ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI KHỐI 5 NĂM HỌC 2008-2009 Phần I- Trắc nghiệm ĐỀ BÀI 1: Em hảy khoanh tròn chữ cái cho mỗi câu trả lời đúng nhất cho từng câu hỏi dưới đây? 1-“Không giữ kín , mà để cho mọi người đều có thể biết” là nghóa của từ nào sau đây? A. Công tâm B. Công minh C. Công khai D. Công bằng 2-“Sự hiểu biết về nghóa vụ và quyền lợi của người dân đối với đất nước” là nghóa của cụm từ nào? A.Nghóa vụ công dân B.Quyền công dân C. Ý thức công dân 3-“Điều mà pháp luật hay đạo đức bắt buộc người công dân phải làm đối với đất nước, đối với người khác .” là nghóa của cụm từ nào A.Nghóa vụ công dân B.Quyền công dân C. Ý thức công dân 4-Để thể hiện quan hệ nguyên nhân- kết quả giữa hai vế câu ghép , ta có thể nối chúng bằng một quan hệ từ .Đúng hay sai ? A. Đúng B. Sai 5-Để thể hiện quan hệ nguyên nhân- kết quả giữa hai vế câu ghép , ta có thể nối chúng bằng một cặp quan hệ từ .Đúng hay sai ? A. Đúng B. Sai 6-Để thể hiện quan hệ nguyên nhân- kết quả giữa hai vế câu ghép , ta có thể nối chúng bằng một quan hệ từ như : vì , nên ,bởi vì ,cho nên . .Đúng hay sai A. Đúng B. Sai 7-Hai vế của câu ghép sau đây được nối bằng một quan hệ từ hay một cặp quan hệ từ? “Con phải mặc ấm , nếu trời rét .” A. Nối bằng một quan hệ từ B. Nối bằng một cặp quan hệ từ 8-Hai vế của câu ghép sau đây được nối bằng một quan hệ từ hay một cặp quan hệ từ? “Hễ bạn Ngọc Lan cất tiếng hát thì mọi người lại hết lời khen ngợi A. Nối bằng một quan hệ từ B. Nối bằng một cặp quan hệ từ 9-Trong câu ghép sau ,vế chỉ điều kiện đứng trước hay đứng sau ? “Nếu ông trả lời đúng ngựa của ông đi một ngày được mấy bước thì tôi sẽ nói cho ông biết trâu của tôi cày một ngày được mấy đường “ A. Đứng trước B. Đứng sau 10-Trong câu ghép sau ,vế chỉ điều kiện đứng trước hay đứng sau ? “Con phải mặc ấm , nếu trời rét .” A. Đứng trước B. Đứng sau 11- Trong câu ghép sau ,vế chỉ kết quả đứng trước hay đứng sau “Hễ bạn Ngọc Lan cất tiếng hát thì mọi người lại hết lời khen ngợi” A. Đứng trước B. Đứng sau 12- - Trong câu ghép sau ,vế chỉ kết quả đứng trước hay đứng sau “Nếu ông trả lời đúng ngựa của ông đi một ngày được mấy bước thì tôi sẽ nói cho ông biết trâu của tôi cày một ngày được mấy đường A. Đứng trước B. Đứng sau 13-Chọn vế câu chỉ kết quả thích hợp để hoàn thành câu ghép sau : “Nếu mẹ không đi công tác … ” A……thì tôi không phải nấu cơm khổ sở như thế này đâu . B……thì con phải cố gắng học tập thật tốt. C…….thì mẹ sẽ buồn lắm . D…….thì tớ sẽ mách cô giáo cho mà xem . 14- Chọn vế câu chỉ kết quả thích hợp để hoàn thành câu ghép sau: “Nếu cậu còn bắt nạt tớ lần nữa… ” A……thì tôi không phải nấu cơm khổ sở như thế này đâu . B……thì con phải cố gắng học tập thật tốt. C…….thì mẹ sẽ buồn lắm . D…….thì tớ sẽ mách cô giáo cho mà xem 15-Từ ngữ nào sau đây có liên quan đến việc giữ gìn trật tự, an toàn giao thông ? A. Cảnh sát giao thông B. Luật giao thông C. Tham gia giao thông D. Cả ba phương án đều đúng . 16--Từ ngữ nào sau đây có liên quan đến việc gây mất trật tự, an toàn giao thông? A. Vượt đèn đỏ B. Chơ ûhàng cồng kềnh , quá khổ , quá tải C. Chở quá số người quy đònh D. Cả ba phương án đều đúng 17-. --Từ ngữ nào sau đây có liên quan đến việc gây mất trật tự, an toàn giao thông ? A. Chạy quá tốc độ quy đònh B. Phóng nhanh vượt ẩu C. Thiết bò kém an toàn D. Cả ba phương án đều đúng 18---Từ ngữ nào sau đây có liên quan đến việc bảo vệ trật tự , an ninh ? A. Cảnh sát khu vực B. Đội tự vệ C . Vì an ninh cuộc sống D. Cả ba phương án đều đúng 19- Từ ngữ nào sau đây có liên quan đến việc bảo vệ trật tự , an ninh ? A. Đề phòng kẻ gian B. Nâng cao mức sống C. Thời trang D. Bóng đá 20-- Từ ngữ nào sau đây có liên quan đến việc bảo vệ trật tự , an ninh ? A. Siêu thò B. Cánh đồng C. Nâng cao cảnh giác D. Rau an toàn . ĐÁP ÁN,HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ Mỗi câu đúng đạt 0,5 điểm .Toàn bài 10 điểm . 1C 2C 3A 4A 5A 6A 7A 8B 9A 10B 11B 12B 13A 14D 15D 16D 17D 18D 19A 20C ĐỀ BÀI 2: 1.Đọc thầm bài văn sau: CHIỀU BÊN SÔNG A-MONG Mùa nắng, những buổi chiều miền Tây bao giờ cũng có màu xanh huyền ảo như màu của giấc mơ . Trước mắt tôi , trên những rặng núi xanh xa , màu lá cây già ban ngày đã biến đi ,núi non trầm xuống trong màu khói đá xanh thẳm .Chiều yên tónh không có tiếng máy bay . Những sườn núi ven sông A-Mong chi chít những đám rẫy với nhiều màu sắc : Rẫy khô chưa đốt màu vàng cháy , rẫy già vừa dọn xong đỏ ửng ,lúa ba trăng dậy thì lượn sóng xanh mơn mởn bên cạnh những rẫy ngô trổ cờ màu lục tươi lấp loáng ánh nắng , gợi nhớ đồng bằng và trên những đám rẫy khác , lá sắn vùi và sắn trắng in thành những đám xanh đậm nhạt chồng lên nhau trông như những mái nhà rêu phong lỗ chỗ những vạt ngói mới . Dưới chân những nương rẫy bạt ngàn đó , như những tấm thảm màu vô tận trải thành những ô hình vuông , hình tam giác hoặc hình vòng cung trên mặt nghiêng của vách núi , sông A- Mong như một dòng trường ca rầm rộ đổ về đồng bằng . Bờ sông chỗ tôi ngồi là một bãi đá liền rộng chạy dài đến hàng cây số . Nước lũ đã đục xói mặt đá thành những lớp sóng lô xô nối liền nhau đến mút tầm mắt , lưng sóng tròn nhẵn và đầu sóng nhọn vút đổ theo một chiều, giữ nguyên trên mặt đá hình ảnh oai hùng của con sông A-Mong đã tràn qua đó trong mùa thác lũ . Dọc theo bờ sông , loài cây rì rì mọc san sát , rậm ròt , cành và lá nhỏ như cây trúc đào , rễ tỏa ra ôm chặt những tảng đá vững chải , hình như còn toát ra sức chống chọi mãnh liệt của loài cây này để đứng vững trong những mùa nước dữ dội . Bây giờ đang là tháng tư , nước sông A- Mong chảy hiền và rặng rì rì lao xao gió nồm, lá cây lay động lấp lánh như ngàn triệu con mắt lá răm sáng trưng nắng hè ,hoa rì rì năm cánh nở từng chùm đỏ ngun ngút như hoa phượng ở thành phố . “ Hoàng Phủ Ngọc Tường”ê 2.Em hảy khoanh tròn chữ cái cho mỗi câu trả lời đúng nhất cho từng câu hỏi dưới đây? Câu 1: Tác giả quan sát sông A-Mong bằng những giác quan nào? A. Thò giác,thính giác B. Thò giác,thính giác,khứu giác C. Thò giác, ,khứu giác ,xúc giác Câu 2: Câu “Sông A-Mong như một dòng trường ca rầm rộ đổ về đồng bằng” ý nói điều gì? A. Sông A-Mong rất oai hùng . B. Sông A-Mong nước chảy rất dữ dội. C. Sông A-Mong suốt ngày tiếng thác và tiếng nước chảy vang lên không ngớt . D.Cả 3 ý trên. Câu 3: Trong bài tác giả dùng biện pháp nghệ thuật nào để miêu tả? A. Biện pháp so sánh B. Biện pháp nhân hóa C. Biện pháp so sánh và nhân hóa Câu 4: Trong câu “Nước lũ đã xói các mặt đá thành những lớp sóng lô xô nối liền nhau đến mút tầm mắt”.Em hiểu “mút tầm mắt” có nghóa là gì? A. Trông rất mỏi mắt, rất khó nhìn . B. Trông rất xa,nhìn mãi không hết . C. Trông rất đẹp . Câu 5: Trong câu “Trước mắt tôi , trên những rặng núi xanh xa , màu lá cây già ban ngày đã biến đi, núi non trầm xuống trong màu khói đá xanh thẳm.” Từ “xanh xa” được hiểu như thế nào? A. Xanh đục B. Xanh lam C. Xanh lá mạ D. Vừa xanh vừa xa Câu 6: Trong câu ghép “Nước lũ đã đục xói mặt đá thành những lớp sóng lô xô nối liền nhau đến mút tầm mắt , lưng sóng tròn nhẵn và đầu sóng nhọn vút đổ theo một chiều, giữ nguyên trên mặt đá hình ảnh oai hùng của con sông A-Mong đã tràn qua đó trong mùa thác lũ”.Có mấy vế câu? A. 2 vế câu B.3 vế câu C. 4 vế câu Câu 7 : Trong bài tác giả dùng tất cả bao nhiêu từ láy để miêu tả? Đó là những từ nào? A. 16 từ .Đó là các từ …………………………………:…………………………………………………… B. 17 từ .Đó là các từ …………………………………:…………………………………………………… C. 18 từ .Đó là các từ …………………………………:………………………………………………………… Câu 8: Trong câu “Những sườn núi ven sông A-Mong chi chít những đám rẫy với nhiều màu sắc.” Chủ ngữ là : A. Những sườn núi B. Những sườn núi ven sông C. Những sườn núi ven sông A-Mong ĐÁP ÁN,HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ Từ câu 1 đến câu 6 mỗi câu 1 đểm , câu 7 và câu 8 mỗi câu 2 điểm . Câu 1 : Đáp án A. Thò giác,thính giác Câu 2 : Đáp án D.Cả 3 ý trên Câu 3 : Đáp án C. Biện pháp so sánh và nhân hóa Câu 4: Đáp án B. Trông rất xa,nhìn mãi không hết . Câu 5 : Đáp án D. Vừa xanh vừa xa Câu 6 : Đáp án C. 4 vế câu Câu 7 : Đáp án B. 17 từ .Đó là các từ : núi non,chi chít, mơn mởn,lấp loáng,lỗ chỗ,rầm rộ, lô xô,rì rì, san sát,rậm ròt,chống chọi,dữ dội, rì rì, lao xao, lấp lánh, rì rì, ngun ngút . Câu 8 : Đáp án C. Những sườn núi ven sông A-Mong Phần 2 : Tự luận Môn thi: Tiếng Việt (Viết) I. CHÍNH TẢ : (15 phút) * Bài viết : Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực ( SGK – TV 5 . Tập II/ Trang 6 II. TẬP LÀM VĂN : (35 phút) Em đã có dòp đi xem một buổi biểu diễn ca nhạc hay được xem một buổi biểu diễn ca nhạc trên ti-vi . Hãy tả một ca só đang biểu diễn mà em yêu thích . ĐÁP ÁN , HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ . *PHẦN VIẾT : 10 điểm 1.Chính tả : (5 điểm) Bài viết sạch sẽ,rõ ràng ,viết đúng các danh từ riêng trong bài,trình bày đẹp,đúng , không sai lỗi chính tả đạt 5 điểm. -Viết sai lỗi chính tả (phụ âm đầu,vần, thanh, không viết hoa đúng quy đònh ), mỗi lỗi trừ 0,5 điểm. *Lưu ý : Nếu chữ viết không rõ ràng,trình bày bẩn,sai về khoảng cách và độ cao…bò trừ 1 điểm toàn bài . 2. Tập làm văn:( 5 điểm) Bài viết đảm bảo các yêu cầu cơ bản sau đạt 5 điểm : + Viết được bài văn miêu tả đúng thể loại tả người trình tự miêu tả hợp lý, có bố cục 3 phần rõ ràng , độ dài bài viết khoảna20 câu trở lên. +Câu viết đúng ngữ pháp,dùng từ chính xác ,sai không quá 2 lỗi chính tả . +Chữ viết rõ ràng, trình bày sạch, đẹp . -Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm 4,5 - 4- 3,5 – 3 - 2,5 – 2 - 1,5 – 1 - 0,5 . ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI KHỐI 5 NĂM HỌC 2008-2009 Phần I- Trắc nghiệm ĐỀ BÀI 1: Em hảy khoanh tròn chữ cái cho mỗi. án đều đúng 17-. --Từ ngữ nào sau đây có liên quan đến việc gây mất trật tự, an toàn giao thông ? A. Chạy quá tốc độ quy đònh B. Phóng nhanh vượt ẩu C. Thi t