Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 91 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
91
Dung lượng
1,09 MB
Nội dung
1 CÁCH ĐỔI SANG CÂU NGHI VẤN Nhìn sau chủ từ xem có động từ đặc biệt hay khơng, có chuyển trước chủ từ Nếu khơng có mượn trợ động từ DO, DOES, DID Nếu mà chủ từ số nhiều (tức từ người /vật trở lên) chủ từ I, You dùng DO Nếu số dùng DOES Nếu khứ đơn dùng DID (số số nhiều vậy) Những động từ đặc biệt chuyển trước chủ từ để làm câu hỏi là: BE (is, am, are, was, were) WILL, WOULD, SHALL, SHOULD, MAY, MIGHT MUST, CAN, COULD, OUGHT *Lưu ý: Khi mượn trợ động từ DOES, DID động từ sau chủ từ phải đổi nguyên mẫu Trên động từ mà đổi sang câu nghi vấn yên tâm mà chuyển trước chủ từ mà không cần phải suy xét Ngồi danh sách số động từ mà trường hợp động từ đặc biệt trường hợp khác lại khơng phải động từ đặc biệt HAVE: Chữ have rắc rối chỗ có nhiều nghĩa nên có lúc động từ đặc biệt, có lúc không Để sử dụng chữ cần nhớ sau: Nhìn phía sau có q khứ phân từ (V3/V-ed) động từ đặc biệt, khơng có V3/V-ed động từ thường Mr Cucku biên soạn- Lưu hành nội bộ- Mọi thắc mắc xin liên hệ: ĐT: 0944277129 CÁCH ĐỔI SANG CÂU NGHI VẤN EXERCISES Đổi sang nghi vấn câu sau đây: They need a good book.=> DO they need a good book? I would like to go to the zoo.=> WOULD you like to go to the zoo? She might be right.=> MIGHT she be right? They have had lunch already.=> HAVE they had lunch already? She had to meet her mother.=> DID she have to meet her mother? There should be a dog in the house.=> SHOULD there be a dog in the house? The dogs chase after the cats.=> DO the dogs chase after the cats? A lot of sugar must be bought.=> MUST a lot of sugar be bought? The dog ran after me.=> DID the dog run after me? 10.He does business for pleasure.=> DOES he business for pleasure? 11.They might know that.=> MIGHT they know that? 12.Everything had been done before he came.=> HAD everything been done before he came? 13.The woman has to wear uniform.=> DOES the woman have to wear uniform? 14.They could swim here.=> COULD they swim here? 15.The thief should have taken everything yesterday.=> SHOULD the theif have taken everything yesterday? 16.My brother GOES to school at every day.=> DOES your brother go to school at every day? 17.She STAYED at home because she was sick.=> DID she stay at home because she was sick? 18.The MEN walk to work every day.=> DO the men walk to work every day? 19.He drinks a lot of beer.=> DOES he drink a lot of beer? 20.The tree must be 10 meters high.=> MUST the tree be 10 meters high? 21.He LEARNS English twice a week.=> DOES he learn English twice a week? 22.They HAVE LIVED there for two months.=> HAVE they lived there for two months? 23.He WILL go there by car.=> WILL he go there by car? 24.Mary IS going to buy 10 pens.=> IS Mary going to buy 10 pens? 25.The elephant DOESN’T WANT to be fed.=> DOESN’T the elephant want to be fed? 26.My sisters always GO to school on time => DO your sisters always go to school on time? 27.He PUT it on the chair.=>DID he put it on the chair? 28.They’d have cut it if they had wanted.=> WOULD they have cut it if they had wanted? 29.They’d had lunch before you came.=> HAD they had lunch before you came? 30.We’d like to go there.=> WOULD we like to go there Mr Cucku biên soạn- Lưu hành nội bộ- Mọi thắc mắc xin liên hệ: ĐT: 0944277129 A hay AN? Nguyên tắc dùng A hay AN tùy theo cách đọc theo cách viết Trước định dùng A hay AN ta đọc thử xem chữ bắt đầu nguyên âm hay phụ âm Nếu ngun âm dùng AN phụ âm dùng a Việc khơng đòi hỏi ta phải nắm vững cách phiên âm tiếng Anh mà ta dùng tiếng Việt để kiểm tra … book Book đọc /búc/ (theo tiếng Việt) bắt đấu chữ b - phụ âm nên dùng a hour Đọc /áo / (Cũng đọc theo tiếng Việt nha !)=> chữ nguyên âm nên dùng AN Dùng A, AN miệng mắt Trong trình làm loại ta lưu ý số trường hợp sau: Các chữ bắt đầu H: Thông thường h đọc /h/, cần nhớ số chữ h âm câm (không đọc) sau đây: hour, honest (là gia đình từ honesty honour, honourary, hourable ) Ví dụ: honest man Honest đọc /ó nợst/ - Nguyên âm nên dùng an => An honest man Các chữ bắt đầu O : Có cách đọc là: /w/ (phụ âm) /o/ /ô/ (nguyên âm) Ví dụ: One /w/=> a one Officer /o/ => an officer Các chữ bắt đầu số đếm: Lưu ý số (đọc /ây/)và số bắt đầu 80, 81, 800 , 11(đọc /i lé vơn /) Thì dùng an số lại dùng a Ví dụ: An 8-storey-house A 5-seat-car Các chữ viết tắt: Lưu ý chữ viết tắt đọc theo cách đọc chữ trước chữ sau dùng an: M, F, L, N, R, S, X Ví dụ: _ M.L member M đọc /em/- e nguyên âm nên dùng an => An M.L member An FM radio + Các chữ bắt đầu U U có hai cách đọc /â/ (nguyên âm ) /diu/ (phụ âm ) Ví dụ: …………….… umbrella /âmbrélơ/ nguyên âm nên dùng an => An umbrella University /diu ni vớ si ti/, d phụ âm nên dùng a => A university => A university Mr Cucku biên soạn- Lưu hành nội bộ- Mọi thắc mắc xin liên hệ: ĐT: 0944277129 EXERCISES Điền a an vào chỗ trống sau An _ x-ray machine A _ taxi driver An _ apple A _ European table A _ waiter A _ 6-storey house An _ 8- wheel- car An _11-head-animal A _ one-man show 10. An _ honest man 11. An _ ink-pot 12. A _ pot of ink 13. A _ hacker 14. An _ hour 15. An _ umbrella 16. A _ PR department 17. An _ electric cooker 18. A _ housewife 19. A _ calendar 20. An _ eel 21. A _ soccer player 22. A _ ruler 23. A _ honey moon 24 A _ unit Mr Cucku biên soạn- Lưu hành nội bộ- Mọi thắc mắc xin liên hệ: ĐT: 0944277129 TOO – SO, EITHER - NEITHER Too - so: Cũng Dùng cho câu xác định Công thức: Câu xác định S [] , too Câu xác định so [] S [] : Là động từ đặt biệt, trợ động từ (Nhìn câu đầu) I am a teacher, and so is he (Tôi giáo viên, vậy) I am a teacher, and he is, too Ghi : Câu đầu có to be nên câu sau dùng to be He likes dogs, and so I He likes dogs, and I do, too (Anh ta thích chó, tơi vậy) Ghi : Câu đầu khơng có động từ đặt biệt, câu sau phải mựợn trợ động từ Neither - either: Cũng không Dùng cho câu phủ định Công thức: Câu phủ định neither [] S Câu phủ định S [] not either [] : giống I don't like dogs, and neither does he I don't like dogs, and he does not either (Tơi khơng thích chó, không) EXERCISES Dùng too, so, either, neither viết tiếp câu sau (Mỗi câu viết cấu trúc) We are tired, and so is he / he is, too (he) My father’s got a car, and so has my mother/ my mother has, too (my mother) The man doesn’t take it, and neither we/ we not either (we) We didn’t eat anything this morning, and neither did the cat/ the cat did not either (the cat) The woman takes it, and so I/ I , too (I) Tom didn’t have any books, and neither did his friends/ his friends did not either (his friends) I can swim, and so can you/ you can, too (you) This film looks interesting, and so does that film/ that film does, too (that film) Your brother must this work, and so must I, I must, too (I) My dog never barks, and neither your dogs/ your dogs not either (your dogs) You have to take a bath right away, and so does she, she does, too (she) You’d better go, and so had your cats/ your cats had, too (your cats) She’d like to join in the army, and so would he/ he would, too (he) We‘d rather go to school on time, and so would Tom/ Tom would, too (Tom) Everything is not ok, and neither are these problems/ these problems aren’t either (these problems) Nothing can prevent him from going there, and neither can you/ you can’t either (you) Everyone knows him, and so you/ you do, too (you) Nobody knew why he was absent, and neither did I/ I didn’t either (I) The workers must be working very hard, and so must she/ she must, too (she) You must practice speaking English every day, and so must I/ I must, too (I) I have told you, and so has your son/ your son has, too (your son) She hasn’t bought a glass of water, and neither have we/ we haven’t either (we) What you eat is healthful, and so is what you drink/ what you drink is, too (what you drink) None of my friends has come, and neither have you/ you haven’t either (you) She can never drive a car, and neither can we/ we can’t either (we) I don’t think you can it, and neither does my mother/ my mother doen’t either (my mother) We like him, and so you/ you do, too (you) They have to go now, and so does my daughter/ my daughter does, too (my daughter) The men don’t take it, and neither we/ we don’t either (we) They must have gone, and so must she/ she must, too (she) The man who told me about that LOOKED nice, and so did you/ you did, too (you) He put it away, and so did you/ you did, too (you) They couldn’t swim, and neither could I/ I couldn’t either (I) Mrs Brown won’t be late, and neither will they/ they won’t either (they) My mother’s come, and so have my grand parents/ my grand parents have, too (my grand parents) CÁCH ĐẶT CÂU HỎI CHO TỪ GẠCH DƯỚI BƯỚC 1: Đổi sang nghi vấn BƯỚC 2: Chuyển cụm từ gạch thành chữ hỏi, đem đặt đầu câu (Nếu từ gạch chủ từ bỏ bước 1) TỪ GẠCH DƯỚI CHỮ HỎI NGƯỜI VẬT THIS, THAT THỜI GIAN NƠI CHỐN GIỜ KHOẢNG THỜI GIAN PHƯƠNG TIỆN ĐI LẠI, WALK… TẦN SUẤT (Everyday, sometimes, rarely, seldom, never, once/twice a week/month ) BECAUSE SỐ LƯỢNG WHO WHAT WHICH WHEN WHERE WHAT TIME HOW LONG HOW HOW OFTEN WHY HOW MANY/MUCH (Phải đem danh từ phía sau số lượng để sau how many/much, danh từ khơng đếm dùng how much, đếm dùng how many) GẠCH DƯỚI ĐỘNG TỪ WHAT (Thêm DO vào chỗ động từ- Nếu động từ có ING thêm DOING) SỞ HỮU WHOSE Cụm TO inf WHAT FOR ( For để cuối câu) TÍNH TỪ/TRẠNG TỪ HOW SỐ LƯỢNG + TÍNH TỪ HOW TÍNH TỪ Ví dụ 1: I go to school at o'clock Bước 1: đổi sang nghi vấn Do you go to school at o'clock? (I phải đổi thành you) Bước 2: Đổi cụm từ gạch thành chữ hỏi đem để đầu câu.Từ gạch nên đổi thành what time: What time you go to school? Ví dụ 2: There is one book on the table Bước 1: đổi sang nghi vấn (Có is nên đem đầu) Is there one book on the table? Bước 2: Đổi cụm từ gạch thành chữ hỏi đem để đầu câu (one số lượng nên ta dùng how many) How many is there books on the table? Đem danh từ phía sau số lượng (book) để sau how many, danh từ số phải đổi thành số nhiều) book => books => How many books is there on the table? Vì books số nhiều nên is đổi thành are => How many books are there on the table? EXERCISES Đặt câu hỏi cho từ gạch sau đây: There will be a dog in the house WHAT WILL THERE BE IN THE HOUSE? We’d like to go there WHERE WOULD YOU LIKE TO GO? The man drinks milk every day HOW OFTEN DOES THE MAN DRINK MILK? A lot of sugar must be bought HOW MUCH SUGAR MUST BE BOUGHT? He does business to earn money WHAT DOES HE DO BUSINESS FOR? They are 170 cm tall HOW TALL ARE THEY? Everything had been done before he came WHEN HAD EVERYTHING BEEN DONE? The woman has to wear uniform WHO HAS TO WEAR UNIFORM? They could swim here WHERE COULD THEY SWIM? 10 She stayed at home because she was sick WHY DID SHE STAY AT HOME? 11 They walk to work every day HOW DO THEY GO TO WORK EVERY DAY?( Khi gạch từ Walk vừa động từ vừa đặc biệt phương tiện lại, dùng How thêm từ “GO” thay cho động từ) 12 I am going to buy 12 eggs HOW MANY EGGS ARE YOU GOING TO BUY? 13 The tree must be 10 meters high HOW HIGH MUST THE TREE BE? 14 There are people in my family HOW MANY PEOPLE ARE THERE IN YOUR FAMILY? 15 He learns English twice a week HOW OFTEN DOES HE LEARN ENGLISH? 16 They have lived there for two months HOW LONG HAVE THEY LIVED THERE? 17 He will go there by car HOW WILL HE GO THERE? 18 It’s mine WHOSE IS IT? 19 John’s mother went to church WHOSE MOTHER WENT TO CHURCH? 20 I speak English fluently HOW DO YOU SPEAK ENGLISH? 21 I waited for him from to PM HOW LONG DID YOU WAIT FOR HIM? 22 I always swim in the morning HOW OFTEN DO YOU SWIM IN THE MORNING? 23 I go out with you twice a month HOW OFTEN DO YOU GO OUT WITH ME? 77 of Đổi p.p thành danh từ, thêm the phía trước phía sau, danh từ câu đem xuống để sau of Because television was invented, => Because of the invention of television, ……… Các công thức áp dụng cho biến đổi từ Although / though => despite / in spite of ) Phương pháp cuối phương pháp dễ : thêm the fact that trước mệnh đề (sự việc rằng) Phương pháp áp dụng cho câu mà khơgn cần phân tích xem thuộc mẫu này, nhiên phương pháp khơng khuyến khích sử dụng suy cho biến đổi rèn luyện cho em cách sử dụng cấu trúc câu, câu thêm the fact that viết lại hết em khơng nâng cao trình độ Phương pháp áp dụng gặp câu phức tạp mà khơng có cách biến đổi Một trường hợp khác mà em sử dụng : lúc thi gặp câu khó mà qn cách biển đổi Although he behaved impolitely, => Despite / in spite of the fact that he behaved impolitely, 25 FEW, A FEW & LITTLE, A LITTLE Few, a few dùng với danh từ đếm Little, a little dùng cho danh từ khơng đếm Nhìn câu tìm xem có ý làm giảm số lượng danh từ sau hay khơng, có dùng few (hoặc little) (ít) khơng có dùng a little (hoặc a few) ( ít, vài) Ví dụ 1: The window is so small that the room gets air A little B a little C few D a few Nhìn phía sau có air khơng có s => khơng đếm nên loại câu C D, xét tiếp nội dung câu ta thấy so small nghĩa cửa sổ q nhỏ => làm giảm số lượng khơng khí vào phòng nên chọn câu A Ví dụ 2: I enjoy my life here I have …………….… friends and we meet quite often A little B a little C few D a few Nhìn phía sau có friends có s nên loại câu a b, xét tiếp thấy enjoy khơng có yếu tố làm giảm số lượng friends nên chọn câu D Ngồi ta dựa vào dấu hiệu sau để làm Nếu gặp just, only, quite chọn a few, a little 78 Nếu gặp very, so, too chọn little, few mà khơng cần xem xét thêm Ví dụ: There are only…………….… houses A little B a little C few D a few Loại câu A B phía sau houses, tiếp đến ta thấy có only nên chọn câu D 79 26 THÍCH HƠN 1) LIKE BETTER THAN Công thức: LIKE + to inf (hoặc N) BETTER THAN + to inf (hoặc N) Ví dụ: I like to play soccer better than to learn English (tơi thích đá bóng học tiếng Anh) I like oranges better than lemons (tôi thích cam chanh) 2) PREFER TO Cơng thức: PREFER + Ving (hoặc N) TO + Ving (hoặc N) Ví dụ: I prefer playing soccer to learning English (tơi thích đá bóng học tiếng Anh) I prefer soccer to English (tơi thích bóng đá tiếng Anh) 3) WOULD RATHER THAN Công thức: WOULD RATHER + Bare inf THAN + Bare inf Ví dụ: I would rather learn English than play soccer (tơi thích học tiếng Anh đá bóng) 80 27 RÚT GỌN MỆNH ĐỀ QUAN HỆ: Rút gọn mệnh đề quan hệ có dạng sau: 1) Dùng cụm Ving: Dùng cho mệnh đề chủ động Bỏ who, which, that be (nếu có) lấy động từ thêm ING The man who is standing there is my brother The man who is standing there is my brother ->The man standing there is my brother 2) Dùng cụm P.P: Dùng cho mệnh đề bị động Bỏ who, which, that be I like books which were written by my father I like books which were written by my father ->I like books written by my father 3) Dùng cụm to inf Dùng danh từ đứng trứoc có chữ sau bổ nghĩa: ONLY, LAST, số thứ tự như: FIRST, SECOND Bỏ who, which, that chủ từ (nếu có ) modal verb can, will thêm to trước động từ This is the only student who can the problem This is the only student who can the problem =>This is the only student to the problem -Động từ HAVE/HAD I have much homework that I must I have much homework that I must I have much homework to -Đầu câu có HERE (BE),THERE (BE) There are six letters which have to be written today There are six letters to be written today - Một số động từ khác need , want v v nói chung ta dịch chỗ to inf với nghĩa "để" mà nghe sng tai dùng GHI NHỚ : Trong phần to inf bạn cần nhớ điều sau: 81 - Nếu chủ từ mệnh đề khác thêm cụm for sb trước to inf We have some picture books that children can read We have some picture books for children to read Tuy nhiên chủ từ đại từ có nghĩa chung chung we, you, everyone khơng cần ghi Studying abroad is the wonderful thing that we must think about Studying abroad is the wonderful thing (for us) to think about - Nếu trước relative pronoun có giới từ phải đem xuống cuối câu (Đây lỗi dễ sai nhất) We have a peg on which we can hang our coat We have a peg to hang our coat on 4) Dùng cụm danh từ (đồng cách danh từ ) Dùng mệnh đề tình từ có dạng: S + BE + DANH TỪ /CỤM DANH TỪ/CỤM GIỚI TỪ Cách làm: -Bỏ who ,which be Football, which is a popular sport, is very good for health Football, which is a popular sport, is very good for health Football, a popular sport, is very good for health Do you like the book which is on the table? Do you like the book on the table? PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI LOẠI RÚT GỌN: Khi học ta học từ dễ đến khó làm ngược lại phải suy luận từ khó đến dễ Bứoc : - Tìm xem mệnh đề tính từ nằm chổ Bước dễ mệnh đề tính từ thường bắt đầu WHO,WHICH,THAT BƯỚC : Bước chủ yếu giảm từ mệnh đề xuống cụm từ, nhiên cách suy luận phải theo thứ tự không làm sai Ví dụ: This is the first man who was arrested by police yesterday Mới nhìn ta thấy câu bị động, vội vàng dễ dàng biến thành : This is the first man arrested by police yesterday sai Thật đáp án : This is the first man to be arrested by police yesterday Vậy cách thức để khơng bị sai ? Các em làm theo bứoc sau Nhìn xem mệnh đề có cơng thức S + BE + CỤM DANH TỪ không ? Nếu có áp dụng cơng thức Nếu khơng có cơng thức xem tiếp trứoc who which có dấu hiệu first ,only v v khơng ,nếu có áp dụng cơng thức (to inf ) lưu ý thêm xem chủ từ có khác không ( để dùng for sb ) Nếu khơng có trừong hợp xét xem câu chủ động hay bị động mà dùng VING hay P.P 82 28 THE OTHER - OTHER - ANOTHER - THE OTHERS - OTHERS Another : Một Số ít, dùng nói đến đối tượng khơng xác định This book is boring Give me another sách chán quá, đưa khác xem => Quyển được, không xác định Ngoại lệ: Trong trường hợp danh từ số nhiều theo sau xem cụm dùng another I'll need another three days to finish the work" - Tơi cần ba ngày để hồn thành công việc Trong đây, ngày hiểu đơn vị, ý nói khoảng thời gian ngày Others: Những khác Số nhiều, dùng nói đến đối tượng khơng xác định These books are boring Give me others: sách chán quá, đưa khác xem => Tương tự câu số nhiều The other: lại Xác định, số I have two brothers One is a doctor; the other is a teacher Tôi có người anh Một người bác sĩ người lại giáo viên Ngoại lệ: Khi dùng với thời gian day/morning/evening/week the other dịch “….nọ” I saw Jack the other day Hôm trông thấy Jack The others: Những lại Xác định, số nhiều I have brothers One is a doctor; the others are teachers Tơi có người anh Một ngừoi bác sĩ người lại giáo viên The others = The other + N số nhiều There are books on the table I don't like this book I like the others = (I like the other books) Lưu ý có đối tượng đối tượng dùng ONE đối tượng thứ dùng THE OTHER 83 I have brothers One is a doctor, and the other is a teacher Tơi có người anh Một người bác sĩ, người giáo viên Nguyên lý cần nhớ: Để sử dụng tốt chữ ta xem xét yếu tố sau: Có phải (những) cuối tập họp khơng? (Để định dùng the hay khơng) Số hay số nhiều? (Để định dùng another hay other) Phía sau có danh từ hay khơng? (Để phòng danh từ số nhiều dùng other khơng dùng others) 29 CĨ OF CĨ THE - KHÔNG OF KHÔNG THE Đây từ định lượng như: some (một vài), all (tất cả), most (hầu hết), a lot of (nhiều), a number of ( số) Ta chia từ định lượng làm nhóm NHĨM : Bao gồm chữ sau: SOME, ALL, MOST, MANY, MUCH, HALF Nhóm với N mà có OF khơng có OF Cơng thức sau: CĨ OF CĨ THE KHƠNG OF KHƠNG THE Tức ta thấy danh từ phía sau có THE (hoặc sở hữu hay định từ :this, that )thì ta phải dùng với OF Ví dụ: Most of books (sai) => có of mà trước danh từ books khơng có the hay Most the books (sai) => khơng có of mà trước danh từ books lại có the Most of the books (đúng) => có of có the Ghi : - Riêng chữ ALL lược bỏ OF Ví dụ: All of the books = all the books (đã lược bỏ of) - Nếu phía sau đại từ (them, it ) phải dùng OF mà khơng có the Ví dụ: Most them (sai) Most the them (sai) Most of them (đúng) NHĨM : Bao gồm chữ sau (đều có nghĩa là: nhiều) 84 A great/good deal/amount of ( + danh từ không đếm được) A large number of ( + danh từ đếm được) A lot of (+ danh từ khơng đếm lẫn đếm được) Lots of CƠNG THỨC: LUÔN LUÔN ĐI VỚI DANH TỪ ( DANH TỪ khơng có "the" ) Ví dụ: A large number of the books are (sai) => dư chữ "the" I eat a large number of (sai) => khơng có danh từ phía sau A large number of books are.(đúng) Riêng A lot of a great deal có cơng thức riêng : CĨ OF CĨ NOUN KHƠNG OF KHƠNG NOUN Ví dụ: I read a lot of (sai) => có of mà khơng có danh từ I read a lot of books (đúng) =>có of có danh từ I read a lot (đúng) => khơng of khơng có danh từ I Điền of vào chỗ trống cần: All buses have wheels None OF this butter is mine Some people get angry easily Some .OF the people I met at the party got angry easily I have lived in Sai Gon most .OF my life Many people play games too much Are any .OF those letters for me? Most days I get up at o’clock Tom thinks that all .(OF) his friends are boring 10.How many OF these people you know? them - I know all OF 85 30 MẪU CÂU DẠNG 1: CHUYỂN ĐỔI TỪ HIỆN TẠI HOÀN THÀNH SANG QUÁ KHỨ ĐƠN (VÀ NGƯỢC LẠI) This is the first time I have seen him (đây lần đầu thấy anh ta) =>I have never seen him before ( chưa thấy trước ) Mẫu có dạng: Đây lần làm chuyện => chưa làm chuyện trước The first time: lần Never before: chưa trước I started / began studying/to study English years ago (tôi bắt đầu học TA cách năm ) => I have studied English for years ( học TA năm ) Mẫu có dạng: bắt đầu làm cách + khoảng thời gian => làm chuyện for + khoảng thời gian Nếu khơng có ago mà có when + mệnh đề giử nguyên mệnh đề đổi when thành since I last saw him when I was a student ( lần cuồi thấy SV ) => I haven't seen him since I was a student ( không thấy từ SV ) Mẫu có dạng : Lần cuối làm chuyện => khơng làm chuyện từ Last: lần cuối Since: từ The last time she went out with him was two years ago (lần cuối cô ta chơi với cách năm ) => She hasn't gone out with him for two years ( cô ta không chơi với năm ) Tương tự mẫu khác phần sau 86 It's ten years since I last met him (đã 10 năm từ gặp lần cuối ) => I haven't met him for ten years ( không gặp 10 năm ) Mẫu có dạng: Đã khoảng thời gian từ làm lần cuối => khơng làm việc + khoảng thời gian When did you buy it? ( bạn mua ? => How long have you had it? ( bạn mua ? ) Mẫu có dạng: when: dùng khứ đơn How long: dùng hoàn thành DẠNG 2: CHUYỂN ĐỔI QUA LẠI GIỮA SO SÁNH HƠN / BẰNG / NHẤT 1) A B ==== > B không A Nguyên tắc: Nếu đề cho so sánh ta đổi thành so sánh + phủ định ví dụ : Tom is taller than Mary : Tom cao Mary => Mary is not so/as tall as Tom: Mary không cao Tom 2) Không A ==== > A Nguyên tắc: So sánh => so sánh ví dụ : No one in the class is as tall as Tom: không lớp cao Tom => Tom is the tallest in the class Tom cao lớp DẠNG 3: CHUYỂN ĐỔI QUA LẠI GIỮA TAKE SPEND It takes người TG to V(nếu khơng có người bỏ người được) => Người spend TG Ving => Ving takes người TG Ex: it take hours to sleep everyday I spend hours sleeping everyday Sleeping takes me hours everyday DẠNG 4: CHUYỂN ĐỔI QUA LẠI GIỮA WHAT HOW Công thức: HOW + adj (be) S? How wide is the house?=> what is the width of the house? 87 WHAT + (be) sở hửu người + N? What is your height? WHAT + (be) the N of Vật? What is the depth of this lake? Trả lời: Cách 1: S (be) số lượng + adj The river is 300km long Cách 2: S (be) số lượng in N The river is 300km in length Tính từ OLD HEAVY WIDE LONG TALL(người), HIGH(vật) DEEP Danh từ AGE WEIGHT WIDTH LENGTH HEIGHT DEPTH Nghĩa Tuổi Nặng Rộng Dài Cao Sâu 88 31 TO BE TO BE chia thành hình thức sau: Thì tại: is, am, are.Thì khứ: was, were Quá khứ phân từ: been Về phương diện nghĩa ta sử dụng to be theo nghĩa thơng dụng sau: LÀ: Khi phía sau danh từ I am a doctor: Tôi bác sĩ THÌ: Khi phía sau tình từ I am tall: Tơi cao She is beautiful: Cơ đẹp Tuy nhiên tiếng Việt ta nói: Cơ đẹp hay đẹp Ở: Khi phía sau nơi chốn She is IN the kitchen: Cô bếp BỊ / ĐƯỢC: Dùng cho thể bị động Công thức là: be + p.p The house is built by my father: Căn nhà đựơc xây cha ĐANG: Đi với động từ thêm ing I am eating: Tơi ăn CĨ: Khi kết hợp với chữ THERE to be mang nghĩa CÓ Cấu trúc dùng khơng có chủ từ, có chủ từ ta dùng HAVE (GOT) với nghĩa CÓ There is a dog IN the room: Có chó phòng I have a house: Tơi có nhà.(có chủ từ dùng have) DỊCH THEO NGHĨA CỤM TỪ THEO SAU: Khi với cụm giới từ thành ngữ ta phải học thuộc He is out of work: Anh ta bị thất nghiệp The building is under construction: Tòa nhà xây dựng Tuy nhiên điều gây khó khăn nhiều cho người học tiếng Ang dùng to be dùng động từ mà khơng có to be I tired: Tơi mệt Sai Tired tính từ nên ta phải dùng to be trước I am tired Đúng I am like dogs: Tơi thích chó Sai 89 Like động từ nên không dùng to be trước I like dogs Đúng Một số cụm từ thơng dụng: To be in effect: Còn hiệu lực To be in course: Đang tiến hành To be in flesh: Có da có thịt To be in flower: Đang hoa To be in bad/good condition: Trong tình trạng xấu/tốt To be on duty/off duty: Đang trực/ hết trực To be on a diet: Đang ăn kiêng To be in debt: Đang mắc nợ To be in vain: Vơ ích To be in prison: Đang tùEXERCISES Dịch câu sau sang tiếng Anh (Lưu ý có câu dùng to be, có câu khơng dùng) EXERCISES Dùng tính từ vào chỗ trống Gạch danh từ định mặt ing hay ed THAT PLAY is very …INTERESTING…… (interest) I don't like THAT FILM IT is so …BORING…… (bore) THE CHILDREN looked ……AMUSED……… (amuse) after listening to the story He said he would send a ……SURPRISING…… (surprise) PRESENT I find IT ……INTERESTING……… (interest) to read HARRY PORTER When we went on HOLIDAY we went skiing and snowboarding IT was so ……EXCITING……… ! (excite) Are YOU …INTERESTED…… in going to the cinema sometime? (interest) I can't my accounts THE NUMBERS are too …CONFUSING……… (confuse) Cinderella is an ……INTERESTING…… FAIRY tale MOST CHILDREN are very much……INTERESTED……… in fairy tales.(interest) 10 We saw an ……EXCITING……… FOOTBALL match on TV last night.(excite) 90 11.MARGARET was ……BORED…………………… with her routine work She said that was a .BORING WORK (bore) 12.What a ……FRIGHTENING…… DREAM I saw last night! Now I am still …… FRIGHTENED…… to remember it (frighten) 13.I’ve worked hard today Now I’M very …TIRED……… It’s quite a …… TIRING………… DAY (tire) 14 It’s a very …SATISFYING…… FEELING when we’ve done a good job (satisfy) 15 DICK is very ……SATISFIED…………… with his job (satisfy) 16 WE were …FASCINATED……… to visit a ……FASCINATING…… OLD CITY full of ancient buildings.(fascinate) 17.I’M very ……PLEASED…… with my work It has had a …PLEASING…… RESULT.(please) 18 It was the ……DISAPPOINTING…… NEWS I was ……DISAPPOINTED…… about it (disappoint) 19 That was AN ……EXHAUSTING…… ESCAPE THE PRISONER was completely .EXHAUSTED _ after escaping from the jail and running several miles through the forest (exhaust) 20 I heard some ……SURPRISING……… NEWS on the radio last night.(surprise) 21 MARY is ……EXCITED…… about going on this trip She thinks it is going to be an ……EXCITING……… TRIP (excite) 22 THE FOOD you cook is ……FRIGHTENING…… ( frighten) 23 They were very ……DISAPPOINTED…… when they heard the result of their tests (disappoint) 24 HIS FUNNY STORY is ……AMUSING…….( amuse) 25 WE were very …WORRIED……… when he didn’t come home (worry) 26 It was a ……TIRING…… DAY It made ME ………TIRED……… (tire) 27 Are YOU ……EXCITED…… when you see new movies?(excite) 28 It’s a ……SURPRISING…… RUMOUR All of US are…ASTONISHED………… (surprise / astonish) 91 29 SHE was …AMAZED…… to see that London drivers kept their cars to the left (amaze) 30 DAISY’S PARTY was pretty ……BORING…… ( bore ) ... ý: Khi well mang nghĩa KHỎE tính từ Tính từ tận LY Friendly, Lovely, Lonely , Lively Nhóm danh từ thời gian thêm LY: Daily, Weekly, monthly, yearly Cách dùng: Tính từ Tính từ có thường có cơng... spoke loudly I wanted everybody could hear me clearly I spoke loudly SO THAT/ IN ORDER THAT EVERYBODY COULD hear me clearly I spoke loudly IN ORDER/SO AS FOR EVERYBODY TO hear me clearly 14.Tom... lesson carefully She wants to get high marks in class Mary prepares her lesson carefully SO THAT/ IN ORDER THAT She CAN get high marks in class Mary prepares her lesson carefully IN ORDER TO/