Ngày soạn: 20/4/08 Ngày dạy : Tiết : 62 Bài 42. Nồng độ dung dịch. I. Mục tiêu: 1- Kiến thức: - HS biết đợc khái niệm nồng độ %, biểu thức tính. 2- Kỹ năng: - Biết vận dụng để làm một số bài tập về nồng độ %C. - Giải bài toán tính theo phơng trình có nồng độ. 3- Thái độ: - Có ý thức tích cực trong giờ học. II.Ph ơng pháp : - Nêu và giải quyết vấn đề. III Chuẩn bị của GV và HS: - GV: Bảng phụ. - HS: xem trớc bài. IV. Các hoạt động dạy và học. 1- ổn định: (1') 2- Kiểm tra bài cũ: (5') ? Nêu định nghĩa độ tan, những yếu tố ảnh hởng đến độ tan ? Gọi 2 HS chữa bài tập 1, 5 T142 SGK. (- ở 18 0 C) - 250g nớc hoà tan tối đa 53 gam. Vậy 100 nớc hoà tan tối đa x gam. x = )(2,21 250 100.53 g = - Theo định nghĩa độ tan độ tan của Na 2 C0 3 ở 18 0 C là 21,2 gam. 3- Bài mới: ( 35') Hoạt động của GV và HS Nội dung Hoạt động 1: (20') Tìm hiểu nồng độ phần trăm của dung dịch. GV. giới thiệu ta biết độ tan của một chất là số gam của chất đó tan trong 100 gam nớc và ngợc lại khi có 100 gam dd ta sẽ có đợc nồng độ của chất đó trong 100 gam dd nói trên. GV. giới thiệu về 2 loại nồng độ: nồng độ phần trăm (C %) và nồng độ mol/l (C M ). HS. đọc ĐN SGK GV. Nếu kí hiệu: + Khối lợng chất tan là M CT + Khối lợng dung dịch là m dd + Nồng độ % là C%. Hãy rút ra biểu thức tính nồng độ% GV. Nếu kí hiệu: + m ct là khối lợng c/tan. + m dd là khối lợng dd. + C% là nồng độ % ? Từ các ký hiệu trên hãy xây dựng biểu thức tính %. HS. xây dựng biểu thức tính % VD1: Tóm tắt: m CT = 10 g M dm = 40 g C% dd = ? GV. hớng dẫn từng bớc. 1- Nồng độ phần trăm của dung dịch. - Định nghĩa: Nồng độ phần trăm của một dung dịch cho ta biết số gam chát tan có trong 100 gam dd. - Kí hiệu: C% Công thức tính C% - dd ct m m C = % x100% (1) Ví dụ: * VD 1: Hoà tan 10 g đờng vào 40 g n- ớc. Tính nồng độ % của dung dịch thu đợc. - Tìm khối lợng của dung dịch. m dd = m dm + m CT = 40 +10 =50 (gam) - Tìm nồng độ % của dung dịch đờng. áp dụng: dd ct m m C = % x 100% C%đờng = %20%100. 50 10 = * Tóm tắt: VD 2 C% dd H 2 S0 4 = 14% mH 2 S0 4 trong 150 g dd = ? ? Từ công thức tính % hãy suy ra công thức chuyển đổi. HS. suy ra công thức chuyển đổi tính khối lợng. * Tóm tắt:VD 3 m CT = 20 g C% dd = 10% ? md = ? ? m dm = ? * VD 2: (sgk/143) dd ct m m C = % x 100% => m ct = %100 % dd xmC (2) m CT H 2 S0 4 = )(21 100 15014 g x = * VD3: Hoà tan 50 g muối vào nớc đợc dung dịch có nồng độ là 25%. a, Tính khối lợng dd muối pha chế đợc b, Tính khối lợng nớc cần dùng cho sự pha chế. Giải: a) Khối lợng dung dịch nớc muối pha chế đợc là: dd ct m m C = % x 100% => m dd = % %100 C xm ct (3) = 25 50%100 x m dd = = 200 (g) b) Khối lợng nớc cần dùng cho sự pha chế là: 200 50 = 150 (gam). Hoạt động 2: (15') Bài tập vận dụng. HS. đọc nội diung bài tập. GV. cho hs nêu các bớc giải. B1: Tìm chất tan BaCl 2 trong 200 gam dd 5%. * Bài tập: 1. Bài tập 1/145. Giải: - Khối lợng BaCl 2 trong 200 gam dd là: 100 2005 2 x mBaCl = = 10(gam) B2: đọc các đáp án và lựa chọn. HS. đọc bài và nêu các bớc giải. Tính nồng độ % của những dd sau: a, 20 gam KCl trong 600 gam dd. b, 32 gam NaNO 3 trong 2 kg dd. c, 75 gam K 2 SO 4 trong 1500 gam dd HS. Trao đổi và thực hiện bài toán theo nhóm. - Đáp án đúng là: B 2. Bài tập 5/146 Giải: a, C% của 20 gam KCl trong 600 gam dd là: C% KCl = 600 20 x 100% = 3,33% b, C% của 32 gam NaNO 3 trong 2 kg dd là: C% NaNO 3 = 2000 32 x 100% = 1,6 % c, C5 của 75 gam K 2 SO 4 trong 1500 gam dd là: C% = 1500 75 x 100% = 5% 4. Củng cố: (3') - GV chốt lại toàn bài. - HS. ghi nhớ. - HS. Nhác lại khái niệm tính nồng độ % và các công thức tính nồng độ % 5. Dặn dò: (1') - BTVN: 7/146. - Chuẩn bị trớc phầm 2 nồng độ mol/lit. . Ngày soạn: 20/4/ 08 Ngày dạy : Tiết : 62 Bài 42. Nồng độ dung dịch. I. Mục tiêu: 1- Kiến thức: - HS biết. những yếu tố ảnh hởng đến độ tan ? Gọi 2 HS chữa bài tập 1, 5 T142 SGK. (- ở 18 0 C) - 250g nớc hoà tan tối đa 53 gam. Vậy 100 nớc hoà tan tối đa x gam. x