cơ sở dữ liệu lê thị bảo thu exercises eerd2008 sinhvienzone com

Bài tập thiết kế CSDL - 2008 BÀI TẬP THIẾT KẾ CƠ SỞ DỮ LIỆU Yêu cầu chung: - Thiết kế ý niệm : vẽ ERD (ERD mở rộng có nêu ràng buộc toàn vẹn) - Thiết kế luận lý: Chuyển ERD sang lược đồ CSDL theo mơ hình quan hệ Bài 1: a) Một cơng ty có số nhân viên Thuộc tính nhân viên gồm có mã nhân viên (danh định), tên nhân viên, địa chỉ, ngày sinh Hiện công ty thực vài dự án Thơng tin dự án gồm có mã dự án (danh định), tên dự án ngày bắt đầu Một nhân viên khơng tham gia tham gia hay nhiều dự án Một dự án phải có nhân viên Tiền lương tham gia dự án nhân viên khác theo dự án Công ty cần lưu số tiền cho nhân viên phân công nhân viên vào dự án b) Một trường đại học có nhiều mơn học Thuộc tính mơn học gồm mã số (danh định), tên mơn học số tín Mỗi mơn học khơng cần mơn tiên quyết, u cầu nhiều mơn tiên Một mơn tiên hay nhiều mơn, khơng tiên mơn c) Một phòng thí nghiệm có số nhà hóa học, nhà hóa học tham gia vào nhiều dự án Các nhà hóa học sử dụng số thiết bị cho dự án Thơng tin nhà hóa học cần lưu trữ mã số (danh định), tên số điện thoại Thông tin dự án gồm mã số (danh định) ngày bắt đầu Thông tin thiết bị gồm số thứ tự (serial_No) giá thành Hệ thống cần lưu thông tin ngày giao thiết bị: thiết bị giao cho nhà hóa học để sử dụng vào dự án Một nhà hóa học phải tham gia dự án có thiết bị Một thiết bị chưa sử dụng đến Một dự án chưa có nhà hóa học tham gia chưa sử dụng thiết bị d) Một mơn học trường cao đẳng có nhiều khóa học lên lịch, chưa có khóa học Thuộc tính mơn học gồm mã mơn học, tên mơn học, số tín Thuộc tính khóa học gồm mã khóa học số học kỳ Số học kỳ gồm hai phần: học kỳ, năm học Mã khóa học số nguyên (như 1, 2, ), phân biệt khóa học khác môn học, không xác định khóa học tất khóa học mơn học e) Một bệnh viện có nhiều bác sĩ Thuộc tính bác sĩ gồm mã bác sĩ (danh định) chuyên môn Các bệnh nhân nhận vào bệnh viện thông qua bác sĩ Thuộc tính bệnh nhân gồm mã bệnh nhân (danh định) tên bệnh nhân Một bệnh nhân (và một) bác sĩ nhận vào bệnh viện Một bác sĩ nhận nhiều bệnh nhân Khi nhận vào bệnh viện, bệnh nhân điều trị bác sĩ Một bác sĩ khơng điều trị cho bệnh nhân điều trị nhiều bệnh nhân Bệnh viện cần lưu chi tiết lần bác sĩ điều trị cho bệnh nhân Chi tiết điều trị bao gồm, ngày điều trị, thời gian điều trị kết f) Dưới phiếu điểm mà sinh viên nhận vào cuối học kỳ vào thông tin phiếu điểm để vẽ ERD biểu diễn mối quan hệ chúng Giả sử mơn học có giảng viên giảng dạy Trường ĐHBK PHIẾU ĐIỂM Học kỳ năm 2001 Tên sinh viên: Nguyễn Văn A 1/ 16 GV: Nguyễn Ngô Bảo Trân CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Bài tập thiết kế CSDL - 2008 Địa chỉ: KTX Bách khoa Ngành học: Công nghệ thông tin Mã môn học 501040 501045 Tên môn học CTDL> CSDL Tên giảng viên Nguyễn Hữu Hải Nguyễn Mạnh Thọ Phòng học 214B1 306B9 Điểm A A+ g) Một cơng ty mua bán loại đồ cũ đồ gỗ, quần áo, đồ sứ, đá quý Mỗi mặt hàng có mã mặt hàng, đặc tả mặt hàng, giá đặt hàng, tình trạng Trong số khách hàng cơng ty có khách hàng mua hàng, có khách hàng bán, có khách hàng vừa mua vừa bán với công ty Thông tin khách hàng cần lưu mã, tên địa Khi công ty bán hàng cho khách hàng, thông tin cần lưu tiền hoa hồng, giá bán thật sự, thuế bán hàng ngày bán Thuế không trường hợp miễn thuế Khi mua hàng khách hàng, công tin lưu thơng tin giá mua, ngày mua, tình trạng hàng mua h) Sản phẩm công ty đồ gỗ (thuộc tính sản phẩm gồm mã, đặc tả giá) có ba thành phần (thuộc tính gồm mã thành phần, đặc tả, đơn vị tính) Mỗi thành phần sử dụng nhiều sản phẩm Lưu ý thành phần sử dụng để lắp ghép thành thành phần khác Các nguyên liệu thô xem thành phần Chúng ta cần biết thành phần tham gia với số lượng cấu thành thành phần khác sản phẩm i) Một công ty kinh doanh bất động sản cần lưu thơng tin  Cơng ty có nhiều văn phòng đặt nhiều thành phố Thông tin văn phòng mã số (danh định) địa điểm  Mỗi văn phòng có nhiều nhân viên Nhân viên có mã nhân viên tên nhân viên Một nhân viên làm văn phòng  Một văn phòng ln có trưởng văn phòng Trưởng văn phòng phải số nhân viên làm văn phòng  Cơng ty cần lưu danh sách bất động sản Thông tin bất động sản cần có mã bất động sản (danh định) vị trí Vị trí bất động sản bao gồm tên đường, thành phố, mã vùng  Mỗi bất động sản lưu thơng tin văn phòng Một văn phòng chưa có danh sách bất động sản  Mỗi bất động sản có nhiều người chủ Thơng tin người chủ gồm có mã tên Một người chủ nhiều bất động sản Cần có thơng tin phần trăm quyền sở hữu trường hợp đồng sở hữu Bài 2: Một dàn nhạc giao hưởng cần lưu thông tin sau: - Mùa biểu diễn có danh định ngày bắt đầu (ngày, tháng, năm): mùa biểu diễn có nhiều chương trình hồ nhạc Một chương trình hòa nhạc biểu diễn mùa biểu diễn - Chương trình hồ nhạc có danh định số chương trình, thơng tin khác ngày biểu diễn (ngày, tháng, năm, bắt đầu) Một nhiều tác phẩm biểu diễn chương trình hòa nhạc Thơng thường chương trình hồ nhạc diễn nhiều lần Một 2/ 16 GV: Nguyễn Ngô Bảo Trân CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Bài tập thiết kế CSDL - 2008 - - tác phẩm chưa biểu diễn, biểu diễn nhiều chương trình hòa nhạc Tác phẩm có danh định gồm tên tác giả tên tác phẩm Một số tác phẩm có nhiều phân đoạn Mỗi phân đoạn có dịnh danh gồm số tên phân đoạn Nhạc trưởng điều khiển chương trình hòa nhạc có danh định mã số nhạc trưởng Thông tin khác tên nhạc trưởng Một nhạc trưởng chưa điều khiển chương trình hòa nhạc nào, điều khiển nhiều chương trình hồ nhạc Người hát solo có danh định mã số Hệ thống cần lưu thông tin người hát solo hát tác phẩm cho chương trình hồ nhạc Một tác phẩm có cần nhiều người hát solo, có khơng Một người hát solo chưa hát cho tác phẩm Dàn nhạc giao hưởng muốn lưu thông tin ngày cuối mà người hát solo hát cho tác phẩm Bài 3: Một cơng ty có khoảng 500 nhân viên Công ty muốn quản lý nhân viên, kỹ họ, dự án họ phân cơng phòng ban mà họ làm việc Mỗi nhân viên có mã nhân viên xác định tồn cơng ty, họ tên ngày sinh Nếu nhân viên có vợ chồng làm cơng ty, cơng ty cần lưu trữ người vợ chồng ngày kết họ Nếu vợ chồng nhân viên người ngồi cơng ty cơng ty khơng lưu thơng tin Mỗi nhân viên có cơng việc, chẳng hạn kỹ sư, thư ký, Tại thời điểm người nhân viên làm công việc, hệ thống cần nắm giữ công việc họ mà thơi Trong cơng ty có 11 phòng ban, tên phòng ban khơng trùng Mỗi phòng ban có số điện thoại Một nhân viên thuộc phòng ban Để có nhiều loại thiết bị dụng cụ khác nhau, phòng ban có quan hệ với nhiều nhà cung cấp Mỗi nhà cung cấp cung cấp thiết bị cho nhiều phòng ban Hệ thống cần lưu trữ tên, địa nhà cung cấp, ngày làm việc gần phòng ban nhà cung cấp Một dự án có nhiều nhân viên làm việc Mỗi nhân viên làm việc cho nhiều dự án, tham gia tối đa dự án thành phố Thông tin cần lưu thành phố thuộc tiểu bang dân số thành phố Một nhân viên có nhiều kỹ năng, chẳng hạn lên kế hoạch nhu cầu vật tư, kiểm tra vẽ, Mỗi kỹ đặt mã số để phân biệt với kỹ khác kèm thích để giải thích kỹ Một nhân viên dùng kỹ để làm việc cho nhiều dự án Hệ thống cần lưu thông tin việc nhân viên sử dụng kỹ để làm việc cho dự án Công ty phải sử dụng hết kỹ nhân viên để phân cơng vào dự án, có nghĩa người nhân viên phải sử dụng kỹ họ vào dự án Thơng tin cần lưu dự án gồm số dự án tổng kinh phí ước đốn cho dự án Lưu ý trường hợp: dự án thuộc thành phố, dự án thuộc nhiều thành phố khác Bài 4: Một trường quốc tế có đến 10 chi nhánh khắp châu Âu Trường lưu giữ thông tin sau học viên tốt nghiệp: mã học viên, tên học viên học, quê quán, thành phố người sống, tên địa người đó, tên ngành học mà người theo học Một học viên học hai ngành Để giữ mối liên lạc chặt chẽ với học viên tốt nghiệp, nhà trường nắm giữ thông tin hội nghị diễn khắp giới 3/ 16 GV: Nguyễn Ngô Bảo Trân CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Bài tập thiết kế CSDL - 2008 Mỗi hội nghị có tên, ngày, địa điểm loại (chẳng hạn chiêu đãi, báo cáo chuyên đề, ) Nhà trường cần nắm thông tin học viên có tham dự hội nghị Các viên chức trường thống kê ý kiến học viên cũ tham gia hội nghị Khi cần, nhà trường liên lạc với học viên qua e-mail, điện thoại fax Ý kiến học viên gởi cách Khi viên chức trường biết họ gặp nói chuyện với học viên cũ, hệ thống in thông tin người học viên thơng tin tham gia vào tất hội nghị người học viên vòng hai năm trở lại Bài 5: Một bệnh viện có nhiều khu chữa trị Một khu chữa trị có số khu (danh định) tên Bệnh nhân gồm hai loại: bệnh nhân nội trú bệnh nhân ngoại trú Bệnh nhân có mã bệnh nhân , tên ngày sinh Các bác sĩ có mã bác sĩ tên Bác sĩ tiếp nhận điều trị bệnh nhân Mỗi giường bệnh có số giường, số phòng số khu chữa trị Thuốc men dụng cụ dùng để chữa bệnh gọi chung vật tư, có mã, đặc tả đơn giá Các nhân viên bệnh viện có mã số tên Một chữa trị xét nghiệm công việc điều trị mà bác sĩ thực cho bệnh nhân Một chữa trị có danh định mã số bao gồm số tên chữa trị Mỗi nhân viên bệnh viện làm việc nhiều khu chữa trị Mỗi khu có nhân viên Bệnh viện cần thống kê số làm việc tuần nhân viên khu chữa trị Mỗi khu chữa trị có y tá trưởng Bệnh nhân ngoại trú khơng có giường nằm Giường khơng có bệnh nhân Một bệnh nhân chữa trị có bác sĩ theo dõi Một bác sĩ theo dõi nhiều bệnh nhân không theo dõi bệnh nhân Một bác sĩ thực nhiều lần chữa trị cho nhiều bệnh nhân Một bệnh nhân chữa trị nhiều lần nhiều bác sĩ Bệnh viện cần biết lần chữa trị, bệnh nhân chữa trị bác sĩ nào, ngày chữa trị, thời gian chữa trị kết Một bệnh nhân cần nhiều thuốc men dụng cụ Mỗi loại thuốc men hay dụng cụ sử dụng cho nhiều bệnh nhân chưa sử dụng Bệnh viện cần thống kê ngày, thời gian, số lượng tổng số tiền (số lượng x đơn giá) cho loại thuốc men hay dụng cụ lần sử dụng cho bệnh nhân Phần mở rộng: Trong ERD có cần thiết kế thực thể yếu hay khơng, có thực thể nào? Bệnh viện có phải kiểu thực thể ERD hay khơng? Anh hay chị có cần hỏi thêm điều để hiểu rõ nhu cầu lưu trữ liệu bệnh viện hay không? Hãy mô tả thêm điều anh hay chị thấy cần thiết vẽ ERD có kèm điều Theo mô tả trên, vật tư thuốc men dụng cụ điều trị cho bệnh nhân Anh hay chị xét xem tivi đặt phòng tivi xem vật tư để tính vào chi phí chữa trị cho bệnh nhân hay khơng? Tại sao? Giả sử thuộc tính số giường bệnh thuộc tính kết hợp bao gồm số khu chữa trị, số phòng số giường Hãy sửa lại ERD cho phù hợp 4/ 16 GV: Nguyễn Ngô Bảo Trân CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Bài tập thiết kế CSDL - 2008 Giả sử cần bổ sung thông tin sau: khu chữa trị có nhiều phòng, phòng cần lưu thiết bị, tiện nghi phòng để tính vào tiền viện phí bệnh nhân Hãy sửa lại ERD cho phù hợp ERD vẽ có cho phép hai bác sĩ thực việc chữa trị cho bệnh nhân thời điểm hay không? Hãy xem xét lại trường hợp sửa lại ERD cho phù hợp Hãy bổ sung nhiều giả thiết mà anh hay chị thấy cần thiết cho tình ERD vẽ có cho phép bác sĩ chữa trị cho bệnh nhân nhiều lần cách chữa trị hay không? Nếu không, sửa lại ERD 10 Giả sử nhân viên, bác sĩ bệnh nhân có chung thuộc tính sau: mã số (danh định), tên, địa chỉ, thành phố sinh sống, ngày sinh số điện thoại Các thuộc tính khác là: nhân viên có ngày vào làm, bác sĩ có chun mơn bệnh nhân có ngày đến bệnh viện Một bác sĩ nhân viên bệnh nhân Bệnh nhân nội trú cần thông tin ngày nhập viện, bệnh nhân ngoại trú cần thông tin lần tái khám Mỗi lần tái khám có ngày tái khám (chỉ danh hiệu riêng phần) ghi Một thể lần tái khám tồn khơng bệnh nhân ngoại trú Hãy sửa ERD cho phù hợp 11 Các nhân viên chia làm hai nhóm: y tá, kỹ thuật viên Chỉ có y tá có thuộc tính chứng chỉ, chứng chứa thơng tin trình độ chun mơn Chỉ có kỹ thuật viên có thuộc tính kỹ Mỗi y tá làm việc khu chữa trị Y tá trưởng khu chữa trị phải có chứng „RN‟ Mỗi kỹ thuật viên làm việc cho nhiều phòng thí nghiệm Thuộc tính phòng thí nghiệm có mã số tên Một phòng thí nghiệm có kỹ thuật viên Hãy sửa ERD cho phù hợp với mô tả 12 Với quy luật nghiệp vụ :” Y tá trưởng khu chữa trị phải có chứng „RN‟”, đối tượng đối tượng bị ràng buộc, đối tượng ràng buộc? Một hai loại đối tượng thực thể, thuộc tính, mối quan hệ hay đối tượng khác hay không? Bài 6: Để xây dựng sở liệu cho ứng dụng lưu trữ truy xuất thông tin kỳ World Cup, người ta đưa nhu cầu liệu sau: Thông tin cầu thủ gồm: mã cầu thủ (xác định cầu thủ), tên, ngày sinh, quốc tịch (mỗi cầu thủ có quốc tịch), câu lạc câu lạc gần mà cầu thủ tham gia, ngày chuyển đổi câu lạc giá chuyển nhượng Thông tin câu lạc cần có tên câu lạc (xác định câu lạc bộ) quốc gia chứa câu lạc Trong kỳ World Cup, cầu thủ có quốc tịch nước tham gia đội bóng nước Một cầu thủ có vị trí đá đội bóng Một đội bóng có 11 cầu thủ thức , 11 cầu thủ dự bị, huấn luyện viên trưởng huấn luyện viên phó Hai trận liên tiếp mà đội bóng tham gia phải cách ngày Một trận đấu có mã trận đấu (xác định trận đấu) bao gồm ngày, giờ, sân thi đấu Mỗi trận đấu có đội bóng nước tham gia Trọng tài trọng tài biên phải khác quốc tịch đội bóng Hệ thống cần lưu thơng tin việc làm bàn số thẻ vàng, thẻ đỏ cầu thủ trận đấu 5/ 16 GV: Nguyễn Ngô Bảo Trân CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Bài tập thiết kế CSDL - 2008 Phần mở rộng: Hãy sửa ERD cho ứng dụng lưu trữ thông tin không cho kỳ mà tất kỳ World Cup Bài 7: Hệ thống quản lý việc sử dụng điện công ty điện lực thành phố Cơng ty có nhiều chi nhánh Mỗi chi nhánh có tên chi nhánh (khóa), địa điểm Mỗi chi nhánh quản lý việc phân phối điện từ nhiều trạm điện Một trạm điện thuộc chi nhánh Mỗi trạm điện đặt tên dựa vào địa danh nơi đặt trạm Tên trạm trùng trạm chi nhánh khác nhau, chi nhánh khơng có trạm trùng tên Mỗi khách hàng thuê bao nhiều điện kế Một điện kế thuộc khách hàng Thông tin khách hàng cần có mã khách hàng (khóa), tên, địa chỉ, số điện thoại Một điện kế sử dụng điện từ trạm điện Tất điện kế khách hàng sử dụng điện từ trạm chi nhánh quản lý Số điện kế đặt không trùng toàn thành phố Mỗi định kỳ (hàng tháng), nhân viên ghi điện ghi số điện kế Số kwh điện kế sử dụng tháng hiệu số số tháng trước Tất số hàng tháng lưu giữ Mỗi số ghi cần kèm thêm thông tin tên nhân viên ghi điện Bài 8: Một trường PTCS cần xây dựng hệ thống quản lý học sinh Trường có khối lớp từ lớp đến lớp Mỗi khối có lớp đặt tên gồm khối thứ tự để phân biệt lớp khối Chẳng hạn khối có lớp có tên lớp 7/1, 7/2, ,7/5 Thông tin cần lưu cho học sinh mã học sinh (xác định học sinh toàn trường), tên học sinh, ngày sinh, phái, anh chị em ruột học trường (để miễn giảm tiền xây dựng trường) Mỗi học sinh học lớp cần lưu thêm thơng tin năm học Ví dụ học sinh “Lê Hà” học lớp 6/3 năm học 2001-2002 Giả sử năm học không cho phép học sinh chuyển đổi lớp Mỗi khối lớp có mơn học quy định Một năm học có học kỳ học kỳ Mỗi môn học kỳ, học sinh có điểm kiểm tra sau: không nhiều lần kiểm tra miệng, không nhiều lần kiểm tra 15 phút, lần kiểm tra tiết lần thi học kỳ Để có thêm thơng tin in vào phiếu liên lạc học bạ, hệ thống cần lưu họ tên địa giáo viên chủ nhiệm lớp, họ tên giáo viên dạy môn mà sinh viên học năm học (Trong năm học khơng có thay đổi giáo viên dạy giáo viên chủ nhiệm) Giả sử giáo viên trường khơng có họ tên trùng Mỗi giáo viên dạy nhiều mơn năm học dạy không môn Trong năm học giáo viên khơng chủ nhiệm chủ nhiệm lớp Giáo viên chủ nhiệm lớp dạy mơn cho lớp Mỗi học sinh lưu ban lần cho lớp không lần suốt chương trình PTCS Cơ sở liệu xây dựng cần trả lời truy vấn sau: - Tính điểm trung bình học kỳ môn, tất môn cho học sinh (giả sử khơng có hệ số phân biệt môn) 6/ 16 GV: Nguyễn Ngô Bảo Trân CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Bài tập thiết kế CSDL - 2008 - - Tính tỉ lệ phần trăm số học sinh giỏi, khá, trung bình lớp, khối Giả sử cách xếp loại học sinh thực theo tiêu chuẩn dựa điểm kiểm tra học sinh Xét điều kiện tốt nghiệp cho học sinh (giả sử xét học lực) In phiếu liên lạc học bạ cho học sinh Bài 9: Hệ thống sử dụng để quản lý việc mượn sách thư viện Các tài liệu cho độc giả mượn có thuộc tính mã tài liệu (khóa), tên tài liệu (tựa đề) Tài liệu gồm loại: sách báo_tạp chí Mỗi tựa đề sách cần biết tác giả viết Thông tin tác giả gồm mã tác giả (khóa), tên tác giả, năm sinh Một tác giả viết nhiều sách, sách đồng tác giả Mỗi tựa đề sách có nhiều lần xuất (tái bản) Thơng tin lần xuất gồm có: lần xuất bản, năm xuất bản, khổ giấy, số trang, nhà xuất bản, giá, có khơng kèm đĩa CD Lần xuất đánh số 1, 2, 3, cho tựa đề sách, có trùng tựa đề sách khác Mỗi lần xuất tựa đề sách, thư viện nhập vào nhiều sách Mỗi sách quản lý riêng dựa vào số thứ tự đánh số từ 1, 2, 3, số sách tựa đề lần xuất Khi cho độc giả mượn, thông tin ghi thẻ độc giả phải xác định xác Thơng tin sách có thêm tình trạng để lưu tình trạng sách (tốt, rách, trang, ) Khác với việc cho mượn sách, việc cho mượn báo_tạp chí khơng cần xác tờ số tờ tựa đề lần xuất Tuy nhiên số (cùng tựa đề lần xuất bản), độc giả lần mượn tờ Mỗi tựa đề báo_tạp chí cần thơng tin: năm bắt đầu phát hành, định kỳ (hàng ngày, hàng tuần hay hàng tháng), nhà xuất bản; kỳ xuất cần biết số lượng tờ thư viện nhập về, số lượng tờ lại thư viện (thuộc tính tính từ số tờ thư viện nhập trừ số tờ có độc giả mượn) Thơng tin độc giả gồm số thẻ độc giả (khóa), ngày cấp thẻ, tên, nghề nghiệp, phái Mỗi lần độc giả mượn nhiều sách báo_tạp chí, thơng tin cần lưu ngày mượn ngày trả cho tài liệu mượn Bài 10: Một công ty du lịch chuyên tổ chức chuyến du lịch cho khách hàng quan đơn vị theo tập thể Khi có nhu cầu, khách hàng nhân viên công ty cung cấp đầy đủ thông tin để khách hàng chọn lựa để tổ chức chuyến du lịch theo ý muốn khách hàng Khi thỏa thuận tất dịch vụ mà công ty bao trọn gói, khách hàng ký hợp đồng với cơng ty chi tiết chuyến tổng chi phí mà khách hàng phải trả cho cơng ty Thông tin khách hàng ký hợp đồng cần tổng số người đồn, có trẻ em 12 tuổi Các thông tin mà công ty cung cấp cho khách hàng bao gồm: thành phố mà chuyến du lịch ngang qua, khách sạn nhà hàng thành phố, điểm tham quan thành phố điểm tham quan nằm đường thành phố, loại phương tiện có cho đoạn đường (xe hơi, máy bay, xe lửa) 7/ 16 GV: Nguyễn Ngô Bảo Trân CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Bài tập thiết kế CSDL - 2008 Đối với loại phương tiện đoạn đường, công ty cần lưu trữ sẵn thông tin thời gian đi, hạng vé khác Đối với xe giá tiền tính theo loại xe (tùy thuộc số chỗ ngồi có máy lạnh hay khơng), đoạn hành trình mà khách hàng chọn xe khách chọn số xe loại theo ý muốn Đối với xe lửa có hạng vé: vé ngồi, vé nằm; tiền vé tính theo đầu người, có giảm giá cho trẻ em Đối với máy bay tính theo đầu người, có hai giá: giá vé người lớn giá vé trẻ em Có thể có thành phố mà chuyến du lịch ngang qua mà không ghé lại Đối với thành phố có ghé lại, chi tiết hợp đồng có ghi kỹ lưỡng thời gian đến thời gian rời khỏi thành phố Trong thời gian nán lại thành phố, hợp đồng ghi rõ khách hàng khách sạn loại Mỗi tập thể khách hàng ghé thành phố khách sạn Loại khách sạn gồm có sao, sao, Trong hợp đồng cần ghi rõ khách sạn công ty thuê cho khách hàng phòng đơn, phòng đơi Chuyến du lịch mà cơng ty bao trọn gói cho khách hàng ghé nơi tham quan khách hàng tự chọn, nơi tham quan thường dừng chân khoảng thời gian ngắn (khách hàng cần phải yêu cầu cụ thể trước ký hợp đồng) Giá vé tham quan tính đầu người (chỉ tính cho người lớn) tính vào chi phí hợp đồng Về vấn đề ăn uống, công ty đưa đơn giá cho phần cho bữa ăn Tiền ăn tính dựa theo thơng tin mà khách hàng đăng ký trước ký hợp đồng: số phần bữa ăn sáng, trưa tối, loại đơn giá phần Hãy thiết kế ERD lược đồ sở liệu theo mơ hình quan hệ cho ứng dụng Hệ thống cần lưu thông tin cho in hợp đồng chi tiết sau khách hàng chọn lựa cách thức tổ chức chuyến du lịch theo ý muốn Trong hợp đồng phải liệt kê rõ lịch trình chuyến đi: ngày khởi hành, ngày đến địa điểm có lại, ngày lại thành phố xuất phát Tổng chi phí hợp đồng tính tự động dựa đơn hệ thống lưu trữ Lưu ý có thay đổi đơn giá, hệ thống cần lưu đơn giá Gợi ý: để dễ dàng việc thiết kế, sinh viên chia làm giai đoạn Giai đoạn đầu quan tâm đến thông tin mà khách du lịch cần tra cứu, sau giai đoạn sau vẽ bổ sung vào ERD có thơng tin liên quan đến việc lựa chọn ký hợp đồng khách hàng Bài 11: thiết kế ERD mở rộng (có bổ sung ràng buộc dạng đồ hoạ kèm lời giải thích) chuyển sang lược đồ sở liệu theo mơ hình quan hệ cho ứng dụng sau: Xí nghiệp có nhiều loại máy khác Mỗi loại máy cần lưu thông tin chức năng, định kỳ bảo trì (khoảng thời gian hai lần bảo trì) suất trung bình Mỗi loại máy có nhiều máy Mỗi máy cần quản lý riêng số để phân biệt máy khác loại Tình trạng hoạt động máy có trường hợp sau: bảo trì, lưu kho tình trạng tốt lưu kho tình trạng hư chờ sửa chữa, thuộc phân xưởng mà khơng thuộc chuyền sản xuất nào, thuộc chuyền sản xuất hoạt động phân xưởng Xí nghiệp có kho thiết bị chung cho tất phân xưởng 8/ 16 GV: Nguyễn Ngô Bảo Trân CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Bài tập thiết kế CSDL - 2008 Mỗi loại máy có số chi tiết máy quan trọng thường phải thay lần sửa chữa bảo trì Để đáp ứng việc quản lý thiết bị, hệ thống cần lưu thông tin tất lần thay chi tiết máy Xí nghiệp có nhiều phân xưởng Mỗi phân xưởng quản đốc chịu trách nhiệm Mỗi loại sản phẩm định cấu chuyền sản xuất Mỗi cấu chuyền gồm chuỗi nối tiếp loại máy khác Mỗi loại máy có nhiều cấu chuyền khác Việc lên kế hoạch sản xuất thực gối đầu trước nhiều ngày Dựa vào số lượng loại sản phẩm cần sản xuất phòng kế hoạch đưa xuống phân xưởng, quản đốc phân xưởng lên kế hoạch cách định số chuyền cụ thể theo cấu chuyền tương ứng Mỗi chuyền có mã số tăng tự động số chuyền cấu Quản đốc phân xưởng lên kế hoạch ngày bắt đầu ngày kết thúc sản xuất cho chuyền, đồng thời phân bố máy cụ thể theo chủng loại vào chuyền Các máy quản đốc điều từ máy nằm phân xưởng khơng thuộc chuyền (tính theo khoảng thời gian hoạt động chuyền lên kế hoạch), từ kho thiết bị chung Khi sản xuất, có máy đến thời hạn bảo trì hư đột xuất quản đốc đưa bảo trì nhập kho thiết bị điều máy khác thay Căn vào hoạt động trên, sở liệu cần lưu thông tin sau: - Nhu cầu loại máy cấu chuyền - Thời gian sản xuất chuyền theo kế hoạch - Thời gian sản xuất thực chuyền (có thể bắt đầu trễ kế hoạch, kết thúc sớm / trễ kế hoạch) - Số sản phẩm thực ngày máy có tham gia sản xuất Yêu cầu hệ thống thống kê tình hình sản xuất, tình hình quản lý sử dụng thiết bị phân xưởng Lưu ý : - Để đơn giản, ứng dụng tập trung quản lý thiết bị, không quan tâm đến nguyên vật liệu cần để sản xuất công nhân đứng máy - Anh chị nên bổ sung định nghĩa cách xác cho số thực thể thuộc tính ERD anh chị mà gây hiểu nhầm, giải thích thêm thể thực thể mối quan hệ (dữ liệu nhập vào nào) Bài 12: Một công ty sản xuất bánh kẹo có nhiều sở sản xuất (CSSX) nhiều cửa hàng (CH) đặt nhiều nơi thành phố Mỗi CSSX cung cấp sản phẩm cho số CH Một CH nhận hàng từ CSSX gần nhất, trừ loại bánh kẹo đặc biệt mà CSSX khơng có, CH nhận từ số CSSX khác xa Chủng loại bánh kẹo cơng ty đa dạng, có loại tính theo khối lượng (gram), có loại tính theo số lượng (cái) Để đáp ứng nhu cầu sản xuất, CSSX cần phải quản lý nguồn nguyên vật liệu bao bì dự trữ 9/ 16 GV: Nguyễn Ngô Bảo Trân CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Bài tập thiết kế CSDL - 2008 Mỗi loại bánh kẹo cần có thơng tin nhu cầu nguyên vật liệu (bột, đường, trứng,…) Thông thường, loại bánh kẹo đóng gói hai lớp bao bì (từng gói nhỏ thùng lớn) Tùy mẫu mã bao bì, đơn vị tính kg (túi nhựa, giấy bọc kẹo,…), (hộp đựng bánh,…) Mỗi loại có thơng số cho biết đơn vị bao bì đóng gói sản phẩm theo chủng loại (Số sản phẩm số lượng khối lượng tùy theo đơn vị tính chủng loại bánh kẹo) Số lượng hàng bán ngày cần cập nhật ngày cho CH Tuy nhiên, số lượng loại bánh kẹo mà CH đặt hàng từ CSSX biến động, có thay đổi, sở liệu cần lưu thêm thông tin (Những số liệu cũ giữ nguyên để phục vụ cho nhu cầu thống kê) Số liệu nguyên vật liệu bao bì sử dụng ngày CSSX hệ thống cập nhật tự động Số lượng nguyên vật liệu bao bì CSSX mua cập nhật vào sở liệu có hoạt động (ngày mua, mã nguyên vật liệu bao bì, số lượng mua) Anh hay chị thực yêu cầu sau: a)- Thiết kế ERD Giải thích cách thức (dữ liệu lấy từ đâu, cách tính nào) thời điểm cập nhật thuộc tính dẫn xuất (nếu có) b)- Giải thích cách thức trình tự khai thác liệu để trả lời câu hỏi liên quan đến nguồn nguyên vật liệu bao bì dự trữ (Chẳng hạn kiểm tra xem CSSX có dự trữ đủ nguyên vật liệu bao bì cho tối thiểu ngày sản xuất hay không) Bài 13: Một ứng dụng quản lý dịch vụ xe bus cần xây dựng sở liệu cho thông tin sau đây: Bản đồ giao thông thành phố lưu trữ thông qua thông tin giao lộ, đoạn đường đường Giao lộ (có thơng tin mã tọa độ đồ) nơi mà đường rẽ nhiều nhánh (ngã ba, ngã tư, ngã năm,…) Đơn vị đường nhỏ lưu đoạn đường nối hai giao lộ gần Thông tin đoạn đường cần có mã, chiều dài đoạn đường, có quy định chiều hay khơng Một đường (có mã tên) chuỗi nối tiếp đoạn đường Thành phố có nhiều tuyến xe bus Mỗi tuyến đánh số để phân biệt với tuyến khác Mỗi tuyến có bến đậu xe Một bến xe dành cho nhiều tuyến khác Xe xuất phát từ bến, theo lộ trình quy định tuyến quay trở lại bến xem hồn thành chuyến Mỗi tuyến có nhiều chuyến xe ngày Cơ sở liệu cần lưu đầy đủ xuất phát chuyến tuyến Trên đường đi, xe đón thả khách nhiều trạm Mỗi trạm cần có thơng tin: mã trạm, địa chỉ, thuộc đoạn đường nằm phía lề đoạn đường Mỗi trạm quy định nơi dừng cho xe thuộc số tuyến Tại trạm có bảng niêm yết ghé tất chuyến ngày tuyến Anh hay chị thực công việc sau: 10/ 16 GV: Nguyễn Ngô Bảo Trân CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Bài tập thiết kế CSDL - 2008 a)- Vẽ ERD b)- Giải thích rõ cách thức nhập liệu cho thuộc tính dẫn xuất (nếu có) c)- Nêu ràng buộc liệu theo anh chị cần thiết Bài 14: Anh hay chị thiết kế ERD chuyển sang lược đồ CSDL theo mơ hình quan hệ cho ứng dụng sau: Ứng dụng cần để quản lý trang thiết bị cho phòng chiếu phim cụm rạp Thơng tin phòng chiếu cần có số phòng (để phân biệt phòng), diện tích, tầng Mỗi loại trang thiết bị có mã, tên, nhãn hiệu, quy cách Đối với số loại trang thiết bị người quản lý cần nắm thông tin số lượng trang bị cho phòng chiếu thời điểm (chẳng hạn ghế, đèn, quạt,…) Một số loại trang thiết bị khác có quy cách kỹ thuật phức tạp cần quản lý việc bảo trì, sửa chữa chặt chẽ (máy lạnh, loa, máy chiếu phim,…), hệ thống cần lưu thông tin phòng chiếu trang bị trang thiết bị nào, thông qua nhãn dán trang thiết bị Nhãn mang số để phân biệt trang thiết bị loại (serial number) Mỗi trang thiết bị cần có thơng tin ngày mua, giá mua, thời điểm bảo trì, khoảng thời gian trang bị cho phòng chiếu (Mỗi thời điểm trang thiết bị thuộc phòng chiếu, nhiên hệ thống lưu lại tất lần mà trang thiết bị luân chuyển qua phòng) Bài 15: Anh hay chị thiết kế ERD chuyển sang lược đồ CSDL theo mơ hình quan hệ cho ứng dụng quản lý Công ty Công viên Cây xanh sau: Ứng dụng cần quản lý việc trồng chăm sóc cho xanh thành phố Hệ thống cần lưu thông tin giống trồng (mã, tên, đặc điểm), số trồng đoạn đường tương ứng với giống Trong số giống đoạn đường, hệ thống cần biết xác có trồng lúc (tuổi nhóm) Các công việc cần lên kế hoạch, theo dõi việc thực hiện, trồng thêm, tưới, làm rào chắn, tỉa cành, đốn bỏ, …, cần lưu chi tiết cho nhóm thuộc đoạn đường Hệ thống không cần quản lý đến cây, nhiên với công tác đặc biệt phát cành mục, cành gãy, va chạm lưới điện, hệ thống cần cập nhật thơng tin địa điểm xác cần xử lý gấp Đặc biệt trường hợp cần xử lý gấp vậy, hệ thống cần quản lý việc phân công công tác cho đội nhân viên (trong Công ty có nhiều đội nhân viên) để theo dõi đơn đốc kiểm tra kết công việc Bài 16: Một trung tâm nghiên cứu khoa học muốn quản lý dụng cụ thí nghiệm sử dụng phòng thí nghiệm trung tâm Mỗi loại dụng cụ có thơng số kỹ thuật riêng dựa danh mục thông số kỹ thuật tiêu chuẩn Việt Nam (TCVN) Ví dụ ampe kế có thơng số xoay chiều/ chiều, dòng tối đa, số mức thang đo; bình thí nghiệm có thơng số cổ cong/ thẳng, dung tích bình, chiều dài cổ bình,…Trong đó, số thơng số kỹ thuật có đơn vị đo lường chuẩn, chẳng hạn dung tích tính ml, hiệu điện tính V Các dụng cụ loại có thơng số kỹ thuật có giá trị khác thông số kỹ thuật dành cho loại 11/ 16 GV: Nguyễn Ngơ Bảo Trân CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Bài tập thiết kế CSDL - 2008 Đối với số dụng cụ có giá thành thấp, trung tâm quản lý số lượng mà dụng cụ sử dụng phòng thí nghiệm Số lại có nhãn riêng cho (Serial Number), nhãn đánh số 1,2,… nhóm dụng cụ giống Mỗi dụng cụ đặt phòng thí nghiệm (Các phòng thí nghiệm khơng dùng chung dụng cụ) Trung tâm quan tâm dụng cụ mà phòng thí nghiệm sử dụng tại, khơng theo dõi q trình chuyển giao dụng cụ phòng thí nghiệm Phần mở rộng: Đối với dụng cụ có giá thành cao quản lý theo nhãn riêng, cần theo dõi trình bảo trì, ln chuyển phòng thí nghiệm Bài 17: Ban huy Chiến dịch Mùa hè xanh cần quản lý thông tin Chiến dịch Mùa hè xanh năm Năm sinh viên trường thực Chiến dịch Mùa hè xanh số địa bàn Mỗi địa bàn gồm nhiều xã Mỗi khoa tự quản lý sinh viên nhiều xã Các giáo viên khoa chịu trách nhiệm giám sát, đại diện sinh viên làm đội trưởng đội phó Mỗi xã có hai giám sát, đội trưởng đội phó Mỗi xã gồm nhiều ấp, ấp gồm nhiều nhà dân Sinh viên phân thành nhóm đến sinh viên nhà có nhóm trưởng Các công việc sinh viên tham gia là: làm nhà, xây cầu, đắp đường, dạy học,…Mỗi công việc thực ấp, vào buổi (sáng, chiều, tối), kéo dài từ ngày bắt đầu đến ngày kết thúc công việc Việc phân công công việc giám sát đội trưởng, đội phó định, họ chọn nhóm ấp thuộc ấp lân cận tuỳ theo khối lượng công việc thời gian thực Như sinh viên thuộc nhóm ln làm việc Mỗi nhóm ngày tham gia nhiều cơng việc, chẳng hạn buổi sáng chiều tham gia xây cầu, buổi tối tham gia dạy học Tuy nhiên buổi ngày cụ thể nhóm tham gia lúc nhiều công việc Ngồi CSDL cần phải lưu thơng tin việc khen thưởng sinh viên tích cực tham gia cơng tác Phần mở rộng: CSDL sử dụng cho Chiến dịch Mùa hè xanh nhiều năm Bài 18: a)- Một công ty chuyên cung cấp dịch vụ đưa đón học sinh thành phố Cơng ty có nhiều xe thuộc nhiều loại khác (số chỗ ngồi, có/khơng có máy lạnh) Cơng ty cần CSDL lưu trữ thông tin trường (tên trường, địa chỉ) thông tin học sinh trường có nhu cầu đưa đón Mỗi học sinh đăng ký nhu cầu đưa đón ngày đưa đón, hai, vào thời điểm vào đầu cuối buổi học Giả sử học sinh đăng ký việc đưa đón cho tất ngày tuần Việc đăng ký tiến hành vào đầu học kỳ không thay đổi học kỳ 12/ 16 GV: Nguyễn Ngô Bảo Trân CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Bài tập thiết kế CSDL - 2008 Một chuyến đưa đón lần đưa (hoặc đón) số học sinh đến (hoặc về) số trường vào đầu (hoặc cuối) buổi học Căn vào việc đăng ký học sinh, đầu học kỳ công ty thiết lập chuyến đưa đón lên lịch phân cơng xe phục vụ chuyến theo ngày Phần mở rộng: Hãy cách truy vấn để biết xe công ty phải thực chuyến đưa đón nào, cho học sinh nào, đi/về trường ngày cụ thể Giả sử việc đăng ký học sinh linh động để đáp ứng nhu cầu học thêm học sinh nhà trường mở thêm lớp ngoại khóa, phụ đạo,…(mỗi lớp phải học số tiết vài buổi tuần, kéo dài nhiều tuần): việc đăng ký thay đổi, bổ sung thời điểm học kỳ; lịch học linh động, không thiết ngày tuần phải giống nhau; theo định kỳ việc lên lịch phân công cập nhật b)- Một cơng ty chun cung cấp dịch vụ đưa đón học sinh thành phố Cơng ty có nhiều xe thuộc nhiều loại khác (số chỗ ngồi, có / khơng có máy lạnh) Cơng ty cần CSDL lưu trữ thông tin trường (tên trường, địa chỉ, vào lớp / lớp xuất học), thơng tin học sinh có nhu cầu đưa đón Mỗi học sinh đăng ký nhu cầu linh động: đưa đón, hai, cho xuất học trường Việc đăng ký cho xuất no, đưa hay đón, theo thứ tuần Chẳng hạn vào ngày thứ hai, học sinh A đ đăng ký cần đưa đến trường X, vào đầu xuất học đến 10 giờ, có nghĩa tất ngày thứ hai tháng có nhu cầu Một học sinh học nhiều trường Một chuyến xe chở lúc học sinh nhiều trường gần Thông thường việc đăng ký học sinh thay đổi Đầu tháng học sinh quyền thay đổi việc đăng ký cho tháng Dựa vo thơng tin ny cơng ty lịch cho cc xe tháng Mỗi xe quản lý bảng số xe CSDL khơng cần lưu thông tin tài xế lái xe Một chuyến xe hiểu tài xế cho xe chạy, ghé ngang địa điểm để rước hay trả học sinh, xong lần đưa đón, cho lần vào xuất hay xuất học Mỗi chuyến đưa học sinh đến trường trả học sinh nhà không kết hợp hai Bài 19: Ứng dụng sử dụng để cập nhật, tra cứu, thống kê thông tin chương trình ca nhạc ti vi Nhịp Cầu Âm Nhạc, chương trình giao lưu khán giả với nhạc sĩ, ca sĩ Ứng dụng cho phép tra cứu hát tựa đề, tác giả, loại nhạc (nhạc trữ tình, nhạc tiền chiến, dân ca Nam bộ,…)… Mỗi hát xếp vào nhiều loại nhạc khác Phần tác giả hát cần có thơng tin xác tác giả phần nhạc, phần lời, hay hai Mỗi chương trình ca nhạc trực tiếp, phát nhiều lần, ngày thời lượng phát ghi lại Ứng dụng cần cho phép người sử dụng tra cứu thơng tin chương trình 13/ 16 GV: Nguyễn Ngô Bảo Trân CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Bài tập thiết kế CSDL - 2008 Chẳng hạn chương trình Nhịp Cầu Âm Nhạc vào ngày có chủ đề gì, người dẫn chương trình, có hát nào, hát có số yêu cầu khán giả truyền hình bao nhiêu, ca sĩ nhóm ca sĩ trình bày, nhóm múa minh họa Chương trình giao lưu dành cho tác giả / ca sĩ nào, có hát trình bày, hát múa minh họa Phần mở rộng: Nếu cần thiết kế ERD đáp ứng chương trình liên quan đến âm nhạc tivi ERD có cần bổ sung gì? Bài 20: Một cơng ty chuyên cung cấp dịch vụ ADSL cho khách hàng cần ứng dụng quản lý công việc nhân viên yêu cầu khách hàng Công ty có tổng đài điện thoại để nhận thơng báo khách hàng yêu cầu dịch vụ: lắp đặt mới, cố kỹ thuật cần khắc phục, nâng cấp dịch vụ, thay đổi cách thức thuê bao toán,…Các yêu cầu khách hàng cần ghi lại cụ thể: thời gian (ngày tháng năm, mà khách hàng gọi đến), mã số khách hàng (nếu khách hàng cũ), số điện thoại tên khách hàng (nếu khách hàng mới), yêu cầu khách hàng Cơng ty có loại nhân viên: - Nhân viên chuyên tiếp thị, ký kết hợp đồng, thay đổi điều khoản hợp đồng với khách hàng - Nhân viên chuyên lắp đặt đường dây - Nhân viên chuyên cài đặt trình điều khiển thiết bị phần mềm Mỗi ngày nhân viên, nhóm nhân viên nhận phiếu cơng tác cho ngày hơm Mỗi phiếu cơng tác có ghi rõ tên địa khách hàng yêu cầu cần thực Cuối ngày nhân viên nộp lại phiếu cơng tác, có ghi kết cơng việc: hồn tất, chưa hồn tất Nếu cơng việc chưa hồn tất, nhân viên phải ghi đầy đủ lý ý kiến đề nghị Nhóm nhân viên khơng cố định mà nhân lực thay đổi, nhiên nhân viên chun mơn ghép thành nhóm u cầu thực công việc chuyên môn họ Anh hay chị thiết kế ERD cho ứng dụng cho CSDL đáp ứng nhu cầu lập phiếu công tác cho nhân viên, theo dõi đánh giá chất lượng phục vụ khách hàng thông qua kết công việc nhân viên Bài 21: Một Trung Tâm Tin Học muốn quản lý việc học việc cấp chứng tin học A, B, C cho học viên Chương trình học dành cho cấp độ chứng (A, B, C) gồm số mơn bắt buộc Các mơn học có số tiết thực hành lý thuyết khác Thời gian học môn kéo dài với số tuần học khác Các môn học mở thường xuyên 14/ 16 GV: Nguyễn Ngô Bảo Trân CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Bài tập thiết kế CSDL - 2008 Anh hay chị thiết kế sơ đồ ERD cho ứng dụng này, cho sở liệu đáp ứng nhu cầu tra cứu mơn học bắt buộc chương trình học, thông tin môn học thời gian mở lớp Thời khóa biểu lớp học lưu đầy đủ Ngoài ra, sở liệu cho phép nhân viên Trung Tâm theo dõi cấp chứng cho học viên học đạt môn theo yêu cầu chương trình Phần mở rộng: Nếu áp dụng cho Trung Tâm Ngoại Ngữ, liệu ERD có cần thay đổi bổ sung hay khơng? Hãy mơ tả nhu cầu từ thực tế đào tạo Trung Tâm Ngoại Ngữ so sánh Bài 22: Mỗi học viên lớp KS2 ngành CNTT cần tra cứu thông tin liên quan đến lịch học, lịch thi, tên giảng viên tất môn khóa học Anh hay chị mơ tả ứng dụng, vẽ ERD chuyển ERD thành lược đồ CSDL theo mơ hình quan hệ cho ứng dụng Lưu ý mô tả cần với thực tế, chẳng hạn mơn thi lần, có mơn có lý thuyết lẫn thực hành,… Các câu truy vấn có sau: - Mơn CTDL khóa 12 học lý thuyết (hoặc thực hành) vào ngày tuần, tuần nào, giảng viên ai, bắt đầu, số tiết buổi, số phòng? - Mơn CSDL khóa 11 thi lần vào ngày nào, phòng nào, lúc giờ? Phần mở rộng: Hãy bổ sung quy định đầu vào học viên lớp KS2, bổ sung thông tin để xét tốt nghiệp cho học viên Bài 23: Một ứng dụng cần lưu liệu liên quan đến việc thực bảo vệ luận văn tốt nghiêp sinh viên đợt bảo vệ Mỗi sinh viên tham gia làm luận văn Một luận văn có tối đa sinh viên làm Một luận văn giáo viên hướng dẫn, đồng hướng dẫn nhiều giáo viên, có giáo viên phản biện Giáo viên tham dự Hội đồng bảo vệ giáo viên có hướng dẫn phản biện, giáo viên khác Một giáo viên thuộc Hội đồng Một Hội đồng bảo vệ xếp lịch làm việc nhiều buổi, buổi có thông tin ngày nào, buổi sáng hay chiều Một luận văn bảo vệ Hội đồng Sinh viên bảo vệ Hội đồng mà có giáo viên người hướng dẫn luận văn Phần mở rộng: CSDL lưu thơng tin cho nhiều đợt bảo vệ luận văn tốt nghiệp Một sinh viên bảo vệ không đạt phải làm lại luận văn khác CSDL cần lưu điểm đánh giá thành viên Hội đồng sinh viên lên bảo vệ Trong đợt bảo vệ, giáo viên tham gia nhiều Hội đồng, buổi giáo viên tham gia Hội đồng Sinh viên tra cứu xác ngày mà luận văn lên bảo vệ Bài 24: Một cơng ty khai thác khoáng sản khai thác số loại khống sản Một vị trí khai thác trải dài qua nhiều địa phương khai thác cho loại khống sản Cơng ty khai thác hai nhóm khống sản kim loại (đồng, thiết, sắt, vàng, …) đá quí (hồng ngọc, kim 15/ 16 GV: Nguyễn Ngô Bảo Trân CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Bài tập thiết kế CSDL - 2008 cương, …) Đối với loại khoáng sản, cơng ty cần lưu tổng trữ lượng khống sản vị trí, trữ lượng vị trí địa phương Việc khai thác cơng ty giao khốn cho đơn vị thành viên Mỗi đơn vị thành viên phép khai thác số loại khoáng sản kim loại số địa phương Đối với đá q có số đơn vị thành viên đặc biệt (có chứng khai thác đá q đó) phép tiến hành khai thác Mỗi đơn vị khai thác nhiều loại khống sản đá q (bất kể địa phương nào), loại đá q khai thác nhiều đơn vị Công ty cử người giám sát hoạt động khai thác đơn vị loại đá quí Bài 25: Hãy thiết kế CSDL mức ý niệm cho ứng dụng quản lý trung tâm tuyển sinh đại học kỳ tuyển sinh Nhân liên quan đến kỳ thi gồm cán (CB) thí sinh (TS) Quy chế thi coi thi phổ biến cụ thể cho đối tượng Chẳng hạn CB khơng làm việc riêng làm nhiệm vụ, không sử dụng điện thoại di động, không tiếp tay cho hành động tiêu cực,…Đối với TS, phải mang đầy đủ giấy tờ theo quy định, khơng mang vào phòng thi tài liệu vật dụng không phép, không sử dụng điện thoại di động,…Mỗi mục quy chế bị vi phạm có quy định hình thức xử lý cụ thể cảnh cáo, khiển trách, đình thi/coi thi,…Một mục bao gồm nhiều mục Chẳng hạn giấy tờ TS phải mang theo gồm giấy tờ gì, hành động tiêu cực CB chuyển đáp án cho TS, đánh tráo thi,… Khi CB TS vi phạm quy chế phải lập biên bản, biên ghi rõ ngày, buổi thi, mục quy chế bị vi phạm Trong suốt kỳ tuyển sinh, cán phân công cơng việc cụ thể như: trưởng/phó trung tâm, thư ký, giám thị (GT) phòng, GT hành lang, trật tự viên Mỗi công việc giao số nhiệm vụ cụ thể Một nhiệm vụ thuộc nhiều cơng việc khác Ngoài nhiệm vụ chung giao cho GT phòng, phòng thi, vai trò GT1, GT2, GT3 có thêm nhiệm vụ khác Vào buổi thi, GT hành lang phân cơng vào vị trí cụ thể, GT phòng phân cơng vào phòng thi với vai trò GT1 GT2 GT3 Mỗi môn thi thi buổi Thông tin cần có ngày thi, buổi thi (sáng hay chiều), TS phải có mặt, CB phải có mặt, bắt đầu làm bài, kết thúc làm Một TS ln thi phòng thi Đối với phòng thi, CSDL cần lưu tổng số TS danh sách, tổng số TS có mặt buổi thi Thông tin việc dự thi TS cần lưu: - TS có tên danh sách phòng thi - TS vắng mặt buổi thi (sự có mặt TS xem mặc định không cần ghi lại) -HẾT- 16/ 16 GV: Nguyễn Ngô Bảo Trân CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt ... đổi, sở liệu cần lưu thêm thông tin (Những số liệu cũ giữ nguyên để phục vụ cho nhu cầu thống kê) Số liệu nguyên vật liệu bao bì sử dụng ngày CSSX hệ thống cập nhật tự động Số lượng nguyên vật liệu. .. Giả sử thu c tính số giường bệnh thu c tính kết hợp bao gồm số khu chữa trị, số phòng số giường Hãy sửa lại ERD cho phù hợp 4/ 16 GV: Nguyễn Ngô Bảo Trân CuuDuongThanCong .com https://fb .com/ tailieudientucntt... PTCS Cơ sở liệu xây dựng cần trả lời truy vấn sau: - Tính điểm trung bình học kỳ mơn, tất môn cho học sinh (giả sử khơng có hệ số phân biệt môn) 6/ 16 GV: Nguyễn Ngô Bảo Trân CuuDuongThanCong.com