de hsg sinh 12 năm 2019 2020

Sở GD-ĐT Bình Phước KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ NĂM HỌC 2019-2020 (Đề thi có trang) MƠN THI: SINH HỌC Thời gian: 180 phút A PHẦN LÝ THUYẾT Câu 1: Sinh học tế bào (2 điểm) 1.1 Trong bào quan có tế bào nhân thực, cho biết: - Những bào quan chứa đồng thời protein axit nucleic? - Những bào quan thực chức chuyển hóa lượng cho tế bào? - Những bào quan có màng đơn? 1.2 Ơxi sinh từ chất pha q trình quang hợp? Từ nơi tạo ra, ơxi phải qua lớp màng để khỏi tế bào? Câu 2: Sinh học vi sinh vật (1,5 điểm) 2.1.Vi khuẩn có đặc điểm để thích nghi cao độ với mơi trường sống? 2.2 Vì nói hơ hấp hiếu khí, hơ hấp kị khí, lên men q trình dị hố? Căn vào đặc điểm người ta phân biệt trình này? Câu 3: Sinh học thể (4 điểm) 3.1.(1,5 điểm) a Vì mơ thực vật diễn q trình khử nitrat? Thực vật có đặc điểm thích nghi việc bảo vệ tế bào khỏi bị dư lượng NH3 đầu độc? b Vì bị hạn hàm lượng axit abxixic tăng? c Khi quan sát ruộng bị thiếu nguyên tố khống người ta nhận thấy có hai ngun tố mà thiếu hai nguyên tố có biểu hiện: vàng, vàng đỉnh lá, sau héo rụng, hoa giảm Đó hai nguyên tố nào? Nêu cách kiểm tra thiếu hụt nguyên tố đó? 3.2.(2,0 điểm) a) Tại hệ tuần hồn hở thích nghi với động vật hoạt động, trùng hoạt động tích cực có hệ tuần hồn hở? b) Ở người, đặc điểm tuần hoàn máu thai nhi có khác với trẻ em bình thường? 3.3 (0,5 điểm) Một người bị nôn mửa, không ăn uống vòng 24 giờ, dày bị nhiều dịch axit Cơ thể người bệnh có đáp ứng để điều chỉnh cân nội môi giữ pH máu huyết áp ổn định? Câu Di truyền học (8 điểm) 4.1 (2 điểm) Dựa vào chế hoạt động Operon Lac, cho biết đột biến làm cho trình tổng hợp enzim phân giải lactozo diễn ra? 4.2 (2 điểm) Bằng hiểu biết chế biểu đột biến gen, trình bày chế làm xuất đột biến trung tính? 4.3 (4 điểm) a) Cho lúa mỳ có kiểu gen Aabb tự thụ phấn thu loại hạt với kiểu gen khác Quá trình giảm phân diễn bình thường.Hãy xác định kiểu gen tế bào phôi kiểu gen tế bào nội nhũ hạt? b) Ở loài thực vật, hoa có màu: đỏ, hồng , trắng Từ phép lai đây, xác định kiểu gen bố mẹ? Phép lai P Đời Đỏ x hồng 2/3 đỏ: 1/3 hồng Đỏ x trắng 1/2 đỏ : 1/2 hồng Đỏ x hồng 1/2 đỏ: 1/4 hồng: 1/4 trắng Đỏ x hồng 100% đỏ Đỏ x trắng 100% đỏ Câu Tiến hóa (1,5 điểm) a Thế nhân tố tiến hóa? Tại đột biến gen thường có hại cho thể sinh vật có vai trò quan trọng q trình tiến hóa? b Tại chọn lọc tự nhiên nhân tố tiến hóa chính? Câu Sinh thái học (1 điểm) Trời rét ảnh hưởng đến sinh trưởng, phát triển động vật nhiệt động vật biến nhiệt nào? B PHẦN THỰC HÀNH (2 điểm) Có ba với tiết diện phiến nhau, độ tuổi, cho thoát nước điều kiện chiếu sáng tuần Sau cắt thân đến gần gốc đo lượng dịch tiết giờ, người ta thu số liệu sau: Cây Lượng nước thoát (ml) Lượng dịch tiết (ml) Hồng 6,2 0,02 Hướng dương 4,8 0,02 Cà chua 10,5 0,07 - Từ bảng số liệu em rút kết luận gì? - Tại nước âm lại tạo lực kéo thoát nước thực vật? Hết - ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Câu Nội dung - Những bào quan chứa đồng thời protein axit nucleic: gồm có nhân tế bào, ti thể, lục lạp, riboxom 1.1 (1điểm) 1.2 (1điểm) 2.1 (0,5điểm) Điểm 0,5 - Có bào quan thực chức chuyển hóa lượng cho tế bào ti thể lục lạp 0,25 - Những bào quan có màng đơn là: lưới nội chất hạt, lưới nội chất trơn, máy gôngi, lizoxom, peroxixom, glioxixom, không bào 0,25 - Ơxi sinh từ q trình quang phân ly H2O pha sáng trình quang hợp - Từ nơi tạo ra, để khỏi tế bào ôxi phải qua lớp màng: màng tilacoit hạt grana, màng màng lục lạp, màng sinh chất khỏi tế bào 0,5 0,5 - Tỉ lệ S/V lớn → hấp thụ chuyển hóa vật chất nhanh - Hệ gen đơn giản → dễ phát sinh đột biến có 0,25 đột biến có lợi, đột biến biểu kiểu hình - Thành tế bào giúp trì áp suất thẩm thấu - Có khả hình thành nội bào tử gặp điều kiện sống 0,25 khơng thuận lợi 2.2 (1điểm) Hơ hấp hiếu khí, hơ hấp kị khí, lên men q trình dị 0,25 hố chúng q trình phân giải nguyên liệu hữu giải phóng lượng Căn vào chất nhận electron cuối người ta phân biệt q trình : 0,25 -Hơ hấp hiếu khí : chất nhận electron cuối oxi phân tử 0,25 -Hơ hấp kị khí : chất nhận electron cuối oxi liên kết 0,25 hợp chất vô (NO3-, SO42-,…) - Lên men kiểu chuyển hóa kị khí mà chất cho nhận electron chất hữu 3.1 (1,5 điểm) a - Giải thích: Vì thực vật hấp thụ nitơ dạng: NH4+ NO3- (dạng xi hóa), thể thực vật, nitơ tồn dạng khử, NO3- cần khử thành amôniac để tiếp tục hình thành aa→tổng hợp Pr 0,25 - Đặc điểm thích nghi để tự bảo vệ: Hình thành amit 0,25 b - Khi thiếu nước, tế bào sản sinh axit abxixic hoocmon kích thích bơm K +, bơm chủ động K+ khỏi tế 0,25 bào bảo vệ làm giảm áp suất thẩm thấu-> nước khỏi tế bào bảo vệ làm tế bào trương đóng khí khổng - Khi thiếu nước hàm lượng axit abxixic tổng hợp rễ theo mạch xilem lên gây tượng đóng khí khổng 0,25 c - ngun tố : Nitơ S 0,25 - Cách kiểm tra: Dùng phân bón: ure( chứa N) sunphat amon( chứa N S) 0,125 + Nếu thiếu hụt S -> ruộng bón sunphat amon xanh trở lại + Nếu thiếu N ruộng xanh trở lại 3.2 (2 điểm) a -Hệ tuần hoàn hở thích nghi với động vật hoạt động vì: +Máu chảy mạch điều phối đến quan với tốc độ chậm đáp ứng đủ nhu cầu O2 cho động vật hoạt động 0,125 0,25 0,25 -Cơn trùng hoạt động tích cực lại có hệ tuần hồn hở vì: + Cơn trùng khơng sử dụng hệ tuần hoàn để cung cấp O2 cho tế bào thải CO2 khỏi thể +Côn trùng sử dụng hệ thống ống khí để vận chuyển khí tới tận tế bào 0,25 0,25  Hệ tuần hồn hở khơng ảnh hưởng đến cung cấp O2 cho tế bào b Thai nhi Trẻ em bình thường -Tim có ngăn -Lỗ bầu dục bịt kín, tâm nhĩ có lỗ bầu dục thơng tâm nhĩ có vách ngăn hồn tồn 3.3 (0,5 điểm) 0,25 -Có ống nối động mạch chủ với động mạch phổi-> máu từ tim chảy vào động mạch chủ (hoặc vào động mạch phổi chảy vào động mạch chủ) nuôi thể Một phần nhỏ máu từ ĐM phổi đưa vào phổi để nuôi mô phỏi mà khơng trao đổi khí vòng tuần hồn -Khơng có ống nối ĐM phổi với ĐM chủ, máu từ thất phải lên phổi, máu từ thất trái nuôi thể vòng tuần hồn -Có hệ mạch trao đổi chất với máu mẹ thai qua dây rốn -Khơng có hệ mạch qua dây rốn, cắt đứt quan hệ trao đổi chất với máu mẹ 0,25 -Trong máu có HbF có lực cao với O2 -Máu có loại HbA có lực với oxi thấp 0,25 - Cơ thể bị nước dẫn tới huyết áp giảm nên tăng cường tái hấp thu nước thận - Tăng cảm giác khát dẫn tới uống nước bù để trì huyết áp - Do nhiều dịch vị có tính axit → pH máu giảm kích thích trung khu hơ hấp thay đổi nhịp hơ hấp điều chỉnh CO2 pH máu - Dịch gian bào nước từ tế bào vào máu - Co mạch ngoại vi Những đột biến làm q trình tổng hợp enzim phân giải lactozo ln ln diễn ra: -Đột biến gen điều hòa R làm cho gen điều hòa phiên mã 0,25 Mỗi ý 0,1 điểm 4.1 (2 điểm) dịch mã tạo protein có cấu hình khơng gian bị biến đổi nên liên kết với vùng O operon Operon thực phiên mã, dịch mã tạo enzim phân giải lactozo 0,5 -Đột biến vùng P gen điều hòa, khơng khởi động cho gen R phiên mã Gen R không tổng hợp protein ức chế nên operon tổng hợp enzim phân giải lactozo 0,5 -Đột biến vùng O operon làm thay đổi cấu hình vùng O làm vùng O, protein ức chế liên kết với vùng O nên operon tổng hợp enzim phân giải lactozo 0,5 -Đột biến mà dẫn đến mARN không bị phân hủy làm cho q trình dịch mã ln diễn 0,5 Các nguyên nhân xuất đột biến trung tính: 4.2 (2 điểm) - Đột biến làm thay đổi cấu trúc gen không thay đổi cấu trúc mARN trưởng thành (đột biến xảy Intron) 0,5 -Đột biến làm thay đổi mARN trưởng thành khơng thay đổi trình tự axit amin chuỗi polipeptit (do tính thối hóa mã di truyền) 0,5 -Đột biến thay đổi cấu trúc protein không ảnh hưởng đến chức 0,5 -Đột biến thay đổi chức protein khơng làm thay đổi giá trị thích nghi thể 0,5 a) Kiểu gen phôi nội nhũ hạt Kiểu gen phôi Kiểu gen nội nhũ Hạt Aabb AAAbbb 0,5 4.3 Hạt Aabb Aaabbb 0,5 (4 điểm) Hạt Aabb AAabbb 0,5 Hạt aabb aaabbb b) –Vì tỷ lệ đời tất phép lai tuân theo qui luật gen qui định tính trạng 0,5 -Từ phép lai 1, 3, 4 đỏ 1, đỏ 2, đỏ có kiểu gen khác  Hiện tượng di truyền đa alen -Từ phép lai 4 đỏ trội so với hồng, hồng trội so với trắng 0,5 -Qui ước: A1 - đỏ, A2 – hồng, A3 – trắng *Kiểu gen P: 0,5 - Hồng: A2A3 - Trắng: A3A3 -Từ PL2 đỏ có kiểu gen A1A2 0,5 -Từ PL3 đỏ có kiểu gen A1A3 -Từ PL 5 đỏ có kiểu gen A1A1 0,5 -Từ PL1  A2A2 gây chết (1,5 điểm) a Nhân tố tiến hóa: nhân tố làm biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể Gồm nhân tố tiến hóa: Đột biến, di - nhập gen, giao phối không ngẫu nhiên, chọn lọc tự nhiên, yếu tố ngẫu nhiên 0,25 0,25 Đột biến gen thường có hại cho thể sinh vật có vai trò quan trọng q trình tiến hóa vì: 0,25 - Gen đột biến có hại mơi trường lại vơ hại có lợi mơi trường khác - Gen đột biến thường tồn trạng thái dị hợp tử nên không 0,25 gây hại b CLTN nhân tố tiến hóa vì: - Quy định chiều hướng tốc độ chọn lọc 0,5 - Sàng lọc kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi - Nhân tố thay đổi tần số alen, tần số kiểu gen có hướng thích nghi (1 điểm) Thực hành (2 điểm) - Tác động thường xuyên liên tục - Đối với động vật biến nhiệt, nhiệt độ xuống thấp (trời rét) làm thân nhiệt động vật giảm theo, q trình chuyển hố thể giảm chí bị rối loạn, hoạt động sống động vật sinh sản, kiếm ăn giảm Điều làm trình sinh trưởng phát triển chậm lại - Đối với động vật nhiệt, nhiệt độ môi trường xuống thấp (trời rét), thân nhiệt cao nhiều so với nhiệt độ môi trường nên động vật nhiều nhiệt vào môi trường xung quanh Để bù lại số lượng nhiệt trì thân nhiệt ổn định, chế chống lạnh tăng cường, q trình chuyển hố tế bào tăng lên, chất bị ơxy hố nhiều hơn, không ăn đầy đủ để bù lại chất bị ơxy hố (tăng phần ăn so với ngày bình thườngt) động vật bị sút cân dễ mắc bệnh, chí chết Tuy nhiên, vào ngày trời rét, ăn uống đầy đủ động vật tăng cân thể tăng cường chuyển hố tích luỹ chất dự trữ chống rét * Qua bảng số liệu ta thấy mối liên quan chặt chẽ động phía động phía trên: động phía lớn động phía lớn ngược lại - Cây hoa hồng hướng dương có lượng nước khác lượng dịch tiết nhau, chứng tỏ khác chủ yếu vai trò định động phía 0,5 0,5 0,5 0,5 * Thế nước âm lại tạo lực kéo nước thực vật vì: - Nước vận chuyển từ vùng nước cao đến vùng nước thấp nên tế bào xylem áp suất âm bề mặt khơng khí-nước làm cho nước tế bào xylem bị kéo vào tế bào thịt 0,5 -Sau nước tế bào thịt bị kéo vào khoang khơng khí, từ nước khuếch tán ngồi thơng qua lỗ khí Theo cách này, nước âm tạo lực “kéo ” thoát 0,5 nước  ... thường có hại cho thể sinh vật có vai trò quan trọng q trình tiến hóa? b Tại chọn lọc tự nhiên nhân tố tiến hóa chính? Câu Sinh thái học (1 điểm) Trời rét ảnh hưởng đến sinh trưởng, phát triển... bào 0,25 - Ơxi sinh từ trình quang phân ly H2O pha sáng trình quang hợp - Từ nơi tạo ra, để khỏi tế bào ôxi phải qua lớp màng: màng tilacoit hạt grana, màng màng lục lạp, màng sinh chất khỏi... giảm theo, trình chuyển hố thể giảm chí bị rối loạn, hoạt động sống động vật sinh sản, kiếm ăn giảm Điều làm trình sinh trưởng phát triển chậm lại - Đối với động vật nhiệt, nhiệt độ môi trường