bai1. lam quen voi bnag tinh dien tu

Trường THCS Nguyễn Đức Ứng Giáo án tin học 7 Ngày soạn: 21/08/2009 GVHD: Nguyễn Ngọc Yến Ngày dạy: GVTT: Vũ Thò Kim Mỹ Tuần: 1 Tiết: 1 BÀI 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ? I. MỤC TIÊU: • Biết nhu cầu sử dụng chương trình bảng tính trong đời sống và học tập. • Biết được các chức năng chung của chương trình bảng tính. • Nhận biết được các một số thành phần cơ bản trên màn hình chương trình bảng tính. • Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô,ï đòa chỉ ô tính. • Biết nhập, sửa, xoá dữ liệu. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: Giáo án, SGK, bảng phụ. 2. Học sinh Xem trước bài mới. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. ỔN ĐỊNH LỚP • Giữ trật tự lớp học • Kiểm tra só số. 2. BÀI CŨ Kiểm tra sách vở của học sinh đã chuẩn bò đúng theo yêu cầu của bộ môn hay chưa và yêu cầu học sinh phải mua theo đúng yêu cầu. 3. BÀI MỚI lớp 6 các em đã được làm quen với chương trình soạn thảo văn bản là Microsoft Word, nhưng các em không thể nào tính toán được. Còn ở lớp 7 các em sẽ được làm quen với chương trình bảng tính, các em sẽ tính toán được trên bảng tính đó, ngoài ra còn có thể cập nhật dữ liệu khi ta sửa nội dung của các ô có liên quan Giới thiệu bài 1: Chương trình bảng tính là gì? HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Gv: lớp 6 các em đã học cách trình bày cô đọng bằng bảng dễ hiểu và dễ so sánh. Hãy nêu cách trình bày cô đọng bằng bảng mà em biết? Hs: Bảng điểm của lớp em, bảng theo dõi kết quả học tập,… 1. Bảng và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng Trang 1 Trường THCS Nguyễn Đức Ứng Giáo án tin học 7 Gv: Từ câu trả lời của các bạn và tham khảo thông tin trong sgk. Em hãy cho biết chương trình bảng tính là gì? Hs: Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng. Hs: Ghi bài. Gv: Em hãy tìm một số ví dụ nữa về thông tin dưới dạng bảng? Hs: Bảng lương của nhân viên, bảng tổng sắp huy chương trong các kì thể thao, Gv: Chương trình bảng tính giúp các em thực hiện được các công việc gì? Hs: Thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng. Gv: Cho hs nhắc lại. Hs: Ghi bài. Gv: Các em thấy rằng chương trình bảng tính có một số công dụng rất quan trọng. Vậy chương trình bảng tính có những đặc trưng chung gì Giới thiệu mục 2 - Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng. - Thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng. Hoạt động 2: Tìm hiểu chương trình bảng tính Gv: Đặc trưng đầu tiên là màn hình làm việc. 2. Chương trình bảng tính a) Màn hình làm việc Trang 2 Trường THCS Nguyễn Đức Ứng Giáo án tin học 7 Gv: Cho hs tham khảo sgk. Màn hình làm việc của chương trình bảng tính thường có gì? Hs: Thường có các bảng chọn, thanh công cụ, các nút lệnh thường dùng và cửa sổ làm việc chính. Gv: Quan sát màn hình làm việc của chương trình bảng tính. Em hãy cho biết có những công cụ gì đặc trưng khác với chương trình soạn thảo? Hs: Thanh bảng chọn Data và thanh công thức. Gv: Đặc trưng chung của cácdữ liệu trong chương trình bảng tính là gì? Hs: Là dữ liệu(số, văn bản) và các kết quả tính toán luôn được trình bày dưới dạng bảng trong cửa sổ làm việc. Gv: Đưa ra ví dụ về ô điểm toán và ô họ tên lớp 7A, đó là dữ liệu kiểu gì? Hs: Dữ liệu kiểu số. Gv: Nhận xét và cho hs ghi bài. Hs: Ghi bài. Gv: Thay đổi dữ liệu trong các ô của bảng điểm lớp 7A trên bảng. Khi dữ liệu ban đầu thay đổi thì em có cần tính toán lại không? Hs: Khi dữ liệu ban đầu thay đổi thì kết quả tính toán được tự động cập nhật. Gv: Nhận xét. Hs: Ghi bài. Gv: Ngoài ra còn có các hàm có sẵn rất thuận tiện để sử sụng khi tính toán. Gv: Cho hs tham khảo sgk. Em hãy cho ví dụ về các hàm tính toán? Hs: Hàm tính tổng hay tính trung bình cộng các số. Gv: Nhận xét. Hs: Ghi bài. Gv: Một tính năng nữa trong chương trình bảng tính đó b) Dữ liệu Xử lí nhiều dạng dữ liệu khác nhau, trong đó có dữ liệu số, dữ liệu văn bản. c) Khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn - Khi dữ liệu ban đầu thay đổi thì kết quả tính toán được tự động cập nhật. - Các hàm có sẵn thuận tiện để sử dụng khi tính toán. d) Sắp xếp và lọc dữ liệu. Trang 3 Trường THCS Nguyễn Đức Ứng Giáo án tin học 7 chính là khả năng sắp xếp và lọc dữ liệu. Ví dụ: Với bảng điểm lớp 7A, cô có thể sắp xếp hs theo các tiêu chuẩn khác nhau như tính theo điểm trung bình một cách nhanh chóng. Ngoài ra cô cũng có thể lọc các nhóm hs theo học lực mà không ảnh hưởng tới các dữ liệu ban đầu. Hs: Ghi bài. Ngoài ra, chương trình bảng tính còn một tính năng nữa là từ các dữ liệu có sẵn như ví dụ về bảng thống kê các loại đất cuả xã xuân phương ở hình 3 sgk trang 4 ta có thể tạo một biểu đồ. Chương trình bảng tính hỗ trợ việc tạo biểu đồ giúp cho việc so sánh, đánh giá, thống kê số liệu. Hs: Lắng nghe và ghi bài. Với các tính năng trên, em thấy rằng chương trình bảng tính rất tiện dụng và hữu ích trong cuộc sống và học tập. Cô và các em sẽ tìm hiểu chúng trong bài sau. Có thể sắp xếp và lọc dữ liệu theo các tiêu chuẩn khác nhau. e) Tạo biểu đồ Có các công cụ vẽ biểu đồ để minh họa trực quan cho dữ liệu. IV. CỦNG CỐ(9 phút) Gv yêu cầu hs làm bài tập trong sách bài tập 1.2/6 SBT Đáp án: 1. sai 2. sai 3. đúng 4. sai 5. đúng 1.4/7 SBT Đáp án: (E) Tất cả các lợi ích trên. V. DẶN DÒ(1 phút)  Về nhà học bài, làm bài tập 1.7 1.9 SBT  Xem trước bài thực hành 1: Làm quen với chương trình bảng tính Excel. Trang 4 . được làm quen với chương trình soạn thảo văn bản là Microsoft Word, nhưng các em không thể nào tính toán được. Còn ở lớp 7 các em sẽ được làm quen với. 7 Ngày soạn: 21/08/2009 GVHD: Nguyễn Ngọc Yến Ngày dạy: GVTT: Vũ Thò Kim Mỹ Tu n: 1 Tiết: 1 BÀI 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ? I. MỤC TIÊU: • Biết nhu