Đề cương ôn tập học kì 1 môn Hóa học 9 năm 2018-2019 - Trường THCS Chương Dương

Việc ôn thi sẽ trở nên dễ dàng hơn khi các em có trong tay Đề cương ôn tập học kì 1 môn Hóa học 9 năm 2018-2019 - Trường THCS Chương Dương được chia sẻ trên đây. Tham gia giải đề cương để rút ra kinh nghiệm học tập tốt nhất cho bản thân cũng như củng cố thêm kiến thức để tự tin bước vào kì thi chính thức các em nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

PHỊNG GD&ĐT HỒN KIẾM TRƯỜNG THCS CHƯƠNG DƯƠNG ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I – KHỐI Năm học 2018 – 2019 MƠN HĨA HỌC - A LÝ THUYẾT Tính chất hóa học oxit, axit, bazơ, muối Mối quan hệ hợp chất vơ Tính chất hoá học, điều chế (sản xuất) ứng dụng của: canxi oxit, lưu huỳnh đioxit, axit sunfuric, natri hiđroxit, canxi hiđroxit Tính chất chung kim loại, nhơm, sắt Sản xuất ứng dụng sắt gang, thép Dãy hoạt động hố học kim loại; ăn mòn kim loại biện pháp bảo vệ kim loại không bị ăn mòn Các thí nghiệm giải thích tượng thực tế liên quan đến kim loại, oxit, axit, bazơ, muối B BÀI TẬP Dạng 1: Viết Phương trình hóa học Loại 1: Xác định phản ứng cặp chất viết PTHH (nếu có) NaOH NaNO3 HCl CuCl2 KOH H2SO4 NaCl AgNO3 Cu(OH)2 HCl BaCl2 CuSO4 Mg(OH)2 AgNO3 AgNO3 KNO3 Na2CO3 H2SO4 10 Pb(NO3)2 K2SO4 Loại 2: Em viết PTHH để thực sơ đồ phản ứng hoá học sau, ghi rõ đk (nếu có)? CaCO3 (1) CaO (2) Ca(OH)2(3) CaCO3 (5) (6) CaCl2 Ca(NO3)2 MgO MgSO4 (2) (3) (4) Mg (1) MgCl2 Mg(NO3)2 (5) MgS Loại 3: Viết PTHH điều chế chất Em viết cách khác điều chế dd NaOH Từ CaCO3, em lập sơ đồ khác điều chế Canxi sunfat Viết PTHH Từ kim loại sắt, em lập sơ đồ khác tạo thành Sắt (III) Clorua Viết PTHH phản ứng Dạng 2: nhận biết – tách, làm chất hóa học Dung dịch ZnSO4 có lẫn tạp chất CuSO4 Dùng kim loại để làm ZnSO4? Giải thích viết phương trình hố học Em nêu biện pháp hóa học nhận biết: a Các dung dịch không màu: NaOH; Ca(OH)2; HCl; H2SO4; NaNO3 b Các dung dịch: MgCl2; FeCl2; AgNO3; AlCl3; KCl c Các dung dịch: NaCl; Na2CO3; Na2S; Na2SO4 d Có chất rắn màu trắng: Na2O, Al2O3, Fe2O3, MgO Chỉ dùng nước axit clohidric, nhận biết chúng Em nêu biện pháp: a Loại bỏ bột nhôm khỏi bột sắt b Tách riêng bột sắt bột bạc Dạng 3: Các dạng tập (Bài tập tính theo PTHH, Bài tập dư thừa; Bài tập hỗn hợp; Bài tập tăng – giảm khối lượng) Bài 1: Dẫn 112 ml khí SO2 (đktc) qua 700 ml dung dịch Ca(OH)2 có nồng độ 0,01M, sản phẩm muối canxi sunfit a Viết phương trình hóa học b Tính khối lượng chất sau phản ứng Bài 2: Cho 12,1 gam hỗn hợp kim loại Fe, Zn vào dung dịch H2SO4 lỗng dư,, người ta thu 4,48 lít khí (đktc) a Viết phương trình hóa học b Tính thành phần phần trăm khối lượng kim loại hỗn hợp ban đầu Bài 3: Ngâm sắt nặng 27 gam 200 ml dd CuSO4 đến dung dich màu hoàn toàn, lấy sắt cân thấy khối lượng sắt nặng 28,6 gam a Viết phương trình hóa học b Tính khối lượng sắt phản ứng nồng độ mol muối CuSO4 dùng Bài 4: Hòa tan hồn tồn 29 gam hỗn hợp Mg, Zn, Fe 200 ml dung dịch axit clohidric vừa đủ sinh 6,72 lít khí hidro đktc Cô cạn dung dịch thu m gam muối Tính m Dạng 4: Giải thích tượng – thực hành thí nghiệm Bài Đồ ăn, uống có chất chua không nên đựng đồ dùng kim loại mà nên đựng đồ dùng thuỷ tinh, sành sứ Nếu ăn uống đồ ăn có chất chua đựng đồ dùng kim loại có ảnh hưởng xấu tới sức khoẻ Em giải thích sao? Bài 2: Em nêu tượng hóa học xảy thí nghiệm sau: Thả sắt vào dd muối Đồng (II) sunfat Nhỏ từ từ giọt dd NaOH đến dư vào dd AlCl3 Rắc bột nhôm lên lửa đèn cồn c) ... 3: Các dạng tập (Bài tập tính theo PTHH, Bài tập dư thừa; Bài tập hỗn hợp; Bài tập tăng – giảm khối lượng) Bài 1: Dẫn 11 2 ml khí SO2 (đktc) qua 700 ml dung dịch Ca(OH)2 có nồng độ 0,01M, sản phẩm... phương trình hóa học b Tính khối lượng chất sau phản ứng Bài 2: Cho 12 ,1 gam hỗn hợp kim loại Fe, Zn vào dung dịch H2SO4 loãng dư,, người ta thu 4,48 lít khí (đktc) a Viết phương trình hóa học b Tính...MƠN HĨA HỌC - A LÝ THUYẾT Tính chất hóa học oxit, axit, bazơ, muối Mối quan hệ hợp chất vơ Tính chất hố học, điều chế (sản xuất) ứng dụng của: canxi oxit,