Hi vọng Đề cương ôn tập học kì 1 môn Sinh học 7 năm 2019-2020 - Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa được chia sẻ dưới đây sẽ cung cấp những kiến thức bổ ích cho các bạn trong quá trình học tập nâng cao kiến thức trước khi bước vào kì thi của mình. Chúc các bạn thi tốt!
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN HƯỚNG DẪN ÔN TẬP HỌC KÌ – MÔN SINH HỌC NĂM HỌC 2019 - 2020 Nêu đặc điểm chung ngành Động vật ngun sinh? - Có kích thước hiển vi, thể có tế bào đảm nhiệm chức sống - Phần lớn dị dưỡng - Di chuyển roi, lông bơi, chân giả tiêu giảm - Sinh sản vơ tính cách phân đơi Trình bày hình thức sinh sản mọc chồi thủy tức? - Ở thủy tức: Khi trưởng thành, chồi tách khỏi thể mẹđể sống độc lập Nêu tác hại giun sán vật chủ? - Gây tổn thương nơi chúng kí sinh, lấy tranh thức ăn - Tiết độc tố, làm suy nhược thể, mởđường cho bệnh khác xâm nhập Gây bệnh cho vật chủ (Làm cho người động vật chậm lớn, giảm suất vật nuôi trồng) Nêu biện pháp phòng chống giun đũa kí sinh người? - Ăn uống hợp vệ sinh Giữ vệ sinh môi trường - Diệt ruồi nhặng Tẩy giun định kì 1-2 lần/ năm Viết sơ đồ vòng đời giun đũa? Giun đũa (ruột non người) máu, gan, tim, phổi Ấu trùng trứng Trứng Ấu trùng Đặc điểm chung ngành Thân mềm? - Thân mềm, khơng phân đốt.Có khoang ruột, có vỏđá vơi - Hệ tiêu hóa phân hóa.Cơ quan di chuyển thường đơn giản Ý nghĩa thực tiễn ngành Thân mềm ? - Làm thức ăn cho người vàđộng vật khác: ốc, sò, mực… - Có giá trị mặt xuất khẩu: bào ngư, mực, bạch tuộc… - Làm đồ trang sức: ngọc trai Làm đồ trang trí: vỏ sò, vỏốc ruột non - Làm môi trường nước: hàu, vẹm… - Có giá trị mặt địa chất: hóa thạch số vỏ ốc - Có hại cho trồng: loài ốc sên - Là vật chủ trung gian truyền bệnh giun sán: ốc tai, ốc mút… Cách dinh dưỡng trai sơng có ý nghĩa với môi trường nước ? - Trai sông dinh dưỡng kiểu thụđộng Dòng nước hút vào mang theo thức ăn (vi khuẩn, vụn hữu cơ, động vật nguyên sinh…) Giúp lọc môi trường nước Nêu đặc điểm giúp nhận biết châu chấu nói riêng sâu bọ nói chung? - Cơ thể chia làm phần: Đầu, ngực, bụng Đầu có đơi râu Ngực có đơi chân đơi cánh 10 Vai trò thực tiễn lớp Sâu bọ ? - Làm thực phẩm: nhộng tằm - Diệt sâu hại: ong mắt đỏ - Làm thức ăn cho động vật khác: châu chấu… - Làm môi trường: bọ - Làm thuốc chữa bệnh: ong mật - Hại hạt ngũ cốc: sâu mọt - Thụ phấn cho trồng: ong, bướm - Truyền bệnh: ruồi, muỗi 11.Vẽ thích cấu tạo thể sứa bổ dọc 12 Vẽ thích cấu tạo trùng roi xanh ... châu chấu… - Làm môi trường: bọ - Làm thuốc chữa bệnh: ong mật - Hại hạt ngũ cốc: sâu mọt - Thụ phấn cho trồng: ong, bướm - Truyền bệnh: ruồi, muỗi 11 .Vẽ thích cấu tạo thể sứa bổ dọc 12 Vẽ thích... trai sơng có ý nghĩa với môi trường nước ? - Trai sông dinh dưỡng kiểu thụđộng Dòng nước hút vào mang theo thức ăn (vi khuẩn, vụn hữu cơ, động vật nguyên sinh ) Giúp lọc môi trường nước Nêu... nói chung? - Cơ thể chia làm phần: Đầu, ngực, bụng Đầu có đơi râu Ngực có đơi chân đơi cánh 10 Vai trò thực tiễn lớp Sâu bọ ? - Làm thực phẩm: nhộng tằm - Diệt sâu hại: ong mắt đỏ - Làm thức