1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề cương ôn tập học kì 2 môn Sinh học 10 năm 2018-2019 - Trường THPT Thái Phiên

5 125 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 220,7 KB

Nội dung

Tài liệu cung cấp các kiến thức và các dạng bài tập nhằm giúp các em học sinh rèn luyện, củng cố kiến thức môn Sinh học lớp 10 trong học kì 2. Để nắm chi tiết các bài tập mời các bạn cùng tham khảo tài liệu Đề cương ôn tập học kì 2 môn Sinh học 10 năm 2018-2019 - Trường THPT Thái Phiên.

ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ II LỚP 10 (2018 - 2019) A.NỘI DUNG: Từ 22 (Dinh dưỡng, chuyển hóa vật chất lượng vi sinh vật) đến 29 (Cấu trúc loại virut) B.CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM BÀI 22: DINH DƯỠNG, CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH VẬT Các vi sinh vật có hình thức quang tự dưỡng : a Tảo đơn bào, vi khuẩn chứa diệp lục b Nấm tất vi khuẩn c Vi khuẩn lưu huỳnh d Vi khuẩn nitrat Hình thức dinh dưỡng nguồn cac bon chủ yếu CO2, lượng ánh sáng gọi là: a Hoá tự dưỡng b Hoá dị dưỡng c Quang tự dưỡng d Quang dị dưỡng Vi khuẩn lam dinh dưỡng dựa vào nguồn sau ? a Ánh sáng chất hữu b CO2 ánh sáng c Chất vô CO2 d Ánh sáng chất vô Quang dị dưỡng kiểu dinh dưỡng : a Vi khuẩn khơng chứa lưu huỳnh màu tía b Vi khuẩn sắt c Vi khuẩn lưu huỳnh màu lục d Vi khuẩn nitrat hoá Vi sinh vật vào sau có kiểu dinh dưỡng khác với vi sinh vật lại ? a Tảo đơn bào b Vi khuẩn nitrat hoá c Vi khuẩn sắt d Vi khuẩn hidro Tự dưỡng : a Tự tổng hợp chất vô từ chất hữu b Tự tổng hợp chất hữu từ chất vô c Tổng hợp chất hữu từ chất hữu khác d Tổng hợp chất vô từ chất vơ khác Vi sinh vật sau có lối sống dị dưỡng : a Vi khuẩn chứa diệp lục b Tảo đơn bào c Vi khuẩn lam d Nấm Q trình oxi hố chất hữu mà chất nhận điện tử cuối ôxi phân tử, gọi : a Lên men b Hơ hấp c Hơ hấp hiếu khí d Hơ hấp kị khí Q trình phân giải chất hữu mà phân tử hữu vừa chất cho vừa chất nhận điện tử; khơng có tham gia chất nhận điện tử từ bên ngồi gọi : a Hơ hấp b Hơ hấp hiếu khí c Hơ hấp kị khí d Lên men 10 Nguồn chất hữu xem nguyên liệu trực tiếp q trình hơ hấp lên men : a Prôtêin b Cacbonhidrat c Photpholipit d Axit béo BÀI 23: QUÁ TRÌNH PHÂN GIẢI VÀ TỔNG HỢP CÁC CHẤT Ở VI SINH VẬT Vi khuẩn axêtic tác nhân trình sau ? a Biến đổi axit axêtic thành glucôzơ b Chuyển hố rượu thành axit axêtic c Chuyển hố glucơzơ thành rượu d Chuyển hố glucơzơ thành axit axêtic Q trình biến đổi glucơzơ thành đường rượu thực : a Nấm men b Vi khuẩn c Nấm sợi d Vi tảo Trong gia đình, ứng dụng hoạt động vi khuẩn lactic để thực trình sau ? a Làm tương b Muối dưa c Làm nước mắm d Làm giấm Bài 25: SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT Sự sinh trưởng vi sinh vật hiểu : a Sự tăng thành phần tế bào vi sinh vật b Sự tăng kích thước số lượng quần thể vi sinh vật c Cả a, b d Cả a, b, c sai Thời gian cần thiết để tế bào vi sinh vật phân chia thành hai tế bào gọi là: Ôn tập sinh học 10 HK2 2018 - 2019 trang a Thời gian hệ b Thời gian sinh trưởng c Thời gian sinh trưởng phát triển d Thời gian tiềm phát Trong môi trường nuôi cấy khơng bổ sung chất dinh dưỡng q trình sinh trưởng vi sinh vật biểu pha ? a b c.5 d.6 Biểu vi sinh vật pha tiềm phát : a Vi sinh vật trưởng mạnh b Vi sinh vật trưởng yếu c Vi sinh vật bắt sinh trưởng d Vi sinh vật thích nghi dần với mơi trường ni cấy Trong môi trường nuôi cấy nhân tạo, vi sinh vật có q trình trao đổi chất mạnh mẽ : a Pha tiềm phát b Pha cân c Pha luỹ thừa d Pha suy vong Biểu sinh trưởng vi sinh vật pha cân : a Số sinh nhiều số chết b Số chết nhiều số sinh c Số sinh với số chết d Chỉ có chết mà khơng có sinh Ngun nhân sau dẫn đến giai đoạn sau q trình ni cấy, vi sinh vật giảm dần số lượng : a Chất dinh dưỡng ngày cạn kiệt b Các chất độc xuất ngày nhiều c Cả a b d Do nguyên nhân khác Biểu sinh trưởng vi sinh vật pha suy vong : a Số lượng sinh cân với số lượng chết b Số chết số sinh c Số lượng sinh số lượng chết d Khơng có chết đi, có sinh 10 Vì môi trường nuôi cấy liên tục pha luỹ thừa ln kéo dài? a Có bổ sung chất dinh dưỡng b Loại bỏ chất độc, thải khỏi môi trường c Cả a b d Tất a, b, c sai Bài 27: CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SINH TRƯỞNG, PHÁT TRIỂN CỦA VI SINH VẬT Nhân tố sinh trưởng là: a Chất cần thể VSV không tổng hợp b Chất cần mà thể VSV tổng hợp c Chất không cần thể VSV không tổng hợp d Chất không cần nên thể VSV khơng tổng hợp Hố chất sau có tác dụng ức chế sinh trưởng vi sinh vật ? a Prôtêin b Mônôsaccarit c Pơlisaccarit d Phênol Chất sau có tác dụng diệt khuẩn có tính chọn lọc? a Các chất phenol b Chất kháng sinh c Phoocmalđêhit d Rượu Vai trò phơtpho tế bào : a Cần cho tổng hợp axit nucleic (ADN,ARN) b Là thành phần màng tế bào c Tham gia tổng hợp ATP d Cả a, b, c Các chất diệt khuẩn dùng gia đình là: a Cồn, thuốc tím, kim loại nặng b Thuốc tím, muối, hợp chất phenol Ơn tập sinh học 10 HK2 2018 - 2019 trang c Cồn, thuốc tím, muối ăn d Cồn, clo, kim loại nặng Các chất diệt khuẩn dùng y tế là: a Cồn, thuốc tím, kim loại nặng b Thuốc tím, muối, hợp chất phenol c Cồn, thuốc tím, hợp chất phenol, chất kháng sinh d Cồn, thuốc tím, hợp chất phenol, kim loại nặng Dựa nhiệt độ tối ưu sinh trưởng mà vi sinh vật chia làm nhóm sau đây? a Nhóm ưa nhiệt nhóm kị nhiệt b Nhóm ưa lạnh, nhóm ưa ấm, nhóm ưa nhiệt nhóm siêu nhiệt c Nhóm ưa lạnh, nhóm ưa nóng d Nhóm ưa nóng, nhóm ưa ấm Khoảng nhiệt độ thích hợp cho sinh trưởng vi sinh vật thuộc nhóm ưa ấm : a - 100C b.10 - 200C c 20 - 400C d 40 - 500C Thức ăn để tương đối lâu tủ lạnh vi khuẩn phá hỏng thức ăn thuộc nhóm: a Nhóm ưa lạnh b Nhóm ưa ấm c Nhóm ưa siêu nhiệt d Nhóm ưa axit 10 Mức nhiệt độ tối ưu cho sinh trưởng vi sinh vật mức nhiệt độ mà : a Vi sinh vật bắt đầu sinh trưởng b Vi sinh vật bắt đầu giảm sinh trưởng c Vi sinh vật dừng sinh trưởng d Vi sinh vật sinh trưởng mạnh 11 Dựa vào pH, đa số vi khuẩn sống kí sinh xếp vào nhóm : a Ưa kiềm b Ưa trung tính c Ưa axit d Ưa kiềm a xít 12 Mơi trường sau có chứa vi khuẩn ký sinh gây bệnh mơi trường lại ? a Trong đất ẩm b Trong sữa chua c Trong máu động vật d Trong khơng khí Bài 29: CẤU TRÚC VIRUT Có ý sau nói vi rút : (1) kích thước siêu nhỏ , (2) sống độc lập, (3) khơng có cấu tạo tế bào, (4) cấu tạo đơn giản, (5) sống kí sinh nội bào bắt buộc, (6) lõi ADN ARN a b c d Đặc điểm sinh sản vi rut là: a Sinh sản cách nhân đôi b Sinh sản dựa vào nguyên liệu tế bào chủ c Sinh sản hữu tính d Sinh sản tiếp hợp Vỏ capsit virút cấu tạo chất : a ADN b ARN c Prôtêin d Axit nucleic Vi rút trần vi rút: a Có nhiều lớp vỏ prơtêin bao bọc b Chỉ có lớp vỏ ngồi , khơng có lớp vỏ c Có lớp vỏ lớp vỏ ngồi d Khơng có vỏ ngồi Lần đầu tiên, vi rút phát trên: a Cây dâu tây b Cây cà chua c Cây thuốc d Cây đậu Hà Lan Dựa vào hình thái ngồi, virut phân chia thành cấu trúc sau đây? a cấu trúc que, cấu trúc xoắn b cấu trúc cầu, cấu trúc khối, cấu trúc sợi c cấu trúc xoắn , cấu trúc khối, cấu trúc que d cấu trúc xoắn , cấu trúc khối đa diện, cấu trúc hỗn hợp Ôn tập sinh học 10 HK2 2018 - 2019 trang Virut sau có cấu trúc khối ? a Virut gây bệnh khảm thuốc b Virut gây bệnh dại c Virut gây bệnh bại liệt d Thể thực khuẩn Vi rut sau vừa có dạng cấu trúc khối vừa có dạng cấu trúc xoắn? a Thể thực khuẩn b Virut HIV c Virut gây cúm d Virut gây bệnh dại 10 Virut chứa ARN : a virut khảm thuốc lá, virut HIV b virut HIV, phagơ c virut cúm, phagơ d virut đậu mùa, virut viêm gan B 11 Câu có nội dung câu sau : a Virut gây bệnh người có chứa ADN ARN b Virut gây bệnh thực vật thường gen ARN c Thể thực khuẩn khơng có gen d Virut gây bệnh vật ni khơng có vỏ capsit C BÀI TẬP: Sinh trưởng vi sinh vật Một quần thể có 300 vi khuẩn E coli qua ngày sinh trưởng có phân đơi liên tục (Biết thời gian hệ: 20ph, khối lượng trung bình VK: 5.10 -13g) Xác định : Số lượng tế bào sinh khối quần thể ? D ĐỀ MINH HỌA SỞ GD&ĐT TP ĐÀ NẴNG TRƯỜNG THPT THÁI PHIÊN Đề thức ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2017-2018 MÔN: SINH HỌC – LỚP 10 Thời gian làm bài: 45 phút; không kể thời gian phát đề Mã đề thi 448 I PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm): Học sinh đánh dấu ”X” vào phương án trả lời ô phiếu trả lời trắc nghiệm Câu 1: Chất sau có tác dụng diệt khuẩn có tính chọn lọc? A Các chất phenol B Chất kháng sinh C Phoocmalđêhit D Rượu Câu 2: Nuclêôcapsit tên gọi dùng để chỉ: A Phức hợp gồm vỏ gai glicoprotein B Phức hợp gồm vỏ vỏ capsit C Phức hợp gồm vỏ axit nucleic D Phức hợp gồm vỏ capsit axit nucleic Câu 3: Chất gây phản ứng đặc hiệu với kháng nguyên gọi là: A Kháng thể B Chất cảm ứng C Độc tố D Hoocmon Câu 4: Sinh tan trình : A Virut nhân lên làm tan tế bào chủ B Virut sinh sản tế bào chủ C Virut xâm nhập vào tế bào chủ D Virut gắn bề mặt tế bào chủ Câu 5: Đặc điểm sinh sản vi rut là: A Sinh sản cách nhân đôi B Sinh sản dựa vào nguyên liệu tế bào chủ C Sinh sản hữu tính D Sinh sản tiếp hợp Câu 6: Biểu sinh trưởng vi sinh vật pha cân : A Số sinh nhiều số chết B Số chết nhiều số sinh C Số sinh với số chết D Chỉ có chết mà khơng có sinh Câu 7: Vi khuẩn lam dinh dưỡng dựa vào nguồn sau ? A Ánh sáng chất hữu B Chất hữu chất vô Ôn tập sinh học 10 HK2 2018 - 2019 trang C Chất vô CO2 D CO2 ánh sáng Câu 8: Khả thể chống lại tác nhân gây bệnh gọi : D Thể A Kháng thể B Kháng nguyên C Miễn dịch dịch Câu 9: Q trình oxi hố chất hữu mà chất nhận điện tử cuối phân tử vô gọi là: A Lên men B Hơ hấp C Hơ hấp hiếu khí D Hơ hấp kị khí Câu 5: Giai đoạn sau xảy liên kết thụ thể virut với thụ thể tế bào chủ? A Giai đoạn xâm nhập B Giai đoạn sinh tổng hợp C Giai đoạn hấp phụ D Giai đoạn phóng thích Câu 10: Thức ăn để tương đối lâu tủ lạnh vi khuẩn phá hỏng thức ăn thuộc nhóm: A Nhóm ưa lạnh B Nhóm ưa ấm C Nhóm ưa siêu nhiệt D Nhóm ưa axit Câu 11: Sữa chua thường khơng có vi khuẩn có : A Vikhuẩn lactic B Nhóm ưa ấm C Nhóm ưa siêu nhiệt D Nhóm ưa kiềm Câu 12: Hậu HIV xâm nhập vào thể người: A Tế bào limphô T nhân lên B Cơ thể khả miễn dịch C Các tế bào hệ miễn dịch không thay đổi D Cả ý Câu 13: Virut chứa ARN : A virut khảm thuốc lá, virut HIV B virut HIV, phagơ C virut cúm, phagơ D virut đậu mùa, virut viêm gan B Câu 14: Nguồn chất hữu xem nguyên liệu trực tiếp hai trình hô hấp lên men : A Prôtêin B Cacbonhidrat C Photpholipit D axit béo Câu 15: Chú thích Hình: Sơ đồ cấu tạo virut HIV: 1,2,3,4 là: A Vỏ ngoài, axitnucleic, capsit, gai glicoprotein B Axitnucleic, capsit, gai glicoprotein, vỏ C Gai glicoprotein, vỏ ngoài, axitnucleic, capsit D Vỏ ngoài, gai glicoprotein, axitnucleic, capsit II PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm) Câu (2 điểm): Một tế bào có NST 2n = 24 trải qua nguyên phân nhiều lần liên tiếp thu nhiều tế bào với tổng số NST tất tế bào 192NST a Tính số tế bào sinh ra? b Tính số lần nguyên phân tế bào ban đầu? Câu 2: (2 điểm): Nuôi cấy 103 tế bào vi khuẩn Ecoli Tính số tế bào vi khuẩn Ecoli quần thể sau giờ? biết gecoli = 20 phút HẾT -Học sinh sử dụng máy tính cá nhân theo quy định Bộ GD & ĐT Giám thị coi thi khơng giải thích thêm II PHẦN TRẢ LỜI TỰ LUẬN: ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… Ôn tập sinh học 10 HK2 2018 - 2019 trang ... tế bào sinh khối quần thể ? D ĐỀ MINH HỌA SỞ GD&ĐT TP ĐÀ NẴNG TRƯỜNG THPT THÁI PHIÊN Đề thức ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 17 -2 0 18 MÔN: SINH HỌC – LỚP 10 Thời gian làm bài: 45 phút; không kể... có chết mà khơng có sinh Câu 7: Vi khuẩn lam dinh dưỡng dựa vào nguồn sau ? A Ánh sáng chất hữu B Chất hữu chất vô Ôn tập sinh học 10 HK2 20 18 - 20 19 trang C Chất vô CO2 D CO2 ánh sáng Câu 8: Khả... axit 10 Mức nhiệt độ tối ưu cho sinh trưởng vi sinh vật mức nhiệt độ mà : a Vi sinh vật bắt đầu sinh trưởng b Vi sinh vật bắt đầu giảm sinh trưởng c Vi sinh vật dừng sinh trưởng d Vi sinh vật sinh

Ngày đăng: 08/01/2020, 19:33

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w