Gửi đến các bạn tài liệu Đề cương môn Thông tin di động. Hi vọng tài liệu sẽ giúp các bạn có thêm tư liệu trong quá trình học tập cũng như thi học phần môn Thông tin di động. Để hiểu rõ hơn về đề cương mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CNTT&TT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA CN ĐT&TT Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC Tên học phần: Thông tin di động Mã học phần: 0321 Thông tin chung mơn học: - Số tín chỉ: Loại học phần: bắt buộc - Các học phần tiên quyết: 0308, 0301, 0320 - Các học phần song hành: - Các yêu cầu học phần (nếu có): phòng học có máy chiếu - Bộ mơn phụ trách học phần: Công nghệ Truyền thông - Số tiết quy định hoạt động: + Nghe giảng lý thuyết: 24 tiết + Thảo luận + Làm tập + Thực hành, thí nghiệm: tiết : tiết :12 tiết + Hoạt động theo nhóm: tiết + Tự học : + Bài tập lớn (tiểu luận): + Tự học có hướng dẫn : Thông tin chung giảng viên STT Học hàm, học vị, họ tên Số điện thoại Email ThS Phạm Văn Ngọc 0915900226 pvngoc@ictu.edu.vn Đào Thị Phượng 0987995285 dtphuong@ictu.edu.vn Đỗ Văn Quyền 0949834131 dvquyen@ictu.edu.vn Ghi Mơ tả tóm tắt nội dung mơn học Thơng tin di động có vị trí quan trong viễn thông ngày phát triển Việt Nam giới, có vai trò quan trọng thông tin liên lạc trao đổi liệu người sử dụng Mơn học có vai trò vị trí quan trọng nhằm trang bị cho sinh viên ngành Công nghệ điện tử Truyền thông nắm kiến thức hệ thống thông tin di động giới và triển khai Việt Nam Kết hợp với truyền dẫn số, điều chế số, đa truy nhập vô tuyến với hệ thống vô tuyến tế bào từ nắm bắt thơng tin di động; Tế bào - Cơ sở thiết kế hệ thống, Cân - Phân tập – Mã kênh, Hệ thống thông tin di động GSM, Hệ thống thông tin di động CDMA Từ kiến thức giúp sinh viên có kiến thức -1- vững vàng để học tập môn học sau quy hoạch thiết kế mạng viễn thông, tổ chức mạng viễn thông … Mục tiêu môn học: - Mục tiêu kiến thức: Sinh viên nắm vững kiến thức tế bào, sở thiết kế hệ thống tế bào từ sinh viên phân tích vấn đề cấp phát kênh vơ tuyến cho trạm BTS Kiến thức phân tập mã kênh để sinh viên hiểu chất lượng hệ thống nâng lên giảm lỗi bít truyền dẫn liệu với kiến thức sinh viên trao đổi nâng cao chất lượng truyền dẫn vơ tuyến giảm xác suất lỗi bít đường truyền vô tuyến đường truyền dẫn hữu tuyến khác sử dụng mã kênh Và nội dung cuối sinh viên nắm kiến thức hệ thống thông tin di động sử dụng công nghệ GSM CDMA từ kiến thức sinh viên trao đổi nghiên cứu hệ thống di động nhà mạng triển khai Việt Nam - Mục tiêu kỹ năng: sinh viên có kiến thức lý thuyết môn học vận dụng kiến thức học vào thực tế hoạt động triển khai nhà mạng thông tin di động Với môn học sinh viên có liên kết với mơn học khác truyền dẫn, tổng đài, quy hoạch mạng viễn thông, … để đưa hướng phát triển mạng di động Ngồi giúp sinh viên có tư suy sâu vấn đề liên quan truyền dẫn vô tuyến quy hoạch mạng tế bào cho phù hợp - Mục tiêu thái độ: Sinh viên thích thú đam mê tìm hiểu triển khai thực tế dựa tảng lý thuyết sẵn có thơng tin di động Đam mê lĩnh vực thơng tin vơ tuyến chung di động nói riêng đam mê nghiên cứu cách thức triển khai quy hoạch phát triển nhà mạng thông tin di động Việt Nam Học liệu: - Giáo trình chính: [1] Trịnh Anh Vũ, Giáo trình thơng tin di động, Nhà xuất quốc gia HN, năm 2008 [2] Nguyễn Phạm Anh Dũng, Thông tin di động hệ 3, tập 1, 2, NXB Bưu điện - Tài liệu tham khảo: [4] Phạm Văn Ngọc, Bài giảng Thông tin di động, Bộ môn Công nghệ truyền thông - Khoa Công nghệ Điện tử & Truyền thông – Trường ĐH CNTT&TT [5] Vũ Đức Thọ, Tính tốn mạng thơng tin di động số, NXB Giáo dục, 2004 [6] GSM technoglogy for enginneer -2- [7] Tổng quan hệ thống thông tin di động GSM, Tài liệu phòng kỹ thuật Viettel, năm 2010 [8] Lý thuyết thơng tin mã hóa – Vũ Ngọc Phàn – NXB Bưu Điện, 2006 Nhiệm vụ sinh viên: 6.1 Phần lý thuyết, tập, thảo luận - Dự lớp ≥ 80 % tổng số thời lượng học phần - Chuẩn bị thảo luận - Hoàn thành tập giao sách tập 6.2 Phần thí nghiệm, thực hành (nếu có) 6.3 Phần tập lớn, tiểu luận (nếu có) 6.4 Phần khác (nếu có) Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên thang điểm: - Thang điểm đánh giá môn học: 10 - Trọng số điểm thường xuyên (ĐTX): 30% - Trọng số điểm thi kết thúc học phần (ĐT): 70% - Cơng thức tính điểm thường xun: ĐTX=(Điểm chun cần+điểm kiểm tra kỳ*2)/3 - Cơng thức tính điểm kết thúc học phần (KTHP) KTHP=0.3*ĐTX+ 0.7*ĐT Hình thức thi: Trắc nghiệm Nội dung chi tiết môn học: 8.1 Nội dung lý thuyết thảo luận Chương 1: Tổng quan thông tin di động (Tổng số tiết: 2; Số tiết lý thuyết: 2; Số tiết tập, Thảo luận: 0) 1.1 Đặc thù thông tin di động 1.2 Lịch sử phát triển thông tin di động 1.3 Một số hệ thống thông tin di động giới 1.4 Xu hướng phát triển thông tin di động 1.5 Một số kết đạt mạng GSM 1.6 Một số yêu cầu hệ thống thông tin di động hệ thứ Chương 2: Tế bào - Cơ sở thiết kế hệ thống (Tổng số tiết: 6; Số tiết lý thuyết: 4; Số tiết tập, Thảo luận: 2) 2.1 Tế bào việc phân bổ tần số -3- 2.2.1 Lựa chọn tế bào 2.2.2 Phân chia kênh truyền 2.2.3 Kích thước nhóm N 2 Nhiễu kênh dung lượng hệ thống 2.3 Nhiễu kênh lân cận kế hoạch phân chia kênh 2.4 Chiến lược phân kênh chuyển giao 2.5 Trung kế cấp độ dịch vụ 2.5.1 Kênh chung 2.5.2 Cấp độ dịch vụ 2.5.3 Tổng đài không nhớ gọi bị chặn – Công thức Erlang B 2.5.4 Tổng đài nhớ gọi bị chặn – Công thức Erlang C 2.5.5 Hiệu suất trung kế 2.6 Nâng cao dụng lượng hệ thống tế bào 2.6.1 2.6.2 2.6.3 Chia nhỏ tế bào Sử dụng ăng ten định hướng Phân vùng tế bào Chương 3: Cân – Phân tập – Mã kênh (Tổng số tiết: 8; Số tiết lý thuyết: 5; Số tiết tập, Thảo luận: 3) 3.1 Giới thiệu chung 3.2 Cơ sở kỹ thuật cân thích nghi 3.3 Cơ sở kỹ thuật phân tập 3.3.1 Các dạng phân tập 3.3.2 Phân tập phát 3.3.3 Phân tập thu 3.3.4 Bộ thu Rake 3.3.5 Ghép xen 3.4 Mã kênh 3.4.1 Các vấn đề mã kênh 3.4.2 Dung lượng kênh 3.4.3 Mã khối 3.4.4 Mã xoắn Chương 4: Hệ thống thông tin di động GSM (Tổng số tiết: 9; Số tiết lý thuyết: 6; Số tiết tập, Thảo luận: 3) 4.1 Đặc điểm chung hệ thống GSM 4.2 Kiến trúc hệ thống GSM 4.2.1 Hệ thống chuyển mạch 4.2.2 Hệ thống trạm gốc 4.2.3 Hệ thống vận hành bảo dưỡng -4- 4.3 Kiến trúc vô tuyến 4.4 Các loại kênh GSM 4.4.1 Kênh lưu lượng 4.4.2 Kênh điều khển 4.5 Cuộc gọi GSM 4.5.1 Cuộc gọi từ MS 4.5.2 Cuộc gọi đến MS 4.6 Cấu trúc khung 4.7 Xử lý tín hiệu GSM 4.8 Cấu trúc mạng GPRS dựa mạng GSM 4.8.1 Gateway GSN 4.8.2 Serving GSN 4.8.3 PCU 4.8.4 HLR, VLR, AUC EIR 4.8.5 BSS 4.9 Các loại kênh mạng GPRS 4.9.1 Các kênh logic gói 4.9.2 Kênh lưu lượng logic gói 4.9.3 Kênh lưu lượng liệu gói Chương 5: Hệ thống thông tin di động CDMA (Tổng số tiết: 9; Số tiết lý thuyết: 7; Số tiết tập, Thảo luận: 2) 5.1 Giới thiệu chung 5.2 Kiến trúc hệ thống CDMA 5.2.1 Thiết bị người sử dụng – UE 5.2.2 Cấu trúc mạng truy nhập UTRAN 5.2.3 Mạng lõi - CN 5.3 Dãy giả ngẫu nhiên (PN) 5.3.1 Tạo dãy m (PN) 5.3.2 Tính chất dãy m 5.3.3 Hàm tương quan tín hiệu mã giả ngẫu nhiên 5.3.4 Dãy Gold 5.4 Mã trực giao 5.5 Trải phổ dãy trực tiếp - DSSS 5.6 Trải phổ nhảy tần - FHSS 5.7 Hệ thống MC DS – CDMA 5.7.1 Mơ hình hệ thống 5.7.2 Máy phát 5.7.3 Kênh truyền -5- 5.7.4 Máy thu 5.8 Các loại kênh hệ thống CDMA 5.9 Hệ thống thông tin di động 3G 5.9.1 Yêu cầu chung hệ thống 5.9.2 Đặc tính hệ thống WCDMA 5.9.3 Hệ thống lai ghép TDMA CDMA Kế hoạch triển khai môn học 9.1 Lịch trình chung - Số tuần dạy lý thuyết: tuần; số tiết / tuần: - Số tuần thảo luận, tập: tuần; số tiết / tuần: - Kiểm tra kỳ: tuần (2 tiết) - Số tuần thực dạy: 12 tuần Ghi chú: Tuần thứ Nội dung Hình thức học Số (Giảng LT, Thảo Tài liệu học tập, tham khảo tiết/tuần luận, tập) Chương 1: Tổng Chương 1, [1] T9 - T37; quan thông tin di chương 1, [4] T4 – T29; động chương [5] T15 – T104; Giảng LT Chương 2: Tế bào Cơ sở thiết kế hệ thống chương [2] T1-T8; [6]; [7] Chương 2: Tế bào - Giảng LT Cơ sở thiết kế hệ Chương 1, [1] T9 – T27; chương 1, [4] T4 – T29; thống chương [5] T15 – T104; 3 chương [2] T1-T8; [6]; [7] Chương 3: Cân – Phân tập – Chương [1] T59 – T87; chương [4] T29 – Giảng LT Mã kênh T61; [8] T150 - T202 Chương 2: Tế bào - Thảo luận; Cơ sở thiết kế hệ thống Chương 1, [1] T9 – T37; chương 1, [4] T4 – T29; chương [5] T15 – T104; chương [2] T1-T8; [6]; [7]; làm tập giao -6- 3 Chương 3: Cân nhà – Phân tập – Đọc tài liệu chương [1] Mã kênh T59-T87; [4] T29-T61, [8] Chương 3: Cân – Phân tập – Mã kênh Giảng LT; Mã xoắn chương [1] T59-T87; chương [4] T29T61; chương [8] T150 - T202 Chương [1] T88T102; chương [4] T61-T90; [7]; [6] Chương 4: Hệ thống thông tin di động GSM Chương 4: Hệ Giảng LT Chương [1] T88- thống thông tin di T102; chương [4] động GSM T61-T90; [7]; [6] Chương 3: Cân – Phân tập – Mã kênh động GSM Chương [1] T88T102; chương [4] T61 – T90; [7]; [6] cần trao đổi giải đáp Chương 4: Hệ thống thông tin di động GSM Chương [1] T88T102; chương [4] T61-T90; [7]; [6] Chương 4: Hệ 3 Chương [1] T190T255; chương [4] T91-T148; chương 2, [2] T9 – T41; chương [4] T91-T148 Kiểm tra kỳ [1] từ trang – 102, [2] từ trang – 90 Chương 5: Hệ 10 Giảng LT; Chương 5: Hệ thống thông tin di động CDMA Làm tập chương tài liệu tập Thảo luận thống thông tin di Giảng LT Chương [1] T190- thống thông tin di T255; chương [4] T91-T148; chương 2, động CDMA -7- [2] T9 – T41; chương [4] T91-T148 Chương 5: Hệ Giảng LT thống thông tin di 11 Chương [1] T190T255; chương [4] T91-T148; chương 2, [2] T9 – T41; chương [4] động CDMA T91-T148 Chương 4: Hệ thống thông tin di động GSM 12 Chương 5: Hệ thống thông tin di động CDMA Chương [1] T88Thảo luận T102; chương [4] T61 – T90; [7]; [6] cần trao đổi giải đáp Chương [1] T190T255; chương [4]; chương 2, [2] T9 – T41.; 9.2 Lịch trình chi tiết Tuần Chương 1: Tổng quan thông tin di động Chương 2: Tế bào - Cơ sở thiết kế hệ thống Hình thức tổ Thời gian, chức dạy học Lý thuyết Nội dung địa điểm Yêu cầu sinh viên chuẩn bị 1.1 Đặc thù thông tin di động 1.2 Lịch sử phát triển thông tin di động 1.3 Một số hệ thống thông tin di động giới 1.4 Xu hướng phát triển thông tin di động 1.5 Một số kết đạt mạng GSM 1.6 Một số yêu cầu hệ thống thông tin di động hệ thứ 2.1 Tế bào việc phân bổ tần số 2.2.1 Lựa chọn tế bào -8- Đọc trước nội dung chương 1, [1] T9 - T37; chương 1, [4] T4 – T29; chương [5] T15 – T104; chương [2] T1T8; [6]; [7] Ghi 2.2.2 Phân chia kênh truyền 2.2.3 Kích thước nhóm N 2 Nhiễu kênh dung lượng hệ thống Tuần Chương 2: Tế bào - Cơ sở thiết kế hệ thống Hình thức tổ chức dạy học Thời gian, địa điểm Nội dung Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Ghi 2.3 Nhiễu kênh lân cận Đọc trước nội dung kế hoạch phân chia kênh chương 1, [1] T9 Lý thuyết – T27; chương 1, 2.4 Chiến lược phân kênh [4] T4 – T29; chuyển giao chương [5] T15 – 2.5 Trung kế cấp độ T104; chương [2] dịch vụ T1-T8; [6]; [7] 2.5.1 Kênh chung 2.5.2 Cấp độ dịch vụ 2.5.3 Tổng đài không nhớ gọi bị chặn – Công thức Erlang B 2.5.4 Tổng đài nhớ gọi bị chặn – Công thức Erlang C 2.5.5 Hiệu suất trung kế 2.6 Nâng cao dụng lượng hệ thống tế bào 2.6.1 Chia nhỏ tế bào 2.6.2 Sử dụng ăng ten định hướng 2.6.3 Phân vùng tế bào Tuần Chương 3: Cân – Phân tập – Mã kênh Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết Thời gian, địa điểm Nội dung 3.1 Giới thiệu chung 3.2 Cơ sở kỹ thuật cân thích nghi -9- Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Đọc trước nội dung chương Ghi 3.3 Cơ sở kỹ thuật phân tập 3.3.1 Các dạng phân tập 3.3.2 Phân tập phát 3.3.3 Phân tập thu 3.3.4 Bộ thu Rake 3.3.5 Ghép xen [1] T59 – T87; chương [4] T29-T61; [8] T150 - T202 3.4 Mã kênh 3.4.1 Các vấn đề mã kênh 3.4.2 Dung lượng kênh Tuần Chương 2: Tế bào - Cơ sở thiết kế hệ thống Chương 3: Cân – Phân tập – Mã kênh Hình thức tổ chức dạy học Thảo luận Thời gian, địa điểm Nội dung Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Các vấn đề cần giải đáp Đọc trước nội nội dung chương 1, dung chương 1, 2; Hướng giải [1] T9 – T37; tập chương chương 1, [4] T4 – T29; chương [5] T15 – T104; chương [2] T1T8; [6]; [7]; làm tập giao nhà Giải đáp vấn đề cần Chuẩn bị nội trao đổi với sinh viên dung chương nội dung lý thuyết [1] T59-T87; chương [4] T29-T61 Tuần Chương 3: Cân – Phân tập – Mã kênh Chương 4: Hệ thống thông tin di động GSM - 10 - Ghi Hình thức tổ chức dạy học Thời gian, địa điểm Lý thuyết Nội dung Yêu cầu sinh viên chuẩn bị 3.4.3 Mã khối Đọc trước nội 3.4.4 Mã xoắn dung chương Ghi [1] T59 – T87; chương [4] T29 – T61; [8] T150 - T202 4.1 Đặc điểm chung Sinh viên đọc nội hệ thống GSM dung vấn 4.2 Kiến trúc hệ thống đề theo nội dung GSM chương 4.2.1 Hệ thống [1] T88-T102; chuyển mạch chương 4.2.2 Hệ thống [4] T61-T90; [7]; trạm gốc 4.2.3 Hệ thống vận [6] hành bảo dưỡng Tuần Chương 4: Hệ thống thơng tin di động GSM Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết Thời gian, địa điểm Nội dung Yêu cầu sinh viên chuẩn bị 4.3 Kiến trúc vô tuyến 4.4 Các loại kênh GSM 4.4.1 Kênh lưu lượng 4.4.2 Kênh điều khển 4.5 Cuộc gọi GSM 4.5.1 Cuộc gọi từ MS 4.5.2 Cuộc gọi đến MS 4.6 Cấu trúc khung 4.7 Xử lý tín hiệu GSM 4.8 Cấu trúc mạng GPRS dựa mạng GSM 4.8.1 Gateway GSN 4.8.2 Serving GSN 4.8.3 PCU 4.8.4 HLR, VLR, AUC Sinh viên đọc nội dung vấn đề theo nội dung chương [1] T88T102; chương [4] T61T90; [7]; [6] - 11 - Ghi EIR 4.8.5 BSS Tuần Chương 3: Cân – Phân tập – Mã kênh Chương 4: Hệ thống thông tin di động GSM Hình thức tổ chức dạy học Thời gian, địa điểm Thảo luận Nội dung Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Ghi Giải đáp vấn đề cần Chuẩn bị nội dung trao đổi với sinh viên chương [1] T59về nội dung lý thuyết T87; [4] T29-T61, chương Hướng chương [8] giải tập T150 - T202 Làm chương tập chương tài liệu tập Giải đáp vấn đề cần Sinh viên đọc nội trao đổi với sinh viên dung chương nội dung lý thuyết [1] T88-T102; chương chương [4] T61 – T90; [7]; [6] cần trao đổi giải đáp Tuần Chương 4: Hệ thống thông tin di động GSM Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết Thời gian, địa điểm Nội dung 4.9 Các loại kênh mạng GPRS Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Sinh viên đọc nội dung vấn đề theo nội dung chương [1] 4.9.2 Kênh lưu lượng T88-T102; chương logic gói [4] T614.9.3 Kênh lưu lượng T90; [7]; [6] liệu gói Sinh viên đọc nội 5.1 Giới thiệu chung dung vấn đề 5.2 Kiến trúc hệ thống theo nội dung CDMA chương 5.2.1 Thiết bị người sử 4.9.1 Các kênh logic gói - 12 - Ghi dụng – UE 5.2.2 Cấu trúc mạng truy nhập UTRAN 5.2.3 Mạng lõi - CN [1]; chương [4]; chương 2, [2]; chương 4, [4] Tuần Kiểm tra kỳ Tuần 10 Chương 5: Hệ thống thơng tin di động CDMA Hình thức tổ chức dạy học Thời gian, địa điểm Nội dung Yêu cầu sinh viên chuẩn bị 5.3 Dãy giả ngẫu nhiên (PN) 5.3.1 Tạo dãy m (PN) 5.3.2 Tính chất dãy m 5.3.3 Hàm tương quan tín hiệu mã giả ngẫu nhiên Lý thuyết 5.3.4 Dãy Gold Ghi Sinh viên đọc nội dung vấn đề theo nội dung chương [1] T190T255; chương [4] T91T148; chương 2, 5.4 Mã trực giao 5.5 Trải phổ dãy trực tiếp [2] T9 – DSSS T41; chương 5.6 Trải phổ nhảy tần [4] T91-T148 FHSS 5.7 Hệ thống MC DS – CDMA 5.7.1 Mơ hình hệ thống 5.7.2 Máy phát 5.7.3 Kênh truyền 5.7.4 Máy thu Tuần 11 Chương 5: Hệ thống thông tin di động CDMA Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết Thời gian, địa điểm Nội dung Yêu cầu sinh viên chuẩn bị 5.8 Các loại kênh Sinh viên đọc nội hệ thống CDMA dung vấn đề 5.9 Hệ thống thông tin theo nội dung di động 3G - 13 - chương [1] Ghi 5.9.1 Yêu cầu chung đối T190-T255; chương [4] T91với hệ thống 5.9.2 Đặc tính hệ thống T148; chương 2, [2] T9 – T41; WCDMA 5.9.3 Hệ thống lai ghép chương [4] T91T148 TDMA CDMA Chương [1] T190-T255; Tuần 12 Chương 5: Hệ thống thơng tin di động CDMA Hình thức tổ chức dạy học Thảo luận Thời gian, địa điểm Nội dung Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Ghi Thảo luận khác Sinh viên đọc nội GSM GPRS dung chương [1] T88-T102; chương [4] T61 – T90; [7]; [6] cần trao đổi giải đáp Thảo luận mã giả Sinh viên đọc nội ngầu nhiên trải phổ, dung vấn đề cấu trúc mạng, loại theo nội dung kênh dịch vụ chương [1]; CDMA, WCDMA chương [4]; 3G chương 2, [2]; chuẩn bị kỹ mã giả ngẫu nhiên trải phổ chương [1] T190-T255 Thái Nguyên, ngày … tháng … năm 20… Hiệu trưởng Trưởng Khoa Tổ trưởng môn TM tập thể biên soạn Phạm Văn Ngọc - 14 - ... phát triển thông tin di động 1.3 Một số hệ thống thông tin di động giới 1.4 Xu hướng phát triển thông tin di động 1.5 Một số kết đạt mạng GSM 1.6 Một số yêu cầu hệ thống thông tin di động hệ thứ... phát triển thông tin di động 1.3 Một số hệ thống thông tin di động giới 1.4 Xu hướng phát triển thông tin di động 1.5 Một số kết đạt mạng GSM 1.6 Một số yêu cầu hệ thống thông tin di động hệ thứ... thống thông tin di 11 Chương [1] T190T255; chương [4] T91-T148; chương 2, [2] T9 – T41; chương [4] động CDMA T91-T148 Chương 4: Hệ thống thông tin di động GSM 12 Chương 5: Hệ thống thông tin di động