1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

De thi va huong dan cham HSG lop 10

3 798 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 28 KB

Nội dung

Trờng THPT Hậu Lộc 4 kì thi học sinh giỏi cấp trờng ----------------- năm học 2008 - 2009 Môn thi: ngữ văn, khối 10 Thời gian làm bài: 120 phút không kể thời gian phát đề Đề bài Câu I (8 điểm) Quan niệm "dại" và" khôn" của Nguyễn Bỉnh Khiêm qua hai câu thơ sau trong bài thơ Nhàn " Ta dại, ta tìm nơi vắng vẻ Ngời khôn, ngời đến chốn lao xao" (Ngữ văn 10, tập1, NXB Giáo dục năm 2008, trang 129) Câu II (12 điểm) Anh(chị) hãy viết bài văn giới thiệu về tác phẩm Chuyện chức phán sự đền Tản Viên của Nguyễn Dữ Hết . Thí sinh không đợc dùng tài liệu. Giám thị không đợc giải thích gì thêm Họ tên thí sinh . Số báo danh . 1 Trờng THPT Hậu lộc 4 hớng dẫn chấm đề thi học sinh . giỏi trờng năm học 2008 - 2009 môn: ngữ văn - khối 10 Câu 1 ( 8điểm) A. Yêu cầu về nôi dung ( 6đ ) a. Giới thiệu về tác giả, nhà thơ tiêu biểu thế kỉ XVI, một nhân cách cao thợng; bài thơ Nhàn một bài thơ Nôm tiêu biểu của Nguyễn Bỉnh Khiêm lời thơ tự nhiên, giản dị, nội dung gửi gắm triết lí sống nhàn tìm đến thiên nhiên xa vòng danh lợi giữ vững cốt cách tâm hồn( 1đ ) b. Tìm hiểu biểu tợng "nơi vắng vẻ", "chốn lao xao" trong hai câu thơ từ đó thấy đợc quan điểm cách nói độc đáo của Nguyễn Bỉnh Khiêm về "dại" " khôn"( 3đ ) - Tìm nơi vắng vẻ không phải là lánh đời mà tìm nơi mình thích thú, đợc sống thoải mái, an toàn, nơi không phải chốn quan trờng, chợ búa " dành giật t lợi"( 1đ ) - Đến chốn lao xao là đến chốn " chợ lợi đờng danh" huyên náo, nơi con ngời đua chen, gành giật hãm hại nhau. Đây là nơi có nhiều nguy hiểm khôn lờng ( 1đ ) - Quan niệm "khôn" "dại" của Nguyễn Bỉnh Khiêm khác đời vì đây là cách nói ng- ợc với giọng mỉa mai. "Dại" ở đây chính là khôn, "Khôn" lại chính là dại. Nghệ thuật đối biểu hiện thái độ lựa chọn dứt khoát của nhà thơ từ bỏ lợi danh tìm đến cuộc sống thanh bạch, đó là quan niệm lẽ sóng sống của một nhân cách lớn ( 1đ ) c. Khái quát nâng cao vấn đề: Quan niện "dại" - "khôn" của Nguyễn Bỉnh Khiêm biểu hiện cách ứng xử của nhà nho trong thời buổi đất nớc loạn lạc, rối ren lánh đục tìm trong cốt giữ trọn thiên lơng trong sáng; ngày nay trong hoàn cảnh đất nớc đổi mới, ngẫm về lẽ sống ng- ỡi xa chúng ta trân trọng, ngỡng mộ tiếp nhận nhng mỗi ngời cần nhận thức đợc trách nhiệm với cuộc đời thắp lên khát vọng sống để cống hiến( 2đ ) B. Yên cầu về hình thức kĩ năng ( 2đ ) a. Bớc đầu biết cách nghị luận về một đoạn thơ, khai thác từ ngữ, hình ảnh, nghệ thuật từ đó khái quát nội dung t tởng (0.5 đ) b. Bố cục đầy đủ, cân đối mạch lạc (0.5đ) c. hành văn diễn đạt tốt, trôi chảy (0.5đ) d. Bảo đảm yêu cầu đúng chính tả, ngữ pháp (0.5đ) Câu 2 ( 12 điểm) A. Yêu cầu quy định điểm về nội dung a. Giới thiệu khái quát về tác giả, tác phẩm ( 1đ ) - Nguyễn Dữ là nhà văn sống vào khoảng thế kỉ XVI, ông là nhà văn có công đầu trong việc hoàn thiện thể loại truyện truyền kì ở Việt Nam - Chuyện chức phán sự đền Tản Viên là tác phẩm tiêu biểu cho sự nghiệp văn chơng Nguyễn Dữ, rút từ tập " Truyền kì mạn lục" b. Thuyết minh những sự việc chính của truyện: Tử Văn đốt đền; hồn ma Bách Hộ họ Thôi giả làm c sĩ đến đòi Tử Văn dựng trả ngôi đền doạ sẽ kiện đến Diêm Vơng; Tử Văn bị hai tên quỷ sứ bắt xuông Minh Ti; Tử Văn đấu tranh để dành lẻ phải (2đ ) c. Giới thiệu về giá trị nôi dung của truyện các nhân vật chính (3đ) - Nôi dung chính của tác phẩm là tiếng nói ngợi ca tôn vinh những ngời cơng trực quyết đoán giám đơng đầu với cái xấu, cái ác đòi công lí cho cuộc đời, ngoài ra truyện 2 còn đề cập đến cuộc đấu tranh sống còn giữa hai thế lực: một bên là con ngời( do Ngô Tử Văn đại diện), một bên là thần linh ma quái( Minh Ti, hồn ma Bách Hộ họ Thôi .). ý nghĩa của cuộc đấu tranh này là chính nghĩa thắng gian tà, thiện thắng ác - Truyện đã tập trung khắc học thành công các nhân vật: Ngô Tử Văn cơng trực, trọng công lí, thẳng thấn kiên quyết chống gian tà; hồn ma Bách Hộ họ Thôi xảo quyệt gian trá d. Giới thiệu về giá trị nghệ thuật của truyện: Có sự kết hợp giữa yếu tố kì ảo nội dung hiện thực; cách kể chuyện hấp dẫn, xây dựng xung đột căng thẳng kịch tính, khắc hoa tính cánh nhân vật đậm nét (1.5đ) e. Nhận xét đánh giá chung về tác phẩm: khẳng định khát vọng đấu tranh cho chính nghĩa lẽ phải; thể hiện rõ đặc trng của thể loại truyện truyền kì , tác phẩm xứng đáng là một " thiên cổ kì bút" trong kho tàng văn học dân tộc ( 0.5 đ ) B. Yêu cầu về hình thức kĩ năng a. Bài văn viết đúng đặc trng kiểu bài văn thuyết minh (1đ) b. Bố cục đầy đủ, cân đối mạch lạc (1đ) c. hành văn diễn đạt tốt, trôi chảy lu loát (1đ) d. Bảo đảm yêu cầu đúng chính tả, ngữ pháp (1đ) * lu ý: Thí sinh có thể tổ chức bài văn theo nhiều hớng khác nhau nhng cần đảm bảo những nội dung cốt yếu trên, giám khảo cần chú ý kĩ năng làm văn ( lập luận, diễn đạt, dùng từ dặt câu .), đặc biệt khuyến khích những bài văn có ý sáng tạo, diễn đạt hay hấp dẫn 3 . Trờng THPT Hậu Lộc 4 kì thi học sinh giỏi cấp trờng ----------------- năm học 2008 - 2009 Môn thi: ngữ văn, khối 10 Thời gian làm bài: 120 phút. báo danh . 1 Trờng THPT Hậu lộc 4 hớng dẫn chấm đề thi học sinh . giỏi trờng năm học 2008 - 2009 môn: ngữ văn - khối 10 Câu

Ngày đăng: 14/09/2013, 05:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w