Hướng dẫn dạy TH THCS Quyển 3

GIỚI THIỆU GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH VÀ SGK TIN HỌC THCS, Q3 SGK TIN HỌC THCS, Q3 Bùi Văn Thanh Nội dung  Những vấn đề chung  Chương trình Tin học THCS - Phần 3 (THCS 3)  Giới thiệu về SGK Tin học THCS (Q3) Tài liệu tham khảo  SGK Tin học dành cho THCS, Quyển 3  SGV Tin học dành cho THCS, Quyển 3  Sách Bài tập Tin học dành cho THCS, Quyển 3  Tài liệu Hướng dẫn thực hiện chương trình Những vấn đề chung Mục tiêu  Trang bị cho HS những hiểu biết cơ bản ở mức phổ thông về công nghệ thông tin và vai trò của nó trong xã hội hiện đại  Giúp HS bước đầu làm quen với phương pháp giải quyết vấn đề theo quy trình công nghệ và kĩ năng sử dụng máy tính  Hỗ trợ cho hoạt động học tập của học sinh, góp phần làm tăng hiệu quả giáo dục Một số đặc thù  Tin học là lĩnh vực phát triển nhanh  Hai khuynh hướng thường gặp trong các chương trình đào tạo Tin học: quá thiên về lý thuyết hoặc chỉ chú ý tới kỹ năng  Cần coi trọng thực hành và phát triển kĩ năng Đặc điểm môn Tin học THCS  Tin học đã được đưa vào dạy ở cấp TH, nhưng tự chọn không bắt buộc  Ở cấp THCS: tự chọn bắt buộc  Môn học mới  LT kết hợp thực hành → yêu cầu về CSVC  Yêu cầu về đội ngũ GV  Khả năng tiếp cận Tin học không đồng đều của HS  Ba mục tiêu cần đạt: kiến thức, kỹ năng, thái độ Chương trình Tin học THCS  Phần 1 (lớp 6) – Một số khái niệm cơ bản về tin học – Hệ điều hành – Soạn thảo văn bản – Phần mềm học tập  Phần 2 (lớp 7) – Bảng tính điện tử – Phần mềm học tập Chương trình Tin học THCS  Phần 3 (lớp 8) – Lập trình đơn giản – Phần mềm học tập  Phần 4 (lớp 9) – Mạng máy tính và Internet – Phần mềm trình chiếu – Bảo vệ dữ liệu, phòng chống virus – Tin học và xã hội Chương trình Tin học THCS P3  Lập trình đơn giản  Phần mềm học tập (Nghiên cứu TLBDGV, trang 14-18) [...]... giải kiến th c (VD: phần thuật toán có th th ng qua các minh họa trực quan!)  Tạo điều kiện có đủ giờ th c hành theo yêu cầu  Tập th i quen làm việc theo nhóm Gợi ý về phương pháp DH  Hướng tới tự học, tự khám phá và phát hiện tri th c th ng qua các hoạt động dưới sự hướng dẫn của GV  Phát huy hiệu quả việc học theo nhóm (đặc biệt đối với những nơi khó khăn về CSVC) Phương pháp  Hướng dẫn HS học... trung vào những kiến th c định hướng  Tiếp cận trình độ khu vực và th giới  Định hướng kiến th c, giúp học sinh phát huy những yếu tố tích cực của CNTT, tăng cường khả năng tự học Một số định hướng của SGK  Nội dung, cách trình bày và diễn đạt ngắn gọn, dễ hiểu th ng qua mô tả và các ví dụ minh hoạ cụ th  Hỗ trợ đổi mới PPDH  Quan tâm đặc tính lứa tuổi Nội dung SGK Tin học THCS3  Phần 1, lập trình... trình đơn giản, gồm 9 bài lý thuyết và 7 bài th c hành  Phần 2, phần mềm học tập, gồm 4 bài lý thuyết kết hợp th c hành Đề xuất phân bổ th i lượng Bµi LT hoÆc LT kÕt hîp TH Bµi TH Sè tiÕt Lập trình đơn giản 9 7 34 Phần mềm học tập 4 0 16 Bài tập - - 8 4 Ôn tập Kiểm tra Tổng cộng - - 8 13 10 70 Phần 1 Lập trình đơn giản  Mục tiêu chung: Cung cấp cho học sinh một số kiến th c và kĩ năng ban đầu về ngôn... tính bằng cách vận dụng thuật toán đơn giản, dữ liệu chuẩn trên ngôn ngữ lập trình bậc cao cụ th Yêu cầu về kiến th c  Bài toán, thuật toán – Khái niệm bài toán, thuật toán, mô tả thuật toán bằng cách liệt kê các bước – Chương trình là mô tả của một thuật toán trên một ngôn ngữ cụ th  Chương trình đơn giản – Sơ bộ về ngôn ngữ lập trình Pascal, cấu trúc – – – – chung và các th nh phần của chương trình... khám phá phần mềm theo nguyên tắc th và sai; HS hỗ trợ lẫn nhau theo cách truyền khẩu  Nên tổ chức học theo nhóm để rèn luyện tính cộng tác trong làm việc  Điều kiện tiếp cận và sử dụng máy tính của HS không đồng đều  nên tổ chức để học sinh hỗ trợ lẫn nhau Gợi ý về điều kiện dạy học  Tối thiểu: máy tính, phần mềm  Các tiết th c hành dạy tại phòng máy, lý tưởng: 1-2HS/máy, có thiết bị phụ trợ... tưởng: 1-2HS/máy, có thiết bị phụ trợ  Khuyến khích HS khi th c hành khám phá những cách làm khác nhau  Chú ý yêu cầu giảm tải Gợi ý về tổ chức dạy học  Phần mềm học tập nên dạy xen kẽ với phần lập trình  Nếu có điều kiện có th dạy các bài lý thuyết trên phòng máy tính  Các bài th c hành phải dạy trên phòng máy GV, HS cần chuẩn bị trước khi th c hành Ôn tập - Kiểm tra - Đánh giá  Cả năm có 04 tiết... KT, 1 tiết KT th c hành, và 02 tiết KT cuối học kì)  Nên đánh giá, cho điểm học sinh trong tiết th c hành Thiết bị dạy học  Máy tính, Internet, phần mềm  Projector, overhead, máy in  Tranh, ảnh  Địa chỉ để tải phần mềm www.tinhocphothong.nxbgd.com.vn www.vnschool.net Trân trọng cảm ơn Một số lưu ý Nội dung  02 phần – Phần 1: 9 LT, 10 TH (02 tiết/bài; TH 10 4 tiết) – Phần 2: 04 LT +TH (04 tiết/bài)... th SGK  Phần 1 Lập trình đơn giản – Bài 1 Máy tính và chương trình máy tính – Bài 2 Làm quen với Chương trình và Ngôn ngữ – – – – – – lập trình Bài th c hành 1 Làm quen với Turbo Pascal Bài 3 Chương trình máy tính và dữ liệu Bài th c hành 2 Viết chương trình để tính toán Bài 4 Sử dụng biến trong chương trình Bài th c hành 3 Khai báo và sử dụng biến Bài 5 Từ bài toán đến chương trình Nội dung cụ th ... điều kiện – Bài th c hành 4 Sử dụng lệnh điều kiện if then – Bài 7 Câu lệnh lặp – Bài th c hành 5 Sử dụng lệnh lặp for do – Bài 8 Lặp với số lần chưa biết trước – Bài th c hành 6 Sử dụng lệnh lặp while do – Bài 9 Làm việc với dãy số – Bài th c hành 7 Xử lí dãy số trong chương trình Nội dung cụ th SGK  Phần 2 - Phần mềm học tập – Luyện gõ phím nhanh với Finger Break Out – Tìm hiểu th i gian với phần... cuộc sống  Hiểu biết và có ý th c trong việc sử dụng máy tính đúng mục đích Một số định hướng của SGK  Phù hợp với chương trình  Nội dung chọn lọc phù hợp lứa tuổi, ngắn gọn, dễ hiểu, kết hợp kênh chữ, kênh hình  Cung cấp kỹ năng trên cơ sở tư duy hợp lý (không phụ thuộc phiên bản phần mềm)  Cung cấp kiến th c bổ sung qua các bài đọc th m Một số định hướng của SGK  Th hiện đúng các nội dung, yêu . học THCS - Phần 3 (THCS 3)  Giới thiệu về SGK Tin học THCS (Q3) Tài liệu tham khảo  SGK Tin học dành cho THCS, Quyển 3  SGV Tin học dành cho THCS, Quyển. GIỚI THIỆU GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH VÀ SGK TIN HỌC THCS, Q3 SGK TIN HỌC THCS, Q3 Bùi Văn Thanh Nội dung  Những vấn