TẬP ĐỌC: BÔNG HOA NIỀM VUI

TẬP ĐỌC: BÔNG HOA NIỀN VUI I . Mục tiêu: (sgv) -GD hs biết yêu thương, giúp đơõ bố me. II. Chuẩn bò: - Hoa cúc đại đóa, bảng phụ III. Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tiết 1 A.Kiểm tra bài cũ : - 2 HS đọc và trả lời câu hỏi bài tập đọc : “ Mẹ “ - Nhận xét, ghi điểm. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài : 2.Luyện đọc: 2.1.Đọc mẫu toàn bài: a. Đọc từng câu: - u cầu hs đọc - Tìm tiếng từ khó đọc - Luyện phát âm b. Đọc từng đoạn: - u cầu hs đọc - Treo bảng phụ, hướng dẫn đọc câu dài: +Những bơng hoa màu xanh/ lộng lẫy dưới ánh mặt trời buổi sáng.// Em hãy hái thêm hai bơng nữa,/ Chi ạ!// Một bơng cho em/ vì trái tim nhân hậu của em.// - Tìm hiểu nghĩa các từ mới: nhân hậu, chần chừ, hiếu thảo, đẹp mê hồn. -Cho hs xem hoa cúc.Giải thích: cúc đại đố. c. Đọc từng đoạn trong nhóm: - u cầu hs đọc theo nhóm GV theo dõi d. Thi đọc: - Tổ chức cho các nhóm thi đọc GV theo dõi - Hai em lên bảng đọc và TLCH - Lắng nghe -Lớp đọc thầm - Nối tiếp đọc từng câu - Tìm và nêu: sáng, lộng lẫy, khỏi bệnh, . - Cá nhân, lớp - Nối tiếp đọc - Luyện đọc cá nhân. Lớp theo dõi nhận xét - Nêu - Quan sát, lắng nghe. - Các nhóm luyện đọc. - Đại diện các nhóm thi đọc. - Nhận xét, bình chọn nhóm đọc tốt - Nhận xét, tun dương nhóm đọc tốt e. Đọc đồng thanh: - u cầu lớp đọc đồng thanh 1 lần Tiết 2 3. Tìm hi ể u bài : -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1, 2 trả lời câu hỏi : - Đoạn 1 , 2 kể về bạn nào? - Mới sáng tinh mơ Chi đã vào vườn hoa để làm gì? - Chi tìm bông hoa Niềm vui để làm gì ? - Vì sao bông cúc màu xanh lại được gọi là bông hoa Niềm vui ? - Bạn Chi đáng khen ở chỗ nào ? - Bông hoa Niềm Vui đẹp ra sao ? - Vì sao Chi lại chần chừ khi ngắt hoa ? - Bạn Chi còn đáng khen ở chỗ nào nữa ? -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 3 ,4 trả lời câu hỏi : - Khi nhìn thấy cô giáo Chi đã nói gì ? -Khi đã biết lí do Chi rất cần những bông hoa cô giáo đã làm gì ? - Thái độ của cô giáo ra sao ? - Bố của Chi đã làm gì khi khỏi bệnh ? - Đọc đồng thanh. -1 em đọc thành tiếng .Lớp đọc thầm đoạn 1 -Kể về bạn Chi . - Tìm bông hoa cúc màu xanh , được cả lớp gọi là bông hoa Niềm Vui . - Chi muốn muốn hái bông hoa Niềm Vui tặng bố để làm dòu cơn đau của bố . - Màu xanh là màu hi vọng vào những điều tốt lành . - Bạn rất thương bố , mong bố nhanh khỏi bệnh. - Rất lộng lẫy . - Vì nhà trường có nội qui không ai được ngắt hoa trong vøn trường . -Biết bảo vệ của công . - 1 em đọc , lớp đọc thầm. - Xin cô cho em bố em đang ốm nặng . - Ôâm Chi vào lòng và nói : Em hãy .hiếu thảo. - Trìu mến và cảm động . - Đến trường cảm ơn cô giáo và tặng nhà trường khóm hoa cúc màu tím . - Thương bố , tôn trọng nội qui nhà trường , thật thà . - 3hs thi đọc. Lớp theo dõi, - Theo em bạn chi có những đức tính gì đáng quý? 4. Luy ệ n đ ọ c l ạ i: -Yêu cầu các nhóm tự phân vai thi đọc toàn chuyện. - Nhận xét, ghi điểm 5. Củng cố dặn dò : - Qua câu chuyện này em rút ra được điều gì ? - Nhận xét đánh giá . - Dặn: Đọc lại chuyện, nhớ nội dung để tiết sau kể. nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt. - Nêu ý kiến. - Lắng nghe, ghi nhớ. . mơ Chi đã vào vườn hoa để làm gì? - Chi tìm bông hoa Niềm vui để làm gì ? - Vì sao bông cúc màu xanh lại được gọi là bông hoa Niềm vui ? - Bạn Chi đáng. đoạn 1 -Kể về bạn Chi . - Tìm bông hoa cúc màu xanh , được cả lớp gọi là bông hoa Niềm Vui . - Chi muốn muốn hái bông hoa Niềm Vui tặng bố để làm dòu cơn