BÀI TẬP ESTE ĐƠN CHỨC BÀI TẬP ESTE ĐƠN CHỨC Nguyễn Thành Trí, Khoa Hóa học Đại học Khoa học Tự nhiên (ĐHQG TP.HCM) ĐỀ SỐ 1: QUẬN TÂN PHÚ, NĂM 2014 – 2015 Câu 1: (2 điểm) Viết phương trình hóa học phản ứng sau: 1) Điphotpho pentaoxit nước 2) Đồng (II) sunfat natri hiđroxit 3) Bạc nitrat axit clohiđric 4) Nhôm dung dịch đồng (II) clorua Câu 2: (2 điểm) 1) Có dung dịch không màu chứa lọ riêng biệt gồm: H2SO4 lỗng, Na2SO4, HCl Nêu phương pháp hóa học để nhận biết từ dung dịch? 2) Mô tả tượng viết phương trình hóa học xảy cho đinh sắt vào ống nghiệm chứa dung dịch CuSO4 Câu 3: (3 điểm) Viết phương trình hóa học biểu diễn chuyển đổi sau (ghi rõ điều kiện phản ứng có): Al → Al2O3 → AlCl3 → Al(OH)3 → Al2O3 → Al → AlCl3 Câu 4: (3 điểm) Hòa tan hồn tồn 0,56 (g) sắt lượng vừa đủ dung dịch H2SO4 loãng 19,6% 1) Viết phương trình phản ứng xảy ra? 2) Tính khối lượng dung dịch H2SO4 19,6% dùng? 3) Tính khối lượng muối tạo thành thể tích khí sinh (đktc)? ĐỀ SỐ 2: QUẬN TÂN BÌNH, NĂM 2014 – 2015 Câu 1: (2 điểm) Viết phương trình hóa học biểu diễn chuyển hóa sau: NaOH → Na2SO3 → NaCl → NaOH → NaCl Câu 2: (1 điểm) Mơ tả tượng xảy viết phương trình hóa học khi: 1) Cho dây nhơm vào dung dịch đồng (II) clorua CuCl2 2) Cho dung dịch bạc nitrat AgNO3 vào dung dịch natri clorua NaCl Câu 3: (2 điểm) Có lọ dung dịch bị nhãn đựng riêng biệt dung dịch sau: KOH, Na2SO4, AgNO3, HCl Hãy nêu phương pháp hóa học nhận biệt dung dịch Câu 4: (2 điểm) Cho chất sau: CuSO4, SO3, Fe, BaCl2, Cu, Na2O Viết phương trình phản ứng chất tác dụng với: 1) H2O tạo dung dịch làm quỳ tím hóa đỏ 2) Dung dịch H2SO4 loãng sinh chất kết tủa màu trắng không tan nước axit 3) Dung dịch NaOH tạo chất kết tủa màu xanh lơ 4) Dung dịch HCl sinh chất khí nhẹ khơng khí cháy khơng khí Câu 5: (3 điểm) Hòa tan hồn tồn 16 (g) bột đồng (II) oxit CuO lượng vừa đủ dung dịch axit sunfuric H2SO4 2M 1) Viết phương trình phản ứng xảy ra? Nêu tượng quan sát 2) Tính thể tích dung dịch axit dùng? 3) Xác định nồng độ mol muối thu sau phản ứng Biết thể tích dung dịch thay đổi khơng đáng kể ĐỀ SỐ 1: PHAN BỘI CHÂU, QUẬN TÂN PHÚ, ĐỀ A, NĂM 2014 – 2015 Câu 1: (3 điểm) Viết phương trình hóa học biểu diễn chuỗi chuyển hóa sau: + O2, xt, t0 Khí A B + H2O Dung dịch C dung dịch C (9,8%) FeS2 Rắn D + H2, t X Rắn E dung dịch C (9,8%) Y Câu 2: (2 điểm) Trình bày tượng viết phương trình phản ứng xảy thí nghiệm sau: 1) Ngâm nhơm dung dịch HCl lỗng 2) Thổi vào dung dịch nước vôi dư Câu 3: (1,5 điểm) Bằng phương pháp hóa học, phân biệt dung dịch sau: NaOH, HCl, Na2SO4, NaCl Viết phương trình phản ứng minh họa Câu 4: (0,5 điểm) Trong tiết thực hành, học sinh bất cẩn làm rơi vỡ lọ đựng dung dịch H2SO4 xuống sàn gạch Trước xử lý nước có hai học sinh đề xuất cách xử lí sau: Học sinh 1: Rắc bột Na2SO3 đến dư vào để làm giảm lượng axit Học sinh 2: Rắc bột Na2CO3 đến dư vào để làm giảm lượng axit Theo em, cách làm học sinh phù hợp nhất? Giải thích ngắn gọn viết phương trình phản ứng xảy cách chọn Câu 5: (3 điểm) 1) Hòa tan hoàn toàn 27,2 (g) hỗn hợp X gồm Fe Fe2O3 vào dung dịch HCl 25% vừa đủ, thấy thoát 4,48 (l) khí Y (đktc) lại dung dịch Z a) Tính khối lượng chất hỗn hợp X b) Tính khối lượng dung dịch HCl dùng c) Tính nồng độ % chất dung dịch Z 2) Hòa tan hết hỗn hợp Z gồm Na2O K2O vào nước lấy dư thu dung dịch A có nồng độ % chất Tính % khối lượng chất hỗn hợp Z ĐỀ SỐ 2: PHAN BỘI CHÂU, QUẬN TÂN PHÚ, ĐỀ B, NĂM 2014 – 2015 Câu 1: (2 điểm) Mô tả tượng thổi thở vào nước vôi Viết phương trình phản ứng xảy Câu 2: (2 điểm) Dùng phương pháp hóa học, nhận biết dung dịch bị nhãn: HCl, H2SO4, NaOH, HNO3 Câu 3: (1,5 điểm) Hoàn thành chuỗi phản ứng sau: Zn → ZnSO4 → ZnCl2 → Zn(NO3)2 → Zn(OH)2, ZnO → Zn Câu 4: (1,5 điểm) Bổ túc cân bằng: 1) BaCl2 + ? → NaCl + ? 2) ? + CuSO4 → Cu + ? 3) HCl + ? → NaNO3 + ? Câu 5: (3 điểm) Cho 15,5 (g) natri oxit Na2O tác dụng với nước thu dung dịch bazơ 1) Viết phương trình phản ứng 2) Tính khối lượng bazơ thu sau phản ứng 3) Tính thể tích dung dịch H2SO4 20% có khối lượng riêng 1,14 (g/ml) cần dùng để trung hòa dung dịch bazơ nói ĐÊ SỐ 3: PHAN BỘI CHÂU, QUẬN TÂN PHÚ, ĐỀ C, NĂM 2014 – 2015 Câu 1: (2 điểm) Giải thích tượng: 1) Cho NaOH tác dụng với AgNO3 2) Cho đinh sắt vào dung dịch CuSO4 Câu 2: (1 điểm) Nhận biết dung dịch: H2SO4, CuSO4, Na2CO3, K3PO4 Câu 3: (5 điểm) Chuỗi: Cu 1) CuSO4 CuO Cu(NO3)2 Cu(OH)2 Fe(NO3)3 2) Fe FeCl3 Fe(OH)3 FeSO4 Câu 4: (2 điểm) Cho dung dịch CuSO4 tác dụng vừa đủ với 100 (g) dung dịch NaOH 4% 1) Viết phương trình phản ứng hóa học 2) Tính khối lượng CuSO4 3) Tính khối lượng Na2SO4 4) Tính khối lượng kết tủa ĐỀ SỐ 4: LÊ ANH XUÂN, QUẬN TÂN PHÚ, ĐỀ A, NĂM 2014 – 2015 Câu 1: (2 điểm) Bổ túc phương trình hóa học sau: 1) Fe(OH)3 + ? → Fe2(SO4)3 + ? 2) ? + HCl → AgCl + ? 3) BaCl2 + ? → Ba(NO3)2 + ? 4) K2SO4 + ? → KCl + ? Câu 2: (2 điểm) Nêu tượng hóa học xảy viết phương trình hóa học xảy cho thí nghiệm sau: 1) Nung nóng đồng (II) hidroxit 2) Cho kim loại sắt vào dung dịch axit clohidric HCl Câu 3: (1,5 điểm) Bằng phương pháp hóa học, nhận biết dung dịch sau: NaCl, NaNO3, KOH, H2SO4 Viết phương trình hóa học Câu 4: (1,5 điểm) Cặp chất xảy phản ứng, viết phương trình cặp chất xảy phản ứng Na2CO3 KOH BaCl2 HCl Câu 5: (3 điểm) Cho 500 (ml) dung dịch CuSO4 0,4M, thêm 300 (ml) dung dịch NaOH vừa đủ thu kết tủa Lọc lấy kết tủa đem nung thu chất rắn 1) Tính khối lượng kết tủa 2) Tính nồng độ mol dung dịch NaOH 3) Tính khối lượng chất rắn ĐỀ SỐ 5: LÊ ANH XUÂN, QUẬN TÂN PHÚ, ĐỀ B, NĂM 2014 – 2015 Câu 1: (2 điểm) Bổ túc hồn thành phương trình phản ứng sau, ghi rõ điều kiện phản ứng (nếu có): 1) Mg(NO3)2 + ? → NaNO3 + ? 2) ? + H2SO4 → ZnSO4 + ? 3) ? + ? → Al2S3 4) KClO3 → ? + ? Câu 2: (2 điểm) Bằng phương pháp hóa học, phân biệt dung dịch sau: HCl, CuSO4, AgNO3 Viết phương trình phản ứng xảy Câu 3: (2 điểm) Viết phương trình phản ứng thực chuyển hóa sau (ghi rõ điều kiện phản ứng có): Lưu huỳnh dioxit → lưu huỳnh trioxit Axit sunfurơ → kali sunfit → lưu huỳnh dioxit Câu 4: (1 điểm) Nêu tượng, viết phương trình hóa học khi: 1) Ngâm đinh sắt dung dịch đồng (II) sunfat 2) Nhỏ dung dịch sắt (III) clorua vào ống nghiệm chứa dung dịch kali hidroxit Câu 5: (3 điểm) Hòa tan lượng bột Al2O3 vào 300 (ml) dung dịch HNO3 1M Sau phản ứng, cho lượng muối thu tác dụng với 200 (g) dung dịch NaOH 1) Viết phương trình phản ứng xảy 2) Tính khối lượng bột nhơm oxit Al2O3 sử dụng 3) Tính nồng độ % dung dịch NaOH ĐỀ SỐ 6: LÊ ANH XUÂN, QUẬN TÂN PHÚ, ĐỀ C, NĂM 2014 – 2015 Câu 1: (2 điểm) Bổ túc hòa thành phương trình phản ứng sau ghi rõ điều kiện (nếu có) 1) Ca(NO3)2 + ? → CaCO3 + ? 2) ? + H2SO4 → Al2(SO4)3 + ? 3) ? + ? → Na3PO4 4) KNO3 → ? + ? Câu 2: (2 điểm) Bằng phương pháp hóa học phân biệt dung dịch sau: H2SO4, Na2SO4, Na2CO3 Viết phương trình xảy Câu 3: (2 điểm) Viết phương trình thực chuyển đổi hóa học sau: Cacbon oxit → Cacbon dioxit→ Natri hidro cacbonat → Natri cacbonat → cacbon dioxit Câu 4: (1 điểm) Nêu tượng viết phương trình phản ứng xảy ra: 1) Ngâm viên kẽm dung dịch đồng (II) sunfat 2) Đốt cháy kim loại natri bình chứa khí clo Câu 5: (3 điểm) Hòa tan kim loại sắt vào dung dịch HCl Sau phản ứng cho vào dung dịch thu 160 (g) dung dịch NaOH thấy xuất 18 (g) kết tủa 1) Viết phương trình hóa học 2) Tính thể tích khí hidro (đktc) 3) Tính nồng độ % dung dịch NaOH dùng ... độ mol muối thu sau phản ứng Biết thể tích dung dịch thay đổi không đáng kể ĐỀ SỐ 1: PHAN BỘI CHÂU, QUẬN TÂN PHÚ, ĐỀ A, NĂM 2014 – 2015 Câu 1: (3 điểm) Viết phương trình hóa học biểu diễn chuỗi... xuống sàn gạch Trước xử lý nước có hai học sinh đề xuất cách xử lí sau: Học sinh 1: Rắc bột Na2SO3 đến dư vào để làm giảm lượng axit Học sinh 2: Rắc bột Na2CO3 đến dư vào để làm giảm lượng axit... nước lấy dư thu dung dịch A có nồng độ % chất Tính % khối lượng chất hỗn hợp Z ĐỀ SỐ 2: PHAN BỘI CHÂU, QUẬN TÂN PHÚ, ĐỀ B, NĂM 2014 – 2015 Câu 1: (2 điểm) Mô tả tượng thổi thở vào nước vôi Viết