1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Lesson plans Unit 1: My friends - Lesson 1

4 119 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 403,65 KB

Nội dung

To help you specialized English teacher with more references in the process of learning and teaching, invite you to refer to Lesson plans Unit 1: My friends below. Hope content useful lesson plan serves the learning needs and teaching.

Lesson plan 6 Huc Nghi Primary & Secondary School Period 2: UNIT 1: MY FRIENDS Date: …/ /2015                             LESSON 1: LISTEN & READ I. OBJECTIVES: 1. Aim:  By the end of the lesson, Ss will be able to give some information about  Nien,  Hoa's next­door neighbor in Hue 2. Knowlege:  * Vocabulary: seem, look like, next­door, neighbor * Grammar/ Structures:  - Asking about people’s appearance: What do/ does look like? - Exclamations: What + N!  ­ Enough with adj: To be (not) adj + enough 3. Skills: Reading and Writing  II. PREPARATION: 1. Teacher: Textbooks, cards, cassette, chalk ,poster 2. Student: Textbooks, notebooks III. PROCEDURES:  1. Warm up/Check­up: Greeting and checking attendance Warm up :               Pelmanism  meet come live think send  thought receive met lived received came sent T: Remark and lead in new lesson  Ss: work in groups, listen and write down  2. New lesson: Teacher’s activities I. Pre/Before­stage: ­ Activity: Pre­ teach vocabulary  Le Thi Thanh Mui 2015 ­ 2016 Students’ activities Lesson plan 6 Huc Nghi Primary & Secondary School +Introduces the aims and some new  words  to seem  ( translation ) : có vẻ như,  dường như.  a next door neighbor : a person who  lives next to your house  to look like  ( translation ): trơng như * Checking vocabulary : Rub out and  remember  ­Activity 2: Pre­ questions  + Gives Ss some questions and ask them  to work in pairs to answer them  1. Is Nien Lan,s friend or Hoa,s friend ? 2. How old is Nien ? 3. Where does Nien live ? 4. Is she a beautiful girl ? ­ Gives feedback  Listen and repeat in chorus and  individually  Guess its meanings  Copy down  Play game in whole class Work in pairs  1­She is Hoa’s friend .  2­ She is 12 years old .                         3­  She lives in Hue  4­  Yes , she is  II. While/During/ Controlled­stage: ­ Activity 1: Reading + Reads the text 2 times and asks them  to read the dialogue between Hoa , Lan  Listen carefully  and Nien. Then  check if their answers  are correct or not  *Answers:  Repeat all the correct answers and  1­She is Hoa’s friend .  2­ She is 12 years old .                               copy down 3­  She lives in Hue  4­  Yes , she is  ­Activity 2: Comprehension questions  + Asks Ss to read the dialogue again and  answer the questions in exercise 2 / page  11  + Has them work in pairs to answer the  Work in pairs  questions   + Calls on some pairs to demonstrate in  front of class and correct their mistakes  Demonstrate in front of class.   Le Thi Thanh Mui 2015 ­ 2016 Lesson plan 6 Huc Nghi Primary & Secondary School or pronunciation  + Corrects and gives feedback : a) She lives in Hue  b) No, she does not  c)   The   sentence   is   "She   was   not   old  enough to be in my class" d) At Christmas  +   Asks   them   to   work   in   open   pairs   to  Practice asking and answering the  practice   asking     and   answering   the  questions and the dialogue questions and the dialogue  ­Activity2: Practice Gap filling : Language focus 1 + Asks Ss to use the present simple and  simple past tense to complete the  paragraph , using some verbs : live –  send – be – come  Hoa   in Hue last year , but now she  in Ha  Noi . Yesterday , Hoa ,s friend  Nien   Hoa a letter . Nien   Hoa,  neighbor when Hoa lived in Hue . She    younger than Hoa . She   to Ha Noi in  December .  Complete the paragraph individually  ­ Has Ss work individually and then  compare their answers with their partners + Gives feedback  lived – lives – sent – was – is  ­ comes  + Asks Ss do exercise 1(16) + Calls on some Ss to read the completed  Read the complete paragraph aloud paragraph in front of class  III. Post/ After/ Free­stage: ­ Activity Post­reading, Writing + Asks Ss to write a paragraph about  Hoa and Lan  + Gives Ss some cues and ask them to  use the simple present or past tense to  write individually  Le Thi Thanh Mui 2015 ­ 2016 Write a paragraph about Hoa &Lan Lesson plan 6 Huc Nghi Primary & Secondary School * Cues : a Lan / Hoa,s best friend  b They / same  class / Quang Trung  School  c Last year / Hoa / to school first  time  d Lan / show / round / introduce / to  Discuss new friends  + Lets Ss discuss with their partners  + Chooses some answers and correct  them in front of the class  Consolidations:   Demonstrate in front of class  + Has ss retell the main points of this  lesson IV. Homework: ­ Rewrite all the answers and complete paragraph on their notebooks ­ Do Exercise in workbook (T guides) ­ Prepare the next lesson: Speak & Listen Le Thi Thanh Mui 2015 ­ 2016 ... Work in pairs  1 She is Hoa’s friend .  2­ She is 12  years old .                         3­  She lives in Hue  4­  Yes , she is  II. While/During/ Controlled­stage: ­ Activity 1: Reading + Reads the text 2 times and asks them ... front of class and correct their mistakes  Demonstrate in front of class.   Le Thi Thanh Mui 2 015  ­ 2 016 Lesson plan 6 Huc Nghi Primary & Secondary School or pronunciation  + Corrects and gives feedback :... use the simple present or past tense to  write individually  Le Thi Thanh Mui 2 015  ­ 2 016 Write a paragraph about Hoa &Lan Lesson plan 6 Huc Nghi Primary & Secondary School * Cues : a Lan / Hoa,s best friend 

Ngày đăng: 17/01/2020, 06:28

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w