Nguyễn Thế Hùng Trờng Tiểu Học Thụy Phúc Tuần: 02 Thứ ba, Ngày 18 tháng 08 năm 2009 Tiết: 03, 04 Bài 1 ng ời bạn mới của em Tiết thực hành I/. Mục đích, yêu cầu Giúp học sinh: - Bớc đầu đợc làm quen với một chiếc máy vi tính. - Nhận biết đợc các bộ phận cơ bản của máy vi tính và chức năng của máy tính, ứng dụng của nó. - Hiểu và thích thú hơn với ngời bạn mới của mình. - Có hứng thú muốn tìm tòi, khám phá ngời bạn mới. II/. Chuẩn bị - Yêu cầu chung: phòng máy tính, chuẩn bị đầy đủ các thiết bị của máy tính. - Gv: Sách giáo khoa, giáo án, sách tham khảo, loa. - H/s: sách giáo khoa, bút vở. III/. Hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Sắp xếp, ổn định chỗ ngồi cho hs - Điểm qua sỹ số lớp Kiểm tra bài cũ: 1? Em hãy cho biết có mấy bộ phận cơ bản của máy tính? 2? Em hãy nêu chức năng cơ bản của các bộ phận đó? - Gọi 2 h/s lên bảng trả lời, h/s dới lớp quan sát và nhận xét. - Nhận xét và cho điểm - H/s nhanh chóng ổn định chỗ ngồi - H/s lên bảng trả lời -> Các bộ phận máy tính: màn hình, thân máy, bàn phím và chuột -> hiển thị kq, xử lý thông tin, gõ chữ, điều khiển. - Hs dới lớp nhận xét 2. Thực hành. - Cho hs thực hành theo từng nhóm đã đ- ợc phân nhóm. - Hs thực hành theo nhóm mình B i soạn: Tin học khối 2 Trang 1 Nguyễn Thế Hùng Trờng Tiểu Học Thụy Phúc - Yêu cầu các nhóm thực hành theo yêu cầu chung sau: * Nhận diện và chỉ đợc các bộ phận của máy tính (yêu cầu các thành viên trong nhóm phải nhận biết đợc). - Theo dõi từng nhóm thực hành và nhận xét khi nhóm thực hành xong. - Cho các nhóm khác lên thực hành. * Về chức năng của các bộ phận, cho các nhóm tìm: + Nhóm 1: chức năng của bàn phím + Nhóm 2: chức năng của chuột + Nhóm 3: chức năng của màn hình - Bật máy và thực hành cho hs biết đợc các chức năng của từng bộ phận đó. - Khởi động phần mềm Word và có thể cho đại diện một vài em trong từng nhóm lên thực hành nh gõ chữ cái để các em thấy rõ đợc chức năng của chúng. - Quan sát và nhắc nhở các học sinh ngồi sai t thế quy định. - Các nhóm lên thực hành và nhóm khác ở dới theo dõi. -> Lần lợt các thành viên trong nhóm thực hành và phải chỉ đợc các bộ phận. -> Nhóm khác quan sát và nhận xét. - Từng nhóm thảo luận và tìm hiểu theo chủ đề đã giao. - Nhóm 1: dùng để gõ chữ nh A, B, - Nhóm 2: dùng để điều khiển - Nhóm 3: hiển thị kết quả - Hs quan sát - Đại diện nhóm lên gõ vài chữ để biết rõ hơn chức năng của bộ phận bàn phím 3. Củng cố kiến thức. - Qua bài thực hành này chúng ta đã đợc làm quen với ngời bạn mới của mình. - Có rất nhiều bạn còn ngồi sai t thế làm việc với máy tính, cần quan sát và thực hành tốt hơn. - Các em cần phải biết đợc các bộ phận của máy tính. - Về nhà nếu có điều kiện thì thực hành thêm. - Học lại các kiến thức đã đợc giới thiệu - Hs nghe nhận xét B i soạn: Tin học khối 2 Trang 2 Nguyễn Thế Hùng Trờng Tiểu Học Thụy Phúc - Đọc qua phần 2 của bài này để giờ sau học. - Nhận xét tiết học - Hs về nhà thực hiện theo yêu cầu B i soạn: Tin học khối 2 Trang 3 . Phúc Tuần: 02 Thứ ba, Ngày 18 tháng 08 năm 20 09 Tiết: 03, 04 Bài 1 ng ời bạn mới của em Tiết thực hành I/. Mục đích, yêu cầu Giúp học sinh: - Bớc đầu đợc làm quen với một chiếc máy vi tính. - Nhận. kiến thức. - Qua bài thực hành này chúng ta đã đợc làm quen với ngời bạn mới của mình. - Có rất nhiều bạn còn ngồi sai t thế làm việc với máy tính, cần quan sát và thực hành tốt hơn. - Các em. trò - Sắp xếp, ổn định chỗ ngồi cho hs - Điểm qua sỹ số lớp Kiểm tra bài cũ: 1? Em hãy cho biết có mấy bộ phận cơ bản của máy tính? 2? Em hãy nêu chức năng cơ bản của các bộ phận đó? - Gọi 2