là một vị thần. d. An Dương Vương có ý thức với sự an nguy của. TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU - TRỌNG THUỶ III. Tìm hiểu văn bản 3. Nhân vật Trọng Thuỷ Ban đầu TT kết hôn với MC với mục đích gì? Qua đó thể hiện TT