Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 17 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
17
Dung lượng
205,5 KB
Nội dung
TIẾT 125 Đề 1: Phân tích tình yêu quê hương trong bàithơ "Quê hương" của nhà thơ Tế Hanh. Đề 2: Cảm nhận và suy nghĩ của em vềđoạn kết trong bàithơ "Đồng chí" của Chính Hữu Đề 3: Hình tượng người chiến sĩ lái xe trong bài : "Bài thơvề tiểu đội xe không kính" của Phạm Tiến Duật Đề 4: Suy nghĩ của em vềbàithơ "Con cò" của Chế Lan Viên. Tìm hiểu các đề văn sau: Đề 1: Phân tích tình yêu quê hương trong bàithơ "Quê hương" của nhà thơ Tế Hanh. Đề 2: Cảm nhận và suy nghĩ của em vềđoạn kết trong bàithơ "Đồng chí" của Chính Hữu. Đề 3: Hình tượng người chiến sĩ lái xe trong bài : "Bài thơvề tiểu đội xe không kính" của Phạm Tiến Duật. Đề 4: Suy nghĩ của em vềbàithơ "Con cò" của Chế Lan Viên. Cấu tạo của đề bài Yêu cầu về cách thức nghịluận - Dạng 1: Yêu cầu về vấn đề nghịluận - Dạng 2: nêu vấn đề nghịluận Nhận xét Đề 1: Phân tích tình yêu quê hương trong bàithơ "Quê hương" của nhà thơ Tế Hanh. Đề 2: Cảm nhận và suy nghĩ của em vềđoạn kết trong bàithơ "Đồng chí" của Chính Hữu Đề 3: Hình tượng người chiến sĩ lái xe trong bài : "Bài thơvề tiểu đội xe không kính" của Phạm Tiến Duật Đề 4: Suy nghĩ của em vềbàithơ "Con cò" của Chế Lan Viên. Tìm hiểu các đề văn sau: Đề 1: Phân tích tình yêu quê hương trong bàithơ "Quê hương" của nhà thơ Tế Hanh. Đề 2: Cảm nhận và suy nghĩ của em vềđoạn kết trong bàithơ "Đồng chí" của Chính Hữu. Đề 3: Hình tượng người chiến sĩ lái xe trong bài : "Bài thơvề tiểu đội xe không kính" của Phạm Tiến Duật. Đề 4: Suy nghĩ của em vềbàithơ "Con cò" của Chế Lan Viên. ĐỀ BÀI Tìm hiểu đề và tìm ý Tìm hiểu đề Đọc kĩ đề bài để xác định vấn đề nghịluận và cách thức nghị luận. Tìm ý Đặt câu hỏi tìm những giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ, đoạn thơ. Dàn ý Mở bài - Giới thiệu đoạn thơ, bài thơ. - Nêu nhận xét, đánh giá khái quát vềbài thơ, đoạn thơ. (Nếu phân tích đoạnthơ nên nêu rõ vị trí của đoạnthơ ấy trong tác phẩm và khái quát nội dung cảm xúc của nó.) Thân bài : Luận điểm 1: Cảnh ra khơi. - Nội dung: vẻ đẹp trẻ trung, giầu sức sống, đầy khí thế vượt trường giang. - Nghệ thuật: + Từ ngữ gợi cảm: “trong”, “nhẹ”, “hồng”… + Hình ảnh thơ đẹp, so sánh, nhân hoá: “chiếc thuyền” – “tuấn mã”, “cánh buồm” – “mảnh hồn làng” . Dàn ý Mở bài - Giới thiệu đoạn thơ, bài thơ. - Nêu nhận xét, đánh giá khái quát vềbài thơ, đoạn thơ. (Nếu phân tích đoạnthơ nên nêu rõ vị trí của đoạnthơ ấy trong tác phẩm và khái quát nội dung cảm xúc của nó.) Thân bài : Lần lượt trình bày những suy nghĩ, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ, bài thơ. Kết bài: - Khái quát giá trị, ý nghĩa của đoạn thơ, bài thơ. Cách tổ chức, triển khai luận điểm - Bố cục mạch lạc, rõ ràng theo 3 phần, có liên kết chặt chẽ. - Các luận điểm được triển khai theo cách: Khái quát - phân tích - tổng hợp. - Các nhận xét, đánh giá và sự cảm thụ riêng của người viết phải gắn với sự phân tích, bình giá ngôn từ, hình ảnh, giọng điệu, nội dung cảm xúc của tác phẩm.
nh
ảnh thơ đẹp, so sánh, nhân hoá: “chiếc thuyền” – “tuấn mã”, “cánh buồm” – “mảnh hồn làng” (Trang 8)
ng
chùng chình qua ngõ Hình như thu đã về” (Trang 13)