Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 11 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
11
Dung lượng
146,5 KB
Nội dung
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH BÌNH PHƯỚC Số: 02/2008/QĐ-UBND CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Đồng Xoài, ngày 01 tháng 02 năm 2008 QUYẾT ĐỊNH Ban hành Quyđịnhvề quản lý dạythêmhọcthêm trên địa bàn tỉnh ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH Căn cứ Luật Tổ chức HĐND và UBND ngày 26 tháng 11 năm 2003; Căn cứ Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật của HĐND và UBND ngày 03 tháng 12 năm 2004; Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2005 và Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02 tháng 8 năm 2006 của Chính phủ về việc ban hành Quyđịnh chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục; Căn cứ Quyết định số 03/2007/QĐ-BGDĐT ngày 31 tháng 01 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy địnhvềdạythêmhọc thêm; Theo đề nghị của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Bình Phước tại Tờ trình số 200/SGD&ĐT-TTr ngày 25 tháng 01 năm 2008, QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này “Quy địnhvề quản lý dạythêmhọc thêm”. Điều 2. Quyết định này có hiệu lực sau 10 ngày kể từ ngày ký. Những Quyđịnh trước đây trái với Quyết định này đều bãi bỏ. Điều 3. Các ông (bà): Chánh Văn phòng UBND tỉnh, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Tài chính, Sở Lao động - Thương binh và Xã hội, Chủ tịch UBND các huyện, thị xã và Thủ trưởng các cơ quan có liên quan căn cứ Quyết định thi hành./. TM. UỶBAN NHÂN DÂN TỈNH KT. CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ TỊCH Giang Văn Khoa ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH BÌNH PHƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc 1 QUYĐỊNHVề quản lý dạythêmhọcthêm (Ban hành kèm theo Quyết định số 02/2008/QĐ-UBND ngày 01 tháng 02 năm 2008 của UBND tỉnh Bình Phước) Chương I QUYĐỊNH CHUNG Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng 1. Dạythêmhọcthêm được đề cập trong Quyđịnh này là hoạt động dạyhọc ngoài giờ học thuộc Kế hoạch giáo dục của Chương trình giáo dục phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, với nội dung dạyhọc trong chương trình giáo dục phổ thông. Văn bản này quyđịnhvềdạythêmhọcthêm trong nhà trường và dạythêmhọcthêm ngoài nhà trường; trách nhiệm quản lý và tổ chức thực hiện dạythêmhọc thêm. 2. Văn bản này áp dụng đối với các trường, cơ sở tư nhân, cá nhân (gọi tắt là tổ chức, cá nhân) thực hiện dạythêmhọc thêm. Điều 2. Nguyên tắc thực hiện dạythêmhọcthêm 1. Nội dung dạythêm phải góp phần củng cố, nâng cao kiến thức, kỹ năng, giáo dục nhân cách cho học sinh; phải phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông và đặc điểm tâm sinh lý của người học; không gây nên tình trạng học quá nhiều và vượt quá sức tiếp thu của người học; không tổ chức dạythêmhọcthêm vượt quá quyđịnh tại Quyđịnh này. 2. Hoạt động dạythêmhọcthêm có thu tiền chỉ được thực hiện khi đã được cơ quan có thẩm quyền cấp giấy chứng nhận được phép dạythêmhọcthêm, trừ những trường hợp được miễn theo Quyđịnh này hoặc những trường hợp khi được Uûy ban nhân dân tỉnh quyđịnh miễn giấy phép. 3. Các lớp dạythêmhọcthêm thực hiện theo nguyên tắc tự nguyện của người học, không được ép buộc họcthêm dưới mọi hình thức để thu tiền. Điều 3. Quản lý giám sát hoạt động dạythêmhọcthêm Các trường, cơ sở tư nhân, cá nhân thực hiện dạythêmhọcthêm chịu sự chỉ đạo, quản lý, kiểm tra, thanh tra của cơ quan quản lý nhà nước (Giáo dục và Đào tạo, UBND) và chịu sự giám sát của Hội đồng nhân dân các cấp, Mặt trận Tổ quốc các cấp, Công an xã phường, Hội Khuyến học các cấp và Hội cha mẹ học sinh. Điều 4. Các trường hợp không thực hiện dạythêmhọcthêm 1. Các trường, lớp học 2 buổi trong một ngày không được tổ chức dạythêmhọcthêm cho học sinh. Việc ôn thi tốt nghiệp, ôn thi chuyển cấp, bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu, kém chỉ bố trí trong các buổi học tại trường. 2. Không dạythêmhọcthêm cho học sinh tiểu học, trừ trường hợp nhận quản lý học sinh ngoài giờ học theo yêu cầu của gia đìnhhọc sinh; phụ đạo cho những học sinh có học lực yếu kém; bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao; luyện tập kỹ năng đọc, viết cho học sinh phải được cha mẹ học sinh thoả thuận thống nhất 2 bằng văn bản và đã được cơ quan có thẩm quyền cấp giấy chứng nhận được phép dạythêmhọc thêm. 3. Trường trung học chuyên nghiệp, cao đẳng không tổ chức dạythêmhọcthêm theo chương trình giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bình Phước cho người học không phải là học sinh, sinh viên của trường mình. 4. Trường trung học phổ thông chuyên và các trường chuyên biệt không được tổ chức dạythêmhọcthêm vì các trường này đã tổ chức học 2 buổi/ngày, chỉ được dạy để luyện thi trung học chuyên nghiệp, cao đẳng và đại học. 5. Giáo viên dạythêm ngoài nhà trường không được dạythêmhọc sinh của lớp mình phụ trách hoặc đang giảng dạy tại các lớp, môn ở giờ chính khoá; không được hoán đổi học sinh cho nhau để dạy thêm. Điều 5. Dạythêmhọcthêm trong nhà trường 1. Dạythêmhọcthêm trong nhà trường là dạythêmhọcthêm do nhà trường phổ thông, cơ sở giáo dục khác dạyhọc theo chương trình giáo dục phổ thông thực hiện. 2. Dạythêmhọcthêm trong nhà trường bao gồm: Phụ đạo học sinh học lực yếu, kém, bồi dưỡng học sinh giỏi, dạythêm cho những học sinh có nguyện vọng củng cố kiến thức, ôn thi tuyển sinh trung học phổ thông và tuyển sinh vào trường trung học phổ thông chuyên cho học sinh lớp 9, ôn thi tốt nghiệp trung học phổ thông, thi tuyển sinh đại học, cao đẳng cho học sinh lớp 12. Khi mở lớp dạythêm, phải có đủ giáo viên đạt trình độ chuẩn được đào tạo, có đủ cơ sở vật chất và lớp học bảo đảm yêu cầu tại Quyđịnhvềvệ sinh trường học ban hành kèm theo Quyết định số 1221/2000/QĐ-BYT ngày 18 tháng 4 năm 2000 của Bộ trưởng Bộ Y tế. Điều 6. Dạythêmhọcthêm ngoài nhà trường 1. Dạythêmhọcthêm ngoài nhà trường là dạythêmhọcthêm do các cơ sở tư nhân tổ chức, ngoài các tổ chức nói tại khoản 1 Điều 5 của Quyđịnh này, hoặc cá nhân thực hiện. 2. Dạythêmhọcthêm ngoài nhà trường bao gồm: bồi dưỡng kiến thức, ôn luyện thi. Cơ sở tư nhân, cá nhân đăng ký mở lớp dạythêm phải có đủ giáo viên đạt trình độ chuẩn được đào tạo tương ứng, có đủ cơ sở vật chất và lớp học bảo đảm yêu cầu tại Quyđịnhvềvệ sinh trường học ban hành kèm theo Quyết định số 1221/2000/QĐ-BYT ngày 18 tháng 4 năm 2000 của Bộ trưởng Bộ Y tế. Chương II ĐIỀU KIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG DẠYTHÊMHỌCTHÊM Điều 7. Quyđịnh đối với người dạy 1. Giáo viên của các trường được phân công dạythêm phải đạt trình độ chuẩn đào tạo theo cấp học tương ứng, có trình độ chuyên môn từ khá trở lên, được giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh tín nhiệm và được hiệu trưởng phân công. 3 2. Người dạy của cơ sở tư nhân, cá nhân mở lớp dạythêm phải là người có phẩm chất đạo đức tốt, đạt trình độ chuẩn đào tạo theo cấp học tương ứng, có nghiệp vụ sư phạm (có bằng tốt nghiệp sư phạm hoặc chứng chỉ về bồi dưỡng sư phạm), có đủ năng lực giảng dạy và quản lý học sinh. Được trưởng thôn, bản (tổ trưởng khu phố), UBND xã, phường, thị trấn nơi cư trú xác nhận không vi phạm pháp luật và các quyđịnh của chính quyền địa phương, được học sinh và cha mẹ học sinh tín nhiệm, đủ điều kiện thực hiện dạythêmhọc thêm. 3. Người dạy phải có giáo án đúng quyđịnh cho từng tiết dạy, ghi rõ thời gian dạy. Điều 8. Quyđịnh đối với người học Người xin họcthêm phải thực hiện đúng các quyđịnh sau: 1. Có đơn xin họcthêm (gửi cho hiệu trưởng các trường, cho người đứng đầu cơ sở tư nhân, cá nhân tổ chức lớp dạythêmhọc thêm); 2. Đi học đúng giờ, học tập chuyên cần, đúng nội quy . 3. Cam kết của người học (có ý kiến xác nhận đồng ý của cha mẹ hoặc người giám hộ) thực hiện đầy đủ các quyđịnhvề nội quyhọcthêm, đóng tiền họcthêm và các quyđịnh khác của các trường, cơ sở tư nhân và cá nhân tổ chức lớp học. Điều 9. Quyđịnhvề cơ sở vật chất và lớp học 1. Có địa điểm đặt lớp học (phải có địa chỉ cụ thể, rõ ràng). 2. Địa điểm dạythêm phải thuận lợi cho việc đi lại của học sinh, phải có nơi để xe cho học sinh, không được lấn chiếm lòng đường, vỉa hè để đỗ xe . gây ách tắc giao thông. Cơ sở tư nhân, cá nhân thực hiện dạythêm phải có trách nhiệm giữ gìn an ninh, trật tự công cộng, đảm bảo vệ sinh môi trường của khu dân cư nơi tổ chức dạythêmhọc thêm. Phải bảo quản xe cho người học (nếu mất phải bồi thường). 2. Lớp dạythêmhọcthêm phải đảm bảo quyđịnhvề diện tích phòng học, ánh sáng, bàn ghế, bảng, các quyđịnh cơ sở vật chất khác theo Quyđịnhvềvệ sinh trường học ban hành theo Quyết định số 1221/2000/QĐ-BYT ngày 18 tháng 4 năm 2000 của Bộ trưởng Bộ Y tế. Cụ thể phòng học phải đủ diện tích 1m 2 /1 học sinh, thoáng mát, đủ ánh sáng, đủ bàn ghế và đúng quy cách. Điều 10. Quyđịnhvề số lượng học sinh, số buổi học của lớp dạythêmhọcthêm 1. Số lượng học sinh của lớp họcthêm không quá 35 học sinh/lớp đối với cấp tiểu học và không quá 45 học sinh/lớp đối với cấp trung học cơ sở, cấp trung học phổ thông. Thời gian của mỗi tiết học, thời gian nghỉ sau mỗi tiết học thực hiện theo đúng quyđịnh của Bộ Giáo dục và Đào tạo đối với từng cấp học tương ứng. 2. Tổng số buổi họcthêm của 1 học sinh không quá 3 buổi một tuần (dù học sinh học nhiều cơ sở khác nhau), trong 1 buổi mỗi môn họcdạy không quá 2 tiết. Không được tổ chức họcthêm vào thời gian trước 6 giờ 30 phút và sau 18 giờ 00 hàng ngày (kể cả ngày thứ 7 và chủ nhật). Không được dạythêmhọcthêm vào các ngày lễ, tết. Điều 11. Quyđịnhvề nội dung dạythêm 4 1. Nội dung dạythêmhọcthêm tại các trường gồm: a) Đối với học sinh cấp tiểu học: Bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao; phụ đạo học sinh có học lực yếu, kém; quản lý học sinh ngoài giờ học theo yêu cầu của gia đình; tổ chức luyện tập kỹ năng đọc, viết cho học sinh phải có thoả thuận thống nhất với gia đìnhhọc sinh; b) Đối với học sinh cấp trung học cơ sở, cấp trung học phổ thông: Bồi dưỡng học sinh giỏi; phụ đạo học sinh có học lực yếu, kém; ôn thi tuyển sinh vào trung học phổ thông và trung học phổ thông chuyên cho học sinh lớp 9; ôn thi tốt nghiệp phổ thông, thi tuyển sinh đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp cho học sinh lớp 12; dạythêm cho những học sinh có nguyện vọng củng cố, bổ sung kiến thức; 2. Nội dung dạythêmhọcthêm tại cơ sở tư nhân, cá nhân gồm: a) Quản lý học sinh ngoài giờ học theo yêu cầu của gia đình; luyện tập kỹ năng đọc, viết cho học sinh theo thoả thuận thống nhất với gia đìnhhọc sinh ở bậc tiểu học. Bồi dưỡng mở rộng, nâng cao kiến thức và rèn luyện kỹ năng kiến thức ở các cấp học khác; b) Ôn luyện thi. 3. Các lớp dạythêm phải có nội dung chương trình cho tất cả đợt học. Nội dung kiến thức dạythêm gồm: a) Ôn tập hệ thống kiến thức cơ bản; b) Bồi dưỡng mở rộng, dạy sâu thêm, nâng cao kiến thức; c) Rèn luyện các kỹ năng kiến thức. 4. Cấp, lớp nào dạy kiến thức của cấp, lớp đó. Nghiêm cấm việc dạy vượt lớp, dạy trước chương trình, dạy đảo, dạy gộp. Chương III THỦ TỤC, THẨM QUYỀN CẤP GIẤY CHỨNG NHẬN VÀ THU HỒI GIẤY CHỨNG NHẬN ĐƯỢC PHÉP DẠYTHÊMHỌCTHÊM Điều 12. Thủ tục mở lớp dạythêmhọcthêm 1. Các trường, cơ sở tư nhân và cá nhân xin mở lớp dạythêmhọcthêm có thu tiền phải có đủ hồ sơ mở lớp gồm: a) Đơn xin mở lớp dạythêmhọcthêm, ghi rõ số lượng học sinh, số lớp, số học sinh/lớp; b) Danh sách người dạy, lý lịch người dạy, chuẩn đào tạo của từng người, bản sao văn bằng, chứng chỉ sư phạm (có chứng thực), những người không thuộc diện ngành giáo dục và đào tạo quản lý kể cả cán bộ, giáo viên đã nghỉ hưu phải có thêm giấy khám sức khoẻ đủ điều kiện để đảm bảo giảng dạy; c) Bản kê khai địa điểm, cơ sở vật chất, phòng học; d) Văn bản của hiệu trưởng (đối với giáo viên trường công lập) đồng ý cho dạythêm theo quyđịnhvề số giờ, số buổi dạythêm tại cơ sở tư nhân, cá nhân; 5 đ) Văn bản thẩm địnhvề người dạy, về các điều kiện mở lớp dạythêmhọcthêm của Phòng Giáo dục và Đào tạo hoặc của Sở Giáo dục và Đào tạo; g) Cam kết thực hiện đúng các quyđịnh tại Điều 7, Điều 9, Điều 10 và Điều 11 của Quyđịnh này. h) Phải có giấy xác nhận của địa phương theo Khoản 2, Điều 7. 2. Hồ sơ xin mở lớp phải được cơ quan quản lý giáo dục thẩm định xác nhận trước khi trình cơ quan có thẩm quyền cấp giấy chứng nhận được phép dạythêmhọc thêm; có giấy chứng nhận được phép dạythêmhọcthêm mới được hoạt động. 3. Cơ quan có thẩm quyền cấp giấy chứng nhận được phép dạythêmhọcthêm từ khi nhận hồ sơ xin mở lớp phải tiến hành thẩm định để xác nhận cấp giấy chứng nhận hoặc từ chối cấp giấy chứng nhận được phép dạythêmhọcthêm chậm nhất sau 10 ngày đối với các lớp thuộc cấp tiểu học và cấp trung học cơ sở, sau 15 ngày đối với các lớp thuộc cấp trung học phổ thông. Điều 13. Thẩm quyền cấp giấy chứng nhận được phép dạythêmhọcthêm và thu hồi giấy chứng nhận được phép dạythêmhọcthêm 1. Ủy quyền cho Sở Giáo dục và Đào tạo thẩm địnhvề trình độ chuyên môn của giáo viên, các điều kiện mở lớp, cấp giấy chứng nhận được phép dạythêm, thu hồi giấy chứng nhận được phép dạythêm đối với các trường, cơ sở tư nhân và cá nhân từ cấp trung học phổ thông (kể cả trường cấp 2 - 3) và các trường chuyên biệt do Sở Giáo dục và Đào tạo quản lý. 2. Ủy quyền cho Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện, thị xã thẩm địnhvề trình độ chuyên môn của giáo viên, các điều kiện mở lớp, cấp giấy chứng nhận được phép dạythêm, thu hồi giấy chứng nhận được phép dạythêm đối với các trường, cơ sở tư nhân và cá nhân cấp tiểu học, trung học cơ sở trên địa bàn huyện, thị xã. 3. Thời hạn sử dụng của giấy phép dạy thêm: 1 năm (một năm) tính từ ngày cấp. Nếu giấy phép hết thời hạn mà các trường, cơ sở tư nhân và cá nhân còn tiếp tục duy trì hoạt động dạythêmhọcthêm thì phải có đơn xin gia hạn (chỉ gia hạn một lần và thời gian không quá 01 tháng) hoặc làm đơn xin cấp giấy phép tiếp tục hoạt động dạythêmhọcthêm và bổ sung các hồ sơ, thủ tục quyđịnh tại Điểm b, c, d, đ, Khoản 1, Điều 12 (nếu có thay đổi) gửi cơ quan có thẩm quyền chứng nhận. Điều 14. Các trường hợp được miễn cấp giấy chứng nhận được phép dạythêmhọcthêm Các lớp dành riêng cho trẻ khuyết tật, lớp học từ thiện, dạy kèm tại tư gia ( từ 3 - 4 học sinh ), dạy cho học sinh năng khiếu thể dục thể thao và nghệ thuật dưới 10 học sinh/lớp được miễn cấp giấy chứng nhận được phép dạythêmhọc thêm. Tiền dạythêm do trường, cơ sở tư nhân, cá nhân tổ chức dạythêm thoả thuận với cha mẹ hoặc người giám hộ của học sinh. Chương IV MỨC THU VÀ SỬ DỤNG TIỀN DẠYTHÊMHỌCTHÊM Điều 15. Mức thu tiền họcthêm, miễm giảm tiền họcthêm của người học 6 1. Không thu tiền dạythêmhọcthêm bồi dưỡng học sinh giỏi khi trường thực hiện dạy theo kế hoạch và quyđịnh của Sở Giáo dục và Đào tạo. Nếu các trường tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi vượt số tiết quyđịnh của Sở Giáo dục và Đào tạo thì mức thu phải có sự thoả thuận, thống nhất của phụ huynh và phải được sự đồng ý của cơ quan cấp giấy phép. 2. Mức thu tiền họcthêm của từng cấp học cụ thể theo bảng đính kèm Quyđịnh này. Thu tiền họcthêm phải có phiếu thu (có thể thu theo buổi hoặc theo tháng) theo đúng quyđịnh đối với từng cấp học và khu vực tại Quyđịnh này. 3. Chế độ miễn giảm tiền học thêm: a) Miễn tiền họcthêm cho học sinh các lớp dành riêng cho trẻ khuyết tật, lớp học từ thiện; b) Việc miễn giảm tiền họcthêm cho học sinh thuộc đối tượng chính sách học tại các trường, cơ sở tư nhân và cá nhân do cha mẹ học sinh, người học và hiệu trưởng, người đứng đầu cơ sở tư nhân, cá nhân thoả thuận. 4. Tùy theo điều kiện của học sinh từng vùng, các trường, cơ sở tư nhân, cá nhân có thể thu thấp hơn mức quyđịnh tại Khoản 2 của Điều này. Điều 16. Quản lý và sử dụng tiền dạythêmhọcthêm 1. Các trường có dạythêmhọcthêm phải có sổ sách kế toán theo dõi, phản ánh thu chi tiền họcthêm theo quyđịnh hiện hành cho từng đối tượng. a) Tiền họcthêm được sử dụng để chi tại cơ sở theo các nội dung: Chi trực tiếp cho người giảng dạy; chi quản lý dạythêmhọc thêm; chi mua văn phòng phẩm; bồi dưỡng làm thêm giờ ngoài giờ hành chính, bảo vệ, giữ xe, lao công; chi trả tiền điện thắp sáng, quạt mát, nước uống, hao mòn tài sản công vào sử dụng dạythêmhọc thêm; b) Căn cứ Nghị quyết của Hội đồng giáo dục và Quy chế chi tiêu nội bộ của đơn vị, Hiệu trưởng quyết định mức chi sau khi đã trừ 5% nộp cho cơ quan cấp phép, nội dung chi cho các hoạt động dạythêmhọcthêm đúng theo quyđịnh tại Khoản 2 (mục a, b), Phần II Thông tư Liên Bộ số 16/TT-LB ngày 13 tháng 9 năm 1993 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Tài chính về việc hướng dẫn thực hiện việc dạythêm giờ của giáo viên các trường phổ thông. 2. Các trường, cơ sở tư nhân, cá nhân dạythêm có thu tiền của người học phải có nghĩa vụ đăng ký, kê khai nộp thuế với cơ quan thuế địa phương theo đúng quyđịnh của nhà nước. 3. Các trường, cơ sở tư nhân, cá nhân thực hiện dạythêmhọcthêm (cả trong và ngoài nhà trường) hàng năm sau khi kết thúc học kỳ I và học kỳ II có trách nhiệm thanh toán 5% tiền thu học phí dạythêmhọcthêm cho cơ quan cấp giấy phép dạythêmhọc thêm. Phòng Giáo dục và Đào tạo và Sở Giáo dục và Đào tạo sử dụng 5% tiền thu học phí nói trên để chi cho công tác quản lý, thẩm định cấp giấy phép, thanh tra, kiểm tra theo định kỳ trong hoạt động dạythêmhọcthêm trên địa bàn quản lý. 7 Chương V TRÁCH NHIỆM QUẢN LÝ DẠYTHÊMHỌCTHÊM Điều 17. Trách nhiệm của Uỷ ban nhân dân các cấp 1. Ủy ban nhân dân huyện, thị xã chịu trách nhiệm quản lý dạythêmhọcthêm trên địa bàn huyện, thị xã; chỉ đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo, các ngành liên quan, UBND các xã, phường, thị trấn thực hiện các quyđịnhvềdạythêmhọc thêm; tổ chức kiểm tra hoạt động và các điều kiện nhằm đảm bảo chất lượng dạythêmhọc thêm; khen thưởng và xử lý vi phạm hoặc kiến nghị với cơ quan có thẩm quyền xử lý vi phạm. 2. Ủy ban nhân dân xã, phường, thị trấn chịu trách nhiệm quản lý dạythêmhọcthêm trên địa bàn xã, phường, thị trấn; tổ chức kiểm tra hoạt động, thu thuế và các điều kiện nhằm đảm bảo chất lượng dạythêmhọcthêm trên địa bàn; khen thưởng và xử lý vi phạm hoặc kiến nghị với cơ quan có thẩm quyền xử lý vi phạm. Điều 18. Trách nhiệm của Sở Giáo dục và Đào tạo, của Phòng Giáo dục và Đào tạo 1. Thực hiện quản lý nhà nước vềdạythêmhọc thêm; tổ chức thanh tra, kiểm tra việc dạythêmhọc thêm; phát hiện nhân tố tích cực, phòng ngừa và xử lý vi phạm theo thẩm quyền hoặc đề nghị cơ quan có thẩm quyền xử lý vi phạm. 2. Tổ chức thông báo công khai nơi tiếp công dân tại trụ sở cơ quan và điện thoại dùng cho việc tiếp nhận ý kiến phản ánh vềdạythêmhọc thêm. Điều 19. Trách nhiệm của người đứng đầu các trường, cơ sở tư nhân và cá nhân có tổ chức dạythêm 1. Thực hiện các quyđịnh tại Quyđịnh này và các Quyđịnh khác về hoạt động giáo dục trước khi thực hiện dạy thêm. Các trường, cơ sở tư nhân, cá nhân tổ chức dạythêm phải báo cáo cơ quan cấp giấy phép kế hoạch dạythêm, nội dung dạythêm, danh sách người học, số lớp, danh sách người dạy, địa điểm dạy và các văn bản khác theo quy định. 2. Hiệu trưởng các trường, cơ sở tư nhân, cá nhân tổ chức dạythêmhọcthêm phải thực hiện đúng chương trình kế hoạch, bố trí dạythêmhọcthêm bằng thời khoá biểu, giáo viên dạy phải có giáo án, không cắt xén chương trình, bớt kiến thức ở chương trình chính khoá để dạy vào buổi dạythêmhọc thêm; bảo đảm quyền lợi của người học; kiểm tra hoạt động dạythêm của giáo viên do trường và cơ sở mình quản lý. Xử lý theo thẩm quyền hoặc kiến nghị cơ quan có thẩm quyền xử lý vi phạm quyđịnhvềdạythêmhọcthêm,định kỳ tổng kết và báo cáo tình hình dạythêmhọcthêm theo yêu cầu của cơ quan quản lý giáo dục. 3. Giáo viên trường công lập có dạythêm tại cơ sở tư nhân, cá nhân (là người đứng tên mở cơ sở dạythêmhọcthêm hoặc tham gia dạythêm trong cơ sở tư nhân có dạythêmhọc thêm) phải báo cáo với hiệu trưởng và được hiệu trưởng đồng ý bằng văn bản cho dạythêm theo các nội dung quyđịnh tại Khoản 2 Điều 10 của Quyđịnh này. 8 4. Người đứng đầu cơ sở tư nhân, cá nhân có dạythêmhọcthêm phải thực hiện đúng quyđịnh tại Khoản 2 Điều 10, Khoản 1 của Điều này và các quyđịnh khác về hoạt động giáo dục. Điều 20. Bảo đảm và tôn trọng quyền lợi của người học Khi tạm ngừng hoặc chấm dứt dạythêm, người đứng đầu các trường, cơ sở tư nhân và cá nhân phải báo cáo với cơ quan cấp giấy chứng nhận được phép dạythêmhọcthêm và thông báo công khai cho người học biết trước ít nhất là 30 ngày tính đến ngày tạm ngừng hoặc chấm dứt dạythêm, hoàn trả các khoản tiền đã thu của người học tương ứng với phần dạythêm không thực hiện. Chương VI THANH TRA, KIỂM TRA, KHEN THƯỞNG VÀ XỬ LÝ VI PHẠM Điều 21. Thanh tra, kiểm tra Hoạt động dạythêmhọcthêm của các trường, cơ sở tư nhân và cá nhân chịu sự thanh tra, kiểm tra của cơ quan quản lý giáo dục và của UBND các cấp. Điều 22. Khen thưởng Các trường, cơ sở tư nhân và cá nhân thực hiện tốt quyđịnhvềdạythêmhọcthêm và được các cơ quan quản lý giáo dục đánh giá có nhiều đóng góp nâng cao chất lượng giáo dục thì được khen thưởng theo quyđịnh của pháp luật. Điều 23. Xử lý vi phạm 1. Các trường, cơ sở tư nhân và cá nhân vi phạm quy địnhvềdạythêmhọc thêm, tùy theo tính chất và mức độ vi phạm sẽ bị xử lý theo quyđịnh của Nghị định số 49/2005/NĐ-CP ngày 11 tháng 4 năm 2005 của Chính phủ quyđịnh xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực giáo dục và Thông tư 56/2006/TT-BGDĐT ngày 13 tháng 12 năm 2006 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn thực hiện một số điều của Nghị định số 49/2005/NĐ-CP ngày 11 tháng 4 năm 2005 của Chính phủ quyđịnhvề xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực giáo dục hoặc bị truy cứu trách nhiệm hình sự. 2. Cán bộ công chức viên chức do Nhà nước quản lý vi phạm quy địnhvềdạythêmhọcthêm thì bị xử lý kỷ luật theo quyđịnh tại Nghị định số 35/2005/NĐ-CP ngày 17 tháng 3 năm 2005 của Chính phủ về xử lý kỷ luật cán bộ công chức./. TM. ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH KT. CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ TỊCH Giang Văn Khoa 9 10 [...].. .QUY ĐỊNHVỀ MỨC THU TIỀN HỌCTHÊM CỦA TỪNG CẤP HỌC (Ban hành kèm theo Quy t định số 02/2008/QĐ-UBND ngày 01 tháng 02 năm 2008 của UBND tỉnh) Số tiền Số tiền Số tiết cho quy địnhquyđịnh một buổi cho một cho một Cấp học Loại lớp học thêmhọc buổi học/ buổi học/ học sinh học sinh khu vực các khu phường, vực còn thị trấn lại - Bồi dưỡng về nghệ thuật, thể 3 tiết Theo thỏa... cho học sinh lớp 9 - Dạythêm cho những học sinh 4 tiết 4.000 đ 3.000đ có nguyện vọng củng cố, bổ sung kiến thức - Phụ đạo học sinh có học lực yếu, kém 4 tiết 6.000đ 4.000đ - Ôn thi tuyển sinh vào trung học phổ thông và tuyển sinh vào 4 tiết 6.000đ 4.000đ trường THPT chuyên cho học THPT sinh lớp 9 - Ôn thi tốt nghiệp lớp 12, thi tuyển sinh đại học, cao đẳng cho 4 tiết 6.000đ 4.000đ học sinh lớp 12 - Dạy. .. học sinh có học lực 3 tiết 3.000đ 2.000đ yếu, kém Tiểu học - Quản lý học sinh ngoài giờ học Theo thỏa Theo thỏa Theo thỏa theo yêu cầu của gia đình thuận thuận thuận - Tổ chức luyện tập kỹ năng đọc, 3 tiết 3.000đ 2.000đ viết cho học sinh đã được cơ quan có thẩm quy n cấp giấy phép - Phụ đạo học sinh có học lực 4 tiết 4.000đ 3.000đ yếu, kém - Ôn thi tuyển sinh vào trường 4 tiết 4.000đ 3.000đ trung học. .. thông và tuyển sinh vào 4 tiết 6.000đ 4.000đ trường THPT chuyên cho học THPT sinh lớp 9 - Ôn thi tốt nghiệp lớp 12, thi tuyển sinh đại học, cao đẳng cho 4 tiết 6.000đ 4.000đ học sinh lớp 12 - Dạythêm cho những học sinh có nguyện vọng củng cố, bổ sung kiến thức 4 tiết 6.000đ 4.000đ 11 . theo thẩm quy n hoặc kiến nghị cơ quan có thẩm quy n xử lý vi phạm quy định về dạy thêm học thêm, định kỳ tổng kết và báo cáo tình hình dạy thêm học thêm theo. dạy thêm theo quy định về số giờ, số buổi dạy thêm tại cơ sở tư nhân, cá nhân; 5 đ) Văn bản thẩm định về người dạy, về các điều kiện mở lớp dạy thêm học