De KT toan9(tron bo)bam sat DT,dam bao chuan KT

Bài kiểm tra chơng :I - Môn: đại số Họ và tên: .Lớp:;Thời gian: 45 phút Đề số 1 I/ trắc nghiệm: Khoanh tròn chữ cái đứng trớc đáp án đúng nhất. Câu1/ Với giá trị nào của a thì a5 có nghĩa: A. a < 0; B. a Z ; C.a 0 ; D. a 0 Câu2/ Biểu thức 2 )23( có gía trị bằng: A. 3 + 2 ; B. 3 - 2 C. 2 - 3 D. - 3 - 2 Câu3/ Giải phơng trình 12 x = 3 (ĐK: x 2 1 ) ta đợc nghiệm: A. x = 5 ; B. x = 2 ; C. x = 3; D. x = 4 Câu4/ Kết quả phép tính: 187228 + bằng: A. 0 ; B. 2 C. - 7 2 D. 7 2 II/ Tự luận: Câu1: Cho biểu thức: M = x xx x xx + + + 11 a/ Tìm điều kiện của x để biểu thức M xác định. b/. Rút gọn biểu thức M. c/. Tìm giá trị x để M = 4. Câu 2: Tìm GTNN của biểu thức: P = x 2 - x 3 + 1 Bài làm . Bài kiểm tra chơng :I - Môn: đại số Họ và tên: .Lớp:;Thời gian: 45 phút Đề số 2 I trắc nghiệm: (4,0 điểm)Khoanh tròn chữ cái đứng trớc đáp án đúng nhất. Câu1/ Với giá trị nào của a thì x3 có nghĩa: A. x 0; B. x Z ; C. x < 0; D. x 0 Câu2/ Biểu thức 2 )35( có gía trị bằng: A. 5 - 3 ; B. 3 - 5 C. 3 + 5 D. - 3 - 5 Câu3/ Giải phơng trình 12 x = 1 (ĐK: x 2 1 ) ta đợc nghiệm: A. x = 1 ; B. x = 2 ; C. x = 3; D. x = 4 Câu4/ Kết quả phép tính: 2:)22816( + bằng: A. - 2 ; B. 2 2 C. 3 2 D. 2 II/ Tự luận:(6,0 điểm) Câu1: Cho biểu thức: P = a aa a aa + + + 11 a/ Tìm điều kiện của x để biểu thức P xác định. b/. Rút gọn biểu thức P. c/. Tìm giá trị x để P = 6. Câu 2: Tìm GTNN của biểu thức: P = x 2 - x 3 + 1 Bài làm Bài kiểm tra chơng :II - Môn: đại số Họ và tên: .Lớp:;Thời gian: 45 phút Đề số 1 I/ trắc nghiệm: Khoanh tròn chữ cái đứng trớc đáp án đúng nhất. Câu1/ 1/.Hàm số y = a x + b nghịch biến khi: A. a < 0; B. a > 0 ; C.a = 0 ; D. a 0 2/. Hai đờng thẳng: y =a x + b (a 0) và y = a / x + b / (a / 0) song song với nhau khi: A.a = a / và b b / B. a a / và b = b / C. = a / và b = b / D. a a / và b b / Câu2/ Hàm số y = (2 - m)x + 2008 đồng biến khi. A. m = 2 ; B. m 2 C. m > 2 D. m < 2 Câu3/ Với giá trị nào của m, đờng thẳng y = - mx 3 song song với đờng thẳng y = - 3x A. m = 2 ; B. m 3 C. m = 3 D. m - 3 Câu4/ Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số y = - 4x 2: A. M(- 1; - 2) ; B. N(1; 2) C. P( -1 ; 2) D. Q(1; - 2) II/ Tự luận: Câu1: a/ Vẽ đồ thị hàm số: y = - 3x + 2 (d 1 )và đồ thị hàm số y = x (d 2 )trên cùng một hệ trục toạ độ. b/. Tìm giao điểm a của (d 1 ) và (d 2 ) bằng đồ thị và bằng phép tính. Câu 2: Cho hàm số y = (2k - 1)x 3; (Với k 2 1 ), có đồ thị là đờng thẳng (d) a/. Tìm k để đờng thẳng (d) đi qua điểm (2; - 1). b/. Tìm k để đờng thẳng (d) cắt đờng thẳng: y = (k + 1)x +1 c/. Tìm k để đờng thẳng (d) vuông góc với đờng thẳng: y = (k + 1)x +1 d/. Tìm k để đờng thẳng (d) tạo với các trục toạ độ một tam giác có diện tích bằng 2. Bài làm . . Bài kiểm tra chơng :II - Môn: đại số Họ và tên: .Lớp:;Thời gian: 45 phút Đề số 2 I/ trắc nghiệm: Khoanh tròn chữ cái đứng trớc đáp án đúng nhất. Câu1/ 1/.Hàm số y = a x + b đồng biến khi: A. a < 0; B. a > 0 ; C.a = 0 ; D. a 0 2/. Hai đờng thẳng: y =a x + b (a 0) và y = a / x + b / (a / 0) trùng nhau khi: A. a = a / và b b / B. a a / và b = b / C. a = a / và b = b / D. a a / và b b / Câu2/ Hàm số y = (2 - m)x + 2008 nghịch biến khi. A. m = 2 ; B. m 2 C. m > 2 D. m < 2 Câu3/ Với giá trị nào của k, đờng thẳng y = kx 3 song song với đờng thẳng y = - 3x A. k = - 3 ; B. k - 3 C. k = 3 D. k 3 Câu4/ Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số y = - 5x 2: A. M( 3; - 1) ; B. N(- 3; 1) C. P( 3 ; 1) D. Q(-1; 3) II/ Tự luận: Câu1: a/ Vẽ đồ thị hàm số: y = - 2x + 3 (d 1 )và đồ thị hàm số y = x (d 2 )trên cùng một hệ trục toạ độ. b/. Tìm giao điểm a của (d 1 ) và (d 2 ) bằng đồ thị và bằng phép tính. Câu 2: Cho hàm số y = (2m - 1)x 3; (Với m 2 1 ), có đồ thị là đờng thẳng (d) a/. Tìm m để đờng thẳng (d) đi qua điểm (2; - 1). b/. Tìm m để đờng thẳng (d) cắt đờng thẳng: y = (m + 1)x +1 c/. Tìm m để đờng thẳng (d) vuông góc với đờng thẳng: y = (m+ 1)x +1 d/. Tính m để đờng thẳng (d) tạo với các trục toạ độ một tam giác có diện tích bằng 2. Bài làm Bài kiểm tra chơng :III - Môn: đại số Họ và tên: .Lớp:;Thời gian: 45 phút Đề số 1 I/ trắc nghiệm: Khoanh tròn chữ cái đứng trớc đáp án đúng nhất. Câu1/ Cặp số nào sau đây là nghiệm của hệ phơng trình: 2x + y = 3 3x 2y = 8 A. (-1; - 2) ; B. ( 2; -1) C. ( -1 ; 2) D. (1; - 2) Câu2/ Hệ phơng trình nào sau đây vô nghiệm: (I) y = 2 + 3x (II) y = x + 1 y = 3x 5 y = 2x 2 A. Hệ (I); B.Hệ (II); C. Cả hệ (I) và hệ (II); D. Không có hệ nào. Câu3 / Với giá trị nào của a thì hệ phơng trình sau có nghiệm duy nhất: ax + y = 1 4x + 2y = 2 A. a = 2 ; B. a 2 C . a = 2 1 D. m 2 1 II/ Tự luận: Câu1: Giải hệ phơng trình: 2x + y = 3 x y = 3 Câu 2: Giải bài toán bằng cách lập hệ phơng trình. Tìm một số có hai chữ số biết chữ số hàng chục lớn hơn chữ số hàng đơn vị là 6. Nếu đổi chổ hai chữ số cho nhau ta đợc một chữ số mới(có hai chữ số)và tổng số mới với số ban đầu là 110. Câu 3: Tìm các giá trị nguyên của m để hệ phơng trình: 2x + y = m 3x 2y = 5 Có nghiệm x > 0 và y > 0. Bài làm Bài kiểm tra chơng :III - Môn: đại số Họ và tên: .Lớp:;Thời gian: 45 phút Đề số 1 I/ trắc nghiệm: Khoanh tròn chữ cái đứng trớc đáp án đúng nhất. Câu1/ Cặp số nào sau đây là nghiệm của hệ phơng trình: 4x + 5y = 3 x 3y = 5 A. ( 2; 1 ) ; B. ( -2; -1) C. ( 2 ; - 1) D. ( 3; -1) Câu2/ Hệ phơng trình nào sau đây vô nghiệm: (I) y = 3x +2 (II) y = x + 3 y = 3x 5 y = 2x 2 A. Hệ (I); B.Hệ (II); C. Cả hệ (I) và hệ (II); D. Không có hệ nào. Câu3 / Với giá trị nào của k thì hệ phơng trình sau vô nghiệm : 2x + y = 3 4x + 2y = 3k A. k = 2 ; B. k 2 C . k = 2 1 D. k 2 1 II/ Tự luận: Câu1: Giải hệ phơng trình: 3x + 2y = 5 x y = 5 Câu 2: Giải bài toán bằng cách lập hệ phơng trình. Tìm hai số tự nhiên biết tổng của chúng là 215. Nếu chia số lớn cho số nhỏ đợc thơng là 7 d là 15. Câu 3: Tìm các giá trị nguyên của m để hệ phơng trình: 2x + y = m 3x 2y = 5 Có nghiệm x > 0 và y > 0. Bài làm Bài kiểm tra chơng: IV - Môn:đại số Họ và tên .Lớp:Thời gian: 45 phút Đề số 1 I/ trắc nghiệm: Câu1/ Điền vào chổ( ) các câu thích hợp để đợc khẳng định đúng. a/ Nếu a< 0 thì hàm số y = ax 2 (a 0) đồng biến khi .Nghịch biến khi b/ Hàm số y = - x 2 đồng biến khi Nghịch biến khi Câu2/ Điểm A(-2 ;-2) thuộc đồ thị hàm số: A. y = - x 2 ; B. y = 2 2 x ; C. y = x 2 , D. y = 2 2 x Câu3/ Tích các nghiệm của phơng trình: 5x 2 2x +1 = 0 là: A. 5 1 , B. 5 2 , C. - 5 1 , D. - 5 2 Câu4/ Cho phơng trình: a x 2 + bx + c = 0, Nếu a + b + c = 0 thì phơng trình có nghiệm là: A. x 1 =1 , x 2 = - a c B. x 1 = -1 , x 2 = a c C. x 1 =1 , x 2 = a c D. x 1 = -1 , x 2 = - a c II/ Tự luận: Câu1: Cho phơng trình: x 2 4x +3m = 0 (1) a/ Giải PT (1) khi m =1. b/ Tìm m để (1) có một nghiệm x 1 = - 2; Tìm nghiệm kia? c/ Với giá trị nào của m thì PT (1) vô nghiệm. d/ Gọi x 1 và x 2 là nghiệm của phơng trình (1) .Tìm m để x 1 2 + x 2 2 = 12 Câu2: Tìm hai số u và v biết: u + v = -8; u.v = 12 Bài làm Bài kiểm tra chơng: IV - Môn: đại số Họ và tên .Lớp:Thời gian: 45 phút Đề số 2 I/ trắc nghiệm: Câu1/ Điền vào chổ( ) các câu thích hợp để đợc khẳng định đúng. a/ Nếu a> 0 thì hàm số y = ax 2 (a 0) đồng biến khi .Nghịch biến khi b/ Hàm số y = 2x 2 đồng biến khi Nghịch biến khi Câu2/ Điểm A(-2 ; 2) thuộc đồ thị hàm số: A. y = - x 2 ; B. y = 2 2 x ; C. y = x 2 , D. y = 2 2 x . Câu3/ Tích các nghiệm của phơng trình: 5x 2 2x +1 = 0 là: A. 5 1 , B. 5 2 , C. - 5 1 , D. - 5 2 Câu4/ Cho phơng trình: a x 2 + bx + c = 0, Nếu a - b + c = 0 thì phơng trình có nghiệm là: A. x 1 = 1 , x 2 = - a c B. x 1 = -1 , x 2 = a c C. x 1 = 1 , x 2 = a c D. x 1 = -1 , x 2 = - a c II/ Tự luận: Câu1: Cho phơng trình: x 2 + 3x - 4m = 0 (1) a/ Giải PT (1) khi m =1. b/ Tìm m để (1) có một nghiệm x 1 = - 2; Tìm nghiệm kia? c/ Với giá trị nào của m thì PT (1) luôn có nghiệm. d/ Gọi x 1 và x 2 là nghiệm của phơng trình (1) .Tìm m để x 1 2 + x 2 2 = 8 Câu2: Tìm hai số u và v biết: u + v = - 6; u.v = 5 Bài làm . . Bài kiểm tra chơng :I - Môn: Hình học Họ và tên: .Lớp:;Thời gian: 45 phút Đề số 1 I/ trắc nghiệm: (3,5 điểm) Câu1/ Cho tam giác ABC vuông tại A, đơng cao AH. Các hệ thức sau đúng hay sai? a/. AB = BC . BH A. Đúng; B.Sai b/. AH 2 = BH . AC A. Đúng; B.Sai Câu2/ Cho tam giác MNP vuông tại M. Hệ thức nào trong các hệ thức sau là sai? A. MN = NP. SinP; B. MN = NP. CosP C. MN = MP . CotgN; D. MP = MN .TgN Câu3/ Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB = 4; BC = 5; AC = 3. Kết quả nào sau đây là đúng. A.SinC = 0,75; B.SinC = 5 4 ; C. SinC = 0,6; D.SinC = 0,3 Câu4/ Khẳng định nào sau đây đúng ? A. Sin60 0 = Cos 45 0 = 2 2 ; B. Sin60 0 = Cos30 0 = 3 3 C. Sin60 0 = Cos30 0 = 2 3 ; D. Sin60 0 = Cos30 0 = 2 2 II/ Tự luận:(6,0 điểm) Câu1: Cho tam giác ABC vuông tại A, có B = 60 0 ; BC = 20 a/.Tính AB, AC. b/. Kẻ đờng cao AH của tam giác ABC. Tính AH, BH. Câu 2: Tính tg15 0 mà không dùng bảng số và máy tính? Bài làm Bài kiểm tra chơng :I - Môn: hình học Họ và tên: .Lớp:;Thời gian: 45 phút Đề số 2 I/ trắc nghiệm: (3,5 điểm) Câu1/ Cho tam giác ABC vuông tại A, đờng cao AH. Các hệ thức sau đúng hay sai? a/. AB . BC = AB. AC A. Đúng; B.Sai b/. AC 2 = BC. BH A. Đúng; B.Sai Câu2/ Cho tam giác IKL vuông tại I. Hệ thức nào trong các hệ thức sau là sai? A. IK = KL.CosK; B. IK = KL.SinL C. IK = IL.tgK; D. IL = IK .CotgL Câu3/ Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB = 4; BC = 5; AC = 3. Kết quả nào sau đây là đúng. A.CosC = 0,75; B.CosC = 5 4 ; C. CosC = 0,6; D.CosC = 1,3 Câu4/ Khẳng định nào sau đây đúng ? A. tg30 0 = Cotg 45 0 = 2 2 ; B. tg30 0 = Cotg60 0 = 3 3 C. tg60 0 = Cotg30 0 = 2 3 ; D. tg60 0 = Cotg30 0 = 2 2 II/ Tự luận:(6,0 điểm) Câu1: Cho tam giác ABC vuông tại A, có C = 60 0 ; BC = 20 a/. Tính AB, AC. b/. Kẻ đờng cao AH của tam giác ABC. Tính AH, CH. Câu 2: Tính tg15 0 mà không dùng bảng số và máy tính? Bài làm Bài kiểm tra chơng: III - Môn: Hình học Họ và tên .Lớp:Thời gian: 45 phút Đề số 1 I/ trắc nghiệm: Câu1/ Điền vào chổ( ) các câu thích hợp để đợc khẳng định đúng. a/ Trong một đờng tròn số đo góc nội tiếp bằng số đo của cung bị chắn. b/ Trong một đờng tròn đờng kính .dây cung thì đi qua trung điểm dây cung đó. Câu2/ Các mệnh đề sau đúng hay sai? a/ Trong một đờng tròn, các góc nội tiếp cùng chắn một cung hoặc chắn các cung bằng nhau thì bằng nhau.