Chuong I - Quyen 2

Phòng GD&ĐT huyện Cô Tô- Quảng Ninh E- mail: chieu_cntt@yahoo.com Di động: 0912759126 Giáo án Tin học quyển 2 Ngày soạn: Ngày giảng Tiết 1 Chơng I KHáM PHá MáY TíNH Bài 1 NHữNG Gì EM Đã BIếT I. Mục đích yêu cầu: * Về kiến thức: Ôn tập kiến thức cơ bản đã học ở quyển 1. Giúp học sinh biết đợc sơ lợc về máy tính, chơng trình máy tính và có khái niệm ban đầu về mô hình xử lí thông tin . Biết đợc một số thiết bị lu trữ thông tin ,thông dụng nhận diện và hiểu các thao tác cơ bản với ổ đĩa ,đĩa cứng, đĩa CD, thiết bị nhớ * Về kĩ năng: Biết nhận diện các phần mềm quen thuộc qua biểu tợng, biết khởi động, thoát khỏi chơng trình . * Về Thái độ: Tạo cho học sinh tính ham hiểu biết về khám phá về máy tính II. Phơng pháp: - Dùng phơng pháp gợi mở, nêu vấn đề - Dùng phơng pháp vấn đáp. III. Chuẩn bị: GV: Giáo án, tranh ảnh minh hoạ, sách vở, bảng phụ, bàn phím, chuột, màn hình. HS: SGK, vở ghi. IV. Tiến trình lên lớp: 1. ổn định lớp (1 phút) Kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ: (3 ữ 5 phút) 3. Bài mới: (25 phút) Phơng pháp Nội dung Giáo viên giới thiệu bài mới Những gì em đã biết - Giáo viên thông qua các thiết bị máy tính - Tranh ảnh của giáo viên - Giáo viên giới thiệu các chi tiết về các chức năng, ứng dụng của máy tính Học sinh nắm bắt đợc các thiết bị và nhận diện đợc các thiết bị mà mình đã đợc tìm hiểu ở quyển 1 - Học sinh nắm đợc khái quát tổng quan về máy tính. - Học sinh hiểu đợc các ứng dụng của máy tính trong cuộc sống . - Máy tính có tốc độ làm việc nhanh giúp con ngời lu trữ va xử lí thông tin. Các bộ phận cơ bản của máy tính gồm: + Màn hình + Thân máy GV: Nguyễn Công Hiếu 1 Phòng GD&ĐT huyện Cô Tô- Quảng Ninh E- mail: chieu_cntt@yahoo.com Di động: 0912759126 Giáo án Tin học quyển 2 Phơng pháp Nội dung + Bàn phím + Chuột Giáo viên hớng dẫn học sinh thực hành và làm mẫu cho học sinh quan sát. 4. Củng cố: (5 phút) GV: Khắc sâu kiếnthức cần ghi nhớ cho học sinh thông qua các câu hỏi Giáo viên nhận xét tiết học Giáo viên hớng dẫn học sinh thực hành. Giáo viên dặn do học sinh về nhà tìm hiểu thêm. Qua bài học các em cần nắm chắc kiến thức nào 5. Hớng dẫn về nhà: (3 ữ 5 phút) - Học sinh học bài ghi nhớ và trả lời câu hỏi B1, B2, B3 trong trang 4. - Em hãy cho một ví dụ về dạng thông tin văn bản, âm thanh, hình ảnh trong đời sống mà em biết. 6. Rút kinh nghiệm - Bố trí thời gian đã hợp lý cha - Phơng pháp sử dụng - Hệ thống câu hỏi đặt ra có phù hợp với đối tợng không. GV: Nguyễn Công Hiếu 2 Phòng GD&ĐT huyện Cô Tô- Quảng Ninh E- mail: chieu_cntt@yahoo.com Di động: 0912759126 Giáo án Tin học quyển 2 Ngày soạn: Ngày giảng Tiết Bài 2 KHáM PHá MáY TíNH I. Mục đích yêu cầu: * Về kiến thức: Giúp học sinh có khái niệm ban đầu về sự phát triển của máy tính, biết đợc sự phong phú về hình dạng kích thớc và các chức năng của máy tính . Bớc đầu biết đợc máy tính có khả năng thực hiện tự động các chơng trình, biết mô hình hoạt động của máy tính, nhận thông tin, xử lí thông tin và xuất thông tin. * Về kĩ năng: Biết nhận diện máy tính qua các thời kỳ, biết so sánh máy tính xa và nay * Về Thái độ: Tạo cho học sinh tính ham hiểu biết về thông tin vào, thông tin ra của máy tính. II. Phơng pháp: - Dùng phơng pháp gợi mở, nêu vấn đề - Dùng phơng pháp vấn đáp. III. Chuẩn bị: GV: Giáo án, tranh ảnh máy tính minh hoạ, các mô hình máy tính khác nhau sách vở. HS: SGK, vở ghi. IV. Tiến trình lên lớp: 1. ổn định lớp (1 phút) Kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ: (3 ữ 5 phút) 3. Bài mới: (25 phút) Phơng pháp Nội dung Giáo viên giới thiệu bài mới Khám phá máy tính Giáo viên nêu tóm tắt lịch sử phát triển của máy tính Và các loại máy tính nào đã ra đời ? Kích thớc của các loại máy tính nh thế nào ? - Học sinh nắm đợc lịch sử ra đời của máy tính ENIAC chiếc máy tính đầu tiên của thế giới. - Các loại máy tính khác nhau nh . Máy tính để bàn, máy tính xách tay vv. Giáo viên hớng dẫn học sinh thực hành và cho học sinh quan sát các loại máy tính. GV nêu các bộ phận quan trọng của máy tính, gọi tên các bộ phận của máy tính Bàn phím và chuột giúp em đa thông tin vào để máy tính xử lý theo chỉ dẫn của chơng trình. GV: Nguyễn Công Hiếu 3 Phòng GD&ĐT huyện Cô Tô- Quảng Ninh E- mail: chieu_cntt@yahoo.com Di động: 0912759126 Giáo án Tin học quyển 2 Phơng pháp Nội dung Màn hình cho em biết thông tin ra (kết quả) sau khi đợc máy tính xử lý GV lấy ví dụ: Khi em cần tính tổng của 15 và 26 và hớng dẫn cho học sinh thông tin vào là gì, thông tin ra là gì Học sinh lắng nghe và lấy các ví dụ tơng tự 4. Củng cố: (5 phút) GV: Khắc sâu kiến thức cần ghi nhớ cho học sinh thông qua các câu hỏi Giáo viên dặn dò học sinh về nhà tìm hiểu về lịch sử ra đời của máy tính và xem bài mới. Giáo viên hớng dẫn học sinh thực hành. 5. Hớng dẫn về nhà: (3 ữ 5 phút) - Học sinh học bài ghi nhớ và trả lời câu hỏi B1, B2 trang 6, B4, B5, B6 trong trang 8. - Em hãy cho một ví dụ về loại máy tính mà em đã đợc biết. 6. Rút kinh nghiệm . . . . . . . . GV: Nguyễn Công Hiếu 4 Phòng GD&ĐT huyện Cô Tô- Quảng Ninh E- mail: chieu_cntt@yahoo.com Di động: 0912759126 Giáo án Tin học quyển 2 Ngày soạn: Ngày giảng Tiết Bài 3 CHƯƠNG TRìNH MáY TíNH ĐƯợC LƯU ở ĐÂU I. Mục đích yêu cầu: * Về kiến thức: Giúp học sinh biết đợc các thiết bị lu trữ phổ biến nhất Nhận diện và thử nghiệm các thao tác với đĩa cứng và ổ đĩa mềm, ổ đĩa CD, thiết bị nhớ flash * Về kĩ năng: Biết nhận diện một số các thiết bị lu trữ dữ liệu của máy tính * Về Thái độ: Tích cực trong học tập, tiếp thu kiến thức mới. II. Phơng pháp: - Dùng phơng pháp gợi mở, nêu vấn đề - Dùng phơng pháp vấn đáp. III. Chuẩn bị: GV: Giáo án, các thiết bị lu: ổ cứng đĩa CD, thiết bị nhớ flash . HS: SGK, vở ghi. IV. Tiến trình lên lớp: 1. ổn định lớp (1 phút) Kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ: (3 ữ 5 phút) Học sinh lên bảng trả lời câu hỏi về lịch sử phát triển của máy tính 3. Bài mới: (25 phút) Phơng pháp Nội dung Giáo viên giới thiệu bài mới Chơng trình máy tính đợc lu ở đâu Giáo viên hớng dẫn và giới thiệu cách sử dụng các tính năng của thiết bị lu trữ. - Học sinh nhận dạng và biết đợc các thiết bị lu trữ : + ổ cứng, đĩa CD, thẻ nhớ flash, đĩa mềm (A) vv + Đều có tác dụng lu trữ thông tin của máy tính và thông tin của con ngời tạo ra - Cách lu trữ và dung lợng lu trữ cũng khác nhau. Giáo viên hớng dẫn học sinh thực hành và cho học sinh quan sát các thiết bị lu trữ khác nhau. 4. Củng cố: (5 phút) GV: Khắc sâu trọng tâm của bài Giáo viên dặn dò học sinh về nhà tìm hiểu và quan sát thêm Giáo viên hớng dẫn học sinh thức hành. GV: Nguyễn Công Hiếu 5 Phòng GD&ĐT huyện Cô Tô- Quảng Ninh E- mail: chieu_cntt@yahoo.com Di động: 0912759126 Giáo án Tin học quyển 2 5. Hớng dẫn về nhà: (3 ữ 5 phút) GV hớng dẫn học sinh trả lời câu hỏi - Học sinh học bài ghi nhớ và trả lời câu hỏi B1, B2 trang 11và đọc thêm bài sử dụng đĩa CD 6. Rút kinh nghiệm - Phân phối thời gian - Phơng pháp lên lớp - Thái độ của học sinh - Hệ thống câu hỏi đã hợp lý cha - Những mặt đợc cần phát huy GV: Nguyễn Công Hiếu 6 Phòng GD&ĐT huyện Cô Tô- Quảng Ninh E- mail: chieu_cntt@yahoo.com Di động: 0912759126 Giáo án Tin học quyển 2 Ngày soạn: Ngày giảng Tiết Chơng II: EM TậP Vẽ Bài 1: NHữNG Gì EM Đã BIếT I. Mục đích yêu cầu: * Về kiến thức: Bứớc đầu nhận biết đợc các công cụ vẽ hình. Hình chữ nhật, hình vuông, hình elip, hình tròn. Các nét vẽ nh : Cọ vẽ, bút chì. Và các tác dụng của chúng Nhận biết đợc các chức năng của hộp màu. * Về kĩ năng: Sử dụng thành thạo các công cụ vẽ hình đơn giản. * Về Thái độ: Tích cực trong học tập, tiếp thu kiến thức mới. II. Phơng pháp: - Dùng phơng pháp gợi mở, nêu vấn đề - Dùng phơng pháp vấn đáp. III. Chuẩn bị: GV: Giáo án, máy tính có cài phần mềm Paint. HS: SGK, vở ghi. IV. Tiến trình lên lớp: 1. ổn định lớp (1 phút) Kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ: (3 ữ 5 phút) Học sinh lên bảng trả lời câu hỏi: Em hãy nêu một số lu ý khi sử dụng đĩa mềm, đĩa CD. Học sinh lên bảng trả lời câu hỏi về các thiết bị có thể lu tr dữ liệu 3. Bài mới: (25 phút) Phơng pháp Nội dung Giáo viên đặt vấn đề: ở năm trớc em đã học vẽ với phần mềm có tên là Paint, em thao tác nh thế nào để khởi động đợc phần mềm này. HS: Em đa chuột vào biểu tợng rồi nháy đúp chuột. 1. Tô màu Giáo viên hớng dẫn và giải thích tác dụng của từng công cụ của phần mềm paint nh: chọn màu vẽ, vẽ đ- ờng thẳng, vẽ đờng cong, xoá Hớng dẫn sử dụng phần mềm paint - Học sinh cầm chuột thực hành các thao tác trên. - Chọn màu và công cụ vẽ cho phù hợp với nhau và cũng phải đúng với các kiểu của hình vẽ. - Học sinh sử dụng chuột thao tác nh khởi động phần mềm, chọn công cụ vẽ. Giáo viên vẽ mẫu cho học sinh quan sát và hớng dẫn học sinh làm các bài tập Học sinh lắng nghe và làm theo GV: Nguyễn Công Hiếu 7 Phòng GD&ĐT huyện Cô Tô- Quảng Ninh E- mail: chieu_cntt@yahoo.com Di động: 0912759126 Giáo án Tin học quyển 2 4. Củng cố: (5 phút) GV: Khắc sâu trọng tâm của bài Giáo viên dặn dò học sinh về nhà cần thực hành chọn công cụ cho thành thạo. Giáo viên hớng dẫn học sinh thực hành vẽ bằng phần mềm Paint. 6. Rút kinh nghiệm - Phân phối thời gian - Phơng pháp lên lớp - Thái độ của học sinh - Hệ thống câu hỏi đã hợp lý cha - Những mặt đợc cần phát huy GV: Nguyễn Công Hiếu 8 . B i m i: (25 phút) Phơng pháp N i dung Giáo viên gi i thiệu b i m i Những gì em đã biết - Giáo viên thông qua các thiết bị máy tính - Tranh ảnh của giáo. huyện Cô T - Quảng Ninh E- mail: chieu_cntt@yahoo.com Di động: 09 127 59 126 Giáo án Tin học quyển 2 Ngày soạn: Ngày giảng Tiết B i 2 KHáM PHá MáY TíNH I. Mục