bai18.tuan hoan mau.doc

Giáo án giảng dạy môn Sinh học 11 Trường THPT Tắc Vân Giáo viên: Ngô Duy Thanh A - CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở ĐỘNG VẬT Bài 18. TUẦN HOÀN MÁU -------- o0o -------- I. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần phải: - Nêu được ý nghĩa của tuần hoàn máu. - Phân biệt được hệ tuần hoàn hở với hệ tuần hoàn kín, hệ tuần hoàn đơn với hệ tuần hoàn kép. - Nêu được ưu điểm của hệ tuần hoàn kín so với hệ tuần hoàn hở, hệ tuần kép so với hệ tuần hoàn đơn. Nội dung trọng tâm: Đặc điểm cấu tạo và hoạt động của các dạng tuần hoàn (hở, kín, đơn, kép). II. Chuẩn bị - Phương pháp: o Phương pháp chính: giảng giải và thảo luận. o Phương pháp xen kẽ: hỏi - đáp. - Phương tiện dạy học: o Hình 18.1 và hình 18.2/trang 78, hình 18.3/trang 79 – SGK. o Phiếu học tập. III. Nội dung và tiến trình lên lớp: 1. Kiểm tra bài cũ: <6 phút> Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số, vệ sinh Hỏi: 1./ Hãy nêu các đặc điểm của bề mặt trao đổi khí. 2./ Hãy liệt kê các hình thức hô hấp của động vật ở nước và ở cạn. Câu hỏi phụ: Vì sao khi lau khô da ếch thì ếch bị chết? 2. Vào bài mới: a. Mở bài: <1 phút> Ở động vật ăn chuyên các loại thức ăn có nguồn gốc động vật hoặc thực vật, ống tiêu hoá có những đặc điểm thích nghi với các loại thức ăn đó. Nội dung bài 16 này chỉ đề cập đến đặc điểm tiêu hoá thức ăn ở thú ăn thịt và thú ăn thực vật. Động vật ăn thịt và động vật ăn thực vật đều có cơ quan tiêu hoá là ống tiêu hoá. Vậy cấu tạo của ống tiêu hoá ở hai nhóm động vật này có điểm nào giống và khác nhau? b. Tiến trình dạy học: <35 phút> Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức * Hoạt động 1. Giáo viên cho học sinh quan sát hình 18.1 đến 18.3 và thông tin phần I: ? Hệ tuần hoàn ở động vật có cấu tạo như thế nào? Học sinh nêu được các bộ phận chính của hệ tuần hoàn như: Tim, hệ mạch, dịch tuần hoàn. ? Hệ tuần hoàn có chức năng gì? I. CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA HỆ TUẦN HOÀN: 1. Cấu tạo chung - ĐV đơn bào, đa bào có kích thớc nhỏ cha có hệ tuần hoàn. - ĐV đa bào hệ tuần hoàn gồm có những bộ phận chính sau: + Dịch tuần hoàn: máu và nước mô. + Tim + Hệ thống mạch máu. 2. Chức năng chủ yếu của hệ tuần hoàn Tuần: 09 Tiết: 18 --- Trang 1 --- Giáo án giảng dạy môn Sinh học 11 Trường THPT Tắc Vân Giáo viên: Ngô Duy Thanh Học sinh nêu được chức năng của hệ tuần hoàn là vận chuyển các chất trong cơ thể.  Giáo viên cho học sinh chỉ ra động mạch, tĩnh mạch, mao mạch ở hệ tuần hoàn kín. Giáo viên lưu ý căn cứ hệ mạch, người ta chia hệ tuần hoàn làm 2 loại: + Hệ tuần hoàn hở + Hệ tuần hoàn kín. * Hoạt động 2. Giáo viên cho học sinh đọc thông tin ở mục I và quan sát sơ đồ 18.1 và 18.2 kết hợp nghiên cứu mục II.1 và II.2 ĐẶC ĐIỂM HỆ TUẦN HOÀN KÍN VÀ HỞ Đặc điểm HTH hở HTH kín Hệ mạch Sắc tố hô hấp Tốc độ, áp lực Phân phối ? Hệ tuần hoàn hở có những đặc điểm gì? Học sinh nêu được 4 đặc điểm của hệ tuần hoàn. ? Vì sao hệ tuần hoàn hở chỉ thích hợp cho động vật có kích thớc nhỏ, ít hoạt động? Học sinh : vì tốc độ máu chảy chậm, khả năng điều hoà phân phối máu đến các cơ quan chậm. ? Côn trùng vẫn hoạt động mạnh vì sao? Học sinh: Vì trao đổi khí không liên quan đến hô hấp. Giáo viên cho học sinh đọc thông tin ở mục II, quan sát sơ đồ 18.3 ? Hãy mô tả hệ tuần hoàn kín? Giải thích vì sao lại gọi là hệ tuần hoàn kín? Học sinh mô tả được hệ tuần hoàn kín: có hệ mạch liên tục, khép kín. ? hệ tuần hoàn kín có đặc điểm gì? Học sinh cũng nêu được 4 đặc điểm của hệ tuần hoàn kín. Vận chuyển các chất từ bộ phận này đến bộ phận khác để đáp ứng các hoạt động sống của cơ thể. II. CÁC HỆ TUẦN HOÀN Ở ĐỘNG VẬT 1. Hệ tuần hoàn hở Là hệ tuần hoàn có một đoạn máu đi ra khỏi mạch và trộn lẫn với nước mô, lu thông với tốc độ chậm. - Hệ tuần hoàn hở có các đặc điểm sau: + Máu xuất phát từ tim qua hệ thống động mạch tràn vào xoang, sau đó vào tĩnh mạch trở về tim. + Sắc tố hô hấp là hêmôxian (chứa Cu) nên có màu xanh. + Tốc độ máu chảy chậm. + Khả năng điều hoà và phân phối máu đến các cơ quan chậm. 2. Hệ tuần hoàn kín - Gồm: hệ tuần hoàn đơn và hệ tuần hoàn kép. - HTH kín là hệ tuần hoàn có máu lưu thông Tuần: 09 Tiết: 18 --- Trang 2 --- Giáo án giảng dạy môn Sinh học 11 Trường THPT Tắc Vân Giáo viên: Ngô Duy Thanh *Hoạt động 3. Cho HS thực hiện câu lệnh ở trang 79-SGK: ? Phân biệt hệ tuần hoàn đơn, hệ tuần hoàn kép? Học sinh : nêu được hệ tuần hoàn đơn chỉ có 1 vòng tuần hoàn, hệ tuần hoàn kép có 2 vòng tuần hoàn, trong đó vòng lớn đi khắp cơ thể, vòng nhỏ qua phổi. ? Tim có chức năng gì trong tuần hoàn máu? trong mạch kín với tốc độ cao, khả năng điều hoà phân phối nhanh. - Đặc điểm của hệ tuần hoàn kín: + Máu lu thông liên tục trong mạch kín + Sắc tố hô hấp (Fe) nên có màu đỏ + Máu chảy trong động mạch dới áp lực cao, tốc độ máu chảy nhanh. + Khả năng điều hoà và phân phối máu đến các cơ quan nhanh. 3. Củng cố và dặn dò: <3 phút> - Đặt hệ thống câu hỏi để củng cố kiến thức vừa học hoặc liên thông kiến thức cho HS bằng việc liên hệ quá trình vận chuyển máu ở động vật với vận chuyển vật chất trong cây. - Dặn dò: HS về nhà trả lời các câu hỏi trong SGK và ghi nhớ nội dung tóm tắt phần in nghiêng trong khung ở cuối bài  Khái quát xu hướng tiến hoá hệ tuần hoàn ở động vật. 4. Rút kinh nghiệm Tuần …… ngày … tháng … năm …… Ngày soạn: 19/10/2008 Tổ trưởng ký duyệt Giáo viên soạn PHẠM THỊ THU HÀ NGÔ DUY THANH Tuần: 09 Tiết: 18 --- Trang 3 ---