tin lop 3

Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô - Lục Nam. Giáo án tin học: Khối 3 - Ngời soạn: Vũ Mạnh Điệp Năm học: 2005-2006 Ngày dạy: Thứ 2, 3, 4, 5 ngày tháng năm 2006 Bài 1 : Thông tin xung quanh ta ứng dụng của máy tính trong việc cung cấp thông tin I-Yêu cầu: -HS hiểu đợc thông tin là gì, các dạng tồn tại của thông tin xung quanh ta, ứng dụng của thông tin với cuộc sống, ứng dụng của máy tính trong việc cung cấp thông tin. -Rèn kĩ năng phân biệt thông tin có ích, thông tin có hại. -Giáo dục HS luôn biết tìm kiếm, trao đổi thông tin để nâng cao nhận thức. II-Chuẩn bị : Tranh ảnh, báo, băng đĩa, . III-Lên lớp: 1-Bài mới: a.Giới thiệu bài (3 phút): -Giới thiệu về vai trò của thông tin trong cuộc sống. Giới thiệu về môn tin học, về máy tính điện tử, ứng dụng của MTĐT trong cuộc sống. b.Nội dung (30 phút): Ph ơng pháp -GV đa ra 1 số tờ báo, tranh ảnh, mở đài cho HS nghe. -GV hỏi: Đọc báo, nghe đài, xem tranh ảnh giúp ích gì cho ta? -GV nêu đó chính là các thông tin Vậy thông tin là gì? -HS nêu VD về thông tin -Thông tin thờng tồn tại ở những dạng nào? -Ngời ta khai thác thông tin để làm gì ? Nội dung 1-Thông tin là gì: -Giúp ta có thêm hiểu biết -Thông tin là cái đem lại cho ta sự hiểu biết. -VD: Đọc nhận xét của cô ghi trong sổ liên lạc, bố mẹ sẽ biết đsợc các thông tin về con mình. -Văn bản: là dạng quen thuộc nhất.VD: sách, báo, vở ghi, . -Tranh ảnh: là những phơng tiện thông tin mang dạng hình ảnh.VD: Tranh vẽ, ảnh chụp, bản đồ, -Âm thanh:Là những thông tin dạng âm thanh nh: tiếng nói, tiếng đàn, . -Nâng cao hiểu biết, đem lại lợi ích cho bản thân và cộng đồng.VD: Biết đợc các thông tin về cơn bão ta có cách phòng chống để giảm bớt thiệt hại do bão gây ra . Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô - Lục Nam. Giáo án tin học: Khối 3 - Ngời soạn: Vũ Mạnh Điệp Năm học: 2005-2006 -Con ngời trao đổi, tìm kiếm thông tin bằng những cách nào? -GV giới thiệu hiện nay có rất nhiều cách để khai thác, trao đổi thông tin đặc biệt là việc đa MTĐT vào việc trao đổi, cung cấp thông tin. -Cho HS quan sát cách tìm kiếm thông tin trên mạng. -GV lu ý HS cần tìm kiếm những thông tin có ích cho con ngời, không nên xem sách báo, phim ảnh có nội dung không lành mạnh. -Xem sách, báo, nghe đài, xem ti vi -Đặc biệt là việc tìm kiếm trên mạng máy tính. 2-ứng dụng của máy tính trong việc cung cấp thông tin: -Thông qua các mạng tin học địa phơng, mạng quốc tế có thể cung cấp mọi thông tin trên tất cả các lĩnh vực. Máy tính cung cấp các thông tin chọn lọc, chính xác, cập nhật giúp ta có những quyết định kịp thời đúng đắn qua các trang Web lành mạnh.Vì vậy ta cũng không nên truy cập vào những trang Web không lành mạnh. c-Củng cố - dặn dò (2 phút): -GV tổng kết bài. -Hớng dẫn HS về tìm kiếm các thông tin bằng các phơng tiện khác nhau. ____________________________________ Ngày dạy: Thứ 2, 3, 4, 5 ngày tháng năm 2006 Bài 2 : máy tính điện tử và các bộ phận của máy tính điện tử Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô - Lục Nam. Giáo án tin học: Khối 3 - Ngời soạn: Vũ Mạnh Điệp Năm học: 2005-2006 I-Yêu cầu: -Học sinh nắm đợc MTĐT và các bộ phận của máy tính, ý nghĩa của từng bộ phận trong quá trình thao tác. -Rèn khả năng nhận biết các bộ phận của máy tính. -Giáo dục ý thức học tốt môn học. II-Chuẩn bị: Các thiết bị của máy tính cho học sinh quan sát. III-Lên lớp: 1-Bài mới: a-Giới thiệu bài: Máy tính điện tử có khả năng nhận và xử lí dữ liệu thành thông tin có ích cho ngời dùng. Có rất nhiều công việc nếu sử dụng máy tính sẽ làm tăng hiệu quả công việc lên rất nhiều lần. b-Nội dung: Ph ơng pháp GV giới thiệu và chỉ trực tiếp trên máy cho HS quan sát Cho HS thực hành một số thao tác với CPU, chuột, màn hình Nội dung 1- Hộp điều khiển CPU: Là hình hộp chữ nhật có dạng đứng hoặc nằm ngang bên trong chữa các thiết bị tính toán và điều khiển mọi hoạt động của máy tính. -Trên CPU có nút dùng để đóng ngắt nguồn điện -ổ A: Cho đĩa mềm vào để làm việc với đĩa mềm. -ổ CD: Cho đĩa cứng vào làm việc với đĩa cứng. -Đèn báo hiệu có điện vào. 2-Màn hình: - Để hiển thị các hình ảnh / Trên màn hình có: -Nút tắt mở màn hình -Nút chỉnh đậm, nhạt, sáng, tối -Nút chỉnh độ rộng màn hình theo chiều dọc, ngang, trên, dới. 3-Chuột: Thực hiện 1 số thao tác điều khiển máy. 4-Đĩa mềm, đĩa CD: Copy các chơng trình từ máy ra đĩa hoặc ng- ợc lại. 5-Phần cứng- phần mềm: -Phần cứng : Là tập hợp các thiết bị công nghệ tạo thành một máy tính điện tử (màn hình, bàn phím, chuột, .). -Phần mềm: Là toàn bộ các chơng trình để điều khiển máy tính ấy. 3-Củng cố dặn dò (2 phút): Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô - Lục Nam. Giáo án tin học: Khối 3 - Ngời soạn: Vũ Mạnh Điệp Năm học: 2005-2006 -Gọi HS nhắc lại một số bộ phận của máy tính. -Tập thao tác trên máy. ____________________________________ Ngày dạy: Thứ 2, 3, 4, 5 ngày tháng năm 2006 máy tính điện tử và các bộ phận của máy tính điện tử ( Tiếp ) I-Yêu cầu: -Học sinh nắm đợc bàn phím,máy in cũng là một bộ phận của máy tính, ý nghĩa của bàn phím, máy in trong quá trình thao tác với máy tính. -Rèn khả năng nhận biết các bộ phận của máy tính. -Giáo dục ý thức học tốt môn học. II-Chuẩn bị: Các thiết bị của máy tính cho học sinh quan sát. III-Lên lớp: 1- Kiểm tra: Phân biệt các thiết bị CPU, màn hình, một số nút trên CPU . 2-Bài mới: a-Giới thiệu bài: Ngoài các thiết bị mà các em đã đợc nghiên cứu thì bàn phím, máy in cũng là các bộ phận của máy tính. Ph ơng pháp -GV cho HS quan sát bàn phím. -GV chỉ từng vùng cho HS quan sát kết hợp thao tác mẫu trên bàn phím. Nội dung 6-Bàn phím: Là thiết bị giao lu chính giữa ngời máy vi tính. Gồm 5 vùng: Vùng 1: Gồm các phím chức năng từ F1 đến F12, mỗi phím sẽ thực hiện một chức năng nhất định. VD: F4 lặp lại hành động vừa làm, F10 : Thoát khỏi các trò chơi. Vùng 2 : Gồm phím ESC : thoát. Print Screen:In toàn màn hình . Pause: Ngng hoạt động màn hình. Vùng 3: Gồm phím điều khiển con trỏ ơ End: đa trỏ về cuối dòng. Page Up: Về trang trớc. Page Dow: Xuống trang sau. Insert: Bật tắt chế độ chèn kí tự. Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô - Lục Nam. Giáo án tin học: Khối 3 - Ngời soạn: Vũ Mạnh Điệp Năm học: 2005-2006 -GV cho HS quan sát máy in. - GV thực hiện mẫu một lệnh in. -Cho HS thực hành các thao tác với bàn phím. -GV hớng dẫn HS yếu. Delete: Xoá kí tự ngay sau con trỏ. Break spase: Xoá kí tự ngay trớc con trỏ. Spaceba: Cách chữ Tab:Thụt đầu dòng Vùng 4: Các phím để đánh chữ và số. Caps Lock: Đánh chữ hoa (nếu đèn sáng). Shift: Giữ phím này và đồng thời nhấn một phím bất kì sẽ đợc chữ viết hoa. Enter: Phím ngắt dòng. Vùng 5 : Phím số 7-Máy in: Để thực hiện lệnh in. 3-Củng cố dặn dò (2 phút): Xem lại các phím trên bàn phím. Thực hành trên máy tính. ____________________________________ Ngày dạy: Thứ 2, 3, 4, 5 ngày tháng năm 2006 Thực hành: Cách sử dụng chuột (MoUsE). I/ Yêu cầu: - Học sinh biết thực hiện các thao tác với chuột. - Rèn kĩ năng sử dụng chuột cho học sinh. - Giáo dục ý thức học tốt môn học. II/ Chuẩn bị: Một số trò chơi rèn kĩ năng bấm chuột. III/ Lên lớp: 1. Kiểm tra (4 phút): Gọi tên các bộ phận của máy tính 2. Bài mới (30 phút): Giới thiệu bài. Nội dung Phơng pháp -Giáo viên nêu các thao tác với chuột. - Giáo viên thao tác mẫu + Bấm trái : Kích hoạt một lệnh. + Bấm đúp trái : Kích hoạt một chơng trình. + Bấm phải: Gọi lệnh tắt (giống nh lối đi tắt). VD: Muốn tìm thanh công cụ Standard: -Cách 1:View\Toolbars\Standard Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô - Lục Nam. Giáo án tin học: Khối 3 - Ngời soạn: Vũ Mạnh Điệp Năm học: 2005-2006 trên máy. - Cho học sinh thực hành. - Giáo viên hớng dẫn học sinh yếu. -Cách 2: Bấm chuột phải vào thanh công cụ bất kì chọn thanh công cụ mình muốn. + Kéo rê chuột và nhả chuột: Bôi đen đoạn văn bản, di chuyển đoạn văn bản bôi đen. Cách làm: Bôi đen đoạn văn bản --> nhả chuột--> đa trỏ vào vùng đen bấm và giữ rê tới vị trí mình định đặt rồi nhả chuột. + Bấm trái + Bấmđúp trái. + Bấm phải. + Rê chuột. + Nhả chuột. 3. Củng cố - dặn dò (2 phút) Gv tổng kết bài. Hớng dẫn học sinh về nhà thực hành. ____________________________________ Ngày dạy: Thứ 2, 3, 4, 5 ngày tháng năm 2006 Thực hành : Cách sử dụng chuột (Tiết 2) I/ Yêu cầu: - Học sinh biết thực hiện các thao tác với chuột. - Rèn kĩ năng sử dụng chuột cho học sinh. - Giáo dục ý thức học tốt môn học. II/ Chuẩn bị: Một số trò chơi rèn kĩ năng bấm chuột. III/ Lên lớp: 1/ Kiểm tra (4 phút): Nêu các thao tác với chuột. 2/ Bài mới (30 phút): Giới thiệu bài. Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô - Lục Nam. Giáo án tin học: Khối 3 - Ngời soạn: Vũ Mạnh Điệp Năm học: 2005-2006 Nội dung -Gv nêu yêu cầu thực hành -GV nêu các bớc thực hành và làm mẫu cho HS quan sát. -Chia nhóm cho HS thực hành. -GV quan sát giúp đỡ HS yếu. Ph ơng pháp -Kích chuột trái. -Kích đúp chuột trái. -Kích chuột phải. -Kéo rê nhả chuột. *Bấm trái: \ Start \ Programs \ Microsoft Word -->Soạn thảo. \ Start \ Programs \ Accessories \ Paint --> Vẽ . *Bấm đúp trái: \\ Microsoft Word.\\ Paint. \\ My computer\\ C\\ tro choi. *Bấm phải vào biểu tợng \ chọn Open. *Thoát máy: C1:-Đa trỏ chuột vào dấu x ở góc phải trên của cửa sổ. C2: \ File \ Exit. 3. Củng cố - dặn dò (2 phút): Gv tổng kết bài. Hớng dẫn học sinh về nhà thực hành. Ngày dạy: Thứ 2, 3, 4, 5 ngày tháng năm 2006 Cách sử dụng bàn phím I/ Yêu cầu: -Học sinh biết sử dụng các phím cơ bản trên bàn phím -Rèn kĩ năng sử dụng bàn phím, cách ngồi đúng t thế cho học sinh. - Giáo dục ý thức học tốt môn học. II/ Chuẩn bị: Phòng máy. III/ Lên lớp: 1.Kiểm tra (4 phút): Nêu các thao tác với chuột, khi nào bấm trái, khi nào bấm phải chuột. 2.Bài mới (30 phút): Giới thiệu bài. Nội dung Ph ơng pháp Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô - Lục Nam. Giáo án tin học: Khối 3 - Ngời soạn: Vũ Mạnh Điệp Năm học: 2005-2006 -GV hớng dẫn HS thực hiện các thao tác với từng vùng phím trên bàn phím. -GV làm mẫu cho HS quan sát. -Chia nhóm cho HS thực hành. -GV quan sát giúp đỡ HS yếu. +Dùng phím F4 để dán chữ Tin học lên các dòng khác nhau trên một trang. +Điều khiển con trỏ lên trên, xuống dới, sang trái, sang phải bằng phím mũi tên chỉ hớng. +Đa trỏ về đầu dòng, cuối dòng bằng phím Home và phím End. +Đa trỏ về trang trớc, đã trỏ xuống trang sau bằng phím Page Up, Page Down. +Tập xoá kí tự trớc và sau con trỏ bằng phím ơ và phím Delete. +Tập viết chữ hoa bằng phím Shift và phím Caps Lock. -Mở chơng trình soạn thảo Microsoft Word. -Đánh chữ : Hôm nay chúng em học thực hành môn Tin học. -Thực hành các thao tác ở trên. 3. Củng cố - dặn dò (2 phút): Gv tổng kết bài. Hớng dẫn học sinh về nhà thực hành. ____________________________________________ Ngày dạy: Thứ 2, 3, 4, 5 ngày tháng năm 2006 Cách sử dụng một số biểu tƯợng trên màn hình I/ Yêu cầu: -Học sinh nắm đợc ý nghĩa một số biểu tợng trên màn hình và biết mở một số chơng trình từ các biểu tợng đó. -Rèn kĩ năng sử dụng bàn phím, chuột, cách ngồi đúng thế cho học sinh. - Giáo dục ý thức học tốt môn học. II/ Chuẩn bị: Phòng máy. III/ Lên lớp: 1. Kiểm tra (4 phút): Muốn đa trỏ về đầu dòng, cuối dòng ta làm thế nào? 2. Bài mới (30 phút): a. Giới thiệu bài. b. Nội dung. Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô - Lục Nam. Giáo án tin học: Khối 3 - Ngời soạn: Vũ Mạnh Điệp Năm học: 2005-2006 Nội dung -GV chỉ trên máy cho HS quan sát. -Muốn mở một số chơng trình từ biểu tợng ta làm thế nào? -Chia nhóm cho HS thực hành. -GV quan sát giúp đỡ HS yếu. Ph ơng pháp -Giới thiệu một số biểu tợng trên màn hình: Microsoft Word :Soạn thảo. Paint :Vẽ. Bkav: Diệt vi rút. Microsoft Exel: bảng tính. My computer: Các chơng trình trong máy tính ấy. .v.v . -Kích đúp vào biểu tợng đó. 3-Củng cố dặn dò (3 phút): GV gọi HS nêu ý nghĩa một số biểu tợng trên màn hình. Hớng dẫn HS về nhà thực hành. ____________________________________________ Ngày dạy: Thứ 2, 3, 4, 5 ngày tháng năm 2006 Phần cứng - phần mềm cách sử dụng phần mềm I/ Yêu cầu: -Học sinh phân biệt đợc phần cứng, phần mềm. Biết cách sử dụng một số phần mềm: Soạn thảo, Vẽ . -Rèn kĩ năng sử dụng bàn phím, chuột, cách ngồi đúng t thế cho học sinh. - Giáo dục ý thức học tốt môn học. II/ Chuẩn bị: Phòng máy. III/ Lên lớp: 1.Kiểm tra (4 phút):Kể tên một số biểu tợng mà em biết? 2.Bài mới (30 phút): a- Giới thiệu bài. b- Nội dung bài: Nội dung -GV nêu khái niệm Ph ơng pháp *Phần cứng là toàn bộ các thiết bị vật lí tạo thành máy tính điện tử ấy.(VD: bàn phím, máy in .) *Phần mềm:Là toàn bộ các chơng trình ứng dụng để Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô - Lục Nam. Giáo án tin học: Khối 3 - Ngời soạn: Vũ Mạnh Điệp Năm học: 2005-2006 -GV hớng dẫn cách sử dụng một số phần mềm cơ bản trên máy. -Chia nhóm cho HS thực hành. -GV quan sát giúp đỡ HS yếu. điều khiển máy tính ấy. (VD: Paint,Word,Typing .) *Thực hành: \\ Paint--> Vẽ tranh. \\ Microsoft Word--> Soạn thảo. \\ Bkav: Diệt vi rút. \\ My computer \ C \ tro choi. *Thoát máy: Thoát khỏi chơng trình: \ File \ Exit. -Đa trỏ chuột vào dấu x trên góc phải màn hình. \ Start \ Shut down \ OK. 3-Củng cố dặn dò (3 phút): -GV gọi HS phân biệt phần cứng, phần mềm. -Hớng dẫn HS về nhà thực hành. Ngày dạy: Thứ 2, 3, 4, 5 ngày tháng năm 2006 Sử dụng phần mềm gõ 10 ngón Luyện gõ các phím trên hàng cơ sở I/ Yêu cầu: -Học sinh biết gõ đúng quy tắc các ngón tay với các phím trên hàng cơ sở. -Rèn kĩ năng gõ đúng các phím trên hàng cơ sở, cách ngồi đúng t thế cho HS. - Giáo dục ý thức học tốt môn học. II/ Chuẩn bị: Phòng máy, phần mềm luyện gõ 10 ngón. III/ Lên lớp: 1.Kiểm tra (4 phút):- Kể tên một số phần mềm mà em biết? 2.Bài mới (30 phút): a. Giới thiệu bài. b.Nội dung bài: Nội dung -GV nêu các phím trên hàng cơ sở gồm: -GV nêu quy tắc gõ Ph ơng pháp A, s, d, f, g, h, j, k, l, ; , * Quy tắc gõ: -Bàn tay trái: -Bàn tay phải: Ngón út: A Ngón út: ; Ngón áp út: S Ngón áp út: L Ngón giữa: D Ngón giữa: K [...]... -GV hớng dẫn HS yếu 451 217 36 5 970 37 1 857 0 93 452 117 6 43 978 -Kiểm tra kĩ năng đặt tay đúng quy 7 43 127 895 632 458 562 2-Gõ theo bài tập sau: tắc và ngồi đúng t thế 6798 65 23 4562 9576 0945 2412 4078 2154 9654 1254 8520 0041 30 20 1407 276 43 r76fg 90rtj 09-0io 67 543rt 3- Củng cố dặn dò:- Gọi HS nêu quy tắc gõ các phím số Hớng dẫn HS về nhà thực hành Ngày dạy: Thứ 2, 3, 4, 5 ngày tháng năm 2006... Đồi Ngô - Lục Nam Giáo án tin học: Khối 3 - Ngời soạn: Vũ Mạnh Điệp Năm học: 2005-2006 2.Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài b-Nội dung bài: Nội dung Phơng pháp -GV nêu các phím ở hàng phím 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0, - , =, < số gồm: * Quy tắc gõ: -GV nêu quy tắc gõ -Bàn tay trái: -Bàn tay phải: Ngón út: 1 Ngón út: 0, - , = , < Ngón áp út: 2 Ngón áp út: 9 Ngón giữa: 3 Ngón giữa: 8 Ngón trỏ: 4,... 543rt 3- Củng cố dặn dò:- Gọi HS nêu quy tắc gõ các phím số Hớng dẫn HS về nhà thực hành Ngày dạy: Thứ 2, 3, 4, 5 ngày tháng năm 2006 Luyện gõ các kí hiệu I/ Yêu cầu: 032 t5 43 s321 Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô - Lục Nam Giáo án tin học: Khối 3 - Ngời soạn: Vũ Mạnh Điệp Năm học: 2005-2006 -Học sinh biết đặt tay đúng, gõ đúng quy tắc các ngón tay với các phím có kí hiệu, gõ xong phải đa các ngón tay về vị... Thị trấn Đồi Ngô - Lục Nam Giáo án tin học: Khối 3 - Ngời soạn: Vũ Mạnh Điệp Năm học: 2005-2006 %% $$ *& $@ #$ %$ %% $$ *& +) (* & % $@ $@ #$ %$ &^ ( ) +| %! #^ #@ @@ !! *& $@ #$ %$ %% $$ ^%$ #@!@ %$)( &^(@ %$!~ ~@!$ *&$#@ @!~&^ _)(*% 3- Củng cố dặn dò: (3' ) - Gọi HS nêu quy tắc gõ các phím kí hiệu Hớng dẫn HS về nhà thực hành _ Ngày dạy: Thứ 2, 3, 4, 5 ngày tháng năm 2006 Luyện... 2, 3, 4, 5 ngày tháng năm 2006 Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô - Lục Nam Giáo án tin học: Khối 3 - Ngời soạn: Vũ Mạnh Điệp Năm học: 2005-2006 ôn tập: tập gõ các phím số I-Yêu cầu: -Củng cố cách gõ các phím số cho HS -Luyện gõ đúng quy tắc, ngồi đúng t thế cho HS -Giáo dục tính kiên trì cho HS II-Chuẩn bị: Phòng máy, phần mềm gõ 10 ngón III-Lên lớp: 1-Kiểm tra (4 phút): Kể tên các phím số? 2-Bài mới (30 phút):... dau nghenh nghenh nghe an Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô - Lục Nam Giáo án tin học: Khối 3 - Ngời soạn: Vũ Mạnh Điệp Năm học: 2005-2006 ca lo doi lech mom huyt sao vang nh con chim chich nhay tren duong vang 3- Củng cố dặn dò: - Gọi HS nêu quy tắc gõ các phím kí hiệu Hớng dẫn HS về nhà thực hành _ Ngày dạy: Thứ 2, 3, 4, 5 ngày tháng năm 2006 Sử dụng đĩa cứng, đĩa mềm cách truy cập chơng... tranh 2-Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài : b-Nội dung bài: Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô - Lục Nam Giáo án tin học: Khối 3 - Ngời soạn: Vũ Mạnh Điệp Năm học: 2005-2006 Phơng pháp Nội dung -Cho HS mở chơng trình Paint -GV hớng dẫn cách pha màu -Kích đúp vào một hộp màu cần đổi trên bảng (GV làm mẫu và phân tích trên máy màu Hộp thoại Edit Colors xuất hiện trong đó cho HS quan sát) chứa 3 thanh cuốn : Red... bảng màu -GV làm mẫu trên máy cho HS quan -Kích vào nút Reset => Kích vào OK sát -Cho HS thực hành lấy lại màu chuẩn 3- Củng cố dặn dò (2 phút): -GV tổng kết bài -Hớng dẫn HS về thực hành Ngày dạy: Thứ 2, 3, 4, 5 ngày tháng năm 2006 Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô - Lục Nam Giáo án tin học: Khối 3 - Ngời soạn: Vũ Mạnh Điệp Năm học: 2005-2006 Bài : Di chuyển và sao chép hình I-Mục đích yêu cầu: -HS nắm đợc cách... -Di chuyển hình cắt tới vị trí mình muốn Trờng TH Thị trấn Đồi Ngô - Lục Nam Giáo án tin học: Khối 3 - Ngời soạn: Vũ Mạnh Điệp Năm học: 2005-2006 (GV làm mẫu trên máy cho HS quan sát) -Cho HS thực hành di chuyển và ghép hình 3- Củng cố dặn dò (2 phút): -GV tổng kết bài -Hớng dẫn HS về thực hành Ngày dạy: Thứ 2, 3, 4, 5 ngày tháng năm 2006 Bài ôn tập: di chuyển, sao chép tô màu hình vẽ I-Mục đích yêu... TH Thị trấn Đồi Ngô - Lục Nam Giáo án tin học: Khối 3 - Ngời soạn: Vũ Mạnh Điệp Năm học: 2005-2006 chuột -Kích chuột ngoài hình vẽ để dán hình cắt tại vị trí mới -Cho HS thực hành tô màu vào bức tranh -Tô màu chuẩn và pha màu để tô vừa tạo -GV quan sát + HD thêm cho HS yếu 3- Củng cố dặn dò (2 phút): -GV tổng kết bài -Hớng dẫn HS về thực hành Ngày dạy: Thứ 2, 3, 4, 5 ngày tháng năm 2006 Bài 4: Sao . 451 217 36 5 970 37 1 857 0 93 452 117 6 43 978 7 43 127 895 632 458 562 6798 65 23 4562 9576 0945 2412 4078 2154 9654 1254 8520 0041 30 20 1407 276 43 r76fg 90rtj. tin Vậy thông tin là gì? -HS nêu VD về thông tin -Thông tin thờng tồn tại ở những dạng nào? -Ngời ta khai thác thông tin để làm gì ? Nội dung 1-Thông tin