KẾ HOẠCH TẬP HUẤN CT 12

TRƯỜNG TIỂU HỌC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM LONG HÀ C Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc Long Hà ,ngày 10 tháng 11 năm 2008 KẾ HOẠCH TẬP HUẤN CHƯƠNG TRÌNH 12 - 2008 TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG HÀ C TIỂU MỤC NỘI DUNG ĐỀ XUẤT GHI CHÚ Mục tiêu – Trình bày được những kiến thức cơ bản của khoa học môi trường, hiện trạng môi trường cùng các vấn đề nền tảng của môi trường và phát triển bền vững. – Xác đònh được nguyên tắc và phương pháp giáo dục môi trường(GDMT) thông qua các môn học, các hoạt động GDMT trong và ngoài nhà trường. – Giải thích được nguyên nhân suy thoái và ô nhiễm môi trường hiện nay . – Thu thập, sử dụng các tài liệu phục vụ cho công tác GDMT ở tiểu học. – Quan tâm đến công tác bảo vệ môi trường(BVMT) trong và ngoài nhà trường. – Thiết kế được bài giảng có khai thác, tích hợp lồng ghép GDMT qua một số môn học ở tiểu học. – Vận dụng nội dung tập huấn vào quá trình giảng dạy, lồng ghép giáo dục cho HS về bảo vệ môi trường sống, môi trường xung quanh. Nhằm góp phần thực hiện 3 nhiệm vụ của giáo dục môi trường ở nước ta. Nội dung – chương trình Nội dung tập huấn gồm có 7 chủ đề: 1. Giới thiệu về KHMT. 2. Các thành phần cơ bản của môi trường. 3. Tài nguyên thiên nhiên. 4. Các nguyên lí sinh thái học ứng dụng trong KHMT. 5. Sự tác động của con người đối với môi trường. 6. Một số vấn đề nền tảng về môi trường và phát triển bền vững. 7. Giáo dục môi trường. Tài liệu GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG- DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC. Đối tượng (HV) số lượng Tất cả giáo viên trong nhà trường, gồm có: 29 người Giảng viên Hiệu trưởng Thời gian (thời lượng, thời điểm) NỘI DUNG Thời gian, thời lượng Giới thiệu về KHMT. 1buổi (7h3011h30) Các thành phần cơ bản của môi trường. 1buổi (13h1517h00) Tài nguyên thiên nhiên: -Khái niệm, phân loại, tìm hiểu tài nguyên khoáng sản và năng lượng. -Tìm hiểu tài nguyên đất, rừng và khí hậu. Nước, biển và đại dương. 1ngày (7h3011h30) (13h3016h30) Các nguyên lí sinh thái học ứng dụng trong KHMT: - Tìm hiểu cấu trúc của sự sống, hệ sinh thái, chu trình đòa sinh hoá. - Dòng tuần hoàn năng lượng trong HST, cân bằng sinh thái và đa dạng sinh học. 1ngày (7h3011h30) (13h3016h30) Sự tác động của con người đối với môi trường. 1 buổi (7h3011h30) Một số vấn đề nền tảng về môi trường và phát triển bền vững. 1buổi (13h3016h30) Giáo dục môi trường. 1 buổi (7h3011h30) Đánh giá và tổng kết 1buổi (13h3016h00) Đòa điểm Văn phòng Trường tiểu học Long Hà C Dự trù kinh thực hiện Nôïi dung Số tiền Phụ cấp tiền ăn + tiêu vặt: 29 người x 15 000 x 5 = 2 175 000 đ 2 175 000 Giảng viên: soạn giảng 20 000 x 40 giờ = 800 000 đ 800 000 Nước uống: 29 người x 10 000 x 5 = 1 450 000 đ 1 450 000 Văn phòng phẩm, tài liệu: 29 người x 10 000 = 290 000 đ 290 000 Trang trí 100 000 Tổng cộng 4 815 000 Long Hà, ngày 11 tháng 11 năm 2008. HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI LẬP TRƯỞNG BAN ĐIỀU HÀNH HUYỆN Ý kiến của BĐH DA cấp tỉnh Phê duyệt của Ban ĐP DATW . Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc Long Hà ,ngày 10 tháng 11 năm 2008 KẾ HOẠCH TẬP HUẤN CHƯƠNG TRÌNH 12 - 2008 TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG HÀ C TIỂU MỤC NỘI DUNG ĐỀ XUẤT. nhà trường. – Thiết kế được bài giảng có khai thác, tích hợp lồng ghép GDMT qua một số môn học ở tiểu học. – Vận dụng nội dung tập huấn vào quá trình giảng