KSCLDN-T4-2009-2010

Thứ …… ngày … tháng. . . năm 2009 Họ và tên: Lớp 3. . . Trường Tiểu học :Bùi Thò Xuân BÀI KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯNG ĐẦU NĂM 2009 – 2010 MÔN :TIẾNG VIỆT - Lớp 4 – thời gian 30 phút I. Đọc thầm bài “ NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯN” Ngày xưa có một người săn bắn rất tài. Nếu con thú rừng nào không may gặp phải bác ta thì coi như ngày tận số. Một hôm, người thợ săn xách nỏ vào rừng . Bác thấy một con vượn lông xám đang ngồi ôm con trên tảng đá. Bác nhẹ nhàng rút mũi tên bắn trúng vượn mẹ. Vượn mẹ giật mình, hết nhìn mũi tên lại nhìn về phía người thợ săn bằng đôi mắt căm giận, tay không rời con. Máu ở vết thương rỉ ra loang khắp ngực.Người thợ săn đứng im chờ kết quả… Bỗng vượn mẹ nhẹ nhàng đặt con xuống , vơ vội nắm bùi nhùi gối lên đầu con, rồi nó hái cái lá to, vắt sửa vào và đặt lên miệng con. Sau đó, vượn mẹ nghiến răng , giật phắt mũi tên ra, hét lên một tiếng thật to rồi ngả xuống. Người thợ săn đứng lặng. Hai giọt nước mắt từ từ lăn trên má. Bác cắn môi, bẻ gãy nỏ và lẳng lặng quay gót ra về. Từ đấy , bác không bao giờ đi săn nữa. Theo LÉP TÔN – XTÔI II. Dựa theo nội dung của bài. Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng. Câu 1: Chi tiết nào nói lên tài săn bắn của bác thợ săn ? A. Nếu con thú rừng nào không may gặp bác ta thì hôm ấy coi như ngày tận số. B. Bác bắn trúng vượn mẹ. C. Bác bắn một mũi tên trúng hai con vật. Câu 2 : Những chi tiết nào cho thấy cái chết của vượn mẹ rất thương tâm? A.Vượn mẹ trúng tên nằm ngục xuống tảng đá. B.Vượn mẹ nhẹ nhàng đặt con xuống, vơ vội nắm bùi nhùi gối lên đầu con, rồi nó hái cái lá to, vắt sửa vào và đặt lên miệng con. Giật phắt mũi tên rồi ngả xuống. C. Vượn mẹ hét lên giật phắt mũi tên. Câu 3 : Chứng kiến cái chết của vượn mẹ bác thợ săn đã làm gì ? A.Bác thợ săn đứng lặng. B.Bác thợ săn mừng rỡ vui sướng. C.Bác cắn môi , bẻ gãy nỏ, rồi lẳng lặng quay gót ra về. Từ đấy bác không bao giờ đi săn nữa. Câu 4 : Câu chuyện muốn nói lên điều gì với chúng ta? A. Cần bảo vệ nguồn nước. B. Không nên giết hại động vật. Cần bảo vệ động vật hoang dã và môi trường. C. Động vật là loài sống trong rừng. Câu 5 : Câu nào dưới đây trả lời cho câu hỏi Ai làm gì? A.Bác thợ săn cắn môi, bẻ gãy nỏ và lẳng lặng quay gót ra về. B.Hai giọt nước mắt từ từ lăn trên má. C.Vượn mẹ giật mình. Điểm ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT Phần 1 :( Đọc hiểu ) 5 điểm . Mỗi ý đúng được 1 điểm. Câu 1 : A Câu 2 : B Câu 3 : C Câu 4 : B Câu 5 : A Thứ …… ngày … tháng. . . năm 2009 Họ và tên: Lớp 4. . . Trường Tiểu học :Bùi Thò Xuân BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯNG ĐẦU NĂM 2009 – 2010 MÔN : TOÁN -Lớp 4 – thời gian (40 phút) Phần 1 : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. Bài 1 : Số lớn nhất trong các số : 41 590 ; 41 800; 42 360 ; 41 785 là : A. 41 590 B. 41 800 C. 42 360 D. 41 785 Bài 2 : Số thích hợp để điền vào chỗ trống 7m 3 cm = ………cm? A. 73 cm B. 703 cm C. 730 cm D. 7003 cm Bài 3 : 5 1 của 45 kg là : A. 6 kg B. 9 kg C. 5 kg D. 7kg Bài 4 : Giá trò của biểu thức 3042 + 485 x 2 là : A. 4012 B. 7674 C. 4120 D. 7476 Bài 5 : Số thích hợp viết vào chỗ chấm : 2896 ; ………; 2898 là: A. . 2895 B. 2897 C. 2894 D. 2899 Phần 2 : Tự luận (5đ’) 1. Đặt tính rồi tính (2đ’) 54 287 + 29 508 78 362 – 24935 4 508 x 3 34 625 : 5 2. (2đ’)Có 45 học sinh xếp thành 9 hàng đều nhau. Hỏi có 60 học sinh thì xếp được bao nhiêu hàng như thế? Lời giải Phép tính 3. Tìm y: (1đ’) a. y - 239 = 1547 b. y x 2 = 3786 Điểm ĐÁN ÁN MÔN TOÁN – KHỐI 4 Phần 1 : (5 điểm ). Mỗi bài đúng 1 điểm Bài 1 : C Bài 2 : B Bài 3 : B Bài 4 : A Bài 5: B. Phần 2 :(5 điểm ).Mỗi bài đúng 1 điểm 1. (2đ) mỗi phép tính đúng được 0.5đ’ a) 83 795 b) 53 427 c) 25 524 d) 6 925 2.( 2 điểm ) Một hàng có số học sinh là :(0.25) 45 : 9 = 5 (học sinh) (0.5) 60 học sinh thì xếp được số hàng là (0.25) 60 : 5 = 12 ( hàng ) (0.5) Đáp số : 12 hàng (0.5) 3. Tìm y: (1đ’) a. y - 239 = 1547 b. y x 2 = 3786 y = 1547 + 239 (0.25) y = 3786 : 2 (0.25) y = 1786 (0.25) y = 1893 (0.25) Thứ …… ngày … tháng. . . năm 2009 Họ và tên: Lớp 4. . . Trường Tiểu học :Bùi Thò Xuân BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯNG ĐẦU NĂM 2009 – 2010 MÔN :TIẾNG VIỆT(viết)- Lớp 4 – thời gian 40 phút I.Chính tả: (5đ’) nghe – viết Bài : “Cây gạo” – TV3-T2-Trang 144 Viết đoạn: “Từ Mùa xuân . đến .Ngày hội mùa xuân ấy”. II. Tập làm văn : Viết một doạn văn ( từ 7 – 10 câu ) kể lại một việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường. Điểm HƯỚNG DẪN CHẤM I.Chính tả: (5điểm) -Bài viết rõ ràng, đúng cỡ chữ, không sai lỗi nào và đẹp -Bài viết rõ ràng , đúng cỡ chữ nhưng sai 3-5 lỗi trừ 1điểm. -Bài viết xấu, sai lỗi chính tả trừ toàn bài 1 điểm. Mức độ cho điểm: 5 – 4.5 – 4 – 3.5 – 3 – 2.5 – 2 – 1.5 - 1 II. ( Tập làm văn ) 5 điểm. *Học sinh biết kể lại một việc làm tốt của bản thân để góp phần bảo vệ môi trường. Đoạn viết có trình tự hợp lí. Cách diễn đạt rõ ràng. Câu viết đúng ngữ pháp. *HS viết được các ý : - Em đã làm tốt việc gì để góp phần bảo9 vệ môi trường? - Việc tốt đó được làm ở đâu vào lúc nào ? - Em đã tiến hành làm công việc đó ra sao? - Kết quả thế nào ? - Cảm nghó của em sau khi làm việc tốt đó? *Tùy theo bài làm của hs , gv đánh giá cho điểm.