KH CM VL 10 NC

KHCM - VL khối 10 - NC GV: Dơng Văn Thành Kế hoạch chuyên môn khối 10 Năm học : 2008-2009 Môn vật lý lớp 10 - NC Học kỳ I : 18tuân x 2 tiết/ tuần = 36 tiết Học kỳ II: 17 tuần x 3tiết/ tuần = 51 tiết Cả năm : 35 tuần x 2.5 tiết/ tuần = 87 tiết T u ầ n Tiế t the o PP CT Tên bài Mục tiêu Ph- ơng pháp 1 01 Chuyển động cơ 1. Kiến thức: + Hiểu dợc các khái niệm cơ bản: Tính tơng đối của chuyển động, chất điểm, hệ quy chiếu, xác định vị trí của một chất điểm bằng toạ độ,xác định thời gian bằng đồng hồ, phân biệt khoảng thời gian và thời điểm. + Hiểu rõ là muốn nghiên cứu chuyển động của chất điểm, cần thiết chọ một hệ quy chiếu để xác địngh vị trí của một chất điểm và thời điểm tơng ứng. + Nắm vững đợc cách xá định toạ độ và thời điểm tơng ứng của một chất điểm trên trục toạ độ. 2. Kỹ năng: + Chọn hệ quy chiếu, mô tae chuyển động + Chọn mốc thời gian, xác định thời gian. + Phân biệt đợc chuyển động cơ và các chuyển động khác. Diễn giảng và đàm thoại 02 Vận tốc tro ng cđ thẳn g. cđ thẳn g đều 1. Kiến thức: + Hiểu rõ đợc các khái nệm véc tơ độ rời, véc t vận tốc trung bình, véc tơ vận tốc tức thời. + Hiểu đợc việc thay thế các véc tơ trên bằng các giá trị đại số của chúng không làm mất đi đặc trng của véc tơ của chúng. + Phân biệt đợc độ dời và quãng đờng đi, Vận tốc với tốc độ. 2. Kỹ năng: + Phân biệt, so sánh đợc các khái niệm. + Biểu diễn độ dời và các đại lợng vật lý bằng véc tơ. Diễn giảng và đàm thoại 2 03 Vận tốc tro ng cđ thẳn g. 1. Kiến thức : + Biết các thiết lập phơng trình chuyển động thẳng đều. Hiểu đợc phơng trình mô tả đầy đủ các đặc tính của chuyển động. + Biết cách vẽ dồ thị toạ độ theo thời gian và từ đồ thị đó có thể xác định đợc các đặc trng động học của chuyển động. 2. Kỹ năng: Diễn giảng và đàm Trờng THPT Hà Trung Năm học 2008 - 2009 1 KHCM - VL khối 10 - NC GV: Dơng Văn Thành cđ thẳn g đều + Lập đợc phơng trình chuyển động. + Vẽ đợc đồ thị. + Khai thác đợc đồ thị thoại 04 Khảo sát thực nghiệm cđ thẳng 1. Kiến thức : + Nắm vững mục đích của việc khảo sát một chuyển động thẳng: tìm hiểu tính nhanh, chậm của chuyển động biểu hiện ở biểu thức vận tốc theo thời gian. + Hiểu đợc: muốn đo vận tốc phải xác định đợc toạ độ ở các thời điểm khác nhau và biết sử dụng dụng cụ đo thời gian. 2. Kỹ năng: + Biết sử lí các két quả đo bằng cách lập bảng vận dụng các công thức tính thích hợp để tìm các đại lợng mong muốn nh vận tốc tức thời tại một thời điểm. + Biết các vẽ đồ thị theo thời gian + Biết khai thác đồ thị. Diễn giảng và đàm thoại 3 05 Chuyển độn g thẳn g biến đổi đều 1. Kiến thức : + Hiểu đợc gia tốc là đại lợng đăch trng cho sự biến đổi nhanh, chậm của vận tốc. + Nắm đợc các định nghĩa gia tốc trung bình, gia tốc tức thời. + Kiểu đợc định nghĩa về chuyển động thẳng biến đổi đều, từ đó rút ra đợc công thức tính vận tốc theo thời gian. 2. Kỹ năng: +Biết cách vẽ đồ thị biểu diễn vận tốc theo thời gian. + Biết cách giải bài toán đơn giản liên quan đến vận tốc. Diễn giảng và đàm thoại 06 Phơng trình cđ thẳng biến đổi đều 1. Kiến thức: + Hiểu rõ phơng tình chuyển động là công thức biểu diễn toạ độ của một chất điểm theo thời gian. + Biết thiết lập phơng trình cđ từ công thức vận tốc bằng phrps tính đại số và nhờ đồ thị vận tốc. + nắm vững các công thức liên hệ giữa độ dời gia tốc , vận tốc. + Hiểu rõ dò thị của phơng trình cđ biến đổi đều là một phần của parapol. 2. Kỹ năng: + Biết áp dungj các công thức ttoạ độ, vận tốc đẻ giải các bài toán cđ của chất điểm, của hai chất điểm cđ cùng chiều hoặc ngợc chiều. Diễn giảng và đàm thoại 4 07 Bài tập +Củng cố và bổ sung các kiến thức cho học sinh + Vận dụng công thức của chuyển động thẳng đều và chuyển động thẳng biến đổi đều để giải các bài tập +Làm bài tập. + Rèn luyện óc phân tích, tổng hợp và t duy lôgic + Biết cách trình bày kết quả giải bài tập. Diễn giảng và đàm thoại 1. Kiến thức: + Hiểu đợc thế nào là sự rơi tự do và khi rơi tự do thì mọi vật Trờng THPT Hà Trung Năm học 2008 - 2009 2 KHCM - VL khối 10 - NC GV: Dơng Văn Thành 08 Sự rơi tự do đều rơi nh nhau . + Biết cách khảo sát chuyển động của một vật bằng các thí nghiệm có thể thực iện đợc trên lớp. + Hiểu đợc gia tốc rơi tự do phụ thuộc vào vị trí địa lý và độ cao khi một vật rơi gần mặt đất nó luôn có một gia tốc bằng gia tốc rơi tự do. 2. Kỹ năng: + Làm thí nghiệm, quan sát thí nghiệm, t duy lôgic +Thu thập và sử lí kết quả thí nghiệm . Diễn giảng và đàm thoại 5 09 Bài tập về cđ thẳn g biến đổi đều 1. Kiến thức: +Nắm đợc các công thức trong chuyyẻn động thẳng biến đổi đều. + Nắm đợc phơng pháp giải bài tập về động lực học chất điểm. + Biết cách vận dụng giải đợc các bài tập trong chơng trình. 2. Kỹ năng: + Rèn luyện óc phân tích, tổng hợp và t duy lôgic + Biết cách trình bày kết quả giải bài tập. Diễn giảng và đàm thoại 10 CĐ tròn đều . tốc độ dài, tốc tốc độ góc 1. Kiến thức: + Hiểu đợc trong chuyển động tròn cũng nh chuyển động cong, véc tơ vận tốc có phơng tiếp tuyến với quỹ đạo và hớng theo chiều chuyển động. + Nắm vững chuyển động tròn đều, từ đó biết cách xác định tốc độ dài + Hiểu rõ chuyển động tròn đều, tốc độ dài đặc trng cho độ nhanh, chậm của chuyển động của chất điểm trên quỹ đạo. 2. Kỹ năng: + Quan sát thực tiễn về chuyển động tròn. +T duy logic để hình thành khái niệm véc tơ vận tốc. Diễn giảng và đàm thoại 6 11 Gia tốc trong cđ tròn đều 1. Kiến thức: +Hiểu rõ rằng khi chuyển động tròn đều thì vận tốc chất điểm luôn thay đổi về phơng, chiều và độ lớn, vì vậy véc tơ gia tốc khác không. +Trong chuyển động tròn đều thì véc tơ gia tốc là hớng tâm và có độ lớn phụ thuộc vào vận tốc dài, bán kính quỹ đạo. + Nắm vững công thức gia tốc hớng tâm trong chuyển động tròn đều và áp dụng một số bài toán đơn giản. 2 Kỹ năng: +T duy logic toán học + Vận dụng giải bài tập. Diễn giảng và đàm thoại tính t- ơng đối của CĐ. công 1. Kiến thức: + Hiểu đợc chuyển động có tính tơng đối, các đại lợng động học nh độ dời, vận tốc cũng có tính tơng đối. + Hiểu rõ các khiái niệm vận tốc tuyệt đối, vạn tốc tơng đối, Diễn Trờng THPT Hà Trung Năm học 2008 - 2009 3 KHCM - VL khối 10 - NC GV: Dơng Văn Thành 12 thức cộng vận tốc vận tốc kéo theo va fcông tức cộng vận tốc áp dụng giải bài toán đơn giản. 2.Kỹ năng: + T duy logic toán học + Vận dụng giải bài tập. giảng và đàm thoại 7 13 Bài tập +Củng cố và bổ sung các kiến thức cho học sinh + Vận dụng công thức của chuyển động tròn đều và công thức cộng vận tốc để giải các bài tập +Làm bài tập. + Rèn luyện óc phân tích, tổng hợp và t duy lôgic + Biết cách trình bày kết quả giải bài tập. 14 Sai số trong thí ngiệm thực hành 1. Kiến thức: + Thông qua thí nghiệm thực hành (TNTH) nhằm củng cố, khắc sâu một cách bản chất hơn về một số kiến thức đẵ học. +Thông qua việc vận dụng sẽ ôn lại nhiều kiến thức có liên quan đến mỗi phơng án thí nghiệm khi sử lí các hiện tợng phụ thờng gặp trong thí nghiệm. 2. Kỹ năng: + Biêtsử dụng một số dụng cụ thí nghiệm đê đo độ dài, lực , thời gian, nhiệt độ, khối lợng. + Biết cách bố trí, lắp đặt, thao tác thu số liệu của các phép đo. biết sử lí số liệu, tính sai số, phân tích số liệu, làm báo cáo, viết kết quả hợp lí. Diễn giảng và đàm thoại 8 15- 16 Thực hành: xác định gia tốc rơi tự do 1. Kiến thức: + Củng cố kiến thức về chuyển động dới tác dụng của trọng tr- ờng. + Biết nguyên lý hoạt động của 2 dụng cụ đo thời gian. 2. Kỹ năng: + Biết cách dùng bộ cần rung và ống nhỏ giọt để đếm thời gian. + Nâng cao kỹ năng làm TN, phân tích số liệu, vẽ đồ thị và lập báo cáo TN đúng thời hạn. + Rèn luyện năng lực t duy thực nghiệm. Diễn giảng và đàm thoại 9 17 Bài tập +Củng cố và bổ sung các kiến thức cho học sinh + Vận dụng công thức của chơng để giải các bài tập tổng quát về chuyển động cơ học. +Làm bài tập. + Rèn luyện óc phân tích, tổng hợp và t duy lôgic + Biết cách trình bày kết quả giải bài tập. Diễn giảng và đàm thoại 18 Kiểm tra +Đánh giá lại toàn bộ quá trình học tập của học sinh. + Nhận định tình hình lĩnh hội kiến thức của học sinh từ đó có những biện pháp phù hợp để bôe sung kiến thức cũng nh thay Kiểm tra Trờng THPT Hà Trung Năm học 2008 - 2009 4 KHCM - VL khối 10 - NC GV: Dơng Văn Thành đổi phơng pháp nhằm nâng cao trình độ cho học sinh. 10 19 Lực. Tổng hợp và phân tích lực 1. Kiến thức: + Hiểu đợc các khái niệm lực, hợp lực. + Biết cách xác định hợp lực của các lực đồng quy và phân tích một lực thành các lực thành phần có phơng xác định. 2. Kỹ năng: + Biết cách giải các bài tập về tổng hợp và phân tích lực. Diễn giảng và đàm thoại 20 Định luật I niutơn 1. Kiến thức: + Hiểu đợc nội dung và ý nghĩa của định luật I NiuTơn 2. Kỹ năng: + Biết vận dụng định luật để giải thích một số hiện tợng vật lý +Biết đề phòng những tác hại của quán tính trong đời sống, nhất là chủ động phòng chống tai nạn giao thông. Diễn giảng và đàm thoại 11 21 Định luật II niutơn 1. Kiến thức: + Hiểu rõ mối quan hệ giữa các đại lợng gia tốc, lực, khối lợng thể hiện trong định luật II NiuTơn 2. Kỹ năng: + Biết vận dụng định luật II NiuTơn và nguyên lý độc lập của tác dụng để giải các bài tập đơn giản. Diễn giảng và đàm thoại 22 Định luật III niutơn 1. Kiến thức: + Hiểu đợc tác dụng cơ bao giờ cũng diễn ra theo hai chiều và lực tơng tác giữa hai vật là hai lực trực đối. 2. Kỹ năng: + Biết vận dụng định luật II NiuTơn để giải thích một số hiện tợng liên quan đến sự bằng nhauvà trái chiều của tác dụng và phản tác dụng. Diễn giảng và đàm thoại 12 23 Lực hấp dẫn 1. Kiến thức: + Hiểu đợc tác dụng hấp dẫn là một đặc điểm của mọi vật trong tự nhiên + Nắm đợc biểu thức, đặc điểm của lực hấp dẫn, trọng lực. 2. Kỹ năng: Học sinh biết vận dụng các công thức để giải các bài toán đơn giản Diễn giảng và đàm thoại 24 Chuyển động của vật bị ném 1. Kiến thức: + Biết cách dùng phơng pháp toạ độ để thiết lập phơng trình quỹ đạo của vật bị ném ngang, ném xiên. 2. Kỹ năng: + Biết vận dụng các công thức để giải các bài tập về vật bị ném. Diễn giảng và đàm thoại 25 Bài tập +Củng cố và bổ sung các kiến thức cho học sinh + Biết cách dùng phơng pháp toạ độ để thiết lập phơng trình quỹ đạo của vật bị ném ngang, ném xiên. +Làm bài tập. + Rèn luyện óc phân tích, tổng hợp và t duy lôgic Diễn giảng và đàm thoại Trờng THPT Hà Trung Năm học 2008 - 2009 5 KHCM - VL khối 10 - NC GV: Dơng Văn Thành 13 + Biết cách trình bày kết quả giải bài tập. 26 Lực đàn hồi 1. Kiến thức: + Hiểu đợc khái niệm về lực đàn hồi. + Hiểu rõ các đặc điểm của lực đàn hồi của lò xo và dây căng, biểu diễn đợc các lực đó trên hình vẽ. + Từ thực nghiệm thiết lập đợc hệ thức liên hệ giữa lực đàn hồi và độ biến dạng của lò xo 2.Kỹ năng: Học sinh biết vận dụng cácbiểu thức để giải các bài toán đơn giản. Diễn giảng và đàm thoại 14 27 Lực ma sát 1. Kiến thức: + Hiểu đợc những đặc điểm của lực ma sát trợt và ma sát nghỉ. + Viết đợc biểu thức lực ma sát trợt và lực ma sát nghỉ. 2.Kỹ năng: Biết vận dụng các biểu thức để giải thích các hiện tợng thực tế có liên quan tới ma sát và giải đợc các bài tập trong SGK và SBT. Diễn giảng và đàm thoại 28 Bài tập +Củng cố và bổ sung các kiến thức cho học sinh + Biết vận dụng các biểu thức để giải thích các hiện tợng thực tế có liên quan tới ma sát và giải đợc các bài tập trong SGK và SBT. +Làm bài tập. + Rèn luyện óc phân tích, tổng hợp và t duy lôgic + Biết cách trình bày kết quả giải bài tập. Diễn giảng và đàm thoại 15 29 Hệ quy chiếu có gia tốc. Lực quan tính 1. Kiến thức: + Hiểu đợc lý do đa ra và lập luận dẫn đến khái niệm lực quán tính, biểu thức và đặc điểm của lực quán tính. + Viết đợc biểu thức của lực quán tính và vẽ đúng véc tơ biểu diễn lực quán tính. 2. Kỹ năng: + Biết vận dụng các khái niệm lực quán tính để giải một số bài toán trong hệ quy chiếu phi quán tính. Diễn giảng và đàm thoại 30 Lực h- ớng tâm và lực quán tính li tâm. hiện tợng tăng giảm, mất trọng l- ợng 1. Kiến thức: + Hiểu rõ khái niệm, biểu thức của lực hớng tâm, lực quán tính li tâm + hiểu đợc hiện tợng tăng giảm và mất trọng lợng. 2. Kỹ năng: + Biết vận dụng các khái niệm để giải thích đợc hiện tợng tăng, giảm, mất trọng lợng. + Biết vạn dụng các kiến thức để giải ác bài toán động lực học về chuyển động tròn đều. Diễn giảng và đàm thoại Bài tập về động 1. Kiến thức: +Hiểu phơng pháp giải bài tập động lc học. Diễn Trờng THPT Hà Trung Năm học 2008 - 2009 6 KHCM - VL khối 10 - NC GV: Dơng Văn Thành 16 31 lực học + Vẽ đợc hình biểu diễn các lực chi phối chuyển động của vật. 2.Kỹ năng: + Biết vận dụng các định luạt NiuTơn để giải bài toán về chuyển động của vật. + T duy lôgic và giải bài tập. giảng và đàm thoại 32 Chuyển động của hệ vật 1. Kiến thức: + Hiểu đợc khái niệm về hệ vật nội lực, ngại lực. + Biết cách phân tích bài toán chuyển động của hệ vật. 2.Kỹ năng: + Biết vận dụng các định luật NiuTơn để khảo sát chuyển động của hệ vật gồm hai vật nối vớ nhau bằng sợi dây. Qua TN kiểm chứng HS thấy rõ và tin tởng vào sự đúng đắn của các định luật NiuTơn. + Kỹ năng tổng hợp và phân tích lực. Diễn giảng và đàm thoại 17 33 bài tập +Củng cố và bổ sung các kiến thức cho học sinh + Biết cách phân tích bài toán chuyển động của hệ vật. +Làm bài tập. + Rèn luyện óc phân tích, tổng hợp và t duy lôgic + Biết cách trình bày kết quả giải bài tập. Diễn giảng và đàm thoại 34 Kiểm tra học kì I + Đánh giá tổng kết mức độ hiểu biết và vận dụng kiến thức của học sinh từ chơng I, chơng II. Kiểm tra 18 35 36 Th: xác định hệ số ma sát 1.Kiến thức: + Củng cố kiến thức về lực ma sát giữa hai vật; phân biệt ma sát trợt , ma sát nghỉ cực đại lực ma sát trong mặt phẳng nghiêng. + Nắm vững cách dùng lực kế, máy do thừi gian hiện số. 2. Kỹ năng: + Củng cố và nâng cao kỹ năng làm thí nghiệm , phân tích số liệu, lập báo cáo đúng thời gian. + Rèn luyện năng lực t duy thực nghiệm , biết phân tích u nhợc điểm của các phơng án để lựa chọn, khả năng làm việc theo nhóm Diễn giảng và đàm thoại 19 37 Cân bằng của vật rắn dới tác dụng của hai lực. Trọng tâm 1.Kiến thức: + Biết định nghĩa giá của lực, phân biệt giá với phơng. + Biết định ghĩa trọng tâm cảu vật rắn. + Nắm vững cân bằng của một vật rắn dới tác dụng của ha lực, biết vận dụng điều kiện ấy để tìm phơng pháp xác định đờng thẳng đứng, xác định trọng tâm vật rắn, xác định điều kiện cân bằng của một vật trên giá đỡ nằm ngang. 2.Kỹ năng: + Vận dụng giải thích một số hiện tợng cân bằng và giai thích một số bài toán đơn giản về cân bằng. + Suy luận logíc về hình. + Biểu diễn và trình bày kết quả. Diễn giảng và đàm thoại Cân 1.Kiến thức: Trờng THPT Hà Trung Năm học 2008 - 2009 7 KHCM - VL khối 10 - NC GV: Dơng Văn Thành 38 bằng của vật rắn dới tác dụng của hai lực không song song + Biết cách tổng hợp lực đồng quy tác dụng lên cùng một vật rắn. + Nêu đợc điều kiện cân bằng của vât rấn chịu tác dụng của ba lực không song song. 2.Kỹ năng: + Biết cách suy luận dẫn điều kiện cân bằng của vât rấn chịu tác dụng của ba lực không song song. + Trình bày đợc thí nghiệm minh hoạ. + Vận dụng điều kiện cân bằng để giỉ một số bài tập. Diễn giảng và đàm thoại 19 39 Bài tập +Củng cố và bổ sung các kiến thức cho học sinh + Biết cách suy luận dẫn điều kiện cân bằng của vât rấn chịu tác dụng của ba lực không song song. +Làm bài tập. + Rèn luyện óc phân tích, tổng hợp và t duy lôgic + Biết cách trình bày kết quả giải bài tập. Diễn giảng và đàm thoại 20 40 Quy tắc hợp lực song song. ĐKCB của vật rắn dới t/d của 3 lực song song 1.Kiến thức: + Nắm đợc quy tắc hợp 2 lực song song cùng chiều và ngợc chiều cùng đặt lên vật rắn. + Biết phân tích một lực thành 2 lực song song tuỳ theo điều kiện của bài toán. + Nắm đợc điều kiện cân bằng của một vật rắn dới tác dụng của3 lực song song và hệ quả. + Có khái niệm tổg hợp về ngẫu lực và mô men ngẫu lực 2.Kỹ năng: + vẽ hình tổng hợp và phân tích lực + Rèn luyện t duy lôgíc. Diễn giảng và đàm thoại 41 Mô mem lực. đkcb của vật rắn có trục quay cố định 1.Kiến thức: + Biết đợc mô men lực, công thức tính mô men lực trong trờng hợp lực vuông gócvới trục quay. + Biết điều kiện cân bằng của vật rắn có trục quay cố định. + Vận dụng giải thích một số hiện tợng vật lý và một số bài tập đơn giản 2.Kỹ năng: + Phân tích lực ác dụng lên vật rắn. + Vận dụng giải thích một số hiện tợng vật lý và giải bài tập. Diễn giảng và đàm thoại +Củng cố và bổ sung các kiến thức cho học sinh + Biết đợc mô men lực, công thức tính mô men lực trong trờng Diễn Trờng THPT Hà Trung Năm học 2008 - 2009 8 KHCM - VL khối 10 - NC GV: Dơng Văn Thành 42 Bài tập hợp lực vuông gócvới trục quay. + Biết điều kiện cân bằng của vật rắn có trục quay cố định +Làm bài tập. + Rèn luyện óc phân tích, tổng hợp và t duy lôgic + Biết cách trình bày kết quả giải bài tập. giảng và đàm thoại 21 43- 44 Thực hành: tổng hợp hai lực 1.Kiến thức: + Biết cách xác định hợp lực của hai lực đồng quy và hợp lực của hai lực song song cùng chiều. + Biết cách tiến hành thí nghiệm kiểm nghiệm kết quả. 2.Kỹ năng: + Sử dụng các dụng cụ thí nghiệm : Lực kế + Tính cẩn thận trong làm TN, xử lí các sai số. + trình bày các báo cáo thí nghiệm. Diễn giảng và đàm thoại 45 định luật bảo toàn động l- ợng 1.Kiến thức: + Nắm đợc khái niệm hệ kín. + Nắm vững định nghiã động lợng và nội dung định luật định luật bảo toàn động lợng áp dụng cho cơ hệ kín. 2.Kỹ năng: + Nhận biết hệ vật, hệ kín, khái niệm động lợng điều kiện áp dụng định luật bảo toàn mô men động lợng. + Biết vận dụng định luật để giải một số bài toán tìm động lợng áp dụng định luật bảo toàn mô men động lợng. Diễn giảng và đàm thoại 22 46 Cđ bằng phản lực. BT về đlbtđl 1.Kiến thức: + Nắm vững nguyên tắc chuyển động bằng phản lực . Hiểu đúng thuật ngữ chuyển động bằng phản lực trong bài này từ nội dung định luật bsỏ toàn động lợng. 2.Kỹ năng: + Phân biệt dợc hoạt động của động cơ máy bay phản lực và tên lửa vũ trụ. + Vận dụng và giải những bài tập về định luật bảo toàn động l- ợng Diễn giảng và đàm thoại 47 Công và công suất 1.Kiến thức: + Nắm vững công thức cơ học gắn với hai yếu tố: Lực tác dụng và độ dời điểm đặt của lực: A = F.s.cos . + Hiểu rõ công là đại lợngvô hớng, giá trị của nó có thể âm hoặc dơng ứng với công phát động hoặc công cản. + Nắm đợc khái niệm công suất, ý nghĩa của công suất trong thực tiễn, kỹ thuật và đời sống. + Nắm đợc đơn vị công, năng lợng, công suất. 2.Kỹ năng: + Phân biệt đợc khái niệm công trong ngôn ngữ thông thờng và trong ngôn ngữ vật lý. +Biết vận dụng công thức tính công trong các trờng hợp cụ thể: lực tác dụng có phơng khác độ dời. Vât chị tác dụng của nhiều Diễn giảng và đàm thoại Trờng THPT Hà Trung Năm học 2008 - 2009 9 KHCM - VL khối 10 - NC GV: Dơng Văn Thành lực tác dụng. + Giải thích đợc ứng dụng của hộp số trên ô tô, xe máy. 48 Bài tập +Củng cố và bổ sung các kiến thức cho học sinh +Biết vận dụng công thức tính công trong các trờng hợp cụ thể: lực tác dụng có phơng khác độ dời. Vât chị tác dụng của nhiều lực tác dụng. +Làm bài tập. + Rèn luyện óc phân tích, tổng hợp và t duy lôgic + Biết cách trình bày kết quả giải bài tập. Diễn giảng và đàm thoại 23 49 động Năng. định lý động năng 1.Kiến thức: + Hiểu rõ độn năng là một dạng năng lợngcơ học mà mọi vật có đợc khi chuyển động. + Nắm vững hai yếu tố đặc trng của động năng, động năng phụ thuộc vào khối lợng và vận tốc của vật. + Hiểu mối quan hệ giữa công và năng lợng thể hiện cụ thẻ qua nội dung của định lý động năng. 2.Kỹ năng: + Vận dụng thành thạo biểu thức tính công trong định lý động năng để giải một số bài toán liên quan đến động năng: xác định động năng của vật trong quá trình chuyển động khi có công thực hiện hoặc ngợc lại . Diễn giảng và đàm thoại 50 Thế năng. thế năng trọng trờng 1.Kiến thức: + Nắm vững cách tính công do trọng lực thực hiện khi vật di chuyển từ đó suy ra biẻu thức của thế năng trọng trờng. +Nắm vững mối quan hệ: Công của trọng lực bằng độ giảm thế năng: 21 12 tt WWA = + Có khái niệm chung về thế năng trọng trờng cơ học, là dạng năng lợng chỉ phụ thuộc vị trí tơng đối giữa vật với Trái Đất hoặc phụ thuộc vào độ biến dạng của vật so với trạng thái cha biến dạng. Từ đó phân biệt hai dạng năng lợng động năng và thế năng, hiểu rõ khái niệm thế năng luôn gắn tác dụng của lực thế. 2.Kỹ năng: + Vận dụng đợc công thức xác định thế năng trong đó phân Diễn giảng và đàm thoại Trờng THPT Hà Trung Năm học 2008 - 2009 10 [...]...KHCM - VL kh i 10 - NC 51 52 24 53 biệt: - Công của trọng lực luôn làm giảm thế năng Khi thế năng tăng tức là trọng lực thực hiện công âm, bằng và ngợc dấu với công dơng của ngoại lực - Thế năng tại mỗi vị trí có giá trị kh c nhau tuỳ theo cách chọ gốc toạ độ Từ đó nắm vững tính tơng đối của thế năng 1.Kiến thức: + Nắm đợc kh i niệm thế nang đàn hồi nh một năng lợng dự trữ để tính công của vật khi... giảng và đàm Năm học 12 KHCM - VL kh i 10 - NC nu li 27 62 63 Thuyết động học phân tử chất kh Cấu tạo chất GV: Dơng Văn Thành + Vận dụng giải thíc đợc một số hiện tợng thực tế + Rèn luyện t duy logíc 1.Kiến thức: + Có kh nệm về chất , hiểu rõ ràng và chính xác kh i niệm số mol, số A vô ga đrô, có thể tính toán ra một số hệ quả trực tiếp + Hiểu đợc thuyết động học phân tử về chất kh 2.Kỹ năng: + Biết... P của một lợng kh sác định + Biết cách suy ra quy luật thể hiện sự phụ thuộc thể tích một lợng có áp suất kh kh ng đổi và nhiệt độ của nó.dựa vào phơng trình trạng thái 2.Kỹ năng: +Dựa vào phơng trình suy ra các quá trình đó là các định luật + Vận dụng để giải các bài tập Trờng THPT Hà Trung 2008 - 2009 Diễn giảng và đàm thoại Diễn giảng và đàm thoại Năm học 13 KHCM - VL kh i 10 - NC 66 67 Bài tập... thay đổi phơng pháp nhằm nâng cao trình độ cho học sinh 1.Kiến thức: + Có kh i niệm chung về va chạm, phân biệt đợc va chạm đàn hồi và va chạm mềm 2.Kỹ năng: Trờng THPT Hà Trung 2008 - 2009 Diễn giảng và đàm thoại Năm học 11 KHCM - VL kh i 10 - NC + Vận dụng cácc định luạt định luật bảo toàn động lợng và cơ năng cho hệ kín để kh i sát va chạm của hai vật + nắm vững cách tính vận tốc các vật sau va chạm... đợc khi nào nội năng biến đổi biết cách biến đổi nội năng + Sử dụng dợc nguyên lí dể giải đợc một số bài tập áp dụng 1.Kiến thức: Trờng THPT Hà Trung 2008 - 2009 Diễn giảng và đàm thoại Diễn giảng và đàm thoại Diễn giảng và đàm thoại Diễn giảng và đàm thoại Năm học 16 KHCM - VL kh i 10 - NC 8283 nguyên lý 1 của nhiệt động lực học 34 84 85 35 8687 Bài tập GV: Dơng Văn Thành + Hiểu đợc nội năng của kh ... của các phan tử trong kh đó Nh vậy nội năng của kh lí tởng chỉ còn phu thuộc vào nhiệt độ của kh + Biết đựơc công thức tính công của kh lí tởng 2.Kỹ năng: + Đoán biết công mà kh thực hiện trong một quá trình qua diện tích trên đồ thị p V ứnga với quá trình đó + Biết tính công mà kh thực hiện , tính nhiệt lợng trao đổi và tính độ biến thiên nội năng trong một số quá trình của kh lí tởng +Củng cố... Diễn giảng và đàm thoại 1.Kiến thức: Trờng THPT Hà Trung 2008 - 2009 Năm học 14 KHCM - VL kh i 10 - NC 71 72 73 31 74 75 GV: Dơng Văn Thành + Nắm đợc tính đàn hồi , tính dẻo, biến dạng kéo biến dạng nén Biến + Biết đợc kh i niệm biến dạng lệch Có thể suy ra các loại dạng cơ biến dạng: kéo, nén, lệch của vật + Nắm đợc khais niệm về giới hạn bền rắn 2.Kỹ năng: +Phân biệt đợc tính đàn hồi và tính dẻo +... nguồn lạnh tác nhân cuàng bộ phận phát động sinh công ra hay nhận vào ở một số máy hay gặp trong thực tế Hà Trung, ngày tháng năm 2008 Ngời thực hiện Trờng THPT Hà Trung 2008 - 2009 Năm học 17 KHCM - VL kh i 10 - NC GV: Dơng Văn Thành Dơng văn Thành Trờng THPT Hà Trung 2008 - 2009 Năm học 18 ... trong phạm vi biến thiên nhiệt độ của TN thì tỉ số 64 định luật sác lơ nhiệt độ tuyệt đối 28 65 P/trình trạng thái của kh lí tởng đl gayluyxac p kh ng đổi Thu nhận kết t quảđó trong phạm vi biến đổi nhiệt độ lớn hơn từ đó rút ra p = p 0 (1 + t ) +Biết kh i niệm kh lí tởng , nắm đợc kh i nệm nhiệt độ tuyệt đối , hiểu đợc klhí niệm nhiệt độ 2.Kỹ năng: + Biết vận dụng định luật để giải bài tập và giải... kh khi thay dổi nhiệt địi , áp suất bên ngoài + Hiểu dợc nhiệt chuyển thể và sự bến đổi thể tích riêng khi Sự chuyển thể va vận dụng các hiểu biết này vào hiện tợng nóng chuyển chảy thể Sự +Hiểu đợc nhiệt độ nóng chảy và nhiệt nongd chảy riêng nóng + Nắm đợc công thức Q = m , các đại lợng của công thức Trờng THPT Hà Trung 2008 - 2009 Diễn giảng và đàm thoại Diễn giảng và đàm thoại Năm học 15 KHCM . KHCM - VL kh i 10 - NC GV: Dơng Văn Thành Kế hoạch chuyên môn kh i 10 Năm học : 2008-2009 Môn vật lý lớp 10 - NC Học kỳ I : 18tuân. 2009 1 KHCM - VL kh i 10 - NC GV: Dơng Văn Thành cđ thẳn g đều + Lập đợc phơng trình chuyển động. + Vẽ đợc đồ thị. + Khai thác đợc đồ thị thoại 04 Kh o sát