1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Lesson plans Unit 1: My friends - Lesson 1

4 119 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

To help you specialized English teacher with more references in the process of learning and teaching, invite you to refer to Lesson plans Unit 1: My friends below. Hope content useful lesson plan serves the learning needs and teaching.

Lesson plan 6 Huc Nghi Primary & Secondary School Period 2: UNIT 1: MY FRIENDS Date: …/ /2015                             LESSON 1: LISTEN & READ I. OBJECTIVES: 1. Aim:  By the end of the lesson, Ss will be able to give some information about  Nien,  Hoa's next­door neighbor in Hue 2. Knowlege:  * Vocabulary: seem, look like, next­door, neighbor * Grammar/ Structures:  - Asking about people’s appearance: What do/ does look like? - Exclamations: What + N!  ­ Enough with adj: To be (not) adj + enough 3. Skills: Reading and Writing  II. PREPARATION: 1. Teacher: Textbooks, cards, cassette, chalk ,poster 2. Student: Textbooks, notebooks III. PROCEDURES:  1. Warm up/Check­up: Greeting and checking attendance Warm up :               Pelmanism  meet come live think send  thought receive met lived received came sent T: Remark and lead in new lesson  Ss: work in groups, listen and write down  2. New lesson: Teacher’s activities I. Pre/Before­stage: ­ Activity: Pre­ teach vocabulary  Le Thi Thanh Mui 2015 ­ 2016 Students’ activities Lesson plan 6 Huc Nghi Primary & Secondary School +Introduces the aims and some new  words  to seem  ( translation ) : có vẻ như,  dường như.  a next door neighbor : a person who  lives next to your house  to look like  ( translation ): trơng như * Checking vocabulary : Rub out and  remember  ­Activity 2: Pre­ questions  + Gives Ss some questions and ask them  to work in pairs to answer them  1. Is Nien Lan,s friend or Hoa,s friend ? 2. How old is Nien ? 3. Where does Nien live ? 4. Is she a beautiful girl ? ­ Gives feedback  Listen and repeat in chorus and  individually  Guess its meanings  Copy down  Play game in whole class Work in pairs  1­She is Hoa’s friend .  2­ She is 12 years old .                         3­  She lives in Hue  4­  Yes , she is  II. While/During/ Controlled­stage: ­ Activity 1: Reading + Reads the text 2 times and asks them  to read the dialogue between Hoa , Lan  Listen carefully  and Nien. Then  check if their answers  are correct or not  *Answers:  Repeat all the correct answers and  1­She is Hoa’s friend .  2­ She is 12 years old .                               copy down 3­  She lives in Hue  4­  Yes , she is  ­Activity 2: Comprehension questions  + Asks Ss to read the dialogue again and  answer the questions in exercise 2 / page  11  + Has them work in pairs to answer the  Work in pairs  questions   + Calls on some pairs to demonstrate in  front of class and correct their mistakes  Demonstrate in front of class.   Le Thi Thanh Mui 2015 ­ 2016 Lesson plan 6 Huc Nghi Primary & Secondary School or pronunciation  + Corrects and gives feedback : a) She lives in Hue  b) No, she does not  c)   The   sentence   is   "She   was   not   old  enough to be in my class" d) At Christmas  +   Asks   them   to   work   in   open   pairs   to  Practice asking and answering the  practice   asking     and   answering   the  questions and the dialogue questions and the dialogue  ­Activity2: Practice Gap filling : Language focus 1 + Asks Ss to use the present simple and  simple past tense to complete the  paragraph , using some verbs : live –  send – be – come  Hoa   in Hue last year , but now she  in Ha  Noi . Yesterday , Hoa ,s friend  Nien   Hoa a letter . Nien   Hoa,  neighbor when Hoa lived in Hue . She    younger than Hoa . She   to Ha Noi in  December .  Complete the paragraph individually  ­ Has Ss work individually and then  compare their answers with their partners + Gives feedback  lived – lives – sent – was – is  ­ comes  + Asks Ss do exercise 1(16) + Calls on some Ss to read the completed  Read the complete paragraph aloud paragraph in front of class  III. Post/ After/ Free­stage: ­ Activity Post­reading, Writing + Asks Ss to write a paragraph about  Hoa and Lan  + Gives Ss some cues and ask them to  use the simple present or past tense to  write individually  Le Thi Thanh Mui 2015 ­ 2016 Write a paragraph about Hoa &Lan Lesson plan 6 Huc Nghi Primary & Secondary School * Cues : a Lan / Hoa,s best friend  b They / same  class / Quang Trung  School  c Last year / Hoa / to school first  time  d Lan / show / round / introduce / to  Discuss new friends  + Lets Ss discuss with their partners  + Chooses some answers and correct  them in front of the class  Consolidations:   Demonstrate in front of class  + Has ss retell the main points of this  lesson IV. Homework: ­ Rewrite all the answers and complete paragraph on their notebooks ­ Do Exercise in workbook (T guides) ­ Prepare the next lesson: Speak & Listen Le Thi Thanh Mui 2015 ­ 2016 ... Work in pairs  1 She is Hoa’s friend .  2­ She is 12  years old .                         3­  She lives in Hue  4­  Yes , she is  II. While/During/ Controlled­stage: ­ Activity 1: Reading + Reads the text 2 times and asks them ... front of class and correct their mistakes  Demonstrate in front of class.   Le Thi Thanh Mui 2 015  ­ 2 016 Lesson plan 6 Huc Nghi Primary & Secondary School or pronunciation  + Corrects and gives feedback :... use the simple present or past tense to  write individually  Le Thi Thanh Mui 2 015  ­ 2 016 Write a paragraph about Hoa &Lan Lesson plan 6 Huc Nghi Primary & Secondary School * Cues : a Lan / Hoa,s best friend 

Ngày đăng: 17/01/2020, 06:28

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w