1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

phân tích va thiết kế phần mềmchương 2 yêu cầu cua nguoi sử dụng sinhvienzone com

16 33 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 389,4 KB

Nội dung

om Si nh Vi en Zo ne C Yêu cầu người sử dụng SinhVienZone.com https://fb.com/sinhvienzonevn Nội dung Zo ne C om  Giai đoạn khảo sát trạng xác định yêu cầu  Hiện trạng tổ chức  Hiện trạng nghiệp vụ  Hiện trạng Tin học (phần cứng, phần mềm, người)  Xác định thu thập yêu cầu:  Phân loại yêu cầu: nh Vi en  Yêu cầu chức năng: Lưu trữ, tra cứu, tính tốn, kết xuất  u cầu phi chức  Kỹ thuật thu thập yêu cầu: Phỏng vấn Bảng câu hỏi Nghiên cứu tài liệu Quan sát thực tế Phân tích thiết kế nhóm (JAD) Si      SinhVienZone.com https://fb.com/sinhvienzonevn Giai đoạn khảo sát trạng xác định yêu cầu Si nh Vi en Zo ne C om  Hiện trạng tổ chức  Hiện trạng nghiệp vụ  Hiện trạng Tin học (phần cứng, phần mềm, người) SinhVienZone.com https://fb.com/sinhvienzonevn  Hiện trạng tổ chức  Đối nội:  Cơ cấu tổ chức nội om Giai đoạn khảo sát trạng xác định yêu cầu ne C  Bản thân tổ chức hệ thống, có cấu tổ chức  Sơ đồ cấu tổ chức nội  Cách nhìn tổng thể tổ chức Zo  Đối ngoại: Si nh Vi en  Tổ chức Môi trường tổ chức SinhVienZone.com https://fb.com/sinhvienzonevn Giai đoạn khảo sát trạng xác định yêu cầu Si nh Vi en Zo ne C om  Hiện trạng tổ chức  Hiện trạng nghiệp vụ  Hiện trạng Tin học (phần cứng, phần mềm, người) SinhVienZone.com https://fb.com/sinhvienzonevn Giai đoạn khảo sát trạng xác định yêu cầu ne C om  Hiện trạng tổ chức  Hiện trạng nghiệp vụ  Hiểu quy trình nghiệp vụ: Mục tiêu quan trọng khảo sát trạng  Có nghiệp vụ, quy trình?  Dưới góc nhìn người làm quản lý, chuyên viên Tin học Zo  Nghiệp vụ thực nào?  Các công đoạn, phận liên quan… nh Vi en  Tần suất? Thời điểm thực  Nghiệp vụ có thường xun thực hay khơng?  Mỗi ngày, tuần, tháng…?  Khối lượng tác vụ/quyết định?  Đánh giá nghiệp vụ Si  Cần có nhận xét người chun mơn guồng máy cơng tác  Có vấn đề/khó khăn hay khơng? Ngun nhân?  Vấn đề/khó khăn độc lập với cơng nghệ, liên quan đến chun mơn nghiệp vụ cần giải SinhVienZone.com https://fb.com/sinhvienzonevn Giai đoạn khảo sát trạng xác định yêu cầu C ne Zo Các thiết bị tại, Số lượng, Cấu hình, Vị trí (vật lý), Tình hình kết nối mạng, Loại kết nối… nh Vi en       om  Hiện trạng tổ chức  Hiện trạng nghiệp vụ  Hiện trạng Tin học  Phần cứng:  Phần mềm: Si  Hệ điều hành  Hệ quản trị CSDL  Các phần mềm tiện ích khác  Con người:  Trình độ chun mơn Tin học SinhVienZone.com https://fb.com/sinhvienzonevn Xác định thu thập yêu cầu C ne Lưu trữ Tra cứu Tính tốn Kết xuất Zo     om  Phân loại yêu cầu:  Yêu cầu chức năng: nh Vi en  Yêu cầu phi chức Si  ? SinhVienZone.com https://fb.com/sinhvienzonevn .C Si nh Vi en Zo ne  Kỹ thuật thu thập yêu cầu:  Phỏng vấn  Bảng câu hỏi  Nghiên cứu tài liệu  Quan sát thực tế  Phân tích thiết kế nhóm (JAD)  … om Xác định thu thập yêu cầu SinhVienZone.com https://fb.com/sinhvienzonevn Xác định thu thập yêu cầu om  Kỹ thuật thu thập yêu cầu:  Phỏng vấn C  Phỏng vấn cá nhân/phỏng vấn nhóm? ne  Phỏng vấn cá nhân  Phỏng vấn nhóm Zo  Phỏng vấn tự do/phỏng vấn có định hướng? Si nh Vi en  Phỏng vấn tự • Người hỏi có cảm giác thoải mái, cung cấp nhiều thông tin sâu sắc • Nguy cơ: khơng có thơng tin cần thiết, thơng tin khó hệ thống  Phỏng vấn có định hướng • Người hỏi cảm thấy khơng thoải mái, có khả ghi nhận nhận xét, ý kiến, suy nghĩ riêng người vấn, cảm nhận thái độ họ trạng • Có thể định hướng nội dung cần tìm hiểu, hệ thống hóa vấn đề ghi nhận 10 SinhVienZone.com https://fb.com/sinhvienzonevn Xác định thu thập yêu cầu om  Kỹ thuật thu thập yêu cầu:  Phỏng vấn Si nh Vi en Zo ne C  Làm việc với cấp lãnh đạo để nắm mục tiêu hệ thống phần mềm cần xây dựng, đối tượng cần vấn  Yêu cầu cấp lãnh đạo thông báo xuống phòng ban, đơn vị để hợp tác  Phân tích để xác định đủ đối tượng cần vấn  Hẹn lịch làm việc  Xác định trước vị trí/trách nhiệm người vấn 11 SinhVienZone.com https://fb.com/sinhvienzonevn Xác định thu thập yêu cầu om  Kỹ thuật thu thập yêu cầu:  Phỏng vấn Zo ne Nội dung: gì? Bao có: thời gian + thời hạn Bằng cách có nội dung thơng tin Nội dung dạng gì? Đánh giá người vấn tình hình thực nghiệp vụ nh Vi en      C  Khi tìm hiểu, cần ghi nhận thông tin:  Không nên: Si  Đưa nhận xét cá nhân người vấn  Dùng thuật ngữ/ngôn ngữ Tin học 12 SinhVienZone.com https://fb.com/sinhvienzonevn Xác định thu thập yêu cầu om  Kỹ thuật thu thập yêu cầu:  Bảng câu hỏi C  Phải trình bày rõ: Zo ne  Mục đích bảng câu hỏi,  Mục đích sử dụng thơng tin bảng câu hỏi,  Tính bảo mật thơng tin trả lời (không tiết lộ người cung cấp thơng tin, khơng để lộ ngồi tổ chức…) nh Vi en  Hướng dẫn cách điền: cần thiết, cần lưu ý để tránh hiểu nhầm  Thời hạn trả  Cần nhắc gần đến thời hạn Si  Câu hỏi trình bày rõ ràng  Hình thức bảng câu hỏi phải dễ dàng để xử lý tự động  Cần để dành chỗ để ghi câu trả lời  Thêm chỗ cho lời bình  Khơng phải cuối trang, hay cuối bảng câu hỏi,  Nên dự kiến câu hỏi có ý kiến thêm nên có sẵn chỗ để ghi lời bình câu hỏi đó) 13 SinhVienZone.com https://fb.com/sinhvienzonevn Xác định thu thập yêu cầu ne C Các tài liệu (có thể tìm hiểu văn chung) Những quy định nội Các báo cáo liên quan Những quy định quy trình nghiệp vụ Zo     om  Kỹ thuật thu thập yêu cầu:  Nghiên cứu tài liệu nh Vi en  Rất khó có đầy đủ văn quy định quy trình nghiệp vụ  Đơn vị đạt chuẩn ISO?  Những quy định “bất thành văn” !!! Si  Thường dễ tiến hành kỹ thuật vấn hay bảng câu hỏi  Thường tiến hành trước làm sở chuẩn bị cho việc vấn hay dùng bảng câu hỏi 14 SinhVienZone.com https://fb.com/sinhvienzonevn  Kỹ thuật thu thập yêu cầu:  Quan sát thực tế ne C  Tiến hành sau (nếu cần thiết)  Kiểm tra lại: om Xác định thu thập yêu cầu Si nh Vi en Zo  Đã hiểu nghiệp vụ tại?  Có ngoại lệ?  Phát khó khăn, lỗ hổng quy trình nghiệp vụ 15 SinhVienZone.com https://fb.com/sinhvienzonevn Xác định thu thập yêu cầu Si nh Vi en Zo ne C om  Kỹ thuật thu thập yêu cầu:  Phân tích thiết kế nhóm (JAD – Joint Application Design) 16 SinhVienZone.com https://fb.com/sinhvienzonevn ... định thu thập yêu cầu C ne Lưu trữ Tra cứu Tính tốn Kết xuất Zo     om  Phân loại yêu cầu:  Yêu cầu chức năng: nh Vi en  Yêu cầu phi chức Si  ? SinhVienZone. com https://fb .com/ sinhvienzonevn... 15 SinhVienZone. com https://fb .com/ sinhvienzonevn Xác định thu thập yêu cầu Si nh Vi en Zo ne C om  Kỹ thuật thu thập yêu cầu:  Phân tích thiết kế nhóm (JAD – Joint Application Design) 16 SinhVienZone. com. .. thu thập yêu cầu:  Phỏng vấn  Bảng câu hỏi  Nghiên cứu tài liệu  Quan sát thực tế  Phân tích thiết kế nhóm (JAD)  … om Xác định thu thập yêu cầu SinhVienZone. com https://fb .com/ sinhvienzonevn

Ngày đăng: 30/01/2020, 22:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w