đề khảo sát chất lượng thi THPT môn sinh học hướng dẫn giải đề

Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để nhận nhiều tài liệu bổ ích ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG THI THPT NĂM 2020 Môn: Sinh học Hướng dẫn giải chi tiết ĐỀ THI THỬ CHUẨN CẤU TRÚC SỐ 03 Thầy Đinh Đức Hiền BẢNG ĐÁP ÁN 1-D 2-D 3-D 4-B 5-D 6-B 7-A 8-C 9-A 10-B 11-C 12-A 13-C 14-D 15-C 16-B 17-D 18-C 19-C 20-D 21-C 22-C 23-B 24-A 25-C 26-C 27-D 28-A 29-A 30-D 31-A 32-D 33-B 34-B 35-B 36-A 37-C 38-A 39-C 40-A LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu (NB): Một phân tử ADN vi khuẩn có 10% số nuclêơtit loại A Theo lí thuyết, tỉ lệ nuclêơtit loại G phân tử bao nhiêu? A 30% B 20% C 10% D 40% Đáp án D Ta có %A+ %G= 50% ; %A=10→%G = 40% Câu (TH): Có tối đa loại cơđơn mã hóa cho axit amin tạo đoạn phân tử mARN gồm loại nuclêôtit A, U G? A 27 B 64 C 21 D 24 Đáp án D Từ loại nucleotit A,U,G tạo 33 = 27 ba, có ba kết thúc khơng mã hóa axit amin nên số ba mã hóa axit amin 24 Câu (NB): Khi nói đột biến gen, phát biểu sau sai? A Đột biến gen làm thay đổi số lượng liên kết hiđrô gen B Đột biến thay cặp nuclêơtit khơng làm thay đổi tỉ lệ (A+T)/(G+X) gen C Trong điều kiện khơng có tác nhân đột biến phát sinh đột biến gen D Những thể mang alen đột biến thể đột biến Đáp án D Phát biểu sai đột biến gen là: D Thể đột biến thể mang gen đột biến biểu kiểu hình Câu (NB): Phân tử sau trực tiếp làm khuôn cho trình dịch mã? A tARN B mARN C ADN D rARN Đáp án B mARN khuôn cho trình dịch mã Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để nhận nhiều tài liệu bổ ích Câu (TH): Một thể có tế bào xét cặp nhiễm sắc thể thường mang cặp gen Aa Trong trình giảm phân phát sinh giao tử, số tế bào cặp nhiễm sắc thể không phân li lần phân bào II Các loại giao tử tạo từ thể A AA, Aa, A, a, O B Aa, A, a, O C Aa, aa, A, a, O D AA, aa, A, a, O Đáp án D Các tế bào bình thường giảm phân cho giao tử A, a Các tế bào có rối loạn phân li GP II tạo giao tử: AA, aa, O Câu (TH): Giả sử có 1000 tế bào sinh tinh có kiểu gen AB giảm phân bình thường tạo giao tử, ab có 100 tế bào xảy hoán vị gen alen B alen b Theo lí thuyết phát biểu sau đúng? A Hoán vị gen với tần số 10% B Tỉ lệ loại giao tử 19: 19: 1: C Giao tử AB chiếm 45% D Có 200 giao tử mang kiểu gen Ab Đáp án B Tần số hoán vị gen là: f  100  5% 1000  Giao tử hoán vị: Ab  aB  f  2,5% Giao tử liên kết: AB  ab  1 f  47,5% → tỉ lệ giao tử 19:19:1:1 A sai, B đúng, C sai D sai: tỉ lệ giao tử Ab =2,5% × 1000 × = 100 Câu (NB): Dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể sau làm cho hai alen gen nằm nhiễm sắc thể đơn? A Lặp đoạn nhiễm sắc thể B Đảo đoạn nhiễm sắc thể C Chuyển đoạn nhiễm sắc thể D Mất đoạn nhiễm sắc thể Đáp án A Độ biến lặp đoạn NST làm cho hai alen gen nằm nhiễm sắc thể đơn Câu (NB): Nội dung quy luật phân li gì? A F2 phân li kiểu hình xấp xỉ tỉ lệ trội: lặn B F1 đồng tính F2 phân tính xấp xỉ trội: lặn C Các thành viên cặp alen phân li đồng giao tử D Các alen khơng hòa trộn vào giảm phân Đáp án C Nội dung quy luật phân li thành viên cặp alen phân li đồng giao tử Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để nhận nhiều tài liệu bổ ích Câu (NB): Gen chi phối đến hình thành nhiều tính trạng gọi A gen đa hiệu B gen lặn C gen trội D gen điều hòa Đáp án A Gen chi phối đến hình thành nhiều tính trạng gọi gen đa hiệu Câu 10 (NB): Đột biến lệch bội A làm thay đổi số lượng nhiễm sắc thể toàn cặp nhiễm sắc thể tương đồng B làm cho phần thể mang đột biến hình thành nên thể khảm C khơng có ý nghĩa q trình tiến hóa D xảy nhiễm sắc thể thường, không xảy nhiễm sắc thể giới tính Đáp án B Đột biến lệch bội làm cho phần thể mang đột biến hình thành nên thể khảm (SGK Sinh 12 trang 27) A sai, thay đổi số lượng số cặp NST C sai, đột biến lệch bội cung cấp ngun liệu cho q trình tiến hóa (SGK Sinh 12 trang 28) D sai, xảy NST thường NST giới tính Câu 11 (TH): Trong trường hợp giảm phân thụ tinh bình thường, gen quy định tính trạng, gen trội trội hồn tồn Theo lí thuyết, phép lai AaBbddEe × aaBbDDEe cho loại kiểu hình đời con? A B C D 16 Đáp án C Phép lai: AaBbddEe × aaBbDDEe tạo số loại kiểu hình là:  Aa; aa    B; bb   1 Dd    E  : ee   Câu 12 (NB): Điều hòa hoạt động gen gì? A Điều hòa lượng sản phẩm gen tạo B Điều hòa phiên mã C Điều hòa dịch mã D Điều hòa sau dịch mã Đáp án C Phép lai: AaBbddEe × aaBbDDEe tạo số loại kiểu hình là:  Aa; aa    B; bb   1 Dd    E  : ee   Câu 13 (TH): Ở thể đột biến, cặp nhiễm sắc thể số I có nhiễm sắc thể đoạn; cặp nhiễm sắc thể số II có nhiễm sắc thể đảo đoạn; cặp nhiễm sắc thể số III có nhiễm sắc thể lặp đoạn Chỉ xét đến cặp nhiễm sắc thể trên, cá thể tiến hành giảm phân bình thường tỉ lệ giao tử tạo mang nhiễm sắc thể đột biến tổng số giao tử tạo A 1/7 B 7/8 C 1/8 D 1/4 Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để nhận nhiều tài liệu bổ ích Đáp án C Mỗi cặp có NST mang đột biến, xét cặp giảm phân tạo 0,5 giao tử bình thường; 0,5 giao tử đột biến 1 Nếu xét cặp NST này, giảm phân, tỉ lệ giao tử mang NST đột biến là:    2 Câu 14 (VD): Cho hoa đỏ giao phấn với hoa trắng (P), thu F1 có 100% hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn, thu F2 có tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ: hoa vàng: hoa trắng Biết không xảy đột biến Theo lí thuyết có phát biểu sau khơng đúng? I Ở F2, kiểu hình hoa vàng có kiểu gen dị hợp chiếm 12,5% II Ở F2, kiểu hình hoa đỏ có kiểu gen đồng hợp chiếm 6,25% III Ở F2, có loại kiểu gen quy định kiểu hình hoa vàng Trong số hoa trắng F2, có kiểu gen đồng hợp chiếm 50% A B C D Đáp án D F2 phân li đỏ: vàng: trắng → tính trạng cặp gen tương tác bổ sung Quy ước: A-B-: đỏ; A-bb/aaB- : vàng; aabb: trắng F2 có 16 tổ hợp giao tử → F1 dị hợp cặp gen F1 × F1: AaBb × AaBb → (1AA:2Aa:1aa)(1BB:2Bb:1bb) Xét phát biểu: I sai, kiểu hình hoa vàng dị hợp chiếm:  1  Aa; Bb    aa; bb   4 II đúng, tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ đồng hợp chiếm: 1 AA  BB   6, 25% 4 16 III sai, có kiểu gen quy định hoa vàng:  AA; Aa  BB; Bb  IV sai, số hoa trắng F2 tỉ lệ đồng hợp chiếm 100% (chỉ có kiểu gen aabb hoa trắng) Câu 15 (TH): Với tần số hoán vị gen 20%, cá thể có kiểu gen A 20% Đáp án C Cơ thể B 40% C 10% AB cho tỉ lệ giao tử Ab ab D 50% AB f ;f  20% giảm phân cho giao tử Ab giao tử hoán vị với tỉ lệ  10% ab Câu 16 (TH): Ở loài thực vật, xét hai cặp gen không alen (A, a B, b) phân li độc lập, tác động bổ trợ với nhau, người ta đem F1 lai với khác F2 thu thân cao: thân thấp Để F2 thu tỉ lệ thân thấp: thân cao phải lai F1 với có kiểu gen A aaBb B aabb C AABb D AaBb Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để nhận nhiều tài liệu bổ ích Đáp án B Quy ước gen: A-B-: cao; A-bb/aaB-/aabb: thấp F2 phân li cao: thấp → có 16 tổ hợp giao tử → đem lai với F1 F1 dị hợp cặp gen F1: AaBb, tạo loại giao tử Để thu F2 phân li thấp:1 cao → đem lai với F1 phải tạo loại giao tử là: ab Vậy cần tìm phải có kiểu gen aabb AaBb × aabb → 1AaBb:1Aabb:1aaBb:1aabb Kiểu hình: thân thấp: thân cao Câu 17 (NB): Mạch gỗ cấu tạo từ thành phần sau đây? A Mạch gỗ tế bào kèm B Ống rây mạch gỗ C Quản bào ống rây D Quản bào mạch ống Đáp án D Mạch gỗ cấu tạo từ quản bào mạch ống Câu 18 (TH): Bệnh bạch tạng người đột biến gen lặn a nằm nhiễm sắc thể thường quy định, alen trội A tương ứng quy định người bình thường Một gia đình có bố mẹ bình thường người đầu họ bị bạch tạng Khả để họ sinh đứa thứ hai bị bệnh bạch tạng bao nhiêu? A 1/2 B C 1/4 D 1/8 Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để nhận nhiều tài liệu bổ ích Đáp án C Họ sinh người bị bạch tạng → họ phải mang gen gây bệnh, kiểu gen vợ chồng là: Aa × Aa Khả người thứ hai họ bị bạch tạng là: 1 a a  2 Câu 19 (NB): Mã di truyền có tính phổ biến, tức A ba mã di truyền mã hóa cho axit amin B nhiều ba xác định axit amin C tất loài dùng chung mã di truyền, trừ vài ngoại lệ D nhiều ba khác mã hóa cho loại axit amin Đáp án C Mã di truyền có tính phổ biến, tức tất loài dùng chung mã di truyền, trừ vài ngoại lệ A sai, mà tính đặc hiệu B sai, tính thối hóa D sai, tính thối hóa (SGK Sinh 12 trang 7) Câu 20 (NB): Sơ đồ sau minh họa cho dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể nào? (1) ABCD*EFGH → ABGFE*DCH (2) ABCD*EFGH → AD*EFGBCH A (1) Chuyển đoạn không chứa tâm động; (2) Chuyển đoạn nhiễm sắc thể B (1) Đảo đoạn chứa tâm động; (2) Đảo đoạn không chứa tâm động C (1) Chuyển đoạn chứa tâm động; (2) Đảo đoạn chứa tâm động D (1) Đảo đoạn chứa tâm động; (2) Chuyển đoạn nhiễm sắc thể Đáp án D (1) ABCD*EFGH → ABGFE*DCH → Đây dạng đảo đoạn chứa tâm động (CD*EFG) (2) ABCD*EFGH → AD*EFGBCH → Đột biến chuyển đoạn BC Câu 21 (TH): Trong chế điều hòa hoạt động opêron Lac E.coli, mơi trường có lactơzơ A prơtêin ức chế không tổng hợp B sản phẩm gen cấu trúc không tạo C prôtêin ức chế không gắn vào vùng vận hành D ARN pôlimeraza không gắn vào vùng khởi động Đáp án C Trong chế điều hòa hoạt động opêron Lac E.coli, mơi trường có lactơzơ prơtêin ức chế khơng gắn vào vùng vận hành nên gen cấu trúc phiên mã Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để nhận nhiều tài liệu bổ ích A sai, dù có lactose hay khơng gen điều hòa tổng hợp protein ức chế B sai, gen cấu trúc phiên mã tạo sản phẩm D sai, ARN pol liên kết vào vùng khởi động Câu 22 (TH): Cho cà chua tứ bội có kiểu gen AAaa lai với cà chua lưỡng bội có kiểu gen Aa Quá trình giảm phân xảy bình thường, giả sử tứ bội giảm phân sinh giao tử lưỡng bội có khả thụ tinh Theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu gen AAA đời bao nhiêu? A 1/36 B 5/6 C 1/12 D 1/2 Đáp án C Sử dụng sơ đồ hình chữ nhật: Cạnh đường chéo hình chữ nhật giao tử lưỡng bội cần tìm Giải chi tiết: Cơ thể AAaa giảm phân tạo loại giao tử với tỉ lệ: Cơ thể Aa tạo giao tử: AA : Aa : aa 6 1 A: a 2 1 Vậy tỉ lệ kiểu gen AAA  AA  A  12 Câu 23 (NB): Thành phần cấu tạo opêron Lac bao gồm (Z, Y, A) A vùng khởi động (P) nhóm gen cấu trúc B vùng khởi động (P), vùng vận hành (O) nhóm gen cấu trúc (Z, Y, A) C vùng vận hành (O) nhóm gen cấu trúc (Z, Y, A) D vùng khởi động (P), vùng vận hành (O), nhóm gen cấu trúc (Z, Y, A) gen điều hòa (R) Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để nhận nhiều tài liệu bổ ích Đáp án B Thành phần cấu tạo opêron Lac bao gồm (Z, Y, A): vùng khởi động (P), vùng vận hành (O) nhóm gen cấu trúc (Z, Y, A) Gen điều hòa nằm ngồi cấu trúc operon Lac (SGK Sinh 12 trang 16) Câu 24 (TH): Cho biết alen trội trội hoàn toàn thể tứ bội cho giao tử 2n hữu thụ Có phép lai sau cho tỉ lệ kiểu hình F1 11:1? I AAaa × Aaaa II AAAa × AAaa III Aa × AAAa IV Aa × AAaa V AAaa × AAaa VI AAAa × AAAa A B C D Đáp án A Ta loại bỏ phép lai: II, III,VI có kiểu gen AAAa cho giao tử A-, phép lai ln tạo đời có loại kiểu hình AAaa  AA : Aa : aa 6 1 Aaaa  Aa : aa 2 1 AAAa  AA : Aa 2 1 Xét phép lai I: AAaa × Aaaa  aaaa  aa  aa  →TM 12 1 PL IV: Aa × AAaa  aaa  aa  a  →TM 12 1 PL V: AAaa × AAaa  aaaa  aa  aa  →Không TM 6 36 Vậy phép lai I, IV thỏa mãn đề Câu 25 (TH): Các loại côn trùng thực trao đổi khí với mơi trường hình thức sau đây? A Hô hấp mang B Hô hấp phổi C Hô hấp hệ thống ống khí D Hơ hấp qua bề mặt thể Đáp án C Các loại côn trùng thực trao đổi khí với mơi trường hệ thống ống khí Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để nhận nhiều tài liệu bổ ích (SGK Sinh 11 trang 72) Câu 26 (TH): Cho nhận định sau đột biến gen: I Dưới tác dụng tác nhân gây đột biến, với cường độ liều lượng tần số đột biến tất gen II Đột biến gen cung cấp nguồn nguyên liệu sơ cấp cho chọn giống tiến hóa III Phần lớn đột biến điểm dạng đột biến cặp nuclêơtit IV Đột biến gen có lợi, có hại trung tính thể đột biến Số nhận định sai A B C D Đáp án C I sai, tác dụng tác nhân gây đột biến, với cường độ liều lượng tần số đột biến tất gen khác II III sai, phần lớn đột biến điểm dạng đột biến thay cặp nucleotit IV Câu 27 (NB): Ở cà chua, alen A quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định vàng Bằng cách để xác định kiểu gen đỏ? A Lai phân tích cho tự thụ phấn B Cho tự thụ phấn C Lai phân tích D Lai phân tích cho tự thụ phấn Đáp án D Để xác định kiểu gen đỏ cần đem đỏ lai phân tích (lai với vàng) tự thụ phấn : + Đời đồng hình đỏ → Cây đỏ có kiểu gen AA + Đời phân tính : đỏ : vàng đỏ : vàng → đỏ có kiểu gen Aa Câu 28 (TH): Trong trường hợp giảm phân thụ tinh bình thường, gen quy định tính trạng, gen trội trội hồn tồn Theo lí thuyết, phép lai AaBbDdEe × AaBbDdEe cho kiểu hình A-B-D-ee đời chiếm tỉ lệ? A 27 256 B 27 64 C 64 D 81 256 Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để nhận nhiều tài liệu bổ ích Đáp án A   27 AaBbDdEe  AaBbDdEe  A  B  D  ee        256 Câu 29 (VD): Một loài thực vật, cho thân cao, hoa đỏ (P) tự thụ phấn, thu F1 có loại kiểu hình, có 1% số thân thấp, hoa trắng Biết gen quy định tính trạng, gen trội trội hồn tồn Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? (Cặp gen A, a quy định tính trạng chiều cao thân; cặp gen B, b quy định tính trạng màu sắc hoa) I F1 có tối đa loại kiểu gen II F1 có 32% số đồng hợp tử cặp gen III F1 có 24% số thân cao, hoa trắng IV Kiểu gen P A AB ab B C D Đáp án A Sử dụng công thức :A-B- = 0,5 + aabb; A-bb/aaB - = 0,25 – aabb Hoán vị gen bên cho 10 loại kiểu gen Giao tử liên kết = (1-f)/2; giao tử hoán vị: f/2 Giải chi tiết: Thân thấp hoa trắng = 0,01 Giao tử ab = 0,1 → ab giao tử hoán vị → P dị hợp đối → IV sai F1 có tối đa 10 loại kiểu gen → I sai Tỷ lệ giao tử P: Ab = aB = 0,4; AB = ab = 0,1 Số đồng hợp tử kiểu gen là: (0,4×0,1)×2×2 + (0,1 × 0,4)×2×2 = 0,32→ II Số thân cao hoa trắng = 0,25 – 0,01 = 0,24 → III Câu 30 (NB): Pha sáng quang hợp cung cấp cho pha tối sản phẩm sau đây? A H2O O2 B CO2 ATP C Năng lượng ánh sáng D ATP NADPH Đáp án D Pha sáng tạo ATP, NADPH O2,khí O2 ta ngồi, ATP, NADPH cung cấp cho pha tối Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để nhận nhiều tài liệu bổ ích Câu 31 (TH): Màu da người biến thiên từ sáng đến tối cặp gen A, a; B, b; D, d) kiểm soát thuộc kiểu di truyền tương tác cộng gộp Một cá thể có kiểu gen AaBbdd phân biệt tơng màu da với cá thể đây? A Aabbdd B AabbDd C AAbbdd D aaBBdd Đáp án A Màu sắc lông tối dần số lượng alen trội kiểu gen tăng dần Cá thể có kiểu gen AaBbdd có alen trội → có kiểu hình khác với cá thể có kiểu gen Aabbdd (có alen trội) Câu 32 (NB): Một đoạn gen vi khuẩn có trình tự nuclêơtit mạch mã hóa là: 5’-ATG GTX TTG TTA XGX GGG AAT-3’ Trình tự nuclêơtit sau phù hợp với trình tự mạch mARN phiên mã từ gen trên? A 3’-AUG GUX UUG UUA XGX GGG AAU-5’ B 5’-UAX XAG AAX AAU GXG XXX UUA-3’ C 5’-AUG GUX UUG UUA XGX GGG AAU-3’ D 3’-UAX XAG AAX AAU GXG XXX UUA-5’ Đáp án D Áp dụng nguyên tắc bổ sung trình phiên mã: A-U; T-A; G-X; X-G Mạch mã gốc: 5’-ATG GTX TTG TTA XGX GGG AAT-3’ Mạch mARN: 3’-UAX XAG AÃ AAU GXG XXX UUA 5’ Câu 33 (TH): Alen D có 1560 liên kết hiđrơ, số nuclêơtit loại G 1,5 lần số nuclêôtit loại A Alen D bị đột biến điểm thành alen d, alen d giảm liên kết hiđrô so với alen D Alen d tiến hành nhân đơi lần số nuclêơtit loại A mà môi trường cung cấp bao nhiêu? A 1680 B 1687 C 717 D 726 Đáp án B Áp dụng cơng thức: CT tính số liên kết hidro : H=2A +3G Số nucleotit môi trường cung cấp cho trình nhân đơi n lần: Nmt = N×(2n – 1) Đột biến điểm làm giảm liên kết hidro dạng đột biến thay cặp G-X thành cặp A-T Giải chi tiết: Đột biến điểm làm giảm liên kết hidro dạng đột biến thay cặp G-X thành cặp A-T 2A  3G  1560 A  T  240 Alen D có:   G  1,5A G  X  360 Vây số nucleotit loại alen d là: A=T=241; G=X=359 Alen d nhân đôi lần số nucleotit loại A môi trường cần cung cấp là: Amt = Ad × (23 -1) = 1687 nucleotit Câu 34 (NB): Axit amin đơn phân cấu tạo nên phân tử sau đây? Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để nhận nhiều tài liệu bổ ích A tARN B Prôtêin C mARN D ADN Đáp án B Axit amin đơn phân cấu tạo nên phân tử protein Câu 35 (NB): Ở động vật có ống tiêu hóa, q trình tiêu hóa hóa học diễn chủ yếu A dày B ruột non C thực quản D ruột già Đáp án B Ở động vật có ống tiêu hóa, q trình tiêu hóa hóa học diễn chủ yếu ruột non Câu 36 (TH): Ở ruồi giấm, cho ruồi thân xám, cánh dài chủng lai với ruồi đực thân đen, cánh cụt chủng (P), thu F1 có 100% ruồi thân xám, cánh dài Tiến hành cho đực F1 lai phân tích thu Fa có tỉ lệ: A thân xám, cánh dài: thân đen, cánh cụt B thân xám, cánh dài: thân xám, cánh cụt: thân đen, cánh dài: thân đen, cánh cụt C thân xám, cánh dài: thân đen, cánh cụt D thân xám, cánh dài: thân xám, cánh cụt: thân đen, cánh dài: thân đen, cánh cụt Đáp án A Ở ruồi giấm, đực khơng có HVG, tính trạng màu thân chiều dài cánh gen nằm NST thường quy định F1 toàn thân xám cánh dài → hai tính trạng trội hồn tồn so với thân đen, cánh cụt Quy ước: A- thân xám; a- thân đen; B- cánh dài; b- cánh ngắn P: AB ab AB   F1 : AB ab ab Cho đực F1 lai phân tích: AB ab AB ab  1 :1 ab ab ab ab Kiểu hình: thân xám, cánh dài: thân đen, cánh cụt Câu 37 (TH): Một phân tử ADN mạch kép nhân đôi số lần liên tiếp tạo 62 mạch pơlinuclêơtit Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Phân tử ADN nói nhân đôi lần liên tiếp II Tất mạch đơn nói có trình tự bổ sung với đôi III Trong phân tử ADN tạo ra, có 31 phân tử cấu tạo hồn tồn từ ngun liệu mơi trường nội bào IV Trong phân tử ADN tạo ra, có phân tử chứa mạch phân tử ADN ban đầu A B C D Đáp án C Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để nhận nhiều tài liệu bổ ích - Một phân tử ADN có mạch polinucleotit - Một phân tử ADN nhân đơi n lần tạo 2×(2n -1) mạch polinucleotit Số phân tử ADN chứa tồn nucleotit từ mơi trường là: 2n - Giải chi tiết: - Một phân tử ADN nhân đơi n lần tạo 2×(2n -1)= 62 mạch polinucleotit → n = I đúng, số lần nhân đôi II đúng, 62 mạch có 31 mạch tạo từ khn mạch mã gốc; 31 mạch tạo từ khuôn mạch bổ sung → có trình tự bổ sung với III sai, số phân tử ADN chứa toàn mạch là: 25 – = 30 IV Câu 38 (NB): Trong cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể, cấu trúc sau xoắn lại có đường kính 11nm? A Sợi B Crơmatit C Cấu trúc siêu xoắn D Sợi chất nhiễm sắc Đáp án A Sợi có đường kính 11nm (SGK Sinh 12 trang 24) Câu 39 (TH): Ở đậu Hà Lan, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp, alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng; hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác Cho thân cao, hoa đỏ dị hợp cặp gen tự thụ phấn F1 Chọn ngẫu nhiên thân cao, hoa trắng thân thấp, hoa đỏ F1 cho giao phấn với Nếu khơng có đột biến chọn lọc, tính theo lí thuyết xác suất xuất đậu thân thấp, hoa trắng F2 A 81 B 256 C D 64 Đáp án C F1 × F1: AaBb  AaBb  1AA : 2Aa :1aa 1BB : 2Bb :1bb  Cây thân cao hoa trắng (1AA:2Aa)bb Cây thân thấp hoa đỏ: aa(1BB:2Bb) Để đời sau xuất đậu thân thấp hoa trắng hai chọn phải có kiểu gen: Aabb × aaBb với xác suất: 2   3 Xác suất cần tính là: 1  aa  bb  2 Câu 40 (TH): Khi nói q trình phiên mã, có phát biểu sau đúng? Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để nhận nhiều tài liệu bổ ích I Enzim xúc tác cho trình phiên mã ADN pơlimeraza II Trong q trình phiên mã có tham gia ribơxơm III Trong q trình phiên mã, phân tử ARN tổng hợp theo chiều 5’-3’ IV Quá trình phiên mã diễn theo nguyên tắc bổ sung nguyên tắc bán bảo tồn A B C D Đáp án A Xét phát biểu: I sai, enzyme xúc tác cho trình phiên mã ARN pol II sai, phiên mã khơng có tham gia ribôxom III IV sai, phiên mã diễn theo nguyên tắc bổ sung, không diễn theo nguyên tắc bán bảo toàn Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! ... gen cấu trúc phiên mã Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức. .. D AaBb Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để nhận... D 1/4 Tham gia trọn vẹn COMBO PEN môn Sinh học Hocmai.vn để điểm số cao kì thi THPT Quốc Gia 2020! Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Sinh học Theo dõi Page : Thầy Đinh Đức Hiền để nhận