Bai 28: không khí sự cháy (t1) Bài giảng sử dụng nhiều hiệu ứng trong power point để mô tả thí nghiệm xác định thành phần của không khí. Giáo viên tổ chức nhiều hoạt động cho học sinh xây dựng bài, tự hình thành kiến thức. Đặc biệt có nhiều kiến thức liên quan tới thực tế, giúp các em hiểu hơn về không khí trong môi trường sống của chúng ta.
1 Thế phản ứng phân hủy ? Cho ví dụ? Hồn thành PTHH sau cho PƯhóa hợp, PƯ phân hủy?(ghi đk pư) a KNO3 > KNO2 + O2 b Mg + HCl > MgCl2 + H2 c Al + O2 > Al2O3 - Nêu hóa chất, dụng cụ cần dùng để tiến hành thí nghiệm? Hình vẽ mơ 6 4 3 1 Trước làm thí nghiệm, ống hình trụ chứa chất ? Sau P cháy, mực chất lỏng ống thuỷ tinh thay đổi nào? Chất ống tác dụng với photpho để tạo thành khói trắng Viết PTPƯ ? 6 4 3 1 Em có nhận xét tỉ lệ thể tích khí oxi khơng khí? Tỉ lệ thể tích chất khí lại ống bao nhiêu? Chất khí lại chủ yếu khí nitơ, khí nitơ chiếm tỉ lệ khơng khí? Vậy khơng khí có chứa chất khí chủ yếu ? Đó khí ? Tỉ lệ thể tích chất ? Vậy khơng khí chất tinh khiết hay hỗn hợp ? Tìm dẫn chứng chứng minh không khí có chứa 1% 1% gồm gồm những chất chất khí khí gì? gì? 1% 21% khí oxi 78% khí nitơ Cốc nước đá không khí Sương mù tượng chứng tỏ không khí có nước Khí thải công nghiệp Đốt củi , gỗ Điều chứng tỏ không khí có khí cacbonic Ngồi khí oxi khí nitơ, khơng khí chứa chất khác chiếm tỉ lệ bao nhiêu? Lưu ý: VOxi Vkhông = khí =>V khơng khí= 5.VOxi TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI SAU? Nguyên nhân làm ô nhiễm không khí ? Không khí bị ô nhiễm gây tác hại gì? Chúng ta nên làm để bảo vệ khơng khí lành tránh bị nhiểm? Các nhóm thảo luận phút trả lời câu hỏi * Nguyên nhân làm cho khơng khí bị nhiễm Khí thải nhà máy, lò đốt, phương tiện giao thơng, nạn phá rừng, cháy rừng… Khơng khí bị ô nhiễm gây tác hại: -Gây tác hại đến sức khoẻ người, đời sống ĐTV… -Phá hoại dần cơng trình xây dựng -Ảnh hưởng đến thời tiết, khí hậu Để bảo vệ khơng khí lnh, trỏnh ụ nhim Bảo vệ không khí nhiệm vụ ngời Bo v rng, trng rừng, trồng nhiều xanh Nói khơng với CO2 Hãy hành động chất lượng khơng khí Hãy trồng bảo vệ xanh Khi gần, bạn nên sử dụng xe đạp hay Nên sử dụng xe buýt vừa giảm chi phí, hạn chế kẹt xe, vừa giảm ô nhiễm môi trường Bác Hồ với phong trào “Tết trồng cây” BÀI TẬP (sgk): Mỗi người lớn tuổi hít vào trung bình 0,5 m3 khơng khí, thể giữ lại 1/3 lượng oxi có khơng khí Như vậy, thực tế người ngày đêm cần trung bình: a Một thể tích khơng khí bao nhiêu? b Một thể tích khí oxi bao nhiêu? (các thể tích khí đo đ.k.t.c) Hướng dẫn 7/99 sgk a)1giờ 0,5m3 kk ⇒ V kk = V kk b) 24VOgiờ ? (hít vào) m kk VO2 dùng) = VO2 (hít vào) (cần TRỊ CHƠI Ơ CHỮ S S S Ự Ự O Đ Ơ N Ự H Ơ H Ấ X H Ĩ A C C H Ấ T K H Ô H O Á H Ợ I P N G K H P P H Â N H Ủ Y Gồm Gồm7786chữ chữcái Đây tạocác nên từ Gồm chữ Phản ứng có chất tạo thành 78% khí nitơ, 21% khí oxi, 1% khí khác Phản ứng hóa học chất sinh từ Sự tác dụng oxichất với chất gọi …… phần nguyên tố hóa học Khíhai oxi cần thiết cho …….của người, hay nhiều chất ban đầulà phản ứngđộng … vật thành theo thể tích …… hai hay nhiều chất phản ứng… Í KÍNH CHÚC Q THẦY CƠ GIÁO MẠNH KHOẺ! CHÚC CÁC EM HỌC TỐT! Phôtpho đỏ 6 4 3 1 ... Vậy khơng khí có chứa chất khí chủ yếu ? Đó khí ? Tỉ lệ thể tích chất ? Vậy khơng khí chất tinh khi t hay hỗn hợp ? Tìm dẫn chứng chứng minh không khí có chứa 1% 1% gồm gồm những chất chất khí... rng, trng nhiu xanh Nói khơng với CO2 Hãy hành động chất lượng khơng khí Hãy trồng bảo vệ xanh Khi gần, bạn nên sử dụng xe đạp hay Nên sử dụng xe buýt vừa giảm chi phí, hạn chế kẹt xe, vừa giảm